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横浜国立大学　理工学部に受験をしようと思っているものです。 高校三年生までとことん遊び おかげで勉強なんて全然、9月前半から慌ててやっている状態です。 センター科目は 国語　英語　数1A 2B 化学　物理 地理B 前期科目は 数学1 2 3 A B Cです。 一日10時間以上勉強するよう心がけていますが まだ範囲を終わらせておらず 物理は力学を 化学は理論化学を終わらせ 数学は1はもう終わって2は半分終わらせ A,Bはともにやっていないです。 英語は一通りの文法は終わらせ、今は長文、単語を毎日音読しています。 国語はまだやっておらず 地理Bはまださわりほどしか理解していません。 もう何度も周りからそんなところを目指すのはバカだ といわれ、そのつどやってやると前向きに勉強してきました。 塾で掲げられたのは センターまであと二ヶ月弱という文字でした。 たくさんへこみました。 自分で無謀だとわかっていてがんばってきたつもりでしたが やはり無理という文字が頭をよぎります。 今はなんだかやる気が出なくなってしまった状態です。 本当がんばっている方々に迷惑ですね 現実を教えてください。 １浪の厳しさも知らない甘ちゃんです。 支えてくれている方々のためにも 自分のためにもがんばりたいです。

自分は新潟大学農学部を目指す工業高校二年生です 新潟大学農学部はセンター7割あれば行けるのですが7割5分を狙っています 二学期から勉強を始めて質や効率云々はわかりませんが バイトの日以外週4で4時間は勉強しています 英語の文法は桐原の頻出問題集1066とフォレストで組み合わせてしています 長文は基礎長文精講をひたすら読もうかと思いますまだ始めていませんが・・・ 生物は田部先生の39講と理系標準問題集 化学は照井式とらくらくマスターと重要問題集をしているのですが 理論化学の計算が分からないので高校の先生にお願いして補習を頼もうかと思います 数学はチャートをしていますが定着力があまりないです どの科目でも一概に言えることはなかなか定着しないです 定着力を着けるために週4の勉強にあと日曜日に4時間の復習時間をつけようかと思います 分かりにくい文章ですがよろしくお願いします すべて独学です 生物はゼロからです あと地歴公民のセンターはどれがおすすめですか？ 国語の勉強法と上の勉強のアドバイスを教えてほしいですお願いします 全統の偏差値は英語は45 数学は42 国語は48です お願いします

もうすぐ高校一年になる者です。ゼミか塾で迷っています。進学先についても悩んでいます。 進研ゼミを始めようか検討しています。スマホ等で授業を聞けたり質問が出来ることにとても魅力を感じましたが、本当に自分の求めている回答が返ってくるかや、何教科質問が出来るのかと疑問に思いました。 進研ゼミだけではなく塾等も視野に入れています。 必ず受けたい教科は数学です。そして英会話教室。 数学は解答だけでは理解力が乏しい自覚があります。 それと、私は奨学金を貰いながら高校へ通う予定です。お金の高いところは行けないです。 大学先は全然決まってません。まだ大学について無知に近いです。 恥ずかしながら… 国語、英語、社会は偏差値が大体６０ぐらいで 数学は４５と大分馬鹿です。 高校一年間ゼミか塾で数学を頑張り、それでも伸びないようなら私立大学を目指したいです。 勉強法は、理科、数学はコツコツ型で慣れが必要です。 国語、英語は感覚で覚えています。 社会は前日に一気に。 将来は英語や外国語を使える仕事をしたいと考えております。全然関係ありませんが心理学なんかに興味があります。 それらが学べて、私でも進学出来る可能性がありそうな大学も教えてくださると嬉しいです。

友人に勉強を教えることになりました。 私は、某国公立大学の文系学部に通っています。友人は今浪人中（１浪）で、予備校に通っています。 友人の予備校の授業が無く、私の休みにも被る曜日に、週一回私の家で勉強する予定です。（友人の住んでいる場所からも近いため） その友人の志望校としては、地元の国公立大学を志望しているようですが、まだ学部等は決めていないようです。 友人は高校時代に訳あって学校に来れなかったこともあり、彼女が言うには基礎からやらないとまずい状況らしいです。 何が分からないかもわからないとも言っていました。 これも彼女が言っていたことですが、まずはセンターの得点率を上げたいらしいです。 先日受けた模試では、数学や英語、国語もほとんど点数が取れなかったと落ち込んでいました。 センターの科目としては、数学・国語・英語・生物（社会は私と違う選択のため、これはできないかなと思っています）です。 ちなみに旧課程で受けるようです。 １年で国公立に合格するのは難しいかもしれませんが、微力ながらもなんとか力になりたいと本気で思っています。 どのように勉強を進めていくべきか、みなさんの意見を伺いたいと思っています。 よろしくお願いします。

現在、26歳でメーカーにて勤めております。 しかしながら、大学時代から家庭教師をしていたこともあり、 最近は学校の先生になりたい想いが強くなりつつあります。 タイトルにもありますように、 大学院時代に某国立工業大学で高等学校専修免許状（工業）は取得済みです。 しかしながら、高校数学を教えたいと思っております。 そこで疑問点が。。。 ●高等学校教諭専修免許状（工業）取得には教育実習が要りませんでした。 この場合、数学免許取得には、やはり教育実習は必要となるのでしょうか？ http://note.chiebukuro.yahoo.co.jp/detail/n16580 これを読んでみると、国語→英語は教育実習はいらないとのことです。 （これは以前に教育実習をしているのだから納得はいきますが・・・。） ～以下抜粋～ Ａ０４　必要な教員免許と同校種他教科の教員免許を持っている場合 必要な教員免許と持っている教員免許の校種が同じ場合、たとえば高校国語免許を持っているが高校の英語教員になりたいという場合。この場合、同校種他教科免許の取得（教員免許法別表４）を根拠に、大学で２４単位（中学校の場合は２８単位）を修得すれば、高校英語免許が取得できます。教育実習や介護等体験は必要ありません。 工業免許 → 他学科免許の経験者の方、いらっしゃいましたらとてもこころ強いのでアドバイス等頂ければ嬉しいです。 宜しくお願いします。

ご質問させて頂きます。 小学生の子供に持たせる辞書は何が良いのか、迷っております。 ネットで検索をしたり、書店で探したりしておりますが、お薦めの辞書がそれぞれ異なり、決めかねております。 私の方で探しているポイントとしては、以下の点になります。 ・サイズは大きめ（Ａ５？）サイズでも文字が少し大きめのものが良い。 ・学年で買い替えたりするのではなく、小学校を通して使い続けられるものが良い。 ・キャラクターは使われていないものが良い。（幼稚園の時も入園時と卒園時では好きなキャラクターが変わってしまったので・・・） 探しているのは、国語辞典、漢字辞典、英語辞典になります。可能であれば、国語辞典と漢字辞典が一緒になっているものがあれば、それが良いと考えております。 子供の性格として、色々と使うのは苦手で、先生たちから薦められたものを長く使って使い慣れていくのを好みます。 現在通い始めた学校の先生も質問をしたのですが、「学年ごとに買い替えていった方が良いですよ。」と言われてしまい、子供が難色を示しています。 小学校の先生をされておられる方や、小学生を教えておられる学習塾の先生がおられましたら、お薦めの辞書をお教えいただけましたら幸いです。 宜しくお願い致します。

私は中学一年生です。私はイケメンで優しくて女子生徒にモテモテの国語の先生に恋をしています。先生はまだ若く、22歳です。国語の授業が終わった後、先生の周りには女子生徒がたくさん集まっています。私もそこに入り込もうとするのですが、恥ずかしさや、焦りがあり、なかなか話しかけられません。私は先生に本気で恋をしているからこそ、周りの生徒達に少し嫉妬心を抱いたりします。また、私の友達に「先生のことが好きだ。」と相談したところ、次の日には色々な人に知られていて、きっと本人にも届いてしまったと思います。 ここからが質問です。 1⃣もうすぐバレンタインなので、何かを渡したいと思っているのですが、何をあげたら良いと思いますか？断られてしまいますか？ 2⃣先生と仲良くなるには(印象に残るには)どうしたら良いですか？共通の話題はありますが、(好きな小説の作者が同じ)緊張して話せなくなってしまいます。 3⃣三年生の卒業式に告白をしようと思っているのですが、どんな風にいえば気持ちが伝わると思いますか？ 4⃣将来的に付き合うにはどうすれば良いですか？ 以上です。 長文になってしまいましたが、最後までご拝読頂きありがとうございました。

　こんにちは、回答者の皆様にはお世話になっております。 我が家の娘(小１)は大変な勉強嫌いで、宿題をさせるのにほとほと苦労しています。通信教育の教材や書店で購入したドリルなどもあるのですが、そちらはともかく毎日の必須である宿題(国語の教科書の音読・国語と算数のプリント一枚ずつ)は最低限やらなければなりませんよね？本人はもう嫌で嫌で抵抗し、親子で大喧嘩を繰り広げてまで何とかさせているのです(まったくお恥ずかしいことに・・・) 　内容といっても足し算引き算やひらがなを書くのが10問程で、本人も気が乗れば本来は５分くらいで終えてしまえるのです。きちんと座るのが辛いのか書くのが面倒くさいのか・・・もう理解に苦しみますが、とにかく「さあ宿題・・・」と言いかけると、やりたくない～と寝転がってしまいます。怒ったり宥めたり色々言い聞かせたり・・・余り続くのでこちらもストレスがたまって駄目と思いつつ手が出てしまい・・・それで本人号泣、の繰り返しです。もうどうしていいかわかりません・・・(泣) 　私の子供に対する姿勢がどこか良くないのだと思いますが、このような娘を何とか宿題くらいはまともにやらせるにはどうしたら良いのでしょうか？本当に困っています。 　皆様のお知恵を拝借できれば幸いです。よろしくお願いいたします。 　

こんにちは。ＶＢＡ入門レベルのものですが教えてください。 以下の内容のデータベースがエクセルに記述済みと仮定します。 ◆シート（２年Ａ組） 　　　 1 　　　 2 　　　 3 　　　 4 A 　　 　 国語　　数学　　英語 B H21.1　　70　　　60　　　55 C H21.2　　80　　　75　　　90 D H21.3　　69　　　87　　　67 E H21.4　　75　　　72　　　57 ◆シート（２年Ｂ組） 　　　 1 　　　 2 　　　 3 　　　 4 A 　　 　 国語　　数学　　英語 B H21.1　　55　　　85　　　87 C H21.2　　62　　　24　　　63 D H21.3　　95　　　59　　　85 E H21.4　　68　　　96　　　56 （以下、縦軸はH21.5、6、7…、シートはＣ組、Ｄ組、Ｅ組…、と続く） このデータベースから、以下の内容で 折れ線グラフを作成したいと考えています。 ・グラフタイトル⇒クラス（２年○組） ・系列⇒教科 ・Ｘ軸⇒年月（H21.△） ・Ｙ軸⇒点数 ただし、例１のように 年月（始～終）、クラス、教科を都度プルダウンセルなどで選択し、 各条件に応じたグラフが得られるようにしたいのです。 （クラスは、例２のように複数クラスを同一グラフ上に見られればなお良しです。） 例1）２年Ａ組における数学のH21.2～H21.5のグラフを作成 例2）２年Ｂ組とＣ組における英語のH21.3～H21.7のグラフを作成 ※クラス名、教科名、年月名、データベース位置やプルダウンセル位置は不変。グラフ出力位置は不変。 私なりにINDEXやMATCH構文などを使いましたがなかなかうまくいきません…。 長々とすみませんが、どなたかご教示をお願いいたします。

はじめまして。 現在、大学院博士課程前期１年生です。分析化学を専攻にしています。 来年の進路に向けて、地元の県庁の化学職を受けたいと考え始めましたが、現在11月の半ばで来年の6月の試験に間に合うものなのでしょうか？ 今、公務員試験に対して調べているのですが化学系は採用が少ないためか、なかなか情報がありません。 また、私が受けようとしている県では毎年3～6名採用があります。 このサイトでこのような質問だとあなた次第ですという答えが良く書かれているのですが、私の情報を書けるだけ書いておくのでそこから判断して現実的な意見をお願いします。 県内２番目の高校から他県の国立大学。センター（国語、英語、数学、生物、化学、倫理）を受験。大体８割くらい。 去年の8月に大学院試験を受けたので大学での化学の知識はある程度あると思います。 TOEIC750点程度。 理系大学院生ということもあり、公務員の勉強にかけれる時間は多くて４時間。要領は悪くないほうだと思います。 社会、国語、数学などは大学に入ってから学んだことがないため、知識はほとんどないです。 これらの情報から判断することは難しいでしょうが、なんでもよろしいので助言いただければ嬉しいです。よろしくお願いします。

現在高校3年生で3ヶ月後に受験を控えているものです。私立タイプの受験生で、中央大学文学部西洋史専攻が第一志望です。今月に行われた模試では英語１７０点世界史72点国語104点でした。見ての通りなのですが国語が非常にネックで足を引っ張っている状態であります。古文漢文がとても苦手でアドバイスを頂戴したく質問させていただきました。古文はゴロゴの単語とマドンナ古文をやりましたが全然長文がよめなくて困っています。漢文は銭型漢文をやりましたが、できるときとできないときの起伏の差が激しく15点の時や40点の時など様々なのですが、点数が安定していないということは実力が身についていないものだととらえています。現代文はアクセス現代文の基礎タイプをやりましたが私立は発展形もやったほうがよいのでしょうか？あるいはおすすめの参考書はありますか？ お願いします。 後もう一つ質問なんですが、中央大学の赤本を見ていますと最低得点が年毎に書いていますが、その点数を1点でも超えればその年では合格ととらえてもいいのでしょうか？内申書も少しは考慮にいれるのでしょうか？ みなさんの御回答お待ちしております！できれば大学受験経験者の方にお願いします。

どうも、中学三年生のものです。 最近、領域別テストやＷ模擬を受けてのこれからの相談事です。 よかったらお願いします。 まず、テストの成績です。　大体、得意の社会は８０点以上です。 英語　国語は70-80くらいです。　この３教科で平均80といったところでしょうか。　 しかし、苦手の数学　理科は　50点くらいしか点数が取れません。。 悪いときは４０点台も・・・　 それで、都立の志望校に１０００点満点で６０パーセント合格の基準の点に２０点くらいたりません。 これってこれからの勉強しだいで十分安全圏にすることは可能でしょうか？（どのくらいの勉強量や点数を上げればよいか・・） それと、これからの苦手強化の勉強方法です。。都立対策です。 えー、国語と英語は時間が足りなくなったりすることがあるので問題を多く解いてこうと思ってます。 社会も間違うところはわかってるのでそこを勉強するとある程度めどが立つのですが、理科と数学については。。 冬休みもこみでどのように勉強していけばよいのか・・。 理科も塾or講習に行くのがいいのでしょうか？ あと、塾は数学と英語のみなのですが、冬期講習は他の教科も行ったほうがよいのでしょうか？（自分の塾は数と英のみ）ここの講習はいいよ！とかあったら教えて下さい。

慶應義塾大学の小論文について 慶應義塾大学志望の現役の高三です！ 学部は商学部が第一希望、第二希望に文学部で第三が総合政策学部です 慶應に行ったときにいわゆる一目ぼれというやつで、慶應以外にも受験しますが、今は慶應しか考えていません 質問なんですが慶應には小論文がありますよね 学部ごとにだいぶ違って 商学部は小論文といいつもマーク式の問題や数学のような問題がありました。 僕は数学は苦手で今は学校で週０単位なのでまったく忘れてしまいました。 文学部や総合政策は小論文に近い感じだったのですが 商学部の数学のような問題や、マーク式の問題はどのように勉強すればよいのでしょうか また、数学の確率などのわかりやすい参考書などあれば教えていただけるとありがたいです！ 普通の小論文はやはり塾に通わないとだめでしょうか？ うちは本当に普通の家庭で、慶應に行くのも結構学費がかかるので なるべく家族に迷惑はかけたくないので できれば小論文は自分で勉強できる方法がいいです 質問してる輩で注文だらけで申し訳ないのですが よろしくお願いします ちなみに学力は センターの問題だと 英語８５％、国語（現代文のみ）６０～７０％、 英語は特別できるわけではないですがまあまあ、国語は特にセンスとかありません！！

夏休みの学習について悩んでいます。 現在、高校三年生の者です。 私立文系で、立教大学の文学部史学科志望です。 受験科目は 英語、国語(漢文含む)、日本史 です。 あと二ヶ月程で夏休みに突入ということで、夏期講習を受講すべきか迷っています。 ですが私は私立高校に通っています。 母子家庭ということもあり、あまりお金の負担はかけたくないと思っています。 受験科目すべての講座を受講したらお金も結構かかってしまうので、 こうなったら自力で勉強しようかと考えています。 けれど立教合格への道は、自主学習だけで何とかなるのか…と不安に思う気持ちが強いんです。 なので、夏期講習をいくつか受講して、残りは自主学習で何とかする。という方法を候補にしています。 ちなみに２月の代ゼミセンター模試での偏差値は、 英語 ５７ 国語 ６０ 日本史 ５８ でした。 今回質問したいことをまとめると、 ・夏期講習は少しでも受講した方が良いと思いますか？ ・また、受講するとしたらどの教科が良いでしょうか？ ちなみに、もし夏期講習を受講するなら河合塾を考えています。 回答できる範囲で構わないんですが、出来ればおすすめの講師や講座も教えていただけると幸いです。 回答よろしくお願いします。

「高校で習ったあれは，いったいなんだったんだ！」シリーズ（笑） 英語カテゴリーでは「クジラ構文」を質問しましたが，こんどは国語の古文で。 教科書に「あしひきの山鳥の尾のしだり尾のながながし夜をひとりかも寝む」（柿本人麻呂）がありました。ぼくは数十年後のいまにいたるまで，日本文学史上奈落の駄作だと思っています。けっきょく，「独り寝はさびしいぜ」というだけのためにながながと無意味な前置きを連ね，知能が低いのではないかとさえ疑います。むろん，古文の教室では，「あしひきの」が「山」にかかるとか，前置きは「ながながし」を引き出しているとか，発音すれば語呂がいいということは習ったと思います。それだけでしょう？　千年の時をへて学校教育で語り継ぐべき作品ですか。 むしろ，同趣意のものでは，草野比佐男の「村の女は眠れない」が，出稼ぎという社会問題に鋭くつっこんだ姿勢が高く評価できますし，眠れない理由を「有意味にながながと」のべたてて技巧的にもはるかに優れています。なぜ国語の教科書に採用されないのですか。 加藤登紀子の「ひとり寝の子守唄」も，夫が学生運動で留置場という背景を知れば興ざめにはなりますが（笑），曲そのものは「あしひきの」よりはるかに名作です。なぜ音楽の教科書に採用されないのですか。

弁護士になりたい小学生がいたとして、どういったアドバイスを送りますか？ たとえば、自分の子供に弁護士としての英才教育を施そうとしたら、どんなことをさせたりしますか？ 親戚の子から弁護士になりたいが何から始めれば良いのか？というようなことを訊かれたのですが、弁護士というのはある程度の年齢になってテレビでやってる程度の法律を理解できるようになってから目指すものだと勝手に思っていたもので面食らってしまいました。 野球選手を目指したい少年は、素振りやジョギングぐらいのことはやっていけますよね。 弁護士を目指す場合は、子供の頃に何が出来るんだろう？と考えると、いまいちはっきりと答えられません。 とりあえず弁護士は文系の最高峰ということもあるので国語をしっかり勉強しておきなさいと苦しいアドバイスをしましたが、国語の内容を考えると若干違うような気もしてきました。 現役の先生方、「子供の頃こういうことをしておけば、弁護士になりやすかった、仕事をしやすかったな」というような話や、はっきりとした子供の頃からの勉強方などがあるならぜひ教えていただけないでしょうか？ まことに勝手ながら、すでに弁護士として活躍されている方のみのご回答でお願いしたいと思います。

高校のことについて悩んでいます。 私はこの春から中３なのですが、中学入学のときから外国の文化などを学ぶことが大好きで、「都立国際高校にはいりたい」と思っていました。 今もその思いは強いのですが、小さいころからダンス（HIPHOPです）をやっていて最近ものすごく上達してきました。 なのでダンス部が強く大会などにでている高校へはいりたいという願望もでてきました。 勿論上達してきたからといって一生ダンスで食べていける確立は低いと思いますし、私なんかより上手な方はたくさんいるのでダンスで輝くことは難しいとも思います。 もしかしたら、学校や勉強の面でうまくいっていないときにダンスが楽しくなったので、すこし逃げの気持ちがあるのかもしれません。。。 学校の先生も「高校選びは大切だよ」とよく言っていますし、私自身もそう思うので後悔しないようにしっかり考えたいです。 英語に限らず、さまざまな国の文化について学べて、なおかつダンス部が強い高校はないでしょうか。 都立高校であれば遠くてもかまいません（私は町田市在住です）。なければ私立でもいいです。 前の模試での偏差値は 8月　英語65、数学62、国語66、総合66 1月　英語58、数学61、国語63、総合62 1月は熱がありながら受けました。 よろしくおねがいします。

こんにちは。 私は現在高校3年生で、来年の春から韓国の語学堂に通う予定です。 高１から韓国語を勉強して、語学堂には半年通うつもりで、来年韓国の大学を受けようと思っています。 そこで私が疑問に思っていることは、どこの学部を選べばいいのかです。 今の候補としては国語国文学科と社会福祉学科を挙げています。 やはりせっかく韓国の大学に入るのですから、国語国文学科に入って、より深い韓国語や韓国の文化や民族について勉強したいと思っています。 しかし先日、韓国が高齢化社会から高齢社会に突入し、10年後には世界最高齢社会国家になるというニュースを見ました。 何度か韓国へ旅行にいったことがあるんですが、福祉に対する関心がほとんどないようでした。繁華街でも穴ぼこだらけの道でした。 私はそこで韓国の福祉についても学んでみたいと強く思うようになりました。しかし、福祉に関しては発展途上の韓国でわざわざ学ぶ必要があるのか?という考えも同時に浮かびあがってきました。 今一番興味・関心があるのは社会福祉学科に間違いありませんが、韓国で学ぶ意味のある学科なのかどうかが気になります。 お願いします。

来年大学受験の高校二年生です。 この大学の受験科目は英語と現代文だけらしいのですが、 今から英語と現代文にしぼって受験勉強をした方が良いのでしょうか？ 初めは二教科だけということで簡単じゃん！とか思っていたのですが、逆に考えると二教科にかなり力が入るということですよね？ そう考えると不安で不安で・・・日本史や古典なんてやってられません。 現時点での偏差値は代ゼミ模試で（今までの平均で）英語６０、現代文５５、日本史を含めると平均は５４程度です。先日のセンター模試では（代ゼミで・・英語１５０点、国語・・・１４０点）（河合で・・・英語１１０点、国語９０点）は自己採点で取れていました。 また因みにこれから予備校に通おうとも考えています。 この大学の偏差値は５６らしいですが、いまいちピンときません＞＜： 相談できるような人があまりいないので評価して頂きたいです。。 僕ははっきり言ってこの大学以外に行きたいところがありません。 神田外語大生の方、もしくは詳しい方、 この大学の受験対策や今からやっておくべき事なども具体的に教えていただきたいです。 それと、この大学について何でも良いので聞きたいです。パンフレットやＨＰなど読みましたが、生の声が聞きいてみたいです。 宜しくお願いします。

神奈川総合高校の受験について 現在神奈川県の中学3年生です。進路について悩んでいる事があります。 自分は中学2年生の頃、あまり勉強ができず、2学期の最終成績は３３でした。 3年ではかなり努力し、最終的に38をとり、現在３３＋38×2＝109というＡ点を持っているんですが・・・ 先日までは、近所の前期で受かる総合高校を受験しようと思っていたのですが、自分には国公立で行きたい大学等ある為 できるだけ上の高校を目指してみたいと思い、先日神奈川総合の存在を知りました。 神奈川総合高校の国際科を受験したいと思っているのですが、試験の内容は共通の国語、英語＋理科社会数学から 2教科選択という試験内容だそうです。自分は数学がとてつもなく苦手ですので得意な国英社＋少し苦手でもなんとかなりそうな 理科の4教科ならば・・・・と考えていました。 先日の塾で行った模試では・・・自己採点の結果ですが 国語48（条件作文抜きで、50の可能性もありです。） 英語50 社会42 理科40 でした。 塾の先生曰く、「模試よりも実際の点数はかなり上がる」と言ってたので、これからこの4教科を猛勉強して、後期で神奈川総合を受けてみようと思うのですがやはり109という内申では厳しいでしょうか？