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理科大の入試では、一人一人の間隔はどれぐらいでしょうか？ 俺は近すぎると邪魔くさくて、ダメなんです(^^; 模試とかだとたまに間隔狭くて窮屈でして…

中学3年の受験生です！ E=νλとE=mc^2の違いを教えて下さい。 この前予備校の先生がエネルギーは E=νλ であると教えてくれました。 そこでじゃあ、E=mc^2って何だろうって疑問に思ったのですが、先生に聞いても高校や大学で習いなさいと言われました。 しかし、私は気になったらずっと引っかかるタイプで頭がすっきりしません。 自分なりにwikipediaや量子力学の本で探してみましたが良く分かりませんでした。 こんなこと気にせず受験勉強に打ち込んだ方が良いことは分かってますが、喉に引っかかった魚の骨の様に気になって背中が痒くなります。 どうか簡単にこの式の違いを教えていただけないでしょうか？ よろしくお願いします。

国立を目指す受験生とは…

インターナショナルスクールの受験について 英語のテストとインタヴュー、それに数学の英語での試験があります。 傾向と対策や過去問などがまったくなく、困っています。 どなたか助けていただけませんか？ くれぐれもよろしくお願いします。

中学受験理科ばねの問題です。 次の問題の回答を読んでもどんな状態なのか想像できません。理解できません。教えてください。 なぜ〔２〕の問題でＡとＢの重さの比が置く位置の比になるのでしょうか？中学受験の理科ですのでモーメントなどを使わずに説明してください。〔３〕も同様です。 ４種類の強さの違うＡ、Ｂ、Ｃ、Ｄのばねがあって、ＡとＤ、ＢとＣはそれぞれ力を加えないときの長さが同じです。これらの一方をゆかに固定して、それらの上に板を置き、つねに板がゆかと平行になるように適当な位置に分銅をのせました。ただし、ばねの重さと板の重さは考えないものとします。ばねは板に対して垂直にちぢむものとします。図1のようにＡ，Ｂ，Ｃ，Ｄの4本のばねを等しい間隔に固定して実験をすると、板にのせた分銅の重さとＢのばねがちぢんだ長さとの関係は、図２のようになりました。また、図３のようにＡ・Ｂだけで同様に実験すると、図４のような結果が得られました。次の問いに答えなさい。 〔１〕の問題文は画像にあります。 回答 Ａ＝３ｇ Ｂ＝４ｇ Ｃ＝２ｇ Ｄ＝５ｇ 〔２〕図のようにAとBのばねを使った実験で、Aのばね２ｃｍちぢめるには、ＡＢ間の何対何の比に分ける点に分銅をのせればよいですか。もっとも簡単な整数で答えなさい。Ａは１ｃｍ伸ばすのに３ｇ Ｂは１ｃｍ伸ばすのに４ｇ必要。 回答 ＡとＢの自然長の長さは１０ｃｍ。これより、Ａを２ｃｍちぢめるときＢは１２ｃｍちぢむ。したがって、Ａに６ｇ、Ｂに４８ｇかかる位置に 分銅を置けばよい。よって8対１。 〔３〕図１のように、Ａ，Ｂ、Ｃ，Ｄの４本のばねを使った実験で、Ｂのばねが２０ｃｍちぢんでいるとき、分銅は、ＡＤ間を何対何の比に分ける点にのっていますか。もっとも簡単な整数比で答えなさい。 回答 ３１対２９

大学受験の滑り止めについて 高3です。 東京農業大学のバイオサイエンス学科が第一志望なのですが、 滑り止めに適切な学校はどこでしょうか。 どの程度を受ければいいかの目星をつけたいです。 自分の今の偏差値は56～60くらいです。 首都圏の大学、出来れば東京か千葉でお願いします。

英検受験について質問です 僕は今年の10月に行われる英検を「準２級」と「２級」のダブル受験します。 受験までもう一カ月を切りましたが（受験日10月17日）・・・ 現在の状況についてですが・・・ (1)「準２級」対策 　「教本」「PASS単準２級」「20日間完成　英検準２級集中ゼミ」「過去問題（全６回分）」全て旺文社刊、これに加えて問題集を数冊仕上げて繰り返している状態です (2)「２級」対策 　「７日間完成　英検２級予想問題集」「過去問（全６回分）」旺文社刊を２巡した状態です そこでアドバイスをいただきたいのですが (1)「準２級」対策は残り一カ月、何をしたらいいのでしょう？ (2)「２級」対策は残り一カ月、何をしたらよいのでしょう？ (3)「二次試験」対策は「一次試験」終了後からはじめても間に合うのでしょうか？ 以上、よろしくお願いします

ふと思ったんですが、 「これ解ける奴いるのか？」というようなレベルの受験英語の問題集ってあるんでしょうか。 最難関とまでは言わないまでも、そういうレベルの英語の問題をちょっとやってみたいです

京大受験生サポートで受験宿泊の申し込みをしました。支払いも済ませたのですがこれからチケット的なのが届くのでしょうか。それとも当日にホテルで領収書を見せれば良いのでしょうか。ホームページを見たのですが見つからなくて。。。 見落としてたらごめんなさい。 知ってる方は教えてください。

高校2年生です。 いきなりですが、私は一般受験したくありません。 つまり、指定校推薦で大学にいきたいと思っています。それは、ただ楽をしたいから、という理由だけではなく、模試などが苦手で、高校受験の時もすごく苦労したからです。 ただ、親にそれを言うと、指定校推薦だけを考えるのはだめ、一般受験に向けての勉強もしなさいと言われます。親の言ってることは正しいと思いますし、もし自分が親の立場だったら同じことを言うと思います。 でも、勉強に上手い下手もないと思いますが、正直苦手です。学問を学ぶことは大切で、自分ももっと知識をつけたいと思っていますが、今この知識をつけて何になるのか？と思ってしまいます。もっと専門的な(自分の場合は芸術系が好きなのでそのような)分野の学問を学んだら、もっと面白いし、この先も役に立つのではないかなどを思ってしまいます。。 基礎知識もまだまだですし、受験勉強をこれから1年続けていける自信がありません… 高校は一応県内の進学校ではあるので、指定校推薦の枠は多いです。 そして、多分この意識が大きいと思うのですが、正直、今のところ大学はどこでもいいと思っています。(ある程度の偏差値がある所にはいきたいですが) 偏差値も大事ですが、その大学に入ってからどういうことをしたか(留学や資格を取るなど)、そういうことを頑張りたいと思っていますし、何より、将来やりたいことが明確に決まっていないので、学部もなんでもいいと思っています。 多分これが一般受験へ向けてのやる気がでない理由なんだと思いますm(._.)m 指定校推薦で狙うなら、女子大、または関西のMARCHレベルの大学を狙いたいです。(とる人が割と少なそうだし、興味があるため) みなさん、どう思いますか？？みなさんの意見を聞きたいです。よろしくお願いします（ ｉ _ ｉ ）

生徒は夏休みに勉強合宿に行きました。ある一つの部屋には何脚かの長椅子が用意されていました。この長いす１脚に５人ずつ座ると長椅子がちょうど３脚余りました。そこで、長椅子１脚に３人ずつ座り直そうとしたらところ、座れない生徒が出てしまいましたが、その人数は１０人未満でした。このとき次の問いに答えなさい。 （１）長椅子の数は何脚以上何脚以下と考えられますか。 答え：８脚以上１２脚以下 （２）長椅子１脚に４人ずつ座り直したところ、使われなかった長いすはなく、最後の一脚だけは４人座りませんでした。このときんが椅子の数と生徒の人数をそれぞれ求めなさい。 答え：長いすの数　１２　　生徒の人数　４５ やり方を詳しく教えてください。解答を見てもいまいちピンとこないのです。

太郎君はA地点からB地点に、次郎君はB地点からA地点に向かって、同じ道のりを同時に歩き始めました。次郎君は２５分歩いたところで太郎君に出会い、そこからさらに２０分歩いてA地点に着きました。また、太郎君は次郎君と出会ったところからB地点まで２５００歩で歩きました。 太郎君の歩数は次郎君の歩数より１分あたり５歩多く、太郎君の歩幅は次郎君の歩幅より２０センチ短い時、次の問いに答えなさい。 （１）太郎君の１分あたりの歩数を求めなさい。 （２）太郎君の歩幅は何センチですか。 （３）A地点からB地点までの道のりは何メートルですか。 答えは （１）８０歩 （２）６０センチ （３）２７００メートル です。 さっぱりわかりません（；＿；）

TOIEC受験経験者に質問です。 試験日当日は前日に早寝して朝早く起きて過去問1つ解いてから受験に挑みますか？ それとも前日に早寝して当日は何もせずに体力温存して試験に挑みますか？ どちらの方が高得点行けますか？

10月の宅建試験に向けて頑張ってるものです。 いつもお答えいただき、ありがとうございます！！！ おかげで勉強も進んできて、ほんっっとうに助かっています。 みなさまのご協力のおかげです！ 問題で、わからない部分があったので質問です。 Aが所有者として登記されている甲土地の売買契約に関する次の記述のうち、民法の規定および判例によれば、正しいものはどれか。 この問いに対する選択肢の一つです。 Aと売買契約を締結したＢが、平穏かつ公然と甲土地の占有をはじめ、善意無過失であれば、甲土地がAの土地ではなく第三者の土地であったとしても、Ｂは即時に所有権を取得できる。 ここですが、 私はこう考えました。 善意無過失で、平穏かつ公然と甲土地の占有を始めたのだから、10年たてば他人の土地であっても、時効取得できるのではないか？と。 でも、間違えてました。。 時効取得と、この問題とは切り離して考えるべきなんでしょうか？ 解説をお願いいたいです。 ヨロシクお願いします！！！

私は、今年の春から高校３年生になりました。 １カ月前にスーパーでバイトを始めたんですが、学校と受験とバイトの両立ができるかすごく心配です。 バイトは週３日で固定で働いています。 学校は、週３日で放課後に講座があります。 塾にも週１で通っています。 色々とハードで休む暇もありません。 絶対に大学に受かりたいです。 自分では、バイトをしている暇があるなら勉強をした方が良いのかなと考えているにですが、バイトはやり始めたばかりなので辞める勇気もありません。 どうすることが一番いいですか？

TOEIC IPを受験しました。 パート1,2,5しか勉強していません。 （公式問題集を解きまくった。パート1,2は音読をたくさんした。） 他のパートは一切勉強していません。 リスニング360点 リーディング195点でした。計550。 今後に向けて何すれば良いですか？ おすすめの勉強法とかありますか？

こんにちは、現在中学3年の息子がいます。 中学ではバスケットを部活でしており、高校でも続けるつもりがあるようです。 家庭の収入等を考慮して、都立高校に入学してもらいたいのです。 息子の成績から、小平高校・小平南高校・東大和高校・東大和南高校あたりを考えています。 この中の高校で、一番強い高校はどこでしょうか？ また、上記高校と同等レベルの私立でお勧めする高校があれば併せて教えてください。 よろしくお願いします。 住まいは清瀬市です。 よろしくお願いします。

昔見たサイトで確か数学とあった気がするんですが合ってますか？ 必修ですか？

こんにちわପ(⑅ˊᵕˋ⑅)ଓ 私は私立の高校三年生です。今回は大学入試の際に提出する調査書について質問があり投稿しました。 私は今年の四月から六月の下旬まで台湾に交換留学に行っていました。そして私は出来れば早めに受験して少しでもチャンスをものにしようと思っていました。8月の三者面談の際に進路を担任の先生に話した所、「◯◯さんは留学してたため3年生の成績が出てないから調査書を書けない。だからAO入試、推薦入試はやめなさい。次の成績が出たらにしない。」と言われ調査書は書けないと言われました。その時私はどう言う意味か分からずあまり深く考えていませんでしたが、周りの大人に相談した所、それはおかしい。と言われ初めて知りました。 行きたい大学のオープンキャンパスに行って入試担当の方に「交換留学に行ってたから今年の成績が無いため先生が調査書を書けないと言われたのですが、大学側はその留学期間の成績が無いと調査書の意味が無いことになるのですか？」と聞いた所その期間留学してたことが証明できるものがあれば大丈夫ですよ。と言われました。 私の第一志望大学が9月4日まで調査書を送らないと出願でくなります(>_<)担任の先生は調査書を書いてくれるのでしょうか？ 担任の先生は間違って無いのでしょうか？至急アドバイスをお願いします(T . T)

僕は私立大に通っている２回生です。 親に学費を負担させてまでやりたくない学部にいるのが疲れました。 今の大学を中退して国立大を受験するのは変でしょうか？