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はじめまして。中学三年生です。 夏休みに入って、いよいよ高校受験について本気で考えるようになりました。しかし、志望校を選ぶに当たって自分だけではよく解らないことが出てきたので、皆さんの意見を聞きたくて質問しました。 私は、絵を描くことと、動物が大好きです。 その２つを頭に入れながら高校を探していると、ペットコースがある高校と、グラフィックアーツコースがある高校を見つけました。 私的には、高校はペットコースのある所へ行き、大学で本格的に美術を学びたいと思っています。 しかし、三者面談の時に担任から、「そのどちらかの高校に行くと、大学とかもある程度絞られてしまうし、普通の高校に行ってそこで将来どちらに進みたいかじっくり考えてもいいんじゃない？」と言われました。 高校はペットコースで、大学は美大～というのはダメなのでしょうか。 美大に行きたいなら、高校から美術系の所に行かないとダメなのでしょうか。 どなたか、回答お願いします。

いつも20分かけて歩く道のりを、いつもより分速12mおそく歩いたら、歩いて15分後に目的地まであと500mのところにいました。いつもの歩く速さは分速何mですか？

京大理学部受験時に・・・ いつもお世話になっております。 私は京都大学の理学部志望の学生ですが、 入試に関して分からないことがあるので、 質問させていただきます。 京大理学部には理学科しかないとのことですので、 入学後に何を専攻するかを決めるという形式になっていると、 私は認識しているんですが、間違っていますでしょうか。 また、農学部などの場合、学科がたくさんありますが、 この場合は受験時に学科を選択して受験するのですか。 どなたかご回答ください。

説明できる方いらしたらご回答お願いしたいです。 １、一般に物資が液体状態よりも固体状態のほうが分子間距離がかなり大きいと聞いたのですが理解できません。私の液体と固体のイメージだとやはり固体はより小さくなるものであってどういうことなのかさっぱり ２、塩化ナトリウムの結晶構造に関してある方向から見るとNa+またはCl-だけが並んだ面が存在すると聞いたのですがまったくわかりません、解説お願いします。 ３、一般に結晶の密度が金属＞イオン結合性＞分子結合性の大小関係であるのになにか説得力のある説明はないのでしょうか ４、Fe(+3)がFe(+2)より小さいイオンであるというのはクーロン力的(陽子数の大小関係)により小さくなっているという大まかな解釈で合ってますでしょうか？

転職の為、資格欄を埋めたくてMOSを受験しようと思います。 今受験するなら2003が良いでしょうか？それとも2007が良いでしょうか？ 我が家のPCはオフィス2002なのですが、試験の為にバージョンアップを考えています。 どうぞアドバイスをお願いします！

私は今受験生です。 勉強していますが、集中力が続きません。 どうすれば続くようになりますか?

高校受験の面接での 志望動機なんですけど どうやってまとめれば いいのか分かりません 出来れば教えて下さい。 ・先生方の面倒見が良い ・まわりの環境が良い (今と昔が混ざった歴史 ある街) ・２年生を対象に インターシップを実施 ・進路実現 ・他の学校ではやらない ?朝の歌声??特別学習?など 1日1日を大切にしている ・貴校の教育方針である ?論語?に出てくる会話文に 感動した 以上が貴校に惹かれたことです。 よろしくお願いします。

息子が、UBI大学という聞いたことのない大学（専門学校）に行くと言い出しました。いったい、本当に大学に値するところなのでしょうか？

大学受験について質問なんですが、魚類や陸水に関する学部は何になるのでしょう 水産学ではなく純粋に魚類や陸水、海洋の仕組みについて学びたいです その様な学部のある大学も教えて貰えるとうれしいです

明治大学（MARCHレベルの大学）の経済か商学部を志望しています。 今、世界史か政経か迷っているのですが、ほぼ政経にしようと決めました。 そこで、政経の入試対策はなにをすればよいのでしょうか？ 模試の復習が大事と聞いたことはあるのですが・・・ お薦めの参考書や勉強法などが聞けたら嬉しいです。 もしよろしければ、ほかの教科についても教えてください。

力学の問題ですが、よくわかりません。よろしくお願い致します。 問題 鉛直な壁面上のちょうつがいOのまわりに自由に回転できる、質量m、長さLの棒がある。棒は60度傾き、先端を水平な糸で壁と結ばれている。糸の張力Tと、棒がOから受ける力の大きさFと向き（壁からの角度をθとしてtanθ）を求めよ。 自分はいつもどおり、上下、左右の力のつりあいなどを考えようと思ったのですが、よく問題を読むと、問われている、棒がOから受ける力の向きは、問題に60度と書いてあると思います。 でも、解説を読むと、 左右のつりあい、Fsinθ=T 上下のつりあい、Fcosθ=mg Oのまわりのモーメント TLcos60度＝ｍｇL／２sing60度 となっていました。 ここで質問なのですが、この立式がいまいちよくわかりません。 どうして、上下、左右のつりあいのときは、角度がθになっているのですか？どうして60度ではないのでしょうか？ また、モーメントを考えるときは、60度が代入されています。 これはどうしてでしょうか？ 勉強不足ですが、よろしくお願いします。補足が必要であれば、させていただきます。

私は早稲田大学スポーツ科学部を受けたいのですが、 センターはもちろん一般でも短い（古漢融合）ですが漢文があります。 今のところほとんど対策らしい対策はしていないのですが参考書でも買おうと思います。そこで田中雄二さんのものなどいろいろありますが、センター用のものでスポ科の一般の短い漢文は対応できますか？ いい参考書等あれば教えてください。よろしくお願いします。

少し急いでいます。すみません。相当算の問題です。 AとBの二人が同じ値段の本を一冊ずつ買いました。 本一冊の値段は、Aが持っていたお金の２分の７、Bが持っていたお金の３分の１でした。 Aがはじめに持っていたお金は、Bがはじめにもっていたお金の何倍ですか。 子供に解き方を教えたいのですが、割合の公式などを使ってどのように説明すればいいのかわかりません。どのような解法がよいでしょうか？ よろしくお願いいたします。

今年受験をする高校三年です。 私は今までなんとなく自分は絵や物語を作ったりするのが好きだなと思い、高校２年でデッサンをとっていたりしていたため、そのままずるずると美術予備校に通い続けてきました。 だけど今になって、映像が本当に自分のやりたいことなのかもわかりません。こういう専門的な学部って本当に自分がやりたいと思えないとつらいだろうし、私は就職する気がとてもありますが、学校のパンフなど見ていると就職率もやはり美大系は低く、不安を感じています。 親は「とりあえず続けてみればいいじゃない」と優しい言葉をかけてくれるのですが、学費だって四年通い続けたら半端じゃない額になります。 また、お恥ずかしい話ですが私は漫画やアニメーションを見たり、漫画っぽいサブカル的な・オタク的なものが好きで映像科を選んだところもあります。やはり大学でつくっていく芸術は純粋なものが多いと思います。今までこういう漫画を描いたりとか、そういった趣味は自分の中で唯一息抜き出来る時間でした。でもこういった芸術を学びに行くときにその趣味が楽しくなく、こんな不純な動機でやってていいのかと疑問を持つと思います。趣味と仕事（勉強）が似ているのは良くない、とよく聞きますし。最近は神経質になって目に映る映像全てが気になってしまいます。 学費が安いわけでもなく、しかも夏の映像科の講習もとってしまっていて、やめるにもしっかりした踏ん切りがつかないといけません。昨日までやっぱり続けると言ったり、続けないと言って親を困らせたりして、もう自分でも悩むのはやめたいです。 どなたかご意見お願いします。

大学を受けなおそうかと思っています。 社会人なので受験勉強にかけられるお金も時間もそんなにないし、 リーズナブルで受験情報もそこそこ得られそうな進研ゼミを 始めようかと思うのですが、ちょっと気になる点があります。 だいぶ前のことなのですが、わたしが現役のときに 友人にゆずってもらった進研ゼミの化学がとても良い教材で 化学の成績がすごく伸びたのですが、 調子にのってゆずってもらった数学の方はレベルがあってなかったのか 難しすぎて全然役にたちませんでした。 今はだいぶ年月も経っているので教材もよくなってるとは思うのですが、 教科によって良し悪しってありますか。 ちなみに志望は地方国立大で、数学以外は センター対策として良いか悪いかを教えてもらえると助かります。 もし、進研ゼミよりも他にお勧めの教材があったら合わせて教えてください。 よろしくお願いします。

今年高校受験をする息子の母親です。 都内に住んでおり、いわゆる併願確約を獲得するために某高校の説明会に赴いたところ息子が説明会開催中に居眠り。しかも、メールものぞいていました。私の母親としたの管理も不行き届きでした。 個人相談の場でそのことを指摘されました。 中学校の担任に報告したところ、学年会議にかけられ「今後、推薦は一切しない」ということに。 ということは、一般受験でいわゆる「すべりどめ」を確保するしかなくなりました。 現在偏差値57～60ぐらいだと思います。 第一志望　小石川高校 私立受験校　早稲田高等学院 　　　　　　中央大学杉並 　　　　　　独協埼玉 という「身の程しらず」です。 どなたか、一般受験で、こうした無謀な受験生が合格をいただけそうな私立高校についてアドバイスいただけないでしょうか。 とても身勝手なご相談で、申し訳ありません。

私は今高３です。早稲田の商学部を目指して勉強していましたが、 今更、国語が全くできないことに気が付きました。 模試の成績は、センター模試も記述模試も偏差値６０以上になったことがありません。 センター模試は５月１０３点→８月１２０点→１０月８７点でした。 １０月の偏差値は４３と、それはもうひどいものでした。 現代文は５０点満点中３０点以上取れたことが無いし、古文は今回５０点中６点でした。 予備校は河合塾に行き、現代文は一学期から、古文は二学期から受講しました。 現代文は論理の展開を追っていくというより、解法のポイントを教えていく形の授業だったので、結局文章は読めないままでした。 出口の現代文を春にやっていましたが、解説が詳しくなく、自分に合わなかったのと、私の周りでは評判が良くなかったので止めてしまいました。 現代文は復習だけすれば必ず伸びると言われたので信じてやったら、どんどん成績が悪くなっていきました。復習の仕方が悪いのか、復習しているつもりになっていて本当はやっていないのか、何が原因なのかわかりません。 「復習を完璧にしろ」と予備校の先生は飽きるほど言いますが、完璧にしようとしたら私だったら仕舞いには本文を覚え始めてしまいます。 「模試の復習をやれ」とチューターはさんざん言いますが、解説を読んでも結局何が言いたかったのか見えてきません。 これは古文でも同じです。テキストを完璧にしようとしたら、テキスト以外に何もできなくなります。実際、学校のテスト勉強で教科書の文と訳をほぼ丸暗記しました。確かにテストはできました。しかし教科書の２つぐらいの文に２週間以上もかけました。こんなことを予備校のテキストでやり始めたら、問題を多く解く事はできません。時間通りに解く練習もできません。テキストの復習をやっても、現代語訳を何回読んでも、何の話かさっぱり分かりません。古文単語を覚え、文法を覚える作業はしています。でも文章は読めません。４～５行で分からなくなり、訳を読んでも分からないので読みきれません。 あと、マドンナ古文は読みました。しかし、今までの学校の授業、予備校で先生が言っている事と照らし合わせるとどうしても矛盾箇所が多いです。 もう国語を勉強すること自体嫌でしょうがないです。しかし、国語の成績が伸びないと他がどんなによくても落ちるので、何としてでも絶対偏差値７０まで伸ばしたいです。今年延びなくてもいいです。とりあえず今年受験はしますが、浪人して伸ばすことを考えています。何でも良いので何かアドバイスをよろしくお願いします。

ＦＰ２級は士業の資格を持っていれば受けられるとよく言われますが、社会保険労務士の資格を持っていれば３級がなくとも受けられるのでしょうか？

大学受験勉強を取り組む準備にある高校2年生です。 古文について質問なのですが、古文単語は大学受験では何個くらい覚えればいいのでしょうか。 また、古文読解や文法を学ぶのにおすすめの参考書があれば教えてください。 よろしくお願いします。

こんばんは。 今日で夏休みも終わりです。今まで予備校には行かず勉強してきました。これからも行く予定はありません。理系で志望大学は、埼玉大学、マーチレベルです。物理、現代社会は心配ないのですが、それ以外の教科に不安があります。 今までの勉強は、 国語（センターのみ）・・・ 田中雄二の漢文早覚え速答法を２回よみ、富井の古典文法をはじめからていねいに　は現在進行で、マドンナ単語は９５パーセントくらいは覚えました。現代文分野はなにもしてません。 数学・・・チャート青をIからIIIＣまでを何周か 英語・・・チャート・アップグレードを何周も、全解説頻出英文法・語法問題1000はやり始め、英熟語７５０は覚え中、速読英単語は一日一文呼んで終わりかけ。単語はほぼわかる。 化学Ｉ（センターのみ）・・・センター試験で化学が面白いほど・・・を参考書に、勝てる!センター試験化学1問題集で問題演習 な感じです。 これらを一通りやり終えた今、学力はそこそこなのですが、限界があると感じました。これから何をすればいいのかはっきりしません。特に予備校の人たちはどんな勉強をしているのか気になります。これから何をすべきか、どの分野でもいいのでアドバイス、指導お願いいたします。