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教師

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  • スタン・ハンセンは知的なイメージのレスラーでしたか

    スタン・ハンセンというプロレスラーは、プロレスラーになる前は学校の教師をやっていたそうですから、知的なイメージのレスラーだったのでしょうか?

    • tanzaak
    • 回答数3
  • 血の気が少ない時点で欠陥なんでしょうか?

     私は完全な体罰否定派ではありませんし、  生徒が私語や授業妨害をする事等は言語道断で、体罰が駄目ならば、  それに代わる罰則があっても良いと思えるのです。  私は学生時代も基本的な事は聞いており、(と云っても規則の上にあったのでそれを  なくすといけないですが)非行や校則違反等の問題も起こしませんでした  唯、怖い教師(あくまで私の学校に居られた先生ですが)はその様な生徒より、  不良予備軍的な生徒を好み、体罰も罰則ではなく鍛える為に使うと云う事をモットーと  しておりました。  私の同級生に 「喧嘩で強く成れ」と父親から体罰の日常で育ち、  「喧嘩で負けると」父親から更に体罰を受けていた方が居りました  彼は普通の教師の私語や提出物を出していない、掃除をやらないと云う事には暴れ、  先述の教師が「気合を入れる」と殴ったり、「白でも黒と云え」と云うと  受け容れておりました  彼からすれば、「叶わない 強いから従う」(そこには愛情もあると思いますが)  先述の教師の側からすれば、「鍛えがいがある生徒」と云う事に成るのでしょうか?  彼とその教師の関係はそれで良かったのですが、先述の教師は全くタイプの違う生徒にも  同じように接しておりました  組織によっては、非道をしなくても、「血の気が少ない」と  云う時点で欠陥になるのでしょうか?  (保守的な感覚で体罰肯定を説く方等の意見はその様な感覚の方が多くおられます   学校には色々な生徒がおり、彼らを躾、個性を引き出すと云う役割は担っていると   思えるのですが、   怖い教師は普通に基本的な事を聞くが絶対服従等は出来ない生徒が一番扱い難いと   云う意見や   「不良生徒を圧倒的な力で従わせる」と云う事も不良には必要ですが   「普通に云う事を聞く 他で失礼な事をしてまで特定の人間に絶対服従できない」   と云う人間が嫌われる傾向にあります)   (田母神俊雄氏や戸塚宏氏の「強く逞しい人間を育てる」のは彼等が第一であり、    「理屈の正しさ」で行う人間は鍛えられないので駄目なんですね?)   この辺りの事をご回答いただきたいと思います    

    • noname#250543
    • 回答数2
  • 経験積むには?(転職経験した方、採用担当者の方求む)2

    パート1続き。 なぜそこまで神経質になるのかと言いますと過去にトラブルがあったんです。(トラウマ?) 高卒後進路が決めるとき私は元々パソコンが好きでもっと知識を身につけたいと思って専門学校志望していたんだけど教師が勉強より心やと言われてさんざん反対されて無理やり今の会社に入ったのです。(パートタイマーとして) 入社して今日まで働いてある程度仕事に慣れてきてたんだけど精神的に苦痛です。 高校教師達は「入社してしばらくしたらあの子は勉強より心が大事だと言うこと分かるでしょ」、「そのうち諦めるやろう(パソコンに関する仕事をしたいと言うこと)」と思っているみたいだけど僕は未だにあの人らの発言は全く理解しておりません。 それに専門学校へ行って卒業したらある程度は就職口が広がるんです。 専門学校へ進学は諦めます。 (うちの高校は教師が生徒の内申書、成績書が作成してない可能性が高いから) でもパソコンに関する仕事は未だに諦めておりません。 どうしてもパソコンに関わる仕事をしたいんです。 どうしたら効率よく経験積んだら良いのでしょうか? もう過去の失敗を繰り返したくないんです。 皆さんからのアドバイスください。 関連URL:http://www.okweb.ne.jp/kotaeru.php3?q=417246

    • uuur
    • 回答数14
  • 理系、職業や大学

    今高1の女子です 先日、学校の方に、 新2年生コース選択予備調査という紙を提出しました、 コースは3つで *内部進学(付属大学は文系です) *外部文系 *理系 となってます 私は中3のとき数学を教えてもらっていた先生の影響で 数学がすきになり 生物も好きだったので 理系に進むことをきめました 一応、 数学の定期テストでは 100点とか90点以上はとれています 予備校にも9月からかよっています (ちなみに英数) 高校入り初めの頃は 数学の教師になりたかったのですが.. 母には 少子高齢化が進んでるから教師になっても 学校に勤められない といわれ、半ば諦めています 美術やデザイン、細かい作業が好きなので 建築家という考えも 出たのですが 物理が苦手なので悩んでいます.. 質問内容は.. *理系の職業 あまり分からないので沢山だしてほしいです 医者以外 *建築関係の職業について *教師にはならない方がよいのか *これからの時代必要とされる職業 *細かい作業が重要な職業 が聞きたいです 12月の初めに 進路本調査の紙を提出しなければなりません 今のうちに しっかりと自分の将来を考えたいです よろしくお願いいたします

    • axdxdxd
    • 回答数2
  • 奈良で成績の悪い娘に合う塾は?

    娘の通う公立中学は市内で一番偏差値の高い学校だそうです。その中で娘は下から20番代ととても成績が悪く。 塾も入塾テストがあったり無いところは進むのが早くてついていけなかったりです。 今は家庭教師をお願いしています。 最近妹が塾に通い出して中3の娘の甘さを凄く感じているんです。 家庭教師の先生はとても熱心できちんと課題を作ってきてくれますし暗記用にカッコ抜きのまとめを作ってくれたりととても良くしてくれます。 男の先生なのですがやはり塾とは違い辱をかくことも無いので暗記の宿題が出て完璧じゃなくても平気なところもあったり解らないところを聞くのも平気で「解らない~」と聞き自分でがんばると言う事が少ないように思うのです。 昨年は家庭教師と塾の夏期講習に参加させたのですが全然ついていけず・・空回りの夏になってしまいました。 今年は3年生です! 塾に通っている子は1日何時間も塾で勉強しているのですが家庭学習で同じだけさすのは無理な気がします。 私の知ってる塾では娘の学力に合うものが無いように思うのですが・・もし知ってらしたら教えていただきたいんです。 また何かアドバイスありましたらお願いします。

    • cya-ko
    • 回答数8
  • 私がおかしいですか?

    私音大ピアノ科卒で、昔は演奏会に出たり、ピアノ教えていました。 出産を境にピアノ教師はやっていません。 ママ友達呼んで弾いたり、今はボランティア演奏しようと勉強中です。 二人の小学生兄弟がいて下はまだ低学年です。 ママ友達に私のピアノのこと聞かれます。 「教えないの?」 「教えないのもったいない」 いろいろ。 上が障害児であることもあり、通級に通ったりしています。 そういう理由で、子ども達が小さいうちは、育児に専念して、育児やりたりなかったことをあとで後悔したくないので、(障害児の長男、仕事に夢中でほうっておくことがちょっと怖いし)まだ子ども達が小さいうちはピアノ教師復帰するつもりはありません。 私の考えが古風なんでしょうか…。 ピアノ教師の仕事は夕方で、へたすると夜ご飯の時間までしわ寄せが来て家族に迷惑かけそう。 仕事にのめりこみすぎると子ども達が邪魔に思い始めそうなのが怖いんです。 周りの「もったいない」とか言われるのが辛いんです。 私自身子どもと向き合う主婦の時間って今しかできず、二度とやってこないから、それこそもったいないと思います。 まあわたしはどちらかというと、教えることより、ボランティア演奏活動のほうがやりたいので。 みんなが全て 「教えなきゃもったいない」とかまくしたてるのが正直辛くて。 私がおかしいですか?

  • 自分が嫌になるときがあります。

     今私は高校生なのですが、私は人に怒られたくないという思いで行動しています。すいませんという言葉を一日で何度も使います。(怒られているわけではなく、教師に話しかけられた際にちょっかいを出された時に無意識に言っています。) 怒られるのが嫌で教師に媚を売りながら毎日過ごしています。教師に媚を売っていることで都合よく使われている部分もあります。自分の中で人に嫌われたくないという気持ちがそうさせているような気もします。  自分は目立つ方なので授業中よく当てられます、答えが違っていた事に対して「これは常識だ。」と上から目線でバカにされたこともあります。そんなことがあっても媚びて笑ってノーダメージのフリをしています。そんな事を繰り返しているせいで私の頭が軽くなってるのでしょう。課題提出が遅れた際に何度もすいませんと謝っているにも関わらず、「誠意が足りない」と謝罪の要求までされました。こんな自分からかわりたいです。今の自分がダサくてどうしようもないとわかっています。厳しい意見でもかまいません、自分に少しだけでいいのでかっこいい生き方を教えて下さい。お願いします。できれば大人の男性の意見が欲しいです。

  • 告白はするべきでしょうか?

    告白はするべきでしょうか? 前回は遠回りな投稿で分かりづらくてすみません。 告白って早めにするべきもんでしょうか?男として女性の顔色ばかり伺っても 進展はなかなか見込めないって事ですか? 私はプライベートで英会話教師をして、気になる生徒さんから映画などに誘われていくうちにデートを2-3回重ねてしまいました。彼女からも頻繁にメールが来てレッスン後にいろいろとプライベートの話までしてくれます。 ただ最近、彼女は中国語の先生も付けたらしくその先生から 初回のレッスンで猛烈に迫られました。下心全開でここでは書けないぐらいすごい事 を聞かれたそうです。もちろん彼女はその先生とのレッスンを打ち切ったそうです。 友達からは早く告白するべきだとか毎日せがまれてます。デートは計3回しました。 しかし最近は昔程メールも来なくなったし英語が果たして上達してるか、レッスンで 不満をいっぱい教えてくれました。教師としてレッスンを向上させようとレッスン中は まじめに教えてましたがやはり不安です。 ただでさえ告白は勇気いるのに教師としての立場と他の先生の件もあってどうするべきか 分からなくなりました。彼女の気持ちも分からずじまいです。友達はただ面白がってからかってるとしか分かりません。 何かアドバイスを頂けたら幸いです。

    • yandaga
    • 回答数5
  • 高校生で英語塾 適用される法律

    こんにちは、お世話になります。 私は帰国生で今在籍している高校には私以外にも多数の帰国生が在籍しています。 私は今現在英語の家庭教師のバイトをしています。 しかし賃金が安く、会社が生徒から請求しているお金の四分の一もしくは五分の一ほどしかもらっていません。普通かもしれないのですが、授業以外にもいろいろとその日のレッスンのまとめをメールで送ったり、月末に生徒の感想など書いて提出しなくてはなりません。これらで使用される時間は払ってくれません。 そこで思いついたのが会社などを通さずに自分で生徒を集め、お金を直接もらうということです。これは学校の何人かとやりたいと思っています(教師:英検一級、TOEIC900点以上)。教師は生徒が支払う額をまるまる取得でき、また生徒は某英語塾より安いお金で同じ質の授業が受けられます。 生徒は学校説明会があるところでビラを配ったり(これは交番で申請?すれば大丈夫?)しようと考えています。 会社などの仕組みはよく分からないのですが、感覚的には子供が近所のおばさんにピアノを習うような感じです。レッスンの後毎回現金で支払われる。 この場合法律を犯すことになるのでしょうか? 下手な日本語で申し訳ありません。よろしくお願いします。

  • 至急!!! 文理分けでとても迷ってます 

    地方の県ではトップの進学校に通う、高1女子です。 理系で県の国立医学部に行くか、文系で県外有名国立大学の文学部かのどちらかが希望です。 今のまま(といってもまだ高1ですが)の成績だと、両方十分に可能だと思います。 将来的には、必ず地元に残るつもりなので、 文系で東京の大企業就職とかは考えていません。 理系→医者のパターン 良い点 ・名声???(私は地方に住んでいて、大企業などなく頭が良いエリートは普通はみな医者。私の親はともに高校の教員で、私に期待している。私自身も医者という肩書きには、憧れる。) ・一般的には給料が高そう。 悪い点 ・あまり私としては興味なく、親がすすめる。 ・激務らしい ・女医の待遇って悪そう・・・ ・理系の勉強は、苦手ではないが(直感力、応用力は全くないが、量でカバー)好きでない。 文系→文学部→国語か英語の高校教師のパターン 良い点 ・私は本を読むのが好きで、文学部に憧れてる。 ・高校教師の仕事内容的には、医者より興味がある。 ・医者よりは、のんびりと生活できそう。 ・文系の勉強は、好き。 ・適正としては、多分文系。 悪い点 ・教師になるのは、ここまで勉強してきたことが少しもったいないと思う。(と親にも言われる) ・給料は医者ほど良くなさそう。 ・とにかく、親には嫌な顔をされる。 回答よろしくお願いします。

  • 教員になりたいです。

    私は現在大学4年生で、未だに就職活動中です。 しかし、なかなか見合った企業が見つからず苦戦しております。 そんな状況の中で、私の中で「教師になりたい。」と言う思いが段々膨らんできました。 就活の逃げだろう、と言われそうですが、そうではありません。ずっと、大学の教職課程を取らなかった事を後悔していました。 私は英文学科ですが、希望としては私立中学で国語を教えたいと思っています。 今から教師を目指すために、無駄な就職活動は辞めて、通信か三年次編入でひたすら勉強しようかと思ったのですが、両親に猛烈に反対されてしまいました・・・。理由は、「勉強嫌いだったあなたが受かるはず無い」というのがひとつと、「今の時代、免許が取れても学校に採用されない」というのがひとつです。「二年間も無駄にする気か!それんら大学で教職取っておけば良かったんだろ。今さら遅い!」とのこと。 やはり、そうなのでしょうか?今の時代、学校に採用されることは難しいのでしょうか? 私は、とりあえずでもどこかに就職して、それでもどうしてもなりたいのならば、それから教師を目指した方がいいんでしょうか・・・。 とても悩んでいます。 確かに、私の考えも甘いと思います。難しい試験ですし・・・。 アドバイスお待ちしております。

  • 大学選びに迷っています。

    私は将来は教師になりたいと思っています。 しかし、それと同時に自分の好きな事、得意な事(周りから褒められる要素)を生かせたらと思っています。 私が周りから褒められる要素は絵と習字と文章を読む&書く事で、私自身もそれらをする事が大好きです。 そこで、大学はどっちも学べる教育学部(美術or書道系)の大学を選びたいと思っているのです。 いつか、中学の美術教師か書道(国語)教師または、絵か字(文章)を書く職業になりたいと思っています。 どっちにするかは大学行ってから決めるつもりです。 しかし、美術か書道のどっちに行くのかはこの一年間でじっくり考えていきたい所なのですが受験のためにこの一年間、美術だったら絵の予備校、書道だったら書道教室に通わないとって思うとのんびりしていられない状況です。書道は小さい時からずっと習ってましたが、美術は何もやっていません。クラブも美術部ではありませんでした。 私が芸術の中でも一番興味があるのは水墨画なのですが、それを学ぶ事ができるのは美術系と書道系とどちらなのでしょうか?また、教育学部で水墨画が学べる大学はありますでしょうか? なんだか考えが甘かったりしますが、教えてください。

  • 大学

    自分は高校の体育の教師になりたくて文教を薦められました!! 文教に入ったら教員試験に合格しやすいのはなぜですか?

    • 0agmj
    • 回答数2
  • リボーンのゲーム

    家庭教師ヒットマンREBORN!のゲームで フレイムランブル 骸 強襲! の最初からにする方法とかありますか? あったらおしえてください。 よろしくお願いします。

  • 「~とき」と「~たら」の違い

    駆け出し日本語教師です。  「30歳になったら、結婚します。」  「30歳になったとき、結婚します。」(これって使えますか?) 違いを教えてください。

  • 個人レッスンの費用?

    英会話の個人レッスン(2名の参加者ですが)週1回2時間。 イギリス人が教師です。月謝の相場はどの位になりますか?

    • yogi56
    • 回答数3
  • 隠し弾 の読み

    天野明著 家庭教師ヒットマン! 「隠し弾」の読みが解りません。 「隠しだん」「隠しだま」検索しても読みは出てきません。 お教えください。 

  • 体罰の安全運用のご提案

    体罰と聞いただけで、今は子供の虐待問題で揺らいでいますが、 わりと安全に体罰をおこなっている海外事例や自身の経験などを踏まえ、先生方に提案します。 法令は絶対ですから、日本では法令上「体罰禁止」ですが、提案ぐらいは出来るのではないかと、考えてみます。 まず、教師が生徒を指導してもいいですが、「それで生徒を変えられる」これを捨ててください。 せいぜい、「法律、道徳を守れ、親やお年寄りを大事にしろ」これを教えてください。 先生が「正しい生徒の態度」を捨てると、意外と心に余裕が出て、実は体罰もそれほど必要はありませんが、抑止力(痛そう、嫌だ)は必要です。実際、生徒によっては対応が分かれるのが実際ですが、オーダーメードのように生徒それぞれに対応していては大変なので、ルール(校則)をつくります。 体罰は有効かどうか、この考えも捨ててください。 きっちりとルール化することが必要です。歯止めがないと危険です。 1)男子は、有無を言わさず「お尻を叩く」、何歳から(個人的には中2から)、何(アメリカのパドルが一番良い)何回お尻を叩くのか(まあ、6回ぐらいまでで、実際はしないが最高24回ぐらいにしておくと抑止力としてよい) 2)女子に暴力は絶対にしない。居残りを命じる。 男子校で運用しやすい。実際、自分の体験でそうです。 校則で、何が違反か、お尻を叩かれる回数をきめ細かく決めておき、生徒にも教えておく。 遅刻・・・1回目は注意、3回でお尻を何回叩く。 授業中に携帯電話・・・即時に取り上げる。昼休みに返すが、お尻を何回叩く。 生徒が生徒に暴力・・・お尻24回 教師に反抗・・・お尻24回 喫煙・・・お尻24回 これを知ったうえで、生徒が喫煙したら、なかなか生徒のお尻を叩くのは難しいですが、そこは教師なら、叩かなければなりません。 日本は「体罰禁止」で思考停止し、教師の一時的感情で生徒に暴力、これは犯罪です。 校則の見直しと、どの違反でどうするのか決めておいた方が、安全だと考えます。 教師も、しゃくにさわる生徒のお尻なら叩いてもいいとなると、心に余裕が出て、案外、生徒の言動が気にならなくなり、実際、ほとんど何も起こりませんでした。 それこそ、お暇なときにでも、ご意見賜れば幸いに存じます。

    • noname#172481
    • 回答数5
  • 模擬授業について

    大学時代に英語教免をとったものの、教師経験がない者です。 企業就職し、専業主婦業を経た今、 私立中学校英語教師採用試験の1ステップとして、 模擬授業(5分・テーマは自由)をすることとなりました。 教育実習から8年ぶりゆえ、要領を忘れているはず。 どういった点に気をつけるべきか、 これだけはやってやいけない、 このように進めるとうまくいく、 などアドバイスをいただけますか。 生徒の方からの意見や感想なども嬉しいです。 よろしくお願いします!

  • 英語で「他に何かある人はいますか?」と言う意味の表現

    例えば学校の授業で、生徒が授業内容について質問をして教師がそれに答えている場面で、一通り質問が終了して教師が生徒に向かって「他に何か(質問が)ある人はいますか?」と言う場合などに英語でよく使う表現があります。 僕の耳には「Anyone out?(エニワナ~ウ?)」と聞こえるのですが、これでは意味合いとして少し怪しい感じがするのですが、この「エニワナ~ウ?」は実際には何と言っているのですか? お詳しい方、是非よろしくお願いします。