検索結果

　ダメもとで質問します。 　10年以上前に読んだエロ漫画の詳細を求めています。 　覚えているのは内容だけで、作者も何もわかりません。 　どんな些細な情報でもかまわないので、回答いただけたらありがたいです。 　内容 　１、登場人物は女教師（巨乳）と女子生徒（高校生くらい）3人 　２、場面は学校 　３、女子高生はブルマを恥ずかしがる 　４、女教師はブルマを”可愛いから”と進める 　５、女教師にブルマの恥ずかしさを教えたいと考えた女子生徒たちは女教師にブルマ姿になってもらい、その両手を後ろ手で縛る。 　６、女子生徒は「先生だって恥ずかしいでしょ？」と聞くが、女教師は納得しない 　７、女子生徒たち全員でその女教師をレイ○ 　８、最後のページはブルマ姿のまま掃除をしている女子生徒たち。そこにまだ、ブルマ姿のままの女教師が現れてまだ、着替えていない理由として一言「ブルマって可愛いじゃない」 　大体、このような内容の作品だったと思います。 　 　よろしくお願いいたします。

夫の妹の子供が普段登校時に多少服装などが乱れ当日もピアスしたまま登校しました。 夕方野球部顧問の男性教師に注意されいきなり床に倒され馬乗りになり頭を床にたたきつけられ生徒は頭部打撲で病院で治療を受けました！ その後中学校校長は謝罪に訪れ治療費負担ですまされましたが教師は来ませんでした。以来生徒は教師を恐れ不登校になり中学校側から連絡はきていましたが教師が謝罪するまで許さないと夫の妹は話しやっと自宅に謝罪しにきましたが以後何事もなかったかのような態度をされ納得できないようです。教育委員会へも報告しましたが動かず生徒の打たれ損の気がしました。 中学校側の生徒に対する対応は適切だったのでしょうか？

　自分は来年度の受験を控えている現在高校２年生です。志望校は決まっていませんが、とりあえず、受験勉強を始めようと思っています。住んでいる地域上、大きい塾などには通うことができないので、教材学習や、家庭教師を考えました。じつは両方とも高校受験の時に経験しましたが、集中力がないせいか、教材学習は続かず、某有名家庭教師派遣会社の家庭教師もしましたが、つい先生としゃべってしまったり、授業内容に不満がありました。こんな自分にあっている受験勉強方法があればぜひ教えてください。お願いします。

雇用保険について素朴な疑問です。通常、労働者は労働保険として、雇用保険を支払い、失業した場合、雇用保険から離職票をもらってハローワークで次の職を探すと理解しています。しかし、教員（教師）は雇用保険に加入できません。この場合、離職票はもらえないので、ハローワークに登録することもできないと思うのですが、この場合どのような手続きをとるのでしょうか？また、どうして、教師は雇用保険に加入できないのでしょうか？昔は、教師は首にできなかったからと聞いてますが、本当のところはどうでしょうか？

現在社会人で教職課程を取得しようと考えているものです。　　　　　　　　　中学の国語の教師を希望しています。　　　　　　　中学校は小学校に比べ倍率が高い為、周りからは小学免許を取った後、小学校の先生になり（非常勤含む）その後中学免許を取得して中学校教師になった方が良いと言われました。　　　その話を現役の先生にしたところ「実際そのような方法で中学教師になるのはほぼ不可能」とおっしゃってました。実際はどうなんでしょうか？　　　　　　　無知を承知の上での質問大変申し訳ございません。　ご意見お待ちしております。

４４になりましたが、若い頃から抱いていた大きな夢は実現できませんでしたが、最後の夢であった教師になる夢だけは実現することができました。熱血教師だった私ですが、しかし時代の流れというか、この２０年ほどで教育界も学校も、親もずいぶん変わってしまいました。もううんざりというか、最近は教師という仕事にあまり魅力を感じなくなり仕事もその日をあたりさわりなく終えるという日々です。しかし、こんな状態で定年を迎えたくありません。転職（難しいでしょうが）も含め今後の人生にアドバイスをお願いします。

正直なところ公立学校の教師というのはすごく世間から軽く見られていると思います。（教師のみなさんすいません）実際僕がいた中学はひどかったです。原因はいろいろある（免許取得が簡単、給料が少ない）と思うのですが、最近日教組なる集団が教師の中で力を持っていることを知りました。日教組はどうやら共産党から支援を受けて、自虐史観、政府や資本家に対する悪意に満ちたプロパガンダを行っているそうです。これは本当なのですか？だとしたら教育委員会や文部省はなぜ止めないのでしょうか？

以前読んだ小説のタイトルが思い出せません。 コレかと思う人がいましたら教えてください。 内容は、 学校の教師が生徒達を人質に学校に立てこもる話です。 その教師の子供は死んでおり、その復習かなんかだったと。 警察も出動し、教師に説得したりするのですが、 最後はその教師と警察の男がグルで、この計画を立てた。 こんな感じの内容だった気がします。 気になって探しているのですがわからなくて。。。 お願いします。

「教員資格認定試験」なるものの存在を知りました。 この資格は、高卒もしくは大学入学資格を有する者（旧大検合格者など）に受験資格が与えられるようですが 極端な例を挙げれば、旧大検にさえ合格していれば、中卒でも教師になれるということですよね。 しかし、仮にこの資格試験に合格しても、中卒であれば他の教師や児童に嘗められるんじゃないでしょうか？ 社会的地位と立場はどうなんでしょうか？ 大卒教師と同等の給与やボーナスは貰えるんでしょうか？ また、この試験に中卒で合格した人は実在するのでしょうか？

こんにちは。現在、会社員として働きながら通信教育で２年後の教員免許取得を目指している者です。社会人として何年か働いた後に小学校教員になられた方にご質問です。初任時の給与はその人の年齢を加味されるのでしょうか。それとも全く加味されないのでしょうか。例えば、大学卒業後即教師になられた２２歳の教師と社会人経験６年の後２８歳で教師になられた方の初任給は変わらないのでしょうか。教員の給与体系に関して、お答えいただけると幸いです。宜しくお願い致します。

僕はバイトで家庭教師をしていて、先日バイトに行った時に初めて教え子のお姉さんに会い、一目惚れしてしまいました（会ったといっても食事をお母さんと一緒に運んで来ただけです）。できればメールアドレスを聞きたいのですが、ほとんど会わないので教え子に頼んで聞いてもらおうか、どうしようか悩んでいます。 自分の兄弟の家庭教師にメールアドレスを聞かれたりすると困りますか？また、自分の家庭教師にこのようなことを頼まれると困りますか？ 皆さんの意見を聞かせてください、お願いします。

私は公立の中学教師を目指しています。 しかし、現役の先生にそう言うと「今はどこも大変だけど、特に中学校は大変だよ。高校の先生の方がいいよ。」と必ず言われます。 そこで質問なのですが、中学校と高校の教師の違いとは何なのでしょうか？ また、実際に先生をやられている方は、なぜ中学または高校の教師を選んだのですか？ 後、非常に根本的な質問になるのですが、なぜ先生になられたのですか？ 先生方の意見をお聞きしたいです。 宜しくお願いします。

次の教師と生徒の会話を聞いて、ドー思いますか？感想などを聞かせて下さい。 教師：キミはスペイン語を学習しているようだが、そんなもん学ぶ暇がもっと英語を勉強したらどうだ？ 生徒：私は英語よりスペイン語の方が好きで、スペイン語を話せるようになりたいです。 教師：９割の学校教育では外国語は英語にしていて、入試も英語だ。センター試験でも殆ど英語だし、スペイン語は無い。つまり、言語の基礎標準は英語、英語が最重要なんだ。スペイン語とか、架空の言葉を学ぶ以前に、英語を学べ！スペイン語なんかが堪能でも、単なる自己満だぜ。 生徒：英語堪能とスペイン語堪能の違いは何ですか？言葉の種類が違うだけでは？まー、人口とエリアだけ考えると英語の方が優位な気がしますけど。 教師：キミの興味と社会の要求は違うんだよ！スペイン語のセンター試験を見たことあるか？キミは教師の命令に従って英語学習に注力すりゃそれでいいの！英語とスペイン語の違いとかしょーもないこと考えると前に、もっと勉強しろ！ 生徒：もっと勉強しろって、、、だから今、スペイン語そのものを勉強しているし、英語とスペイン語の違いについて勉強しているじゃないですか。 教師：そんなもん勉強して成績が上がるか？センター試験でハイスコアになるか？要領が悪いって言ってるんだよ！ 生徒：でも、スペイン語を学びたい。それに、ハイスコアを狙って勉強して失敗する事はよくある事だと思う。ヒッカケ問題だったあるし、マニアックな問題も出るし。もしかして、最低限のスペイン語の知識を要求したりするかもしれないじゃん。試験問題を事前に開示してくれると要領のいい勉強ができるかもしれないけど、本番まで完全なシークレットじゃん。勉強した内容がどう出題されてスコアがどうなったかは、受験を終えた後になって分かる結果です。 教師：色々と語っているけど、学校の外国語授業で教えている言語は何だ？英語を教えてるんだから、それに集中してもっと英語を勉強しろ！スペイン語の学習は、その後だ！ 生徒：その後っていつ？ 教師：キミはうるさい生徒だな！勉強サボってマンガばかりよんでる生徒がいれば、活動の方向を勉強に方向修正するのが教師の仕事なの！キミの学んでいるスペイン語は、マンガよんだりゲームしたりテレビみてるのと一緒なの！勝手に論点をすり替えるな！ ・・・・ スペイン語を母国語としている人は、この生徒の意欲を歓迎してくれていると思います。何というか、この教師の発言をスペイン語スピーカーが聞くと、怒りや悲しみを感じて教師に訂正を求めるんじゃないかな？インド人が外国語学習に英語より日本語を選んでくれると、日本人は嬉しいですよね。

高校でも大学でも、単位習得制じゃん。んで、その単位を取るには一定以上の成績を示すんだよね。 んが、成績の付け方は教師に裁量があるじゃん。だから、嫌いな生徒を自分の判断で減点して、赤点を付けて、単位をあげずに留年させても良いのです。それがイタズラ採点だとしても、証拠は教師の脳内にあり、第三者の判断は教師の潔白、生徒の泣き寝入りが相場でしょう。 ソイツが留年したのは何故か、それは、教師の裁量で大幅減点したからであり、それが真実です。しかし、生徒より教師の方が強く、教育上の正当性や裁量範囲をいくらでも主張できます。 ・留年したのは生徒がバカだから。 ・試験のスコアが２９点でそれは３０点以下だから。 ・日頃の行いが悪く総合評価に響いたから。 ・・・・・、こんな感じで正当化する理由をナンボでもデッチ上げられます。教師に味方する野次馬や第三者オーディエンスも多いでしょう。 これで良いのでしょうか？本当に生徒がバカで留年したならともかく、教師の悪意で生徒に留年を突き付けたとき、生徒は何か出来るでしょうか？「留年は嫌だ！進級させろ！考え直せ！」って言えば、生徒は進級できますか？あるいは、「本当は進級条件をクリアしてるだろ？テメーの悪意で単位を落としてるだろ？」って言えば、教師は自身の悪意を自白してくれますか？ ・別に留年しても良いだろ？死ぬわけでもない。 ・なぜ進級したいの？ ・世の中には中卒で生活している者も多いぞ。 ・・・・、こんなセリフがふと浮かびました。しかし、このセリフを吐く資格がある者は、中卒で今の生活に満足している成人です。高卒の資格があって学校から給料を受け取っている教師がこんなセリフを吐くのは、道理に反します。留年した生徒にこう言いたければ、テメーの高校卒業証書を破り捨ててボランティアで教職を勤めなさい。 教師は高卒の資格に依存しているんです。つまり、生徒が中卒なのは他人事なのですが、自分が中卒に陥落するのは絶対に嫌なんです。そして、その高卒の資格は自分自身でもぎ取ったものというよりはむしろ、ソイツが高校生だったときの教師から与えられたものなんです。それくらいは分かって欲しいのですが。 例外は、１ヵ月前くらいにあったニュースてすかね。横浜国立大学で、学生が授業の単位を落としたそうです。しかし、学生が教員の悪意を訴え、教員のイタズラ採点が認められました。その後の処置は、学生の単位習得が認められ、教員が懲戒処分になったそうです。珍しいですよね。普通は教員の方が強い立場で、イタズラの証拠を隠すのなんか簡単なのですが、勝ったのは学生です。これはある種の希望なのですが、やはり例外中の例外、大半は学生の泣き寝入りだと思います。 本当に学生がバカで０点なのに、話術が上手くては第三者を騙し教員のイタズラに持って行って、口車で単位をもぎ取ると、カッコイイね。

自分は将来英語教師になりたいと思っています。 そのため、大学は文学部英文科または外国語学部に進むことを考えています。 大学で英語を深く学び、英語を詰め込むだけの教師にはなりたくないです。 また、しっかり発音でき、話せる教師になりたいです。 候補の大学が、 上智大学外国語学部英語学科 同志社大学文学部英文科 です。 どちらも英語教育に定評があり、上智大学は言わずと知れた私大外国語学部最難関です。 英語を学ぶ、ということに関しては上智大学が一番なのかもしれませんが、上智には教師を目指す人が少ないと聞きます。 ただ、上智には吉田研作先生という日本の英語教育を代表するような先生がおられるようなので気にはなります。 同志社は英語教授法などの授業が充実していて、英語学などと並行して英語教授についてしっかり学べる環境にあるようです。 しかし同志社は文学部ということもあり、英語を話す、ということに力を入れているのか分かりません。 どちらの大学の方が英語教師になるのに向いているでしょうか？ とても悩んでいます。

1980年頃の体育教師は不良生徒と気質が似ていたhttps://okwave.jp/qa/q10141419.html と云う処でも質問させて戴きました。 家庭環境も大きいと思うのですが、 暴力でこの人には叶わないと思わないと基本的な事も聞かないと 云う同級生が居りました。 彼は小学校の時から女の先生が「宿題の催促をした」とか 「遅刻や私語を注意した」事に腹を立てて暴れ、 所謂怖い教師や怖い先輩が「最近たるんどる」「気合いを入れる」と 殴られても、この人には叶わないので云う事を聞くと云うものでした。 １　公立の小中学校はその地域に居るだけで 　　様々な子が集まって来ます。 　　「殴らなくても聞く子」と上述の彼の様なタイプが同じ環境に 　　身を置く事に成ります。彼を学校と云う枠に入れる為に、 　　1980年頃は「殴らなくても良い子」は所謂体育教師の言動も 　　我慢すべきだったのでしょうか？ ２　この怖い先輩や怖い体育教師の言動で 　　彼を暴れさせないと云うのは良かったのですが、 　　この怖い体育教師の中で「殴らなくても聞く生徒」を 　　「彼は彼」と認めている教師はそれで良かったのですが、 　　その教師の一人は「殴らなくても聞く子」を「根性がない」とか 　　「認めない」的な事を露骨に行う教師が居りました。 　　その教師は自分が体育大学の寮での人間関係を全生徒に強制し、 　　それに付いていけない子は「根性がなく」 　　付いていける子で「自分が怖いから従い」「他では失礼な事を 　　する子」が可愛いと云う感じでした。 　　３　私もさぼったり　怠惰な処もありましたし、 　　　　強制や合宿や研修での根性論も時には 　　　　必要かとも思えたのですが、私の小中学時代の結論は 　　　　「普通の教師も怖い教師もここまでは聞ける、が怖い教師も 　　　　「気合いを入れる」と殴られる事は理不尽で従えない」 　　　と思ったのです。その様な事から体罰が問題に成ったのだと 　　　思いますが、上述の彼の様なタイプを枠組みに入れる為には 　　　ああするしかなかったのでしょうか？ 　　 　４　野球や相撲で暴力の不祥事があります。 　　　絶対に可笑しいし、理不尽で許されないが、 　　　「何か知らないけれども暴れてみたい」と云う気質の者が 　　　居ります（上述の彼もそうでした） 　　　稽古の厳しさとは別に、野球や相撲でもその様な人が居る 　　　そうです。 　　　（学校の運動部等でも同様） 　　　彼等の思いを発揮させてやりたいと云うのが、保守的な 　　　運動部の人間関係を肯定する処に成るのでしょうか？ ５　　彼から私は「以上でも以下でもない感覚が甘えている」 　　　と云う理由で因縁を付けられた事があります。 　　　彼の家は父から「喧嘩で負けると殴られ家に入れて貰えない」 　　　「兄弟で食事を喧嘩して取らせ、 　　　　勝てば食べられ負ければ与えられない」 　　　と云う事をされたそうです。 　　　彼を従わせるのは暴力でこの人に叶わないと思わせないと 　　　云う事を聞かないと云うもので、この様な感覚が次世代に 　　　連鎖していきます。 　　　故に結局暴力で制するしかないのでしょうか？

中学の頃私の担任で、私のいじめがきっかけで母親と連絡を取り合うようになった女性教師のことで悩んでいます。 私は1年と3年のとき、私を何故か目の敵にする男性教師が担任になり、教師が中心になって壮絶ないじめが始まりました。 私は男性教師がなにかにつけて私を「失敗作」「足手まとい」「役立たず」と言っているうちに、クラスメート一丸となっていじめが始まり、私の手荷物は常にボロボロ、帰宅最中は男子生徒に殴られ、給食を食べると「お前は卑しい」と言われました。 辛くてその担任に（そのときは他の教師に頼るという選択肢が思いつきませんでした）手紙を書きました。助けてくださいと。 すると、朝の会で私の手紙を出し、 「この中に卑怯者がいます。自分の力で解決せず、大人に頼る卑怯者。みんなには、こんなバカにはなってほしくないと、先生は心から願っています」と話され、いじめは激化していきました。 2年のときにその女性教師が担任にになり、私はちょっと心が軽くなりました。 しかし、「A先生（1年の担任）にいじめられていた。辛かった。」と話すと、「あの先生、ほんっとに立派な先生だよね！！」と言って私の話を聞いてくれませんでした。 その後、カウンセラーのところに行くことになったのですが、カウンセラーとは思えないような暴言を烈しく言われました。 「あなたのせいでどれだけの人が迷惑してると思うの！？」 「家族のお荷物なのが自覚ないの！？」 等言われました。 その後、女性教師にそのことを話すと、「美人なカウンセラーさんよね」と言うので、顔はかなりの美人だったので「まぁ、顔は綺麗ですね」と応えると「そうよ！彼女に〇〇（他の苛められっ子）も救われたのよ！よかったわね！！」と…。 私のことを心配してくれていたとは思うんですが、話が噛み合わない感じがしました。 クラスの担任を背負うには、男性教師も女性教師のほうも足りないと感じました。 女性教師は毎日私のカバンに給食のスープをびしょびしょになるようにかけるイジメをされた際、した側のことは眼中になく、私が床を掃除するよりも優先的に自分のカバンを洗ったことに「他の人を思いやる心が、先生ちょっと足りないと思うなー」と言われ、眼の前が真っ暗になる感覚を感じたのを今でも覚えています。 いじめは犯罪です。一生心に残ります。 助けてくれそうだった人に見捨てられて、未だに自分を愛せません。 なぜ、カウンセラーが顔が美人だと言ったら「救われたわね！」となるんでしょうか。 なぜ、いじめの主犯だった男性教師のことを立派だ立派だ、そんな先生につけてよかったわねと私がいじめで泣いているのに言えるのか…。 いまは、助けてくれなかった女性教師のほうが憎いです。 最近このことをよく思い出し、フラッシュバックに悩まされています。 あのときの先生たちとはちがう、正義の人に助けてほしいです。 お願いします。

私は家の都合で大学に行けず、止むを得ず就職しましたが、 どうしても教師になりたいのです。 高卒の私はこれから先ず、どのような手順で教師を目指せばよいでしょうか？ 小、中、高、難易度は違うのでしょうか？ いろいろ詳しく教えてください。 ちなみに２４才です。もう遅いですか？

試験だけで教団に経つ教師が増えています。 経験も、実績もなく、知識も不足。 高卒の親から見ても、顕著です。 やっとTOFULなどが英語教師に導入されたようですが、試験だけの経験なしの先生方には敬意の持ちようもありません。 現場の声をお聞かせくださったら、嬉しいです。

家庭教師を雇おうと思った場合、体験授業にやってきた家庭教師が、金に近い茶髪の東大生（但しギャル系ではなくロリータ寄り）だったら外見を理由に採用を見送ったりしますか？ 子供は小学一年生くらいとします。 ウィッグや黒スプレーを購入すべきか迷ってるのでよろしくお願いします。