hiro1115 の回答履歴

中2の子供は、塾に行っておらず これまで自宅学習中心で、学校のテスト対策の勉強が主で、 学校の定期テストで点を取ることが目標のような感じでやってきました。 自宅での勉強時間は、学校の予習、復習、問題集などで 2時間弱といったところです。 （2年になってからの定期テストの偏差値６０ぐらい） 230名ほどの公立中で、学年40番以内前後といったところです。 これまで2度、塾の模試を受けましたが 当然ながら学校のテストと違い、点をあまり取れてないです。 無理もないと思いますが、、 質問は、これから塾に行き、 頑張って勉強して、これまで塾に行き頑張ってる人たちに追いつけるかという事です。 やはりかなりの差があると思います、 その差を埋めるなんて出来るでしょうか？ ほんとにこれまで学校のテストの為の勉強が主で、模試にでるような問題の勉強はしてきてません。 本人は以前と変わり、受験を意識して 真面目に勉強するようになってきました。 今のままでは、模試で点は取れないと、レベルの高い問題集などをやるようにもなってきました。 志望校は、公立の偏差値64の高校です。 これから塾に行き、頑張ればまだ上がる余地はあるでしょうか？ 厳しい意見でもよいです、 差を埋めるのは容易なことではないとわかってますが 少しでも可能性があるなら、、、 アドバイス、よろしくお願いします。

某私立中学高等学校の中１です。 さっき、親に 「今度から成績が少しでも下がったら、パソコン取り上げます。」 と、言われてしまいました。 どうしたら、いいでしょうか？ 最低限、成績が下がらないようにするにはどうしたらいいんでしょうか？ 成績の評価方法から、詳しく教えてください。 どんなところに気をつけたらいいのでしょうか？ 教職員の方や、同じ目にあった方、どうか力を貸していただけないでしょうか？ 評価について、０から教えてください！ 知っている範囲で結構ですので、たくさんの情報をいただけないでしょうか。 お願いします！

こんにちは。早速質問させて頂きます♪＾＾ 中学校の先生の帰宅時間は大体何時なのでしょうか？ といっても学校によっても、先生によっても、仕事の残り具合によっても違うと思うのですが； 冬休みの帰宅時間も教えていただきたいです。 ・冬休みの間はどういう日に学校にいるのか ・何時くらいに来て何時くらいに帰るのか （普段は大体６時～７時の間に帰っている先生です） なんだかごちゃごちゃしてしまいましたので、まとめますと ・普段の帰宅時間は何時くらいなのでしょうか？ （部活がなく、残業（？）もない場合） ・冬休みの間はどういう日に学校にいるんでしょうか？ ・冬休みの間は何時くらいに来て何時くらいに帰っているのでしょうか？ （普段の学校では６時～７時くらいに帰る先生の場合） 詳しい方、中学校の教師をされている方などいらっしゃいましたら教えてください。 ちなみにストーカーとかではないので安心してください（笑）

小学生のリトル野球での出来事です。ツーアウト・・ランナー３塁（小5年生）　バッター３年生・・・・打った～！　内野ポテポテ　お手玉しながらファースト送球　バッター一生懸命走るが足が遅い・・・アウト～！！　　しかしアウトの前に３塁ランナーがホームイン！　　　　　ここで単なるチェンジだと思ったらしっかりスコアーボードに１点入ってました。　結局この試合はこの１点で負けてしまいました・・・・・これってほんとに点数はいるんですか？

小学生のリトル野球での出来事です。ツーアウト・・ランナー３塁（小5年生）　バッター３年生・・・・打った～！　内野ポテポテ　お手玉しながらファースト送球　バッター一生懸命走るが足が遅い・・・アウト～！！　　しかしアウトの前に３塁ランナーがホームイン！　　　　　ここで単なるチェンジだと思ったらしっかりスコアーボードに１点入ってました。　結局この試合はこの１点で負けてしまいました・・・・・これってほんとに点数はいるんですか？

中1女子の母です。娘はバレーボール部です。夏休み前に3年生は引退し今2年生3名と1年生13名でやっています。顧問の指導方針についての相談なのですが、顧問は部員を、1.レギュラー(2年生3名と1年生3名) 、2.レギュラー以外のうまい子4～5名、3.下手な子3～4名（初心者がほとんど）の3グループに分けているらしく、3のグループはほとんどマネージャー扱いで練習にもろくに入れてもらえないようです。娘は3のグループです。今日も練習試合から帰ってきた娘に「疲れた？」と聞くと「あんまり。だって球出しと球広いしかしてないからほとんど汗かかなかった。」とのこと。2のグループの子は練習もけっこうやってたけど3の子は練習入ってたら先生に「どけ！」とか言われたと言います。ふだんからそんな感じで、もちろん、娘の話しか聞いてないのでどの程度かわかりませんが話を聞く限りでは同時に入部した1年生なのに一部の子には練習もさせてもらえないのはおかしくないでしょうか。もっと人数の多いチームなどは3年生になってもあまりボールにも触れないということがあるかもしれませんが。レギュラーとそれ以外とか1年生と2年生で差をつけるんだったらわかるのですが。球出し・球広いが必要なら1年生みんなが交代でやるべきではないでしょうか。そもそもレギュラーは試合の前に決められるものではないのでしょうか。いつも練習はレギュラー中心、2のグループは次期レギュラーを育てようとしているとしか思えないのです。現に3のグループの子のうち2人の子が最近部活に来てないとのことです。このことを直接顧問に相談すべきか、こんなことは一般的なことなのか、他の先生に相談すべきか、子どもが特に深刻に悩んでいるわけではないので親の思い込みすぎなのか、悩んでいます。親としては試合に出してほしいわけではなく、ただ楽しく部活動をして有意義な3年間を過ごしてほしいだけなのですが・・

バントしたときに、一旦バットにあたった後に、バウンドして、また、バットにあたった場合は、ファウル？、バッターアウト？　どちらですか？ 週末に、ボランティアで審判員をやることになってしまったので、どなたか、教えてください。