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大阪府立大学の 人間社会学部人間科学学科に 進みたいと思っている 現役生です。 私はセンターで府大の 得点換算でいくと 303/450でした(..) これは、去年のデータなら ボーダー１点上ですが、 「今年はセンターが易化した」 …みたいなのです(;_;) 高校教諭(国語か歴史)に なりたいと思っているので できればここに 入りたいのですが… ボーダーってどのくらい 受かるんでしょうか？ 本当に五分五分ですか？ ちなみに２次は 小論と英語で 小論には自信があります^^;

参考書の整数問題の解答で互いに素な関係にあり、互いに奇数である自然数であるp,qを p=2s+1 q=2t+1 (s,tは自然数)とおいていました p=1もしくはq=1はないんですかね 具体的な数字で例えると１と５は互いに素な関係にないということですか？ 5/1=5だからという理由なんでしょうか？ もう意味不明！なにこれ！ (文章むちゃくちゃですいません 国語苦手なんです) 誰か教えてください

＞(国語)こうさつ　かう―0【考察】 (三省堂「大辞林 第二版」より) （名）スル 物事を明らかにするために、十分に考えること。 「経済情勢について―する」 ＞まあ、あれですよねえ、何人の人が救われるかが「善」で 　何人の人が苦しみ果てるかが「悪」なんでしょうね・・？ 　シンプルに問います！ 　貴方はどう思いますか？、教えて下さい、お願いします！ ＞ドラゴンボール改 DRAGON SOUL Full Song habatakunosa 　貴方はドラゴンボールの中の登場人物の誰に当たると思いますか？ 　その心は？、教えて下さい、お願いします、追加！

高３の受験生です。青山学院文学部を目指しているのですが、成績がなかなか上がらず困っています。効率的な勉強法があったらお願いします。持っている参考書は 英語 英文解釈の技術100 システム英単語 ネクステ 古文 ゴロゴ565 実況中継 現代文 ことばはちからダ 出口の現代文バイブル編 世界史 詳説世界史学習ノート 世界史一問一答完全版（東進） 世界史年代暗記法 スピードマスター問題集 です。ちなみに７月の進研模試の偏差値は国語55、英語78、世界史45でした。

＞(国語)ついしょう0【追従】 (三省堂「大辞林 第二版」より) （名）スル (1)人にこびへつらうこと。おべっかを使うこと。また、その言葉。 「お―を言う」「人に―する」 (2)「ついじゅう（追従）」に同じ。 「御気色賜はりつつ―しつかうまつる/源氏（蓬生）」 おやさまの言葉ですけど、まあ、場合場合も有る物です 神の嫌いなものの一つの様です 実際の世の中では必要な場合も有りますね、まあ、理想郷に 成ってからの話ですね 貴方はどう言うのが許される嘘や追従だと思いますか？ 教えて下さい、お願いします

小学5年生の子供に勉強を教えています。教科は、国語、算数、理科、社会を教えています。子供に勉強に教えるのに、30年前の自身の記憶で教えるにはなかなか厳しく、限界があります。（算数は単元など、30年前と変わっているところもあると思います） 今の時代の小学生に勉強を教えるために参考になる本など、ご存じでしたら教えてください。例えば、教師や塾の先生は何を参考に、教えているのか。ご存じの方がいらっしゃればおしえてください。

て、結論でないんだろうなぁと思いながら質問します。 ４月２０日（月曜日）に「今週の日曜日」と言ったらいつになるのか ４月２１日（火曜日）に「今週の日曜日」と言ったらいつになるのか ４月２４日（金曜日）に「今週の日曜日」と言ったらいつになるのか ４月２５日（土曜日）に「今週の日曜日」と言ったらいつになるのか 教えて下さいませ。 カテは国語にしました。 ビジネスで使うカレンダーは月曜から始まる。はなしにします。

多く社会人を見て思うのですが 例えば、解雇とか内定とかの話で 原因追及をする為に説明を求めると 曖昧な表現で説明をしません 考えてみると 説明する事は、原因を探る事に成ります そして、原因が分かれば安心できる事も有ります 国語で作文、小論文を書く事も有ります だから、説明と言う概念は成り立ちますが なぜ、社会人は説明する事を嫌うのでしょうか？ 説明を求める度、陰口を言われる始末で憤りを隠しきれません

君の人生はこれからだよ。だから、後ろ向きにならなくていい。 と担任である国語の先生に言われました。その先生に、和歌で感謝の和歌を贈りたいですが、昔の有名な和歌にその様な感謝の和歌はありますでしょうか？ また、挙げられたその和歌の返答としてどのような和歌がありますでしょうか？先生目線で、「どういたしまして」「気にしないで」「力になれたならば嬉しいです」みたいなニュアンスを含んだ和歌があればよろしくお願いします。

今までWin7でATOK2011を使用していました。パソコンの買い換えでOSがWin8.1になりました。Win8.1では、ATOK2011での漢字登録などがスムースに行きません。そこで、ATOK2015を購入を予定しています。 以前、ATOK2009年パックを購入した際の、国語辞書、広辞苑などの辞書があります。こっらの辞書類は、ATOK2015年でも引き継ぐことはできるでしょうか。もし引き続き使用できれば、文章作成に便利かなと考え、質問した次第です。ご教示、よろしくお願いいたします。

「時枝文法」、「橋本文法」これらの特徴を教えてください。 私たち純日本人が小学校から国語として学んでいた際に用いられた文法は、橋本文法。 外国人対し日本語を教える際に用いるのは、時枝文法。 母国語として日本語を学ぶ、外国語として日本語を学ぶ。 母国語か外国語で文法の使い方はわかってくるものなのですか？ 幾つか文献等を読みましたが、文法の特徴、使い分ける理由がわかりません。 よろしくお願いします。

現在高2で東北大学を志望している理系です。周りのクラスメイトの雰囲気？が変わった気がして焦っています。春休みの宿題をとりあえず休みに入るまでに終わらせ、春休みから受験勉強をやろうと考えています。遅すぎるでしょうか？ 学校で受験している模試は一つしかなく（進研模試）、全国偏差値は英語が72、数学・国語（現代文+古典+漢文）55、物理・化学45、地理60で合計の全国偏差値は61です。 春休みからするとすれば、具体的に何を徹底すれば良いですか？　教えてください。

自分は高校を中退した者です。今、中学の勉強の復習をしているのですが、高校の範囲の勉強をするにあたって、やっても意味のない科目（中学でしか使わない科目）はありますか?? 中学の国語の文法や社会は高校の勉強では使わないからやっても意味のないと聞いたのですが... 高校の勉強をするにあたって中学の範囲のやっておいた方が良い科目、範囲を教えて下さい。 宜しくお願いします。　カテ違いだったらすいませんm(__)m

どうしても思い出せない詩の題名を教えて下さい。 ３年生の子供が学習中のドラゼミで、国語の問題に出た詩です。 自分はちっとも悪くないのに、自分の身を細め、 間違いをせっせと消してゆく・・・そんな消しゴムの詩です。 子供も私もとても感動して好きだった詩なのに、 そのテキストを紛失してしまいました。 既に学習を終了している春～夏にかけての号です。 ご存知の方がいらっしゃれば、題名と作者を教えて下さい。 宜しくお願いします。

大学受験】志望校について 高校3年生の受験生です もう本番間近なのに志望校の質問をします。 いままで?早稲田 商 社会科 and 慶應 商 総合政策 経済を狙っていましたが、 小論文が厳しいことに最近気がついて ?早稲田 商 社会科 and 慶應 商 に専念しようか迷っています(慶應商は小論文が無い) 小論文を捨て、英語日本史国語をがんばって?にするか 慶應で拾われることも考慮にいれながら小論文も勉強して?にするか どっちがいいですか？

蝶（ちょう）と蝶々（蝶蝶、ちょうちょ・ちょうちょう）には何か意味などの違いや、使い方、使われ方の違いまた、その際には決まり事などがあるのでしょうか？ 例えば、テストでの回答の際にはどちらを書いても一緒なんでしょうか・・・。小学校3年生の娘に聞かれ、なんと答えて良いのか判りませんでした・・・(^_^; ちなみにこの質問は「生物」のカテゴリーにも同様のものがありますが、「生物」での回答者さんからのご指摘もあり、「国語」にも貼ってみました。

最近、どうしても行きたい、と思える高校を見つけました。 しかし、1年生の頃から真面目に授業を受けておらず、 国語、理科、社会はそれなりに出来ますが、数学と英語が1年生の基礎から出来ていません。 今は書店で中1向けの参考書を買ってきてやっているのですが、今から勉強して受験に間に合うでしょうか。 内申が悪いので(ほぼオール2)試験で良い点を取ってカバーしたいのです。今から勉強して良い点を取るなんて無理でしょうか・・・。

今高校二年です。 国語は偏差値60、英語は50台（をうろうろ）なんですが、 頑張っても数学は４５ぐらいなんです。 数学があまりにも出来ないので 数学に重点をおいてしまい、 英語をもっとやりたいのですが、できないことが多いです…。 数学に重点を置くといっても 私の勉強時間はまだまだ 足らないと思うので、 今日から気合いを入れて 受験勉強をしようと思いました。 どういった勉強をすれば、 数学が出来るようになりますか？ 参考にさせてください。

検索したら似た問題がいくつかあったのですが，よくわからないので，教えて下さい。 高校の時，数学で，ＡまたはＢというのは， 「ＡかＢのどちらか」 という意味だけではなく， 「ＡとＢの両方」 という意味も含んでいると習いました。 これは数学でのみ成り立つのでしょうか。 それとも日常生活でも（国語的にも）そうなのでしょうか。 それから，「Ａ及びＢ」の場合はどうなるのでしょうか。 （「ＡかＢのどちらかだけ」を含みますか？）

こんばんは。元国語教師をしておりましたヒラ八と申します。今はことわざの編纂に「無理やり」関わっております。 皆様に新しいことわざを考えて頂きたく参加お願いいたします。 「新考案ことわざ」と（その意味）をお待ちしております。 例 「急がばマレーシア」（シンガポール直行便でもいいんだけどマレーシアも寄り道して見ておいて良かったこと） 「聞くは一時の恥、聞かぬはまつだいらのケン」（殿様は人に物を聞くにも家臣を通すが、一般人はそんなこと気にしなくても良いとのこと）