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〔問題〕-過去問- 1911（関税自主権を回復）～1931（満州事変が起こる）←この期間のできごととして適切なものはどれか。 (1)太陰暦に代わり、新たに太陽暦が採用 (2)物資が厳しく統制され、米や砂糖、衣類などの生活必需品が配給制となった。 (3)れんがづくりの建物が日本で初めて建設され、ガス灯などが立ちならんだ。 (4)１日100万部以上発行される新聞や、大衆向けの総合雑誌などがあらわれた。 答えは(4)なのです。 (1)(2)(3)はいつ起きたものなのか、教えてください！ よろしくお願いいたします(o^o^o)！

来年　平成25年に　二級建築士を受験しようと思っている38歳です 受験資格に7年の実務経験が必要みたいですが受験資格があるか教えてください 私の経歴は 平成6年～平成12年まで看板屋で、看板や広告塔の設計、施工、施工監理をしてきました 平成13年から独立して同じく看板や広告塔の設計、施工、施工監理をしてきました 経験として看板屋しかありません 現場としては　大手ゼネコン下から工務店、店舗設計会社の依頼で、動いていますので 建築現場にての施工は多いです 工作物の確認申請が必要な看板もよくあります いろいろ調べたのですがよくわからなくて困っています よろしくお願いします

東京医科歯科大学の歯学部を受験する者です 医科歯科はセンター何パーセントとることが必要ですか？ また２次では何割くらいとれば受かりますか？ 自分は物理を使うのですが、去年の物理の問題では医学部と歯学部とでは解く問題数が異なりました 今年度もこのような問題形式になりますかね？ 質問の羅列ですいません よろしくお願いします

浪人生（１浪）です。早稲田大学教育学部数学科を志望しております。 本日、駿台全国判定模試（ハイレベル）が返却されたのですが、あまり納得の行くものではなく悩んでおります。たった一回の模試程度でと思うかもしれませんが、実際かなり不安で仕方ありません。 というのも早稲田志望にも関わらず英語の偏差値が５４でした。 今回たまたま他の教科のできが良くＢ判定をもらいましたが、本番でこの程度の実力だと上位国立受験者に負けるんじゃないかと思います。 そこでもう一回間違えたところを見直してみたのですが、英作文と和訳の部分で大幅に引かれており完答できてる問題が１つしかありませんでした。 現在は英作文、和訳の対策に関しては本当に手薄でこれといった対策は無に等しいです。 他の記述型模試でも同じような事が多々あるので今からでも対策しようかと悩んでます。 そこでお聞きしたいのですが、私大専願者でも英作文や和訳の対策をしたほうが良いのでしょうか？それともここは開き直ってマーク型のみの勉強をすべきなのでしょうか？もし差し支えなければ具体的な参考書や勉強方など回答していただけると助かります。 ちなみに今やってる勉強は ・「リンガメタリカ」「速読英単語（上級）」で各文２０回ずつシャドーイング ・英語長文問題精講（２週目） ・英文解釈教室 参考までに 早大プレ（代ゼミ８月）：偏差値６６　 センター本番レベル（東進８月）：１７４ 難関大本番レベル模試（東進９月）：１１０ 長くなりましたがご回答よろしくお願いします。

整数Aの各位の数を1けたの整数になるまでたした値を＜A＞で表します。 例えば、＜48＞＝３です。 ＜A＞＝５となる３けたの整数はぜんぶでいくつありますか。 という問題です。答えは100です。 3ケタなので、最終的には＜A＞は1から９になる。 １００から９９９まで、数字は９００個。 各位で使われる数字の回数はどの数字も等しい。 よって、９００÷９＝１００ と無理やり考えましたが、合ってますか？ 逆算的に書き出してもできますが、めちゃくちゃ時間 がかかりました。 他のやり方、考え方があれば教えて下さい。

看護師の経験10年ですが、一番早い社会福祉士の受験資格を得る方法を教えて下さい。 通信制でも可能なのでしょうか？ 学校に通うのは難しいので。

もうすぐ高3になる者です。 大学は難関私立大を志望しています。 英単語帳のことなんですが、 今までターゲットを使用してきました。 しかし、あまり自分に合っていないように思うようになりました… そこで、新しいものを使うならば、 Duo3.0、又は速読英単語にしようと思っています。 それで、この２冊に関する質問です。 (1)この２冊は難関私大の一般入試の範囲を網羅しているかどうか (2)速単は上級編もやる必要があるかどうか (3)今からこの２冊のどちらかを始めても間に合うかどうか (4)ずばりどちらがオススメか(個人的な意見で結構です、最終的には自分で判断します)

算数が苦手な子にも理解できるような解説をお願いします。 Q. １×２×3×4×…のように、1から順にある整数までの積を計算したところ、一の位から0が連続して50個並びました。 ある整数はいくつですか？ 最も大きい整数を答えなさい。なお、この問題は解答までの考え方を表す式や文章・図などを書きなさい。 ちなみに、答えは209です。

１，４グリコキシド結合と１，６グリコキシド結合の違いは何ですか。１，６グリコキシド結合でなければならない場合は何故そうだと言えるのでしょうか？立体配座のこと以外です。グリコキシド結合が切れた時の還元性と関係があるのでしょうか？還元性を示すのは１，４結合が切れたときでも変わらない気がしたのですが…まとまっていなくてごめんなさい。何方かご教授願います！

中３男子です。 これは悩みです。 なんと、受験勉強のやる気が起きません… みんなに聞いてみると４～５時間位はしているらしいのですが、僕は、ノーベンじゃないけど、あまりやっていません。 危機感はあるのですが… なので、点が取れませんorz やる気がみなぎってくる方法、そして持続力を教えてください！！ 勉強方法もお願いします。 それと、偏差値４５くらいの人って、偏差値５５くらいのとこに行けますか？（これから必死に頑張るとして） バカを治す方法も教えてください。。。 神が現れるのを待ってます。。。

こんばんは。 受験生です。 志望校の面接質問例に 「本校のことをどれくらい知っているか」 という質問があるのですが、どう答えればいいのでしょうか。 志望校の特徴は 部活が豊富 多様なコースがある 図書館の規模が大きく、専門的なことも学べる という感じです・・・。 誰かまとめてください。 お願いします。

沸騰させた純粋に0.50mol/lの塩化鉄(III)水溶液10mlを加えて100mlとし、よくかき混ぜてコロイド溶液をつくった。この溶液全量をセロハン袋に入れ、これを900mlの純水を入れたビーカーに浸した。この袋の内外のイオン濃度が平衡に達したところでビーカーの水の全量を新しい純水(900ml)と取り替えた。この実験を繰り返すことによって、コロイド溶液中の塩化物イオンの濃度を2.0×10^-5mol/l以下にするには、最低何回の操作を行えばよいか。ただしセロハン袋中のコロイド溶液の体積は常に100mlであるとする。 　解答は１回目で1000mlに希釈されるので、10倍に希釈され云々と書いてあるのですが、浸透圧でセロハン内のfeとclの実質粒子濃度とビーカーの水中のclの濃度が釣り合うように何故ならないのでしょうか？均一に希釈されるというところがあまりピントきません！ お願いします。

こんにちわ 高校受験生なのですが、自己ＰＲカードの「ダメな見本」が学校で配られました しかし、先生はどこがダメなのか自分で考えろとか言って教えてくれませんでした ということで、↓どこがダメなのか教えてください！！！ 例文１《志望動機》 　私は、研究者として国際的な職場で働きたいと考えています。そのためには、入学後も学力を向上させるために努力し続けること、また学力だけでなく幅広い教養、良い友人との交友関係も必要であると思っています。貴校の文化祭である○○祭を見学した際に、在籍するいろいろな生徒と交流することで、さまざまな個性と出会うことができました。また、○○祭では、生徒の１人１人の自立したところが垣間見えました。先輩の皆さんを見て人間的にも素晴らしい方ばかりであると感じました。生徒それぞれが、独自の自分の考えをしっかり持てていると拝聴したので、私も是非その中に加わりたいと思い、貴校を第一志望に決めました。 例文２《中学校で何をしてきたか》 　私は３年間、生活委員としてクラスのために頑張りました。このことは、とても自分のためになったと思っています。サッカー部も、入学時から徹底して３年間所属しました。友達と一緒に頑張れたことが印象に残っています。合唱コンクールでは、クラスメートと練習するにつれて団結力が芽生え、絆が深まったことや、運動会の団長として、応援でクラスを引っ張ったことにより、リーダーシップを身につけることができました。勉強はもちろんですが、それ以外のことも頑張ったことで、中学校生活はとても充実していたと感じています。 例文３《高校でなにをしたいか》 　私は将来、余りはっきりとは決まっていませんが、私の将来の夢は世界レベルの研究者になって英語を使ったグローバルな仕事に就きたいと思います。そして、新しい技術の開発をして、世の中で役に立つような研究に取り組み、完成させたいと考えています。卒業後は英語教育に力をいれた大学に進学し、貴校で学んだことも活かしつつ夢を叶えたいと思います。 　そこで、高校では、勉強に励みながら、先生、先輩方からもさまざまなことを吸収したいとおもいます。教科では理数系の科目と英語が好きなので、これらを頑張りたいです。優秀な先輩方や同級生に負けないよう、自分なりに努力を続けたいと思います。また、勉強だけでなく、行事や部活動にも周囲に負けないよう一所懸命に積極的に参加したいと思います とりあえず気付いたのは ≫サッカー部も、入学時から徹底して３年間所属しました。 ≫合唱コンクールでは、クラスメートと練習するにつれて団結力が芽生え、絆が深まったことや、運動会の団長として、応援でクラスを引っ張ったことにより、リーダーシップを身につけることができました。 ≫私は将来、余りはっきりとは決まっていませんが、私の将来の夢は世界レベルの研究者になって英語を使ったグローバルな仕事に就きたいと思います。 ≫また、勉強だけでなく、行事や部活動にも周囲に負けないよう一所懸命に積極的に参加したいと思います ↑この文章はおかしい ってことぐらいです。 ほかにも変な表現はありますが、問題点はそれだけなのか、内容も全部だめなのか、教えてください 長文失礼しました よろしくお願いします！！！

中三女です。 高校受験の際に「自己アピール文」というものを書かなければいけないのですが、書き方がイマイチ良くわかりません。 ○○高校の「英語科」を受験しようと思っています。 去年までは英検の資格を持ってる人は（英語科の）受験が有利になっていたみたいなんですが、今年からはその制度がなくなったみたいでショックです・・・ ですが、せっかく持ってる資格ですので自己アピール文に書き加えたいと思っています。 書きたいことの内容がバラバラなので自分でも何を書けば良いのかわからなくなってしまいます。 書きたいことは、 ・英検三級の資格を持っている。 ・漢検四級の資格を持っている。 ・女子ソフトテニス部で三年間活動していた。 です。 どなたか、例文を書いてください。 宜しくお願いします。

私は立教新座を受ける人間です 第1回が終わりました しかし落ちてしまいました第2回を受ける予定ですが なんだか不安で仕方がありません ちなみに立教新座が第1志望でーす なんとしても合格したいんですが、あと1日は勉強をした方がいいですか？ それとも体を休めた方がいいですか？

0から59までの目盛りで60等分されている時計があります。たとえば、時計が午後1時0分のとき、右の図のように長針は０を、短針は５を指し、どちらもちょうど目盛りを指しています。次の問いに答えなさい。 （1）　時計が午後２時４８分のとき、長針と短針が作る小さい方の角は何度ですか。 （2）長針も短針もちょうど目盛りを指している状態は、何分ごとに起こりますか。 （3）　長針も短針もちょうど目盛りを指していて、その差が2目盛りとなっている時刻は、午後３時から午後６時まででは、何時何分のときですか。 （3）番目の方が分かりませんので、どなたか教えてください、宜しくお願いします。

こんにちは。 タイトル通り、どうにか進研プロシードテストを受験したいと思っています。 高１の理系、東大志望・駿台66.7・判定Cです。 僕の高校では進研模試は実施されていますが、プロシードテストについての案内は一切ないです。 高校入るまで東大行きたいとか思ったこともなく、受験した高校は偏差値60程度なので、普通に考えて受けられない気がしています。（今度先生に確認してみようとは思っている 個人で受けることはできないでしょうか？ ※普通の進研模試は、ベネッセ駿台以外個人は受けられないとHPに書いてあるのですがプロシードについては一切情報がないためお聞きしました。

薬学部志望の高3生です。 1月の下旬から偏差値64～48くらいの私立を、滑り止め・実力相応・チャレンジで計9回(1つは薬学部でない)を受けました。 4月から東進衛生予備校に通いましたが、思うように成績が伸びず相談しても「必ず伸びる時が来る」「絶対大丈夫だから」と言われるだけで具体的な解決案がないままセンターを受け、私立を受け、 結果全落ちでした。 滑り止めに落ちた時点でこの先どうするかを話し合い、現時点では3/8に薬学部ではないところを受験します。 去年の倍率は0.8で定員割れかな？と思いますがどうも明確な数字では無い気がします。 でも受験するのが怖いです。 ネガティブになっちゃだめだ、とわかってるのですが またお母さんを泣かせてしまった、親をがっかりさせてしまった、毎回思って辛いです。 受験日前日最後まで赤本を解いて、いけそう！って気持ちにして 受験して手応えを感じて、 どうだった？って聞かれたらまあまあ、いいの悪いの？ 結構いいとは思う…と言うと、毎回そう言って落ちるじゃん、と言われます。 じゃあ、無理だった落ちたわって言えばいいんですか？無理と感じても合格発表まで諦めないつもりでしたがもうダメみたいです。 私が始めての一般受験らしいので不安だらけで今も不安です。 次受けるとこが落ちたら、どうすれば良いかわかりません。 浪人？帝京平成や日本薬科を受ける？自分で答えが出せません。 自信が持てず、勉強をしても涙がでます。 なにかアドバイスをおねがいします

兵庫県在中の中学生です。 私は、淀川工科高校に進学したいと思ってます。都道府県が違うので、受験出来ないときいたのですが、出来ないのでしょうか？ 因みに、大阪府と隣の市に住んでいます。 どうしてもあそこで吹奏楽がしたいのですが、無理なんですか？ まだまだ時間はありますが、目指してます。 もし、無理ならば、どうすれば行けますか？ 回答よろしくお願いします。

お世話になります。 現在、福祉職に就く者です。 介護福祉士資格取得を目指しているのですが、 受験資格について質問させて下さい。 H２７年度試験から受験者は実務者研修４００時間が必要と聞きましたが、 その条件がH２８年度からとなっていると聞きました。 情報源は、資格のユーキャンからです。 ネットで調べても情報がないので、ご存知の方教えて頂けませんでしょうか。 何卒よろしくお願い致します。