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  • 中央大学法学部・商学部+1の環境についての質問です。

    公認会計士を志望している高校三年生です。 中央大学法学部法律学科・商学部会計学科フレックスプラス1についての質問です。 (1)商学部+1と法学部で、会計学の勉強のしやすさにはどれぐらいの差がありますか?自分は会計士を目指しているので、会計学の私学の雄である商学部への進学を希望したいのですが、父親は法学部でも会計の勉強は可能だ。法学部のほうが社会的地位が高いという意見を持っているようです。法学部でも昨年度7名の合格者を出していることは資料で知っていますが、実際法学部では勉強に有利不利があるのかが気になります。 (2)商学部+1で現役会計士になるのは困難ですか?実際の会計士を目指して努力していらっしゃる方のご意見を教えていただきたいです。また、会計事務所に限らず、公認会計士合格者・希望者の就職の現状について、法学部との差も含めて教えていただけますか? (3)商学部・法学部それぞれにおける公認会計士希望者の立場はどのようなものですか?中央大学の法学部と言えば司法試験に大変強いと言うイメージがあり、会計士希望はマイナーな扱いを受けるのではないか?という心配があります。 (4)中央大学会計士合格の原動力としてよく広告されている「経理研究所」「炎の塔」について、雰囲気や実際の講義の様子などについて教えていただけますか?「経理研究所」について、私は現時点では特にサークルへの参加は考えていませんが、大学生活やアルバイトと両立するのがどれぐらい難しいのかが気になります。「炎の塔」については情報が少なく、その活動や雰囲気がどのようなものなのかがよくわかりません。 (5)商学部のフレックス+1のメリットは実際にどのようなものなのでしょうか?通常の商学部フレックスとの違いがよく分かりません。資料では授業選択の幅が大きいと記載されていますが、情報量が少なく、いまいち内容を把握し切れていません。授業内容に影響を与えたり合格者に差があるようなものでしょうか。 このほか、大学の雰囲気など教えていただけると嬉しいです。よろしくお願いします。

  • WEBプログラマーに進路変更したいのですが

    こんにちは、私は今20歳で専門学校の1年生です。 私はIT学部の情報処理科で勉強をしています。 もとから絵を描いたり、WEBページを作ることが好きだったのでWEB学科に進み、WEBプログラマーになりたいと思っていました。 しかし、就職のしやすさなどを考え進路を変更してしまい、情報処理学科に入学してしまいました。 私たちの学科ではC言語を勉強しています。2年生ではC#を学びます。 もともと作ることが好きなのと、アルゴリズムが苦手というのもあり、C言語でシステムを作ることににまったく興味がもてず、授業がとても苦痛です。 もうひとつIT学部にWEB科という学科があるのですが、そこではHTML・JavaScript・JAVA・FLASH・PHPなどの言語を学んでいます。 やはりWEBに興味があり、WEBプロラマーになりたいので転科(もう一回1年生からやり直してWEBを学ぶ)しようか迷っています。 先生に相談したところ、「情報処理もWEBもたいして変わらないし、共通科目など、同じ授業をまた受けることになるからやめたほうがいい」 と言われたのですが、WEB科の友達の課題や授業の内容を聞くと、文法は似ていますがまったく別物なような感じがするのですがどうなのでしょうか? それと、C言語のポインタなどが全然理解できず、アルゴリズム(数学的考え)が苦手なのですが、WEBプログラマーをやっていくのは難しいですか? このまま情報処理科に残って苦手なC言語を続けるか、1年生からやり直してWEB系のデザインやプログラムの勉強をするかどちらのほうが良いと思いますか? それと、金銭的厳しくあまり視野にいれてないのですが、4年制のWEB学科の2年生に編入試験を受けて途中から勉強するという選択もあります アドバイスいただけたら嬉しいです。よろしくお願いします。

  • プログラムの有用無用

    ↓このプログラムを VISUAL C++  2008 express editionで コンパイルしても エラーが出てしまいます。。。 #include <stdio.h> void main(void); void main(void) { char c = 'c'; printf("c = '%c'\n", c); if (c >= 'a' && c <= 'z') /* c が英小文字なら真 */ printf("c は小文字です。\n"); else printf("c は小文字ではありません。\n"); if (c >= '0' && c <= '9') /* c が数字なら真 */ printf("c は数字です。\n"); else printf("c は数字ではありません。\n"); if (c == '+' || c == '-') /* c が '+' か '-' なら真 */ printf("c は符号です。\n"); else printf("c は符号ではありません。\n"); } どうしてなのーーー???

  • 1つも言語をしらないがSEとしてやっていける?

    20代半ばのSEです。 ERPパッケージをカスタマイズして売っているために言語を1つも知らないです。 自分にこれ以外の技能がないため将来が不安です。 基本情報と応用情報の試験は取りたいと思っています。 他に、自分の価値を高めるためにどのような方法がありえるでしょうか? 業務で使用しないのに言語を一から学ぶのは非常に大変なような気がします。 しかし、言語を学ぶのは20代にやっておくべきことかもしれないと思ってます。 アクセスとかのVBとかならそれほど難しくないような気がしてやってみようかなと思ってます。 一番良いのは、言語と言うより業務で自分のコンサル系の能力を高め、そちらの方を 目指すことが良いのかもしれませんが、自分に果たしてそのような高い能力があるのか疑問です。 よろしくお願いします。

  • 記憶は脳をはみだしている。

    記憶は脳をはみだしているでしょうか? (ベルクソンははみだしていると言っています。) [注] 「デタラメなアドバイスは不要です。」

    • noname#74804
    • 回答数21
  • Microsoft Wordで奇妙なエラーがでます

    Microsoft Word を使おうとアイコンをクリックしました。すると、Microsoft Visual Basic という枠が現れ、実行時エラー’424’;オブジェクトが必要です。と表示されます。これはいったいどういうことでしょうか。また、このメッセージが示す問題を解決するにはどうすればよいでしょうか。お教えください。

  • アダルトサイト、IPアドレス、クーリンオフ

    先般、息子がアダルトサイトに接続してしまい、同意ボタンをクリックし、アダルトサイト画面をダウンロードした途端に「○日以内に○○○円振込みなさい」といった画面が出てきたようです。その場では、「振込先」や「メールと住所をこのアドレスに送付しなさい」、といった画面が出たようなのですが、驚いてしまい、一切何もせず接続をやめたようです。しかしながら、その後、パソコンを立ち上げインターネットに接続するとしばらくして必ず「○日以内に○○○○円振り込め」といった表現が毎回出てきたので、知人に確認して「ワンクリウェア」というソフトをダウンロードし、インストールしました。その結果、「○日以内に○○○○円振り込め」といった画面は出てこなくなりました。相手がどこのサイトかわかりませんが、今後、どのように対応すればよろしいでしょうか。息子は、サイトを接続した際には、こちらのアドレスや住所は送付していないと言っていますが、画面には「クーリングオフは適用されない」だとか「○日以内に入金されない場合利息が○パーセント加算される」といったコメントがあったようです。いろんな人に聞くと、メールや住所を相手方に送付していなくても、最終的には「IPアドレス」から相手が特定できる、といったことも聞きました。非常に心配し夜も寝れない状況です。こういったことに詳しい方、ぜひアドバイスをお願いします。

  • 自閉的な子の音楽の成績について・・ ほかの事がしっかりとできていても歌うことができないと無駄?

    場面緘黙症(人前で話したり、声を出すことができない自閉症のようなもの)の子が親類にいて、音楽の成績が1だったようなんですが その子は、授業には毎回出席しており、音楽鑑賞の感想など、文章を書く場合は誰よりも沢山書いたり、テスト勉強も一生懸命にやっていたらしいんですが でもやっぱり 歌を歌わないというのは致命的ですかね? 授業に毎回出ているということが考慮されて、2の成績がついたりということは やっぱりないんでしょうか?

  • Office 2007のタイ語版について

    Office 2007のタイ語版の試用版をwebからダウンロードしたいのですが。 URLがわかりません。 ご存じの方、教えてください。

    • noname#200205
    • 回答数1
  • 国際文化学科について。。

    国際文化学科という学科に興味があって、 今の時点で行きたいと考えているのですが、 私は英語は中の下の成績です。 そのような成績ではやはり、国際文化学科というのは無謀でしょうか? また、国際学科に行くのなら今すぐにでも 英会話等に通ったほうがいいのでしょうか?

  • 日本史、世界史における捏造事件を教えて下さい

    皆様ご承知とは存じますが、そう遠くない前に、縄文時代など古代日本史における捏造が、とある専門家の手によって行われました。 何も日本史のみならず、世界史においても捏造の介入の可能性があり得るのかもしれません。 また数十年前でしたでしょうか、ある古代文明の大展示会がデパートにて開催されましたが、何とフェイクが大量に紛れていたことが判明し、それが発端で引責事件にまで発展した事件もありました。 その企画会社の社長の娘がたまたまかつてのクラスメートだったので、いまだにショックで忘れられない記憶として残っております。 美術品をはじめ、歴史に関わる事象を扱うことの複雑さと倫理というものにちょっぴり触れた気分だったと思います。 古代史絡みはロマン溢れる魅惑のジャンルながら、なかなか事実認定や断定をするのが難しいのかもしれません。 ですが、一素人として考古学や歴史を楽しむ分にはいざ知らず、故意の捏造は決して褒められたものではありません。 ただ、いわゆる「正史」とは違うアウトサイダー的な側面と申しますか、「捏造事件」そのものも「歴史」とみなしうると考えるならば、それなりに過去の事件は興味深いようにも思われます。 そもそもいわゆる通説となっている「正史」、ならびにそのバイアスに囚われた見方による副次的な視点を遠ざけると何か面白いものが見えてくるような気もするのです。 もちろん古今東西によって「捏造の動機」すら大いに異なるかと思われます。 そこでこのたびは、研究の末ではなく、捏造が発覚、もしくは洒落で世間を”ひっかけた”というようなお話がありましたら、古今東西を問わずご教授いただきたいと思います。 何も大それた歴史的事件に限らず、骨董品の真贋話でも、絵画のフェイクでも、中世の文献の捏造でも、何でも構いません。 もし御存じの方がいらっしゃいましたら、よろしくお願い申し上げます。

    • noname#96756
    • 回答数22
  • Microsoft Office IMEについて

    現在、WINDOWS Vistaを利用しています。 日頃あまり気にせず、日本語入力をしていたのですが、 ふとタスクバーを見てみると言語バーの横のよく使うアイコンの場所に 見覚えのないアイコンがあったので、よく見てみると 「あ」と表示されていました。 また、文字を入力するときは言語バーが表示されず、 その謎のアイコンが常に表示されていました。 それぞれのアイコン(言語バーの「あ」と謎のアイコンの「あ」)の バージョン情報を見てみると、言語バーの方はMicrosoft Office IME 2007であり、もう一方はMicrosoft Office IME Old Styleでした。 私としては、Microsoft Office IME 2007を使用したいので Microsoft Office IME Old Styleのアイコンを削除し、 できればアンインストールしたいのですが、どうすればいいのでしょうか? ご回答、お願い致します。

  • 画面の文字がおかしいです

    最近HPなどの画面の文字がすべて記号みたいなものになっています。 どうすればいいでしょうか。 おねがいします。  pcはwindows vistaです。 

  • Flash 変数宣言

    これまた超基本的な事ですが、 Flash(AS3)で変数宣言をする際の記述方法について質問させてください。 現在自分がやっている方法では、変数宣言する際 --------------------------------------------------------- var hensu:String = "あいうえお"; --------------------------------------------------------- としていて、これを例えばrootから ムービークリップ「mc」内に変数「hensu」を作る場合 --------------------------------------------------------- mc.hensu = "あいうえお"; --------------------------------------------------------- としています。これで特に問題ないのですが、 値を何も入れず、とりあえず変数だけ用意しておく場合、 rootに変数を作る時は --------------------------------------------------------- var hensu:String = new String(); --------------------------------------------------------- としています。また、 --------------------------------------------------------- var hensu:String; --------------------------------------------------------- だけでも、変数が作成されているよう?なのですが・・・ trace()で調べると new String()の場合は値が"空白"(何も表示されない) hensu:String;の場合は"null"になります。 という事はどちらの場合でも単純に変数だけ作るのであれば これで機能していると考えてもよいのでしょうか? この"空白"と"null"の違いを理解したいです。 また、rootからムービークリップ「mc」内に変数「hensu」を作る場合として、 --------------------------------------------------------- mc.hensu = new String(); --------------------------------------------------------- とすれば、大丈夫ですが --------------------------------------------------------- mc.hensu:String = new String(); --------------------------------------------------------- や --------------------------------------------------------- mc.hensu:String; --------------------------------------------------------- ではエラーが出ます。 root上に変数を作る時の --------------------------------------------------------- var hensu:String = new String(); --------------------------------------------------------- や、別の場所に変数を作る場合でも --------------------------------------------------------- mc.hensu = new String(); --------------------------------------------------------- では問題ないのに、 ●●●.変数:型 = new 型(); の形にするとエラーが出るのはなぜなのでしょうか? (記述方法が間違っているといわれればそれまでですが・・・)

  • ネットワークエンジニアの勉強

    現在、転職活動中の無職27歳女性です。 パソコンに興味があってパソコンスクールでキャリアカウンセリングを受けたところ、ネットワークエンジニアという職業なら今からでも資格を取れば正社員になれると勧められたのですが、いろいろと調べると、かなり理系色の強い職種であると思いました。 パソコンでどのような能力を伸ばして生きたいかという希望は漠然とWebのほうでと考えていたので、ネットワークエンジニアの勉強内容などを知ると尻込みしてしまいます。まだ学校のほうへは返事をしていません。 Webはデザイン会社などで雇用されるため、都内の青山などでしか求人がないとのこと、年齢的にも正社員採用が厳しいとのことでネットワークエンジニアなら正社員の可能性があると言われました。 私は理系がかなり不得意で簡単な計算でも電卓を使わないと不安だし、中学時代の数学も、かなり低い成績で理科の実験も苦手で先生の解説を聞いても全く意味が分かりませんでした。 簿記の講座(3級)を受けましたが結局、理論が理解できず、資格を取れるまでのレベルまで行けませんでした。 英語も学生時代から離れてるのでだいぶ忘れてるし、典型的な文系なので用語の意味が納得できないと覚えられないと思います。どうしてこの単語はこのような組み合わせでなければいけないのか、など。 パソコン自体は毎日、使うほど好きではありますが、理系分野の工学寄りというか、計算しながら構造を組み立てるとか、修理したりするのが適した性格か分からないので、すぐに飛び込めないでいます。 パソコンの不具合を何とかしようと説明書を読みながら初期化して立ち上げたりとかは自分で何とかできましたが、インターネットにつなぐ作業は電気屋の方にやってもらわないと無理でした。 家具を組み立てたりとか、そういう基礎的なことが嫌がらずにできればいいのでしょうか? あとプログラマーという仕事の資格の本を読んだ時、C言語という羅列が全く分からず、すぐに読むのをやめてしまいました。でも、パソコンのマイクロソフトオフィススペシャリストといった資格内容のものであれば、とっかかりやすいので大丈夫です。 私はずっと文系で大学は法学部専攻で、公務員試験勉強の簡単な数学の計算でも意味が分からず敬遠してきました。公務員試験の最大のネックが計算問題と言っても言いすぎではないほどです。 でも、自動車の運転とか機械に対して毛嫌いするところはないのですが、勉強すれば何とかなるのでしょうか? その程度の簡単に取り組める職業、分野ではないと思います。 実際、資格を取ったと学校でインタビューを受けてる方ももともとパソコンのプログラムに関心があった、IT業界に行きたかったなど、取り組む目的が絞られてるし、自分の適性について分かった上で取り組まれてるように感じました。 ネットワークエンジニアにすぐにはなれずとも、スクールで勉強したことは無駄ではないと思います。 勉強した内容によってはIT業界の入門職と言われてるヘルプデスクに行くことも可能なのでないかと思いました。 全くのIT業界未経験のため、よく現状が分からないのですが、パソコンスクールのかたの仰るとおり、この年齢からだとネットワークエンジニアに進むべきなのでしょうか? 散々、考えたのですが、考えが一向にまとまらないでいて、金額も何十万円とするため、決心がつきません。 質問が曖昧で答えにくい内容でしたら申し訳ありません。 何卒、よろしくお願い致します。

    • nisi332
    • 回答数5
  • ゲームプログラマ

    現在理由があり無職で22歳ですが、ゲームプログラマを目指しています。ゲームプログラマを目指すにあたって必要なスキルはどのくらい必要なのでしょうか?ゲームの骨格となるところ(画面を表示する、マップを表示するなど)が出来て当たり前なのでしょうか?出来あがっている画面表示やマップ表示を使ってゲームを作っては厳しいでしょうか?

  • 文字化けしない無料E-mailはありますか?

    今私はドイツ人の友人と英語でメールを交換しているのですが、彼女がたまに母国語で使うアルファベット以外のアー・ウムラウト、オー・ウムラウト、ウー・ウムラウト、エス・ツェットが文字化けしてしまうのです。ちなみに私が使っているのはexcite.mailです。一応、MSNを持っているのですが、MSNは文字化けをしませんか? また私が上記の特殊なドイツ語を使いたい場合はどうすれば良いでしょうか?パソコンはMacです。 御回答宜しくお願いします。

    • blby
    • 回答数2
  • 22年前のMac事情を教えて下さい

    現在、デザイン&DTP関係の仕事をしていますが22年ぐらい前のMac事情を教えて下さい。 当時は製版は全てフィルム作業、紙版下に写植と言うアナログな時代でした。現在のPhotoshopにあたる機械(ソフトではありません)もありましたが億単位の値段でした。 そんなころのMacはいくらほどの値段でどのような人や業種が、どのように使われていたのでしょうか? また後にデザインや製版業界にMacが使われだした時のことなどを教えていただけたらと思います。

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    • opa_opa
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  • 地上デジタル放送への対応

    実家から地上デジタル放送に向け対応したいと相談を受けました。 現在実家の横には10年ほど前にマンションが建っておりその際電波障害からマンションの共同アンテナを利用しております。 今回地上デジタル放送になることでそのマンションの対応を確認すると 「地上デジタルはこれまでのアナログと違い電波が強くなるためデジタル放送に切り替わった際は共同アンテナを撤去する可能性がある」との回答でした。 急に撤去されては実家もテレビが見られなくなるためJ:COMのCATVに加入しました。 しかしCATVの場合TV1台にチューナーがいるようでチューナーの無いTVはデジタル放送がみれません。 すべてのTVにチューナー対応すると費用もかさみます。 そこでフレッツ光のフレッツTVを検討しましたが基本的にインターネット契約が必要となるようです。 実家にはPCはなくインターネットは必要ないことから無駄な契約となるため断念しました。 こういった場合やはりデジタル用のアンテナを個別に立てる方法しかないのでしょうか? その他フレッツTVのようなサービスをしている会社などはないのでしょうか?

    • adulf42
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  • C言語のプログラムについて

    大学のテストの確認をしているのですが、この問題の回答がどうしても分かりません。どなたか教えてください。 9桁以内の整数を入力し、int型の変数に格納し表示するプログラムを作成しなさい。 ただし、先頭は、数字か「+」か「-」とし、それ以外はすべて数字とする。この条件に合わないものおよび10桁以上のものは、「入力エラー」として表示後、再入力を行うこと。 例えば「-123456」や「45678989」は、整数としてint型の変数に格納し、「abcd」や「123-234」は、「入力エラー 」を表示し、再入力を行う。 ---------------------------------------------------------------- また、自動判定の都合上、表示は以下の表示例に準拠すること。 【 23-234 *12345 -123456 を入力した例】 入力エラー 入力エラー 整数は、-123456 です。 お願いします