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- カラオケ下手なのでアドバイスをください
高校一年男子です 私の歌の弱点、まだできない技術、歌の特徴などは (1)採点で音程がずっとあっていたのにいきなり合わなくなる ((2)で詳しく説明させていただきます) (2)できているかはわかりませんが腹式呼吸を意識しているのですがいきなり喉締め発声になってしまったりして安定しません 喉締めになると音程が合いません (3)滑舌が悪い上に、口をおおきく開けているのにモゴモゴこもったような歌声です (4)今まで高い声と思い込んでいましたが 気持ち悪い低い声です (渋いとかいい声とかゆう感じでなくキモい声です) (5)慢性鼻炎(要手術) (6)ミドルボイスの出し方がわかりません (7)最近週2ほどでヒトカラに行っています (8)目標は ラルクのHONEY、 Mr.Childrenのトゥモローネバーノウズです できれば女性歌手の曲も歌いたいです (9)今と歌い方が違いますが(抑揚がないなど) 私の歌です http://m.youtube.com/watch?v=pGOxtl3P1kA こんな感じです これらのうち何か一つでもアドバイスをくださるかた、ご回答していただけると嬉しいです ご回答よろしくお願いします。
- 食べログの評価は参考になりますか？
食べログの評価は参考になりますか？ 地元でいつも混んでいる（すぐに満席になって外に行列ができる）お店があるんですが、 ネットの評価は「３．５」でした。 ネットの評価は厳しすぎるんでしょうか？ それとも偏向してるんでしょうか？ あなたの地元の人気店の評価いかがでしょうか？ 適正だと思いますか？ 逆に全国（雑誌）的には有名だが、個人（友人も）的にはいまいちな店が高評価でした。 私達の舌の問題でしょうか。
- 数学Iの2次不等式のある問題について質問
今度、ある専門学校の入試を受けます。 先日、その学校のオープンキャンパスで過去問(問題だけで解答は載っていない)をもらい、 さっそく解いてみたのですが、参考書などを読んでもよく分からない問題があり、困っています。 どなたかこの問題の解き方を教えて頂けないでしょうか？ 以下がその分からない問題です。 〇問題 2次不等式x²－2ax＋a²＋a－3≦0について以下の問いに答えよ。 (1)実数解を持つとき、aの値の範囲を求めよ。 (2)解にx＝3が含まれるとき、aの値の範囲を求めよ。 よろしくお願いいたします。
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- 数学・算数
- seiyou0728
- 回答数4
- テストの点数だけで評価をつける先生に疑問
子どもを公立中学校に通わせています。 テストの点数だけで評価をつける先生に疑問を感じております。 「90点以上は5あげる」と明言しています。 生徒の中には内職している子、教師に暴言を吐く子、寝ている子、だらけです。 学級崩壊です。成績の良いこは塾に行き、「塾で教えてもらって」と言います。 子どもは1学期の成績は87点で4でした。 寝ている子は90点ジャストで5でした。（子が実際その子から聞いてショックだったそうです） 寝ている子達は、難関校専門の有名塾に通い、学校の授業には参加しません。 でもテストでは良い点数をとります。 生徒たちは、先生のその決め方に納得しているようです。（点数とれば授業中寝てもいいので） 公立中は内申が関わり将来を大きく左右するのに、と思うのは私だけのようです。 （また、点数が悪い子は相当悪いので、文句もでないのです） その教師は学年主任なので、何もいえません。 もしその方針が真っ当なことだとしたら、大学生のバイトのお兄ちゃんを派遣して 先生がつくったテストを受けさせ、90点以上なら5にすればいいだけのこと、 教師などいらないのではないでしょうか。 他のお母さん方にも相談しましたが、「もともと家の子、悪いからそんなこと思わない」 「仕事で忙しくって、そういう話聞かないから」と 興味なさげです。・・・ ・・・というか、 先生が学年主任のため、かかわりたくない、という態度です。 これ以上いくと私は一人で騒ぐことになるので不利だと思うし、子どもの立場が悪くなったら かわいそうです。でも悔しい、おかしいなと思ってます。 私の心のもちようを教えてください。
- Dreamweaver デザインビューの表示が変
DreamweaverCS4を使っていますが、デザインビューに、テーブルの一番上のセルに張った画像しか表示されません。 ブラウザでプレビューすると綺麗に全体が表示されるのですが、デザインビューで編集がまったくできない状態なので困っています。 表示→ライブビューをクリックすると、デザインビューにも綺麗に表示されますが、編集は効かない状態です。 以下がhtmlのコードです。 まだ作成途中ですが、この段階でもデザインビューには文字すら出てきません。 無知な質問で申し訳ありませんが、どなたかご教授よろしくお願いします。 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="ja" lang="ja"> <head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8" /> <meta http-equiv="content-script-type" content="text/javascript"> <meta name="keywords" content="aaa"> <meta name="description" content="aaaaaa" /> <title>あいうえおかきくけこ</title> <link href="style/common.css" media="all" rel="stylesheet" title="CSS" type="text/css" /> </head> <body> <div id="pageBody"> <table width="700" border="0" align="center"> <tr> <td><center> <img src="style/top_image_a.png" /> </center></td> </tr> <table width="700" border="0" align="center" cellspacing="0"> <tr> <td bgcolor="#97E1A3">このサイトは？</td> </tr> <tr> <td bgcolor="#E8FECF">あいうえお</td> </tr> </table> <table class="table001"> <tr> <td width="130" rowspan="2"><img src="style/Btn_info_a.bmp" /></td> <td width="570"><h2>このサイトのごあんない</h2></td> </tr> <tr> <td valign="top"><p>このサイトの説明です。</p></td> </tr> </table> </table> </div> </body> </html>
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- ホームページ作成ソフト
- noname#194753
- 回答数1
- 大学の英文和訳の添削をお願いします。
（問） While a survey reported in 2001 that 71% of Europeans felt that everyone in the European Union(EU) should be able to speak one European language in addition to their mother tongue, and almost the same proportion agreed that this language should be English, 63% also believed that their own language needed to be protected. （私の解答）２００１年の調査で、７１％のヨーロッパ人が、EUの人々が母国語のほかにもう一つヨーロッパの言語を話せるようになるべきであり、ほぼ同じ比率の人々が、その言語は英語であるべきだと同意する一方で、６３％の人々がまた、自分たちの言語を守る必要があると信じている。 （模範解答）２００１年にある調査が報告したところによると、ヨーロッパ人の７１％が欧州連合（EU）域内のだれもが母語に加えてヨーロッパの言語をもう一つ話せるのが望ましいと感じており、ほぼ同じ割合の人々がその言語としては英語が望ましいという点で意見が一致していたが、６３％の人々は自分たちの言語が守られる必要があるとも考えていた。 ２００１年の調査で～に続く述語部分がないことと、最後の「信じている」の時制がおかしいところ、「欧州連合」を訳し忘れているところは自覚しております。ほかにどこかおかしいところや不自然なところがありましたらご指摘いただきたいです。 また、回答者様の主観で構いませんので、１０点満点だとして私の解答だと何割ぐらい取れるか教えて頂けると嬉しいですm(__)m だいたいでいいので、よろしくお願いします！
- 小論文の添削お願いします。
内容は、課題文を読んで「自分の考えるエリートアスリートとは」というものです。課題文は掲載することができませんが、文の構成や言い回しなどを指摘していただけたらと思います。 私は「エリートアスリート」とは、試合できちんと結果を残すことが出来るアスリートであると考える。 なぜなら、アスリートは勝負に勝つことによって、支えてくれた周囲の人々に恩返しすることが出来るからだ。 たしかにオリンピックなどの世界中が注目する国際大会の際には、国民からの期待が大きく選手への負担となる場合が多い。そして、結果を残すことが出来なければ、激しい批判をされることもしばしばある。しかし、各競技の第一線で活躍するアスリートには、そのような重圧をプレー時の糧にして、結果を残すことが求められるのではないか。そして、結果を残すことが出来れば、多くの人々と勝利を共有することや感動を与えることが可能であり、自分に自信をつけることにもつながる。 例えば私は、高校２年生の時、全国大会に出場し入賞することが出来たが、試合本番の何週間も前からプレッシャーに押しつぶされそうであった。学校や親、友人からの期待、そして本番までに幾度も合宿を繰り返し行ううちに、自分自身への期待が大きくなり、勝ちたいというよりも勝たなければという思いが強くなった。だが、自分に期待してもらえることを感謝し、応援をモチベーションと変えることで努力が実り、結果を残すことが出来た。そして得た勝利は、自分自身やチームメイトのみの喜びではなく、多くの人々と共有出来るものであり、その勝利によって恩返しすることが出来たように感じる。 単に自分自身の利益だけを考え競技を行うのではなく、周囲の人々の期待に応えようとすることで、さらなる力がみなぎり競技を行う上での糧となるのである。 よって私は、試合できちんと結果を残すことができ、もたらした勝利によって人々に恩返しの出来る人こそが「エリートアスリート」であると考える。 原稿用紙に書いた際、改行したところは１行空けて投稿しています。 構成の流れとしては 自分の考え ↓ 大まかな理由 ↓ マイナス面 ↓ プラス面 ↓ 自分の体験談など例 ↓ まとめ という感じです。今まで色々な分野の問題に取り組んできましたが、スポーツ系の小論文は構成の仕方やどんなことを書いていいかわからないので、ちっとも上達しません。何かアドバイスいただけないでしょうか。同じような語句を使っていて語彙が乏しい感じがしますが、どのくらいの頻度なら使っても大丈夫なのでしょうか。お願いします。
- 私立入試についてです。
今日富山の私立高校の入試がありました。 英語のテストの時、受験番号を書いたか書いていないか記憶がありません。 もし書いていなかったら０点になるのでしょうか？ それとも受験番号順に集めていたので大丈夫でしょうか？ 教えてください。
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- その他（生活・暮らし）
- sugitosi
- 回答数1
- 英検準１級 英作文の添削
◇ 文法上の誤りや気になった部分があれば訂正（コメント）してください。 ◇ ２点刻みの１４点満点で採点してください。 -------------問題------------- Dear Rin, I’m writing a report for school about family life, so I’d like to ask you some questions. My family lives in a rented house, but most families here in the U.S. prefer to buy their own place. Which do you think is better, renting or buying a place to live? I went to my friend’s house yesterday. His grandparents live with him and his family. Do you think it’s a good idea for three generations to live together? By the way, my parents only let me watch TV on weekends. Do you think this rule is too strict? Write back soon. Ethan -------------答案------------- Dear Ethan, I wrote my answers to your questions below. I think renting a house is better. In the case of which the one’s rented house was destroyed, for instance, one only have to find another one to live without losing whole property. I believe it is safe choice, for we can easily move to other places. As for living three generation together, it is a good idea. More and more elderlies seem to die alone. If people live together with their family, all members can take care of each other. I don’t think your parents do too much. I’m sure TV often prevents us from doing our work. In addition, you can spend more time to communicate with your family. I guess your parents really think of you. I hope this will help. Rin
- 青チ・本質の研究・精講
理系です 大学受験まで残り１年です(達成度は１対１かもう少しのレベルあたりまでが最終目標です) ここでは長くなるので触れられませんが、諸事情により残り”１年で数学１A2B3C”を初学から勉強しなければなりません(IAは一通り聞いたことはあるくらいで、完全に忘れています。２B３Cは初学になります) その際に、数学の問題集として考えているのですが、その選択肢として 「青チャート」 「本質の研究」 「基礎問題精講→標準問題精講」 の３種を考えています(全１A２B３C) 他書籍(過去問・模試含)も入れる可能性もありますが、まずは土台としての勉強・演習としての本を迷っており、上記から考えています (ちなみに導入には、別書を検討しています) 青チャート等は３年間かけて学年進学と共にやっていくイメージもあるのですが、やはり１年だと重いでしょうか？ もちろん網羅性も考えると完璧にすればかなり力がつくのでしょうが、やはり１年という点を考えると青チャートはやめておくべきでしょうかね？ その点、本質の研究は例題は少ないようですがどうでしょうか？良質な書籍だとは思うのですが、青茶と比べた重さや問題数、１年でやる事を考えた点で、どうでしょう。 最後の基礎問題精講→標準問題精講 は、青茶だと重すぎるかなという点で見つけた書籍です。 １年を考えるとこの選択が最善でしょうか・・？ この３パターンで１年を初学からと考えた際のご意見やご回答をお願い致します。 又、この状況下を踏まえた上でこの３種以外のお勧めの書籍・ルートがあればご紹介お願いします 出来るか出来ないかではなく、やるしかない現状ですので、少しでも可能性のある選択計画にし、 不可能なことは除外する等、取捨選択が必要なため、 皆様のご意見や経験等、お聞きしたい次第です
- 自己採点
哲学の分野かわかりませんが質問します。 自分は高校生でセンター試験の模試というものを受けます。 この模試では、試験後に自己採点をします。 選んだ番号が自己採点時にわかるように、試験中問題冊子にも鉛筆で印を付けておきます。 試験終了後、問題冊子を閉じた後、閉じられた答えの冊子をもらいます。 試験終了後は、問題冊子、答えの冊子はいずれも自己採点するときまで開きません。 ここで質問です。 以下のそれぞれの違いで自己採点の結果（点数）が異なる（変化する）か一定（変化しない）か教えてください。 ・自己採点する時間（問題冊子を開く時間） ・自己採点する時間（答えの冊子を開く時間） ・自己採点時の冊子を開く順番（問題冊子が先か、答えの冊子が先か） 自分は、記憶が点数に影響を与えるのではないかと思ってしまい、いくら考えてもわかりません。 このようなことを考える際の注意や、この質問に関する考えでも結構です。
- 受験失敗しました。アドバイスください。
閲覧ありがとうございます。 残すところ国立の発表のみとなって、今の所の結果が、全滅でした。 私は一年浪人して、医学部を目指していました。毎日予備校に通って、夜も遅くまで自習していました。予備校の無い日も最低十時間、毎日欠かさずにやってきました。 模試の結果も悪く無く、努力が実ってきたのだと喜んで、またさらに良い結果が出るように更に勉強していました。 もう一浪は絶対したくないと思って、医学部以外の滑り止めの学校も幾つか受けました。その学校の判定はA以外出たことがありませんでした。 しかし、結果は大惨事でした。 自分ではちゃんとやって、実力もついてきて居ると思っていました。模試の結果も良く、最後の模試では予備校の順位表にも載るほどでした。過去問の研究にもしっかり取り組みました。取りこぼしの無いように毎日、大学に行って遊んでいる同級生たちより自分のほうが勉強しているという自信を糧に、お洒落も趣味も、なにもかも封印してきました。 でも、ダメだった。 両親には、私には実力が無いのだと言われました。量が足りなかったとか、執念、気合が無かったのだの、呆れられながら言われました。実際落ちたのだから、言い返せるような身分では無いのは分かっているけれど、一年間の自分のやってきたことって何だったのだろうと涙も出ないほどショックで、ただ落ち込むことしかできません。そんな私を見て両親は更に、こんなことではダメだ、お前は精神的に弱いだのと言ってきました。 これから一年間、どうしていけばいいのか分かりません。出来る限りのことはやってきたつもりでした。入試前までに実力を測る手段が模試しかないからって、その模試で良い点取って勘違いしていた私がいけなかったのでしょうか。これからどうやっていけば大学に受かるのですか？受かりたい。友達と同じように年相応にお洒落したり、笑いながら楽しくお話したりしたい。滑り止めの私立に落ちたと分かってから、毎日が暗闇の中です。気分が落ち込んで、全く浮き上がってこないままです。相談出来る人も居なくてここに書き込ませて頂きました。 どうか、アドバイスください。 非難中傷は、お願いですからやめてください…
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- 大学受験
- erinngisann
- 回答数8
- 補欠という忌まわしき存在
どうも、私は1浪した受験生です。早慶理工が第一志望だったのですが、現浪ともに落ちてしまいました。現在、早稲田教育数学科と上智情報理工で補欠をいただいており、大阪大学理学部数学科の結果待ちです。早稲田スポ科と法政理工は合格しました。大学では数学か情報を学び、大学院で金融工学を学びたいと思っていました。(スポ科は高校時代野球部だったので、シャレで受けただけです)元々2浪する気はさらさらなく、全落ちしたら、高卒で働こうと思っていました。そして、何とか2つは受かったのですが、2つも補欠が来てしまいました。すると、どうしても欲が出てしまいます。早慶上智の理工には強い憧れをもっており、ここで補欠が落ちてスポ科や法政進学になったら、一生後悔してしまう気がします。早稲田教育数学科は、早稲田理工大学院の推薦がもらえるとの事で、教育学部でも数学を学べるし私には十分なのです！。親にも土下座して、全部落ちていたら2浪させていただく許可も頂きました。すいません、もう決めてしまったのです。質問文というよりは決意表明ですね笑。どうぞ私の決断をなじるなり支持するなりして下さい！
- 締切済み
- 大学受験
- Hidebuuuuu
- 回答数7
- 大学受験の国語について
京都大学や大阪大学などを目指している高１ですが、国語をどのように勉強してばいいかわかりません。 現在、国語を地方に展開している塾で学んでいるのですが、来年度、大手の駿台に入るか迷っています。地方の塾では一番上の東大、京大クラス、駿台ではSα/Sクラスの認定が出ています。 なので、授業レベルに大差はないと思っているのですが、地方の塾は、高２の間は、夏期講習以外、現代文の指導がなく１週間あたりの授業時間が駿台の半分です。 それで、現代文を自分で勉強するか、駿台で指導してもらうか迷っています。 ちなみに、模試などでは古典、漢文が低いのでそれを現代文でカバーしているという感じです。しかしその現代文も感覚で解いているので偏差値に若干のムラがあります。 また、自分の学力は上に挙げている大学には程遠く、数学、英語に重点を置きたいので駿台で学ぶのもありかと思うのですが、料金と時間が倍近くになるのがネックです。 どなたかアドバイスください。お願いします。
- 上村愛子は何故４位？
モーグル経験のある方に質問します。どう考えても３位のアメリカ選手より時間も早く、ターンも安定していたのに、ターンボロボロのアメリカ選手が上回ったのでしょうか？専門家の方は納得出来るでしょうか？怒りが収まりませんのでお聞きします。
- ベストアンサー
- オリンピック・パラリンピック
- witiger1
- 回答数4
- 心理カウンセラーはアドバイスをしない様ですが
子供の頃に心理カウンセリングを受けていました。 （もう中年ですが、今度再びカウンセリングを受ける状態に陥ってしまいました。） 心理カウンセラーは、患者（クライアント？）本人が気づいたり考えを整理するために、「それについてあなたはどう思いますか？」みたいなことを聞くことが多いです。 あまり、カウンセラーからのアドバイスとか、カウンセラーの意見はなかったです。 自分で気づいて自分で整理していくことは大変有意義であり、大切だと思いますが、膨大な時間を費やすことになりかねません。ある程度はアドバイスや意見を言ってもらった方が良い気がします。 私15の頃からカウンセリングを始めて、20代後半までお世話になりました。 十数年は長かったです。 カウンセリングで話題に上っても、アドバイスをもらえずおかしな認識のままずっといってしまったこともあります。 （カウンセリングを受けなくなって何年か後に、おかしいと気づきました。） ものすごくヤバイことだけはアドバイスをしてくれましたが、「死んで（自殺）はいけない」「一時の感情で退職してはいけない」とかそれくらいのレベルです。 そのレベルも自分的には良くわかりませんでした。「死んではいけない」と「一時の感情で退職してはいけない」の重要度は雲泥の差だと思います。 （ぶっちゃけ、人生のうち一時の感情で退職した経験はあっても良いと思っています。） どういうことは重大事項だからカウンセラーにも一緒に考えてもらうべきで、どういうことは自分で考えるべきかもわかりません。 ちょっと話がそれました。 心理カウンセリングはアドバイスをしないことが鉄則なのでしょうか？ 私は相互通行のコミュニケーションをとりながら適宜アドバイスをした方がより成長できるのではないかと思っています。 もちろん心理カウンセラーは師匠ではなく、アドバイザー的であることには賛成です。 （クライアントが自立できることみたいな部分）
- ベストアンサー
- 心の病気・メンタルヘルス
- gdbnb6c
- 回答数8
- カラオケにおけるキーについて
こんにちは。二十歳前後の男です。 先日友人とカラオケにいきました。 僕たちは、smartDAMで採点機能をつけました。（精密採点ＤＸ） 僕以外は女性ボーカルの歌でも原曲キーで歌って、音程もばっちりで、かつ点数も高めでした。 ですが、僕が原曲キーで歌うとキーが全く届かず、点数もボロボロです。 僕と友人は声の高さはそれほど変わらないのですが、どうしてキーが全く届かないのでしょうか？ 主観的に僕の歌い方を分析すると、前半は高い声を出そうとすれば出るのですが、徐々に徐々に苦しくなって、最終的にはノドが若干枯れてしまいます。
- ベストアンサー
- その他（趣味・娯楽・エンターテイメント）
- takotoika
- 回答数2
- ＪＯＣやコーチは納得済み？
上村愛子の滑りはこぶこぶをきちんと綺麗に雪を捕らえてミスも無く滑っているのだからタイムも速かったのではないでしょうか？ 何故4位なのか？ 海外の反応も同じく判定はおかしいと言うことです。 黙って見逃すのでしょうか～？ 役員含め150人も国費使い、メダルゼロと言うことはないでしょうか？
- 小論文・資料読み取り問題
こんばんは。 これから大学の推薦入試を受けるのですが、過去問で資料から読み取れる事柄を述べる問題がありました。 日本の米の過去50年間の生産量が折れ線グラフで示してあり、これから読み取れることを述べよという問いです。 そこで質問なのですが、どの程度述べれば良いのですか。 この問題で言うと1993年の生産量が突出して少ないのでいくつか答えを用意してみたのですが、 「1993年の米の生産量が少ない」と単に答えるか(だめな気がします…) 「1993年は冷害に見舞われ、米の生産量が少なくなった」と少し詳しくするか、 「1993年はオホーツク海高気圧からの、冷涼で湿ったやませと呼ばれる北東風が吹いたために気温が低くなり、米の生産量が少なくなった」と知識を多く含めて述べるか… どのくらいが丁度いいのか良く分かりません。 分かる方アドバイスお願いします。
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- 大学受験
- nagatsume1
- 回答数2
