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私は28歳(男)でフリーターです。(今年で29歳です。） 　私は、三流大学の経済学部を出た後、 就職もせずにアルバイトしかしてきませんでした。 　 (大学受験の時に、一度小学校の教諭を目指しましが、 あまり勉強に本腰でなく、当たり前ですが受験に失敗し、 何も考えずに受かった三流大学経済学部に入学してしまいました。）　　 卒業後アルバイトをだらだらと続けてしまい、28歳になってしまいました。 　最近になってまた小学校の教諭になりたいという気持ちが湧いてきました。 　 　昔を振り返ってみると小学校時代が 一番人生で楽しく充実した時を送っていたと思います。 小学校の恩師にもたくさん影響を受けました。 　 　現在、私は今年の4月から通信教育の大学に3年時編入しました。 順調にいけば、2年後に小学校教諭の資格をとれます。 　 　そこで、 　 　一　教員採用試験を受ける29歳の時には職歴なしでも合格することは可能でしょうか？ 　二　もし落ちた場合、非常勤職員をして経験を積みながら、受験をするつもりです。 この場合、35歳くらいまでに合格するというのは可能でしょうか？ 　三　千葉県の教採は年齢制限が40歳ですが、 現実として、 非常勤職員の経験のみで採用されるものなのでしょうか？ 　 ご意見お願いします。

最近整理をしていたら、小学生の時の物が出てきて、 小学生の頃の友達にふと会いたくなりました。 連絡を取りたいのですが、卒業後引っ越してしまい、 8年近く誰とも連絡を取っていないので、 今わかるのは、5年生の時、同じクラスだった人達の名簿がある事くらいです。 会いに行くのは遠すぎて無理なので、電話で話しをしたいと思うのですが、 今更、どんな風にしかも誰に、電話をかけていいのかわかりません。 しかも、卒業以来その地域にすら近寄る事はないので、 全く状況も（皆がみんな当時のままではないでしょうから）わかりません。 連絡をとる際の注意点等ありましたら、教えてください。

朝、とても元気に「行ってきます」と家を出ました。小学校の教室内でクラスメートにケガをさせられ、入院。精神的なショックも大きく、その後、不登校、１年以上学校に行っていません。学校側の対応はひどいものでした。（ですが、小学校の卒業証書は頂きました） 退院後は少し落ち着きましたが、人間が変ったように感じました。体も心も傷つきました。ケガは、後遺障害になるかならないか微妙な状態です。そして、現在も定期的にカウンセリングを続けています。 加害生徒と親は、菓子折りを持って型どおりの謝罪に来ましたが、誠意は全く見えません。その後、警察に被害届を出しました。 学校には、診断書を提出しました。何度も学校に出向きましたが、当時の説明が無いに近い為、（担任：見ていないのでわかりません）教育委員会に行きました。教育委員会は、「当時の担当者が電話で相談を受けているが、書類は無いのでわからない」と言われました。「学校内の事故は、報告されないのですか？」と聞いたら、「廊下で滑ってケガをしても事故ですからねぇ」と言われ、あきれるやら情けないやら。とにかく、「わからない」しか言いません。「情報が欲しければ情報公開請求をしてください」と言われたので、個人情報・行政文書公開請求をしました。でも、その事故のまともな記載は何一つありませんでした。数枚の書類は、真っ黒に塗りつぶされ、罫線しかありません。 こんなこと、あり得るのでしょうか？ 怒りに震えながらも、とにかく子どもが治るようにと、子どものことを最優先し、現在少しずつですが快方に向かっています。でも、同年代の子と学校と先生は怖いと言います。無理に学校に行かせる気はありませんが、義務教育すら受けれないのも悔しいです。何より将来が心配です。 時間が経ち、私も少し落ち着きましたが、それでも、考えれば考えるほど、ますます怒りと涙が込み上げてきます。 とても悔しいですが、学校相手に裁判をして勝てるとは思えませんので、学校には、子どもの教育に関することをサポートして欲しいと思うのですが、学校に行かなければ教育を受けれないなら我が子は無理です。 なにか良い方法が無いでしょうか？ お願いします。

私立小学校に落ちました。 公立小学校に通うことになるのですがゆとり教育に激しい不信感があります。 学校での授業を私立並みに補うため、1年生から教育してゆくには 個別指導塾または家庭教師、通信教育などいろいろあると思いますが どのような方法が効果的でしょうか。 男の子で、中学受験は考えています。 活発で幼児性が抜けていませんが多動では無いようです。 神奈川県政令指定都市在住です。

小学校の音楽の授業で使用していた教材について、本のタイトルや出版元、入手方法等についてご存知でしたら教えてください。 薄くて小さな本(A6くらい?)で、有名な歌(童謡や唱歌、作者不詳の歌まで)がたくさん載っているやつです。 小学校時代、授業で『翼をください』『グリーン・グリーン』、それと題名は覚えていないのですが「背中に翼を括りつけて太陽を目指して飛んでいった」という内容の歌を歌いました。（イカロスだったかな？)

入学祝いを贈り忘れたので、おもちゃを買ってあげようとおもうんですが、はやっているものもわからず、５０００円～１０，０００円ぐらいで何かよいものはありますか おもちゃじゃなくても、キャラクターものでも喜ぶものなら何でもいいです。おしえてください。

以前から、疑問に思っていたのですが、小学校の先生で、特に若い女性の先生だと、コンタクトレンズをなさっている方が凄く多いように感じます。 みなさんの周りでも、コンタクトレンズをしている先生って多いのでしょうか？ 私の習った先生では、ほぼ全員コンタクトでした。 また、目が悪い人の割合も多く、しかもメガネよりコンタクト派が多いように感じますが、何故なのでしょうか？

今、小６を持っています。その子は社会ができません。しかし、小学校はあと３ヶ月。中学校になると、地理・歴史・公民とフルで詳しくしますし、小学校で社会ができている子も、中学校では「小学校のころの知識」で少し楽できるだけだと思います。今から６年生の社会を１からしても最後までは終わりません。その子は中学受験もしませんし。 しかし、数学で分数の計算やら、いろいろなことをもっとしっかり教えたほうが、中学校のためになると思いまして（つまり反復演習）。中学生の子を教えるとき、分数さえできない（つまり小学校の分野をおろそかにしてきた）子は成績が伸びません。 ここはやはり、できる限り、社会を教えるべきなのか、それとも、社会は捨てて（というか中学校にまわして）、数学やら国語などの分野を重点的にするべきなのか、どちらでしょうか。 小学校の社会を知らずに苦労したというご意見や、アドバイスなどお願いします。 （ちなみに小学校の算数を知らずに苦労した人はかなりいますが・・・）

来年小学校に行く娘がいます。 先日初めての移行学級がありました。 新一年生は１００人程いて違った保育園、幼稚園からもたくさん来ていて大賑わいな感じでした。 うちは保育園出身ですが、幼稚園児(制服を着ている子達)はなんだかちゃんとしているな・・・・と思ったのが正直な感想です。 でも一つ気になったのが子供はじゃれ合うこともなく小声で話す程度なのに比べて 親は大変盛り上がっていて驚きました。 幼稚園の親御さん達はやっぱり女子校のノリなんでしょうか？。 学校の先生に「子供さんが静かに出来るかどうかは親の姿勢にかかっていますよ」 なんて注意を受けたりしている場面が多々ありました。 小学校に入ってもこの女の世界は続くのか？嫌だな・・・と思ったのが正直な所です。 今まで保育園という比較的親の交流が少ない環境にいたので「面倒だな」、「大丈夫かな？」と不安に思ったりしています。 どの程度親の出番はあるのでしょうか？。 うちの子が通う小学校は全員の親が何かの役をしなければならず出会う機会が多そうで不安です。 親がある程度出て行き(もちろん必要な会には出席しますが)顔見知り程度になっておいた方が子はとけ込みやすいのでしょうか？。

ベルサイユのばらで有名な漫画家の池田理代子さんは、Wikipediaでは大阪市阿倍野区出身で千葉県柏市育ちとなっていますが、ＴＶ番組で大阪市東淀川区の新庄小学校を母校として訪れたというサイトもありました。実際はどうなのでしょうか？

一浪を経験した大学１年生、男です。 去年の今頃、私が浪人中に、小学校の同窓会にやっと誘ってもらえ、今年も誘われました。 私は大人数での食事はそのときが初めてであり、なによりも中学、高校は男子校だったので、７年ぶりに女性と顔を合わせることになったのです。遊びなれてなさすぎなのです。 そこでの私は、自慢、暴言、失言を連発する、小学生のころの私でした。捨て去ったはずのキャラが再発しました。 １、自己紹介で、自分の前の人が「大学生です」とか、「フリーターです。」とか、そっけないものばかりだったら、自分もオリジナリティーをださず、「大学生です」と答えるべきですか？それとも、それでも後で話しかけられやすいように「バイトは・・」とか、自分だけでも言うべきですか？ ２、浪人していたので、去年そこで第一志望を宣言しました。最高レベルに等しい国立大学です。で、落ちました。しかし、私立では最高といってもおかしくない大学に受かりました。 「ねえ、結局○○大学受かったの？」ともし言われたら、どういう答えをすればいいですかね・・？いわれないかも知れませんが。 去年は散々でした。「優秀な浪人生です」という自己紹介。クラスメイトの結婚に対して「は？何であんな女が結婚できんの？てか男みたいだったじゃん」という暴言。偏差値７０であるとかいう自慢。挙句の果てには帰宅後にかつての想い人をメールで暴露するありさま・・。 そのほかにも、何か気をつけてほしいことがありましたら、アドバイスをください。よろしくおねがいします！！！ 補足質問には必ずお答えします。お礼は必ずいたします。

豊島区在住です。4人目の子どもが生まれて手狭になったため、引越しの準備をしています。4人の子を安心して任せられる、公立小学校の学区内を探しています。 第1子が小学校3年生ですが、学校に通っているだけでは基礎学力が身につかず、困っているからです。学校の先生には再三相談してきましたが、指導要領の消化と日常業務が多忙で、基礎学力強化まで指導が回らないとの回答。 しかし母親の私が家事・育児・仕事と忙しくて、家庭学習のフォローがおもうようにできず、学校での学習密度が重要だからです。 城北公園の隣の小学校、桜台の小学校が指導に熱心らしい、とは聞きましたが、今のところそれ以上わかりません。 具体的な情報がほしいのはもちろんですが、情報入手のアイデアも教えていただけるとうれしいです。よろしくお願いします。

大学を卒業してから公務員を目指しましたが、落ちてしまい、これからどうしようかと考えた結果、小学校の教師になりたいと思いました。いろいろ調べた結果、明星大学か玉川大学のどちらかで勉強しようと思っています。しかし、決め手がないのでどちらにしようか迷っています。試験やレポートの難易度、学校の特徴、スクーリングなどなんでもいいのでアドバイスできることがあれば教えてほしいです。 よろしくお願いします。

最近知った事です。ＡＤＨＤの疑いのある子が今年入学、その子に担任の手が必要ということで授業が進まない、殴られる、などあって、自分の子とは学年が違うけど、ちょっとした知り合いの人が、急に学校を変わると聞き驚きました。 それほどひどい状況で学校も何の対応も全くせず、また同じクラスの親御さんも何か意見をしたりなど、そういう様子が見られませんでした。 突然なぐったりという事実もあると聞き、念のため自分の子の担任に「ＡＤＨＤの疑いのあるお子さんが。。対策はどうされていますか？」と書いたところ非常に困っておられ電話で、こちらが誘導尋問のような形で、先生は否定をしない、という感じの話になりました。 私が住んでいる場所は昔から住んでおられる方の田畑を相続税などの関係で住宅業者が買いとり建売をという住宅地です。 ＰＴＡ・子ども会の役員はすべて旧村（と呼んでいるようです）から。 そして町内会の規約、区長さん選びなど、まったく新興住宅には知らされずに旧村のみで決められ、お金を払う（会費や、お見舞いなど）時点で、こちらに請求してくるという感じです。知らない人のお見舞いにお金を払わされるのです。 ＡＤＨＤの疑いのある子も結局、病院で検査をうけてみては？ということすら先生も言い出せないし言い出したら教育委員会、ひいては市議会議員まで出てきて先生が排除になったりするらしいのです。 そのため全く何も対策できないようなのです。 この際、子ども会も辞めさせてもらおうかと思っているのですが、どのように言い出すか、まとめて何人も言い出すとまた、問題になり、回覧板さえ回ってこない事になりかねません。 いったいどうすればいいのでしょうか。同じような状況の方いらっしゃいませんか？だまって、言われたとおりにお金だけ払って、挨拶にっこり、そのほうがいいのでしょうか。（今までそうして来たのですが。。。）

こんにちは。 現在、小学校英語について学んでおります。 小学校英語の中でも特に興味があるのは教材です。 そこで質問です。 小学校英語で使われる教材は今後 どのようなものを目指していけば良いでしょうか。 質問が少し漠然としているかもしれませんが、 具体的な教材のアイデアでも、 教材というもの自体の有り方でも なんでも良いです。 みなさまのアイデアをお教え下さい。 よろしくお願いいたします。

幼稚園教諭をしています。いま年長児を担任していますが、もうすぐ小学校進学の準備が始まります。クラスに自閉症児がいるのですが、その自閉症児の進学で質問です。父兄は普通小学校の普通クラスを希望しているのですが現在住の市は障害児教育に消極的で普通小学校に入学することすら困難なようです。大阪の方では障害児教育に積極的らしく、障害児を普通クラスで積極的に受け入れたり、一つの小学校に数人の障害児専門の先生がいて様々なサポートをしてくださるところもあるそうです。その父兄は愛知県内の小学校を希望しており、引越しも視野に入れて進学を考えているようなのですが、愛知県内で障害児教育に積極的な市町村はありますでしょうか？本児は自閉症重度と診断されており言葉は出ませんが、とても人なつっこく他児へのコミュニケーションは積極的で、簡単な基本的生活習慣なら何とかこなせるレベルです。何かしらご存知の方がいらっしゃいましたら、教えていただけると助かります。よろしくお願いいたします。

タイトル通りです。 よろしくお願い致します。

転勤してきて6年。現在中野中学校学区に住んでいますが、娘が春に小学校（福室小）に入学します。 もう転勤もなさそうですし、将来の進学について考えれば中学校、高校、大学と進学するにあたり、荒れているといううわさの中野中学校では学力、環境面で不安です。そこで、転居も考えているのですが南学区の 二女や一高を希望しております。（共学化されるでしょうから） 今、見つけたアパートは南小泉小学校、南小泉中学校エリアです。このあたりはどうでしょうか？ 五橋中学校がいいと聞いたのですが、どうでしょうか？

こんちには。 わたしは、来年度から小学校教諭として採用されることが決まった者です。 そこで質問なのですが、 小学校で働くにあたり、物質的なものでそろえておいたほうが良いものは何かということを教えていただきたいのです。 たとえば、ハンコとかノートとか・・・。 よく、わたし達のころにも押していただいた、「よくできました」のようなハンコとか・・・。 スケジュール帳は、仕事用とプライベート用の２つを持っていたほうがいいということを聞いたのですが、そうなのかどうかなど。 赤ペンとかは、自分でそろえるのでしょうか？ あったら便利だというような物なども教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

小学校の1～6年に共通・また発達段階に応じたパソコンの利用を考えております。 特に3～6年の各教室にデスクトップが配備されることから，授業以外にもその利活用が臨まれています。具体的にどのような活用がありますか。また，その実践が紹介されているHPをご存知の方教えて下さい。