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先日、微生物学の実習でマンニット食塩培地に黄色ブドウ球菌を培養しました。黄色ブドウ球菌を培地に塗った次の日には、マンニット食塩培地が黄色になっている部分もありましたが、色の変わっていないところもありました。 しかし、1週間後に見たところ、培地全体が黄色くなっていました。1週間は冷蔵庫に保存しておいたので、菌は育っていないと思われます。菌が育っていないのに、培地全体が黄色くなってしまったのはどうしてなのか自分なりに考えたのですが、よくわかりません。 どなたかわかる人がいらっしゃれば、回答をよろしくお願いします。

科目選択性の試験で国語・英語を選択し、私立大学の理学療法学科に合格しましたが、理系科目に苦手意識があり、授業についていけるか不安です。高校受験時、推薦で受かってしまい後で苦労しました。そんな事にならないよう入学前に勉強しておく方がいい事を教えて下さい。ちなみに数学はIIIＣまでやりましたが、すでにIIあたりでつまづき、化学は全体的にかなりヤバイです。生物はIまでやりましたが、IIはやっていません。英語は英検二級を取りましたが、センターレベルだと６、７割といったところです。物理は高校ではやっていません。よろしくお願いします。

次の文の訳がうまく作れません。。 Many ecologists assume either that rates of gene flow are sufficiently high that populations across a species'range will respond similarly to the same environmental conditions or that rates of migration enable indivisuals to track changing abiotic factors. 少し生物学の専門的な用語が入っているので補足すると、 gene flow＝遺伝子流動　population＝個体群　species'range＝種の生息域　といった感じです。 引っかかっているのは、population　の前の　that　の働きです。おそらく either　はそのあとの or　と呼応していて、あとの２つの that は「～ということ」となり　assume の目的語になると思うのですが。。その　that が何なのかがちょっと。。 よろしくお願いします！

心理学の授業で、生化学を学んでいます。 文型で、生物は詳しくやっていないので、活動電位がよくわかりません。 「筋肉、神経などの神経・組織が興奮した時に生じる電位の変化。細胞膜に埋め込まれたタンパク質が開閉して、イオンの出入りすることで起きる。」というのはわかるのですが、ナトリウムやカリウムがどういう状況になったらどう動くのかというのがわかりません。 結局は浸透圧と同じような感じで、プラスイオンとマイナスイオンの数を同じにしようとしているということなのでしょうか？ 色々調べましたが、言葉が難しすぎてわからないので、なるべく簡単に説明していただけたら幸いです。

どこに質問していいのか分からず、行っている実験が生物学的なことなので、こちらに書かせていただきました。 私は実験でウェスタンブロット法を用いていますが、先日そこで用いているX線フィルムを暗室で感光させてしまったらしく、かなりこっぴどく怒られてしまいました。 そこで質問ですが、X線フィルムを感光させてしまった場合、その感光したものだけが使えなくなってしまうのか、その感光させたことを気付かずに他の感光していないフィルムと一緒にした場合、その他のものも駄目になってしまうのか、よく分からないのでよろしくお願いします。

　細胞生物学の基本的な本を読んでいて疑問に感じた点について質問させて下さい。cDNAはmRNAから相補DNAを合成した後にアルカリ処理でRNAを除去し、1本鎖cDNAの3'末端がヘアピンループを形成してプライマーとして働くということが書いてあります。このヘアピンループ化はDNA一般に起こることなのでしょうか？もしそうだとするなら、PCRの際にプライマーを加えなくても、このループ部の3'末端を切断することができれば理論的には何らかの（ランダムな）増幅は起こりえるのでしょうか？ 　基本事項ですいませんが、時間のある方ぜひ教えて下さい。

私は一浪で国立の工学部に合格しました。入学後はすぐに英語と数学のテストがあるようです。 しかし予備校の担任の先生は細かい理由は分かりませんが、私が単位を落として進級できないことを心配していました。理系の学部自体が他の学部と比べ厳しいのかどうかはよく分からないですが、私が理系科目が苦手であることが原因の心配かもしれません。 確かに私は一浪でありながら、センターの点数は現役並みで、化学に関しては平均点以下でした。 化学が酷い点数でありながら、センターの他教科や２次の数学と物理の問題が簡単であることを利用して何とかごまかしたという感じでした。化学に限らず他の理系科目、文系科目もこのような感じでしたね。センターがマークであることを利用して何とか適当に乗り切ったといった具合です。 進学予定の大学は前期日程で受かりました。センター重視で２次の問題(数学と理科３科目のうち一つ。私は物理選択。)が他の大学と比べ簡単です。国立でありながら、都道府県や県庁所在地の名前が入ったような多くの国立の問題と比べて明らかに簡単なはずです。レベルは低いと言ったら低いのかもしれませんが、大学と大学院の就職が非常に良く、知名度は低くとも今後の成長は期待されているようです。 しかし大学院は他のところに進んでみたいのですがね。 まず入学後のテストのために数学と英語の勉強、それからごまかしてきた物理と化学の勉強をする予定ですが、これから引越やら道具をそろえたりで忙しくなりそうです。 少し忙しい中でどのようにどの程度勉強したらよいのか、また他にやっておくとよいことなどがありましたら教えてください。 もう一つおまけで質問なのですが、私の進学予定の大学は前期では学部ごとでなく一つの工学部として学生を受け入れ、機械や建設、電子など入学後に専門学科に分かれる仕組みのようです。 ごまかしてきた身分が言うのもおかしいですが、私は一応機械もしくは電子系に入る予定で物理と化学の勉強をしてきました。 しかしips細胞などの身体の再生に関心があり、生物工学科に入ってみたいというところがあります。私は生物を基礎までしか勉強しておらず、昔のことで内容もすっかり覚えていないのです。 私のように、生物工学を学びたいのに高校では物理、化学しか学ばなかったが、大学の方で生物を勉強して生物工学に入るなどといったことは可能でしょうか。個人的には厳しいのかなと予想しています。

世の中には「マニア」と言われる方々がいます。 稀にですがその道のプロより、 特定の分野の知識・能力に秀でているマニアもいます。 ただマニアはあくまで、その過程そのものを楽しむのが目的で、 その能力を何かの役に立てて社会貢献につなげる力はないので、 しょせんプロではありません。 さてマニアはさておき、 「一流の専門家」と「専門バカ」の違いは何でしょうか？ 皆さんの見解を聞かせてください。 それとも「一流の専門家」＝「専門バカ」であって良いのでしょうか？ あるスキンケアの専門家が、 「肌を若く保つには日光に当たってはいけない。 　一日数分べランダに出るのもダメだ。」 と真顔で熱く語っているのを目撃したことがあります。 正直あきれて開いた口がふさがりませんでした。 確かに肌はきれいになっても、 “副作用”で不健康になると思います。 このような人は「専門バカ・アホ」というべきなのでしょうか？ それとも肌さえきれいにすれば、その人が不健康になろうが、 その分野で「一流の専門家」という称号が 社会的に与えられるのでしょうか？ 同じ専門家でも分野が違えば見方もぜんぜん違います。 「名誉毀損」という罪があります。 マスコミは犯人の犯罪者の名前を公表しているのに、 小市民は放火予告メールを送りつけられても、 犯人の氏名・住所すらアパートの大家に開示できません。 名誉毀損はマスコミという特権階級の既得権益を守るための 法律ではないかというと、「法律の専門家」には否定されます。 しかし同じ話を「生物学・動物行動学の専門」の人に話すと、 と拍手喝采ですね。 人間とは言え所詮生物で、エゴがあってこそ優秀な子孫が残せる。 支配・被支配の構造があるのは自然界の動物と何ら変わりない。 支配層が既得権益を守るのは当然のことである、と。 ・・専門家って何でしょう？！

大学受験＞＞学科が決められない受験生 来年大学受験をする者です。 出来れば国公立に行きたいのですが、肝心の学部学科が中々決められません。 かれこれ1年ほど悩んでいます＞＜ この質問文を読んで、思ったこと・アドバイスなどを頂ければ嬉しいです。 まず好きな科目は　英語・生物・国語・世界史　、 興味のある学問は　生物学・医学・法学・哲学　です。（いずれも好き/興味のある順） いま私が勉強している科目は　英語・国語・数学IA2b・生物で、最近世界史を始めたところです。 得意な科目は英語で、他は同じくらいの成績です。 ちなみに今年のセンターを解いてみましたが全然出来ませんでした（多分60～65％） 次に、将来の夢・目標について。 臨床検査技師・診療放射線技師の資格を取得して病院や検査センターで働きたいな・・という希望はあるのですが、そうなると国公立は偏差値が高すぎて（セ80％/2次60くらい）無謀そうなので私立を目指すことになるんですが、私立では偏差値が低すぎて(48くらい)逆に不安・・。総合大学に行って様々な学部の人と友達になってサークル活動もしたいから、医療専門系の私立じゃ諦めなきゃいけないし・・。 文系の職業で　これ！といったものはないです。 取りたい資格も特になし。 でも、何か語学を学びたいとは思っています。 こうやって書いてみると自分の考えていることが分かってきました・・ どうやら保健学科・生物系学科・文系学科全般で迷っているみたいです。 何か一つのことに向かって努力するのは得意なので普通の受験生並みに頑張れると思います。 これらの学科で学ぶ学問について初心者でも分かりやすい書籍があれば、そちらも教えて下さい。 外面だけ見ても自分が本当に興味のあることかどうか判断しにくいので・・

モウドクフキヤガエルと云うカエルがいることを知りました。 小さなカエルなのに10人分の致死量の毒を持っていて 狩猟民族が昔から吹矢の矢に塗る毒として使用している ことから、その名があるとのことです。 そして黄色やコバルトブルーなどの目立つ色をした種類が 多いようです。こうした手段で護身していると説明されてい ますが納得できません。 そもそも有毒であっても食べられてしまえば当然絶命しますし 後の祭りです。派手な色をしていても人間なら食べませんが それは他人から危険を知らされいて食べないのであって 動物が何故危険を認識できるのでしょうか。 知能の発達した犬やカラスなどは思考力や判断力さらには 仲間同士の情報伝達能力を持っているのでしょうか。 進化論で生物毒を獲得した種が生存率を高める理由を 教えてください。 それとフグ毒についても教えてください。フグは今でも年間 一人二人は食中毒で死者を出している有名な魚ですが その味は絶品であると聞いています。食べられないように 獲得した生物毒なのに、何故味が絶品なのでしょうか。 進化論では説明できない現象もあるようですが、上記の 謎を進化論的に説明するとどんなメカニズムになるので しょうか生物学にお詳しい方からのご回答を心待ちに しています。

質問をご覧くださりありがとうございます。大学生です。論文などで使うというわけではなく、ただ普段から考えていたことで皆様の意見が聞きたくて質問いたしました。(今私は地理系の講座に属しているのですが、こういったことを考えるの好きなので倫理学講座に行こうかと考え中です...) あなたは「生きる意味」はなんだと思いますか？私の意見に対して賛成or反対の意と、あなたが思うような意見を教えていただきたいです。 前提は、『自分の中の次元で考えない』ということです。つまり、『人類一人一人皆に当てはまるような生きる意味は何か』ということを意見していただきたいです。 私は『生きる意味は無い』、と思っています。人類が生まれてきたのはただの偶然であります。しかし生物は皆、生きるための機能を備えています。そして子孫を残すための体のつくりをしており、肉体から生きる意味を考えれば、子孫を残し続け種を継続させていくことだと思います。 しかし、それはあくまで肉体がそういうつくりになっているだけで、真に人間の生きる意味にはなっていません。そもそも、種を継続させることに何の意味があるのか、と考えると、何もないです。つまり、私の考えとしては、人間は『生きるための機能を持った生きる意味を持たない生物』だと考えました。(これは全生物に当てはまることかもしれません) 皆様はどう思われるでしょうか？ くだらない質問申し訳ありません。

もうすぐ21歳の海外留学生です。色々ありまして、理学療法士を目指すため地元の私立大学を来年の2月に受けることになりました。大学名は熊本保健科学大学リハビリテーション学科理学療法学専攻です。 受験科目は英語I・II、数学I・Ａ、生物I・国語総合の中から英語、数学、生物の三教科を選ぼうと思います。 もうあと3ヶ月切っている状況なので、短期間でできる勉強法を教えてください。 特に、数学をお願いします。自分は昔から数学は大の苦手にしてきたのでどう勉強すればよいかわかりません。ただもう時間がないので、国語よりは短期間で高得点を狙える科目だと思い数学を選びました。 英語は、今までずっと勉強してきたのでそれほど苦にしていませんが、受験のための、特に医療系の受験対策を知っていれば教えてください。 生物は、一応現役受験生の頃勉強しましたが、もう3年の月日が経っているのでまた一からやり直しです。なにかアドバイスがあればお願いします。 この大学の難易度自体はたいしたことないのですが、自分は特待生の納入金全額免除を狙っています。ちょっとやそっとでは受からないと思います。 今過去問を取り寄せているので、まだ何とも言えませんけど、３教科とも基本的なことができてればそれなりに高得点がとれるはずだと思います。 一応下に大学のＵＲＬを載せときます。何か少しでもアドバイスを貰えるとうれしいです。 http://www.kumamoto-hsu.ac.jp/05nyugaku/test_kekka.html

不動産鑑定士試験という国家資格を勉強していました。 昨年の年末に会社を退職して専念で勉強していたのですが、五月の短答試験で足きりで落ちてしまいました。公務員との重複する試験科目（論文）は民法と経済学、会計学（これは国IIにはあまり関係ないですが）です。 来年に向けてどうするか非常に悩んでいるのは先日発表された論文の最終合格率がわずか２％だったからです。受験勉強期間が長期化する可能性が強くなったこの試験でドロ沼にはまってしまうよりは、思い切って公務員試験とりわけ勉強する科目がある程度しぼれる国IIのみにターゲットしぼって勉強することを考えはじめました。いま２６歳で、まだ国家公務員なら年齢的に間に合うかなと思ってます。 民間会社よりも不動産鑑定士試験で勉強したことが多少は生きる金融庁や国土交通省に興味があります。 来年５月の短答試験はまた別の専門的な２科目のみを勉強することになるのですが、 ほぼ近い時期に公務員試験はスタートします。 同時に国IIの勉強を並行してやるか、それとも思い切って不動産鑑定士の短答は捨てて国IIの勉強に専念するか、でいま考えています。 もし国IIにターゲットを絞るなら、教養科目と専門科目はどの科目を選択し、どこに攻めどころをつけるかを教えていただけないでしょうか？ 教養は文章理解、歴史は得意で、理系科目は生物以外は捨てようと思います。専門科目の民法とミクロ・マクロ経済学、憲法には自信があります。 アドバイス宜しくお願いします。

私は現在３０代前半ではありますが、某私立薬科大学に再受験により入学し現在２年生です。ようやく定期試験と追再試験が終わり進級できる見通しではあるのですが、毎度再試験に追わる結果となり再試験代とその時間が勿体無くて仕方ありません（今回は12試験で７勝５敗、前回は５勝７敗…）。と言っても毎日起きてる限り何かしらの教科は勉強していて、勉強時間は約６～７時間/日になります（勿論試験前は、睡眠時以外は勉強だけしています）。特に微生物学・薬理学等の暗記系が全くと言ってよいほど駄目です。それに、いざ試験という時に覚えたことが頭から全く抜けてしまい、しかもその記憶が全て消滅していることが多々有ります。他の出来る友人（再受験者・現役問わず）数人に方法を聞いても、授業は一回聞いたら頭から離れないとか、閃きがあるとか、要領が良すぎるなど頭の出来が余りにも違いすぎて全く参考にならないのです。このままでは３年生なったら大変なことになるのではないかととても不安です。今から予習しようにも間違った事を覚えると、修正することがかなり大変ですし。どなたか、私と同じ薬系もしくは医系の方で、アドバイスは頂けませんでしょうか？因みに、以前は数学受験ではありましたが、私大経済学部卒です。なので、化学の勉強は実質３年ほどです。勉強への意欲を失っているわけでは決してありませんどうぞ宜しくお願い致します。

私の学校は授業を自分で選択するシステムになってます。 私は今高１なんですが2年生になったときの授業に、現代文・古典、数学II・数学A、英語II、世界史A・B、生物Iをとり、3年生になって政治経済を取って、歴史が好きなので教養学部か政治経済学部の大学に行きたいと考えてました。ですが宇宙や原子関係の勉強のほうが面白いと考えたので、 仮に進路変更をするのであれば世界史Bを消して物理Iを取ることが可能です。そうすると3年になったとき物理IIを選択することが可能（2年で物理Iを取得していることが条件なので）、数学IIIとB・Cもとることが出来ます（数学Bは2年でとるつもりだったんですがそうするには現代文を消さねばならず断念しました。また、政治経済志望なら数３・Cは必要ないので迷ってます）。 でも世界史Bを消すとなると、公立ならセンター試験の地歴で世界史Bを選択しようと思ってたので迷ってます。 また生物Iも化学Iに変更可能ですが、これは趣味で選んでしまったんですが宇宙関係なら生物だとまずいですか？ 素人知識ですが両方とも英語必須、政治経済でも数学は2・B使うようなので独学を足して両方受験するというのは甘い考えでしょうか？ 宇宙を学びたいとはいっても理系の学部の違いも良く知らないので、志望校が決まれば何が必要なのかもわかってくるんですが、私のいうような物理系・宇宙系の学部へ行くには全般的にどんな授業を取る必要があるでしょうか？ ちなみに数学は、計算は得意なんですが文章題が苦手です。これだと理系は難しいでしょうか？ 文章が長くなり読みにくくなってしまったかもしれませんが、つまり政治経済か物理か、同じだけ興味がありどれが最善の道か迷ってます。ご意見よろしくおねがいします。

タイトル通り、編入を考えています。 私は今、英米文学科の２年生なのですが、 今の大学にはただ指定校推薦の枠が余ってたから入ったという理由で入学しました。 高校の時、英語が得意だったので『ま、いっか～』と決めてしまったのですが、 当然のことながら、今とても後悔してます。 私は文学を学びたいのではなく、 もっと『外国語学部』のような英語（語学!?）をメインに学べる他大学科へ編入したいと思っています。 ですが、今の時点で何も試験対策をしていません。 やはり、この時期からでは遅いでしょうか？ あと試験というのは、日本史とか生物とか、英語以外の科目もあるんでしょうか？（無知なもので申し訳ないです） また、編入試験の際、今の大学での成績は反映されますか？ 分かる方、教えてくださいｍ(＿＿)ｍ

　考古学の勉強で、人類の進化について学びました。　氷河期が訪れ、過酷な環境下におかれたとき、それに立ち向かって新たな食糧を求めて行動した種こそが、進化でき、子孫を残す・・・また、それが人類の種なのだ、という話でした。 　そのようなことを考えれば、過酷で厳しい環境におかれても立ち向かっていこう、とする前向きな思考ができる性質を持つもの、勇気を持つものこそが生体機能を進化させることができるのだろうか、と思ったのです。 　生物の進化にはものすごい時間がかかるといいます。カメレオンなど、周りの環境に合わせて自分の体の色を変えることのできるのも環境に適応するための進化をとげた結果なのでしょうが、・・・・ 　このように考えれば、前向きな思考こそが生き残ることができるといえるのでしょうか？

友達以上恋人未満という言葉を聞きます。この言葉を聞いて思うのですが友達は恋人以上の関係にはなれないのでしょうか。親友というような強力なものも恋人の延長である夫婦に勝つことはないのでしょうか。 また、人間関係を科学的に調べたり数値化したものはどれも配偶者を最上位だとしています。 それに、配偶者は家族の1つといっても所詮は血の繋がらない人。儒教では親子よりも格下としています。 最も堅い人間関係は、同性愛者のような例外はありますが、性別が違う人とでなければ、生物学的な動機で繋がった人とでなければ作れないのでしょうか。 隣人愛なんていうものは人間には、できたとしてもマザーテレサのような特別な人にしかできないもので幻想なのでしょうか。

ポスドクの留学費用の概算は…？ こんにちは。私は来春大学院を卒業しポスドクになるものですが、ポスドクの海外留学費用の概算について悩んでいます。 どこの国へ留学するのかはまだ未定ですが、現在行っている分子生物学の仕事を続けたいと考えています。 留学についての本をみますと、単身の場合、米国であれば一年で2万ドル必要であるというひともいれば、1000万/年くらいはないと研究に集中できないという方もいらっしゃいます。 また、様々な財団から助成金を獲得できるかどうかによっても異なると思います。 知識不足で具体的なことは何も分かっていない状態ですが、実際に海外へ留学した、もしくは留学中のかたからアドバイスをしていただけないでしょうか？ こんな私ですがどなたかアドバイスお願いいたします！

世の中には人種差別、性差別など色々な差別がありますが、どうしてそのようなことが起きるのでしょうか？ また、実際に相手を差別している人は、どういう心境や考え方からそういった行動に出るのでしょうか？ （あの人はこういう行動を取るから嫌い！というものではなく、例えば、会った事も無い人なのに、予め与えられた情報だけで相手を差別するような場合のことを言っています。例：○○人だから嫌い！など） 性差別の場合は、子供を産める女性に対する男性の嫉妬だとか、生物学的にもともと男性は自分の方が相手より優位に立ちたいという脳を持っているからなのかなと考えることもあります（ちなみに私は男性です） しかし、人種差別についてはいまだに分かりません。 人それぞれの意見を伺いたいです。 また、専門家の回答いただけるとありがたいです。 よろしくお願いします。