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滋賀県
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- すみません、
前回の質問で説明が足りてなかったのでもう一度投稿します。 二十歳の女性です。 少し前まで県外に出ており、職業訓練校へ通おうと思い地元へ戻ってきたのですが、どうしても解決できない問題があり辞退することにしました。 仕事をするなら県外に行こうと思うのですが、今地元で警備などの仕事をして少しでもお金を貯めてから行くか、赴任旅費支給、日払い制度ありの会社の面接を受けるので、貯めずにすぐ赴任するか、悩んでいます。 地元は宮崎なので自分がしたい製造の仕事がありません。 そして赴任するところは結婚前提でお付き合いしている彼が住んでいるところです。 彼は寮に住んでいるので一緒には住めないのですが、離れ離れになる前もついてきてほしいと言われていました。 やりたいことがありそのときはついていかなかったのですが宮崎ではそのやりたいことがうまく進まなかったので彼のいる滋賀県に拠点を置いてそこでまた始めようかなと思います。 前にokwaveで質問したときも彼のいるところに拠点を置いた方がいいという回答が多かったのでそう決めました。 一旦別の日払いの仕事をしてお金を貯めるか、貯めずに赴任するか、どうした方がいいでしょうか。 担当者が言うには、受ける人はほとんどお金のない状態で来るらしいので生活はできる、と言われます。 今親のところに住ませてもらっている状態なので出来れば早く家を出たいです。 宮崎で寮がある仕事も探してみましたが、それが警備しかなく、どうしようか迷っています。 何かアドバイス頂けると嬉しいです。
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- noname#154693
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- 大津自殺で学校関係者、隠蔽工作を失言
大津いじめで学校関係者が、いじめの封印工作を行った事を失言してしまいました。 週刊ポスト2012年8月3日号 http://www.news-postseven.com/archives/20120720_130829.html 滋賀県大津市で昨年10月、市立中学2年の男子生徒(当時13歳)がいじめを苦に自殺したとされる事件は、自殺生徒の父親が元同級生らを告訴するなど全国的な話題となっている。事件が騒動になって以降、担任教師の男性は表に出なくなっている。7月12日に開かれた保護者説明会にも、出席しなかった。 「保護者からは『担任が出てきて説明すべきだ』という声が上がったが、校長は『自分の判断で出席させなかった』の一点張りでした。担任がいじめの様子を見ていながら『そのくらいにしとき』と笑っていたともいわれている。そうしたことが本当だったのかどうかが知りたかったのに、説明会では何も答えていません」(2年生の母親) なぜ彼は表で説明しようとしないのか。それは、「彼がしゃべれば、学校がこれまで行なってきたいじめの封印工作がすべてばれてしまうから」(学校関係者)だという。 ※ところで報道記事の中で2年生の母親が指摘している「担任がいじめの様子を見て『そのくらいにしとき』と笑っていた」事ですが、以前の自殺練習のように「うそです」と答えれば生徒たちの目撃情報と違うので「また嘘をついた」と世間の非難を浴び、「本当です」と答えれば裁判で不利になり、どちらにしろ教育委員会は困ります。 だから「説明会では何も答えていません」という具合なのでしょうか?教育委員会が藤本校長に答えないように命令しているのでしょうか?
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- palmerrobert
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- 生活保護の申請を却下されたら?
http://sankei.jp.msn.com/west/west_affairs/news/120430/waf12043007000000-n1.htm 〝派遣切り〟され、彼の所持金は852円だった 21年4月、長浜市役所の生活保護窓口に向かうことになった。そのとき、男性が所持していた金額は、わずか852円だった。 だが、男性の弁護人によると、市の担当者は男性に「人材派遣会社に登録しており、働こうとする意志がある。仕事をえり好みしているのではないか」などと指摘したうえで、「真に困窮している状況ではない」として、男性の訴えを却下したという。 「本当にお金がなくて困っているのに、なぜ却下されるのか。納得できない…」 男性はそう思い、滋賀県に不服申し立てをしたが棄却された。ついに法廷で市と争うことを決断し、22年2月に大津地裁に提訴していた。 判決は今年3月6日にあった。大津地裁は、男性が生活保護を申請したときの状況について「能力を活用する場があったと認めることは困難」とし、「市は(男性の)就職活動の状況について十分な調査をしていない」と指摘。「男性は申請当時、生活保護開始の要件を満たしていた」と結論づけ、市に処分の取り消しと生活保護の支給を命じた。 ●質問 (1)生活保護を却下されても生活の面倒を見てくれる団体等があるのか? また内容により弁護士費用なども支援してくれるのでしょうか? (2)裁判で生活保護の支給が決まっても当時、支援してくれる団体がいて 生活が出来ていたのだとすれば収入認定され、裁判をしても実際支給される 金額は僅かではないのでしょうか?
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- 197658
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- 古くて使われていない空き家の探し方。
滋賀県内・京都市内で探しています。 不動産屋さんなどでは 取り扱っていないような空き家を探しています。 田舎では、 実は貸したいと思っていても世間体を気にしておおやけにはできず、 近所の人に聞かれた時に 「いやぁ~どうしても貸して欲しいって頼まれたもんで~」という 言い訳ができるような感じにしたいのが本音とか…。 そんなこんなで不動産屋さんなどには頼らず、 空き家を持て余していることも多いと聞きました。 実際、大きな不動産屋さんに行っても、 こぎれいなところばかりですし、 古くても、 不特定多数の人が出入りすることを許可してくれる場所も無く…。 書道なので、部屋が汚れるのを嫌がられるなど… 希望のお家は見つかりませんでした…。 どうせ持て余しているなら、 古くてもいいので、貸して欲しいな~と思っています。 目的は、書道教室を開きたいからです。 通常よりもお手頃な価格で貸していただければ幸いだと思っていますし、 使えばお家もきれいになり長持ちしますし…。 もしくは、お年寄りのお一人暮らしなどで お部屋を余らせているような状態…という場合で、 「使ってないから使っていいよ…」という場所。 こちらも理由は同じなのですが、 プラスα、こちらがしゅう1・2度訪問する事で、 安否確認なども必然的に可能になるので 双方にメリットがあると思うのです…。 勝手な発想でしょうかね…^^;? しかしながら、 そういった場所があれば、ぜひ…!と思っています。 そこで、そういう空き家などを探すには どのような方法があるのでしょうか…? 情報がもらえる場所があったりするのでしょうか? 空き家の情報収集手段、もしくは、 空き家の情報をご存知の方がおられましたらぜひ 教えていただければ嬉しいです。 どうぞよろしくお願いいたします。
- 大津市いじめ事件 大人にはどの様な厳罰与えるべきか
文部科学省の派遣はおろか、遂に滋賀県警が教育委員会や中学校まで家宅捜索に入った 前代未聞の展開になった大津市いじめ自殺事件。 大津市長が「和解をするべき」と言っているのに、馬鹿で愚かな大津市の教育長は未だに 自殺した生徒の遺族が起こしている損害賠償請求訴訟について「訴訟は続けるべきだと思 います」と寝言の様な事を言っています。あそこまで社会問題化しているのにまだ訴訟に 拘っている。呆れてものが言えません。 今回の警察の捜査の件でどう考えてもいじめに追い込んだ中学生は逮捕等はされるのは 間違いないと思いますが、問題は「自殺を防ぐ事をしなかった、隠蔽した大人たち」をどう 厳罰するべきかです。加害者の親、中学校、大津市、大津市教育委員会、そして圧力で 被害届を受理しなかった大津市警察。加害者は処罰するべきですが、防ぐどころか悪質に 隠蔽したのは処罰レベルではないかと思います。関係者が見せしめにするべきです。 事実色々教師の不祥事を起こしていますが、比べ物にならないほど 私の考えはこちら 中学校→校長・教頭・担任は懲戒解雇と教員免許剥奪。いじめを見て見ぬふりをしたり 笑って傍観したと発覚した教諭は減俸3カ月以上か停職3カ月。 大津市教育委員会→教育長始め幹部は当然懲戒解雇(退職金なし)か減俸と退職金 減額。 大津市→市長など助役等の給与を減額。 警察に関しては受理しなかった関係者を処分(減俸か停職。当然トップは減俸) 前にも意見で書かれましたが「大人に厳罰を厳しくしてもいじめはなくならない」と書かれました が、今回はあまりにも悪質で子供に示しがつかないので、このぐらい厳しくしないと「いじめの隠 滅やいじめの防止」にはつながらないと思います。このまま大人が処分や社会的制裁なしと言う のは納得がいかないと思います。 他に馬鹿で愚かな自殺を見ぬふりをした関係者にはどのような処罰を与えるべきでしょうか。 皆様の意見をお待ちしています。
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- ニュース・時事問題
- english-hp
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- 磁力抵抗ゼロの意味
以下の記事が気になったのですが、何故磁力抵抗がゼロなのでしょうか?この発明が言う磁石の抵抗の意味が判る方、お教え頂けませんか?よろしくお願い致します。 http://www.kyoto-np.co.jp/environment/article/20110531000016 http://www.kyoto-np.co.jp/environment/article/20110531000016/2 磁力抵抗「ゼロ」の発電機 草津の男性が発明 軸を回した時に磁石の抵抗が少ない発電機を発明した平松さん(右)と、解析した中村准教授(京都市西京区・京都大桂キャンパス) 滋賀県草津市の元建設請負業の男性が、発電機を回す時に生じる磁石の抵抗を大幅に軽減させる仕組みを発案し、解析した京都大准教授がこのほど学会で発表した。簡易な構造だが誰も試みなかった「コロンブスの卵」的発想で発電装置の簡略化が見込め、電気自動車や風力発電などへの応用に期待も高まっている。 同市平井5丁目、平松敬司さん(72)の連式発電機。永久磁石を用いた発電機は磁石を円盤に並べて相対させ、軸を回転させることで電気を発生させる。しかし、磁石同士が引き合う力が働くため、回転が重くなることが「宿命」だった。 平松さんは、4台以上の発電機を1本の軸でつなげ、各台の磁石の位置を軸から見て均等な角度でずらすことで、磁石が引き合う力を相殺させることを発案。モデルを試作したところ、発電機を増やすにつれ回転が軽くなることを確認した。国際特許を出願し、現在審査中だ。 平松さんは民間の試験機関に依頼して解析したデータを基に昨秋、京都大の中村武恒准教授(電気工学)に相談。中村准教授がコンピューターで解析したところ、発電機を8台並べると磁力の抵抗がほぼゼロになることが分かった。このほど茨城県つくば市で開かれた春季低温工学・超電導学会で発表した。 中村准教授によると、平松さんの発電機で生じる電気は波形がぶれず発熱ロスが少ないため、発電機の「弱点」ともいえる制御装置や廃熱装置が不要になることも見込める。低回転でも電気が取り出しやすいなど利点が多く、ハイブリッドカーや電気自動車の発電機をはじめ風力発電機などへの導入も期待される。すでに企業からの引き合いもあり、本格的な発電機を試作し、応用を検討する。 中村准教授は「目からウロコの発想だが、どうして今まで誰も気づかなかったのか。多分野への広がりが期待できそうだ」と驚き、平松さんは「自転車の発電機の抵抗を軽くしようと思いついたのがきっかけ。素人の発想を聞いてもらえてありがたい」と、協力に感謝している。
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- 物理学
- noname#178894
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- また教育委員会のウソが一つ明らかになりました
教委からの取材でさえ分かるのですから、先生方・生徒さんから取材あるいは事情聴取すると次々とウソが判明するでしょう。 <大津いじめ自殺>担任ら複数の教諭が話し合い 問題把握か 毎日新聞 7月14日(土)12時31分配信(抜粋)http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20120714-00000032-mai-soci 大津市の市立中学2年の男子生徒が昨年10月11日に自殺した問題で、生徒が亡くなる直前、「男子生徒がいじめを受けている」との情報を受け、担任ら複数の教諭がいじめの可能性について話し合っていたことが市教委への取材で分かった。 情報は昨年9月末ごろと10月5日、担任の男性教諭らに別の生徒が少なくとも2度伝えていた。【加藤明子、村山豪】 また、市教委学校教育課は「いじめの指摘の認識については、(教諭らで)共有していた」と認めた。これまで学校(藤本一夫校長)は一貫して「いじめの存在は知らなかった」としていた。 市教委などによると、同年9月末ごろ、男子生徒が同級生からトイレで殴られているのを目撃したという女子生徒が別の教諭に「(男子生徒が)いじめられている。やめさせてほしい」と訴えた。 また10月5日、別の生徒が担任に「いじめがある」と伝えていた。学校側は男子生徒が同級生とけんかをしたとして、両方の保護者を呼んで謝罪させた。このとき担任は、男子生徒1人を残し「本当はどうなんだ」と、いじめについて聞いたところ、生徒は「きょうはちょっとイヤやった」と答えたという。 担任や2年を担当する別の教諭らはその後、男子生徒について話し合い、その際「いじめかもしれないから、人間関係に気をつけていこう」という意見も出されたという。男子生徒はこの6日後に自殺した。 学校や市教委はこれまで一貫して「担任も含めいじめについては知らなかった」と話しているが、少なくとも自殺の直前に、いじめがあった可能性を認識していた疑いがある。 県警は、生徒約300人の事情聴取も視野に、いじめの有無について全容解明を目指す方針。 ・・・この担任の先生も被害生徒1人を残して話を聞いたりとか、ある程度の対応はしてるんですね。 このニュースに皆さんはどう思いますか? ○皇子山中学校の家宅捜索を終え、押収物を運び出す滋賀県警の捜査員=7月12日、金澤稔撮影 http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20120714-00000032-mai-soci.view-000
- 同じ虐め自殺でも、命日に参りに来る件もあります。
大津自殺でも加害生徒が改心してこんな具合になってくれるでしょうか? ◆いじめ自殺の大河内清輝君の父 大津加害少年に「全部話して」 女性セブン2012年8月9日号 http://www.news-postseven.com/archives/20120730_133262.html 滋賀県大津市の中学2年生の生徒が自殺した件を機に問題となっているいじめ。同じように、いじめが原因で息子が自殺した遺族が悲痛な告白を寄せた。 1994年に同級生4人から受けていたいじめを苦にして、自ら命を絶った大河内清輝君(享年13)。愛知県西尾市の自宅には、いまも学生服姿の清輝君の遺影が飾られ、大きな白百合の花が供えられていた。父・祥晴さん(65才)はこの18年間、毎日遺影に手を合わせ、清輝君にいろいろ語りかけているのだという。 「清輝が服を汚して帰ってくることもあったのに、私は気づいてあげられなかった。清輝に対しては、本当に“ああすればよかった、こうすればよかった”という思いがいっぱいで。謝っても謝りきれない。謝るなんて言葉ではいえないものがあるんです」 大河内さん夫婦は清輝君が自殺した後、いじめに苦しんでいる子供たちに向けて、メディアを通してさまざまなメッセージを送った。すると、全国の子供たちから反響があり、驚くほど多くの手紙が寄せられた。いじめを受けている子供たちから電話でも相談を受け、1995年の夏休みには、全国から子供たちが来て、大河内さんの家に泊まっていったこともあった。 「その子たちが、悲しい気持ちから私たちを解き放ってくれた。本当にそのことで救われたと思っています」(祥晴さん) 清輝君が亡くなった時は、多くの生徒が自宅に弔問に訪れ、学校ではその年の3学期に、生徒たちによるいじめ撲滅運動の「いじめバスターズ」を立ち上げた。翌年には「ハートコンタクト」と名称を変え、その活動はいまもなお後輩に受け継がれている。 また、いじめた生徒たちはもう32才になるが、いまでも清輝君の命日にはお参りに訪れ、毎年お参りに来る両親もいるという。 大津の件では、加害生徒とその両親はいじめの事実を否認している。だが、大河内さんはこういう。 「いまからでも遅くない。(大津の件で)いじめをした3人の子供は、警察に話す前に、亡くなった子の(遺影の)前で、家族に直接何をしたか話してほしい。それが、子供たちに残された唯一の道ではないでしょうか」
- 大津自殺でまたおかしな問題が浮上しました。
<大津いじめ>「調査委委員が家庭情報漏らす」遺族側抗議へ 毎日新聞 8月24日(金)3時1分配信 http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20120824-00000014-mai-soci いじめを受けた大津市立中学2年の男子生徒(当時13歳)が自殺した問題で、市が25日に初会合を開く外部調査委員会の委員に内定している滋賀県臨床心理士会会長の野田正人氏が、生徒の家庭に関する個人情報を入手し、第三者に漏らしていたとして、遺族側が24日、市に抗議文を提出することが、関係者への取材で分かった。 委員としての適格性を問題視しており、外部調査委が開催延期を含め紛糾する可能性が出てきた。 外部委の委員は市と遺族側が3人ずつ推薦する異例の形式で設置され、野田氏は市側推薦の一人。外部委の設置目的は「学校で起きたいじめなどの事実解明」と要綱で定めている。 遺族側代理人によると、漏らされた個人情報は県子ども家庭相談センター(児相)に生徒の父親が相談した内容といい、「調査に関係のない家庭の情報で先入観を持って調査にあたる委員の中立性は疑わしく、委員就任に際して市が公平・公正な調査を求めた要綱に違反する」などと批判している。 野田氏は毎日新聞の取材に対し「生徒の家庭状況について職務上の関係者と話したことはあるが、一般論としては自殺の原因は家庭要因も調査すべきだ」と述べた。 野田氏は立命館大教授で、児童福祉などの専門家。遺族側の関係者は、野田氏が委員就任の打診を受けた7月下旬以降、生徒の自殺前に父親がセンターに相談した内容を複数の人に漏らしたとしている。 野田氏から情報を聞いたとする一人は取材に「普通は知り得ない家庭状況の具体的情報を話していた。中立な調査ができるのか疑問に感じた」と語った。 父親が相談した家庭相談センターの西村晃平所長は「児相には守秘義務があり、相談内容が第三者に漏れ伝わることは絶対にあってはならない」と話した。 日本臨床心理士会倫理綱領には、業務上知り得た対象者などの個人情報の守秘義務が明文化されている。【千葉紀和、前本麻有】 ・・・市が推薦した委員ですから、市教委に有利な結論(自殺はいじめではなく、家庭内の問題が原因=市に賠償責任はない)に持っていく事が狙いでしょうか? 閲覧された方はこの一件をどのように考えますか?
- 信長と秀吉、家康、恐ろしいのはどっちでしょうか。
例えば、信長は自分の弟を殺していますが、 謝罪を断ったために殺したとの新事実があります。 弟の見方であった柴田勝家を許して自分の部下にしています。 また、岐阜県と滋賀県の間に山中の猿と呼ばれている身障者を助けたというエピソードがあります。 信長を裏切った者の中には、室町幕府の第15代将軍の足利義昭もいるが、義昭が兵を挙げたときなども、信長は最初から踏み潰そうとせずに、交渉で和睦をもちかけている。一度は和平が成立したものの、義昭がまたもや挙兵したため、信長も対処せざるをえなかったです。 そのほか、 松永久秀が謀叛したときも、怒り狂って討伐せよと叫ぶのではなく「どのような事情があるのか。存分に思うところを申せば、望みを叶えてやろう」と信長は交渉を提案しています。 信長は妹のお市の夫・浅井長政が寝返ったときでさえ、容易に信じようとしなかった。「妹を嫁がせているし、江北の支配も任せてあるのに、何が不満なのか」と驚くばかりだったようだ。謀叛の情報がしきりに入ってきて、やっと信用したという有様でした。 さらには摂津の荒木村重が「謀叛心を抱いている」との報があちこちから入っても、信長は事実ではないと思い、明智光秀等を荒木のもとに遣わしているのだ。「何か不満でもあるのだろう。思うところがあるなら、聞いてやろう」と信長は言っていたようなので、物分かりのよい優しい上司のようにも思えます。 荒木村重の一族は皆殺しになるのだが、それも、不憫な思いを抱きつつも処刑したということがわかってきています。 一族皆殺しということ自体が当時としては当たり前、 家康が信長側についた時も、妻子や、妻の両親は今川方に残り、 妻の両親は殺されました。 つまり、荒木村重の件はあの当時としては決して珍しいことではないのです。 第六点魔王という言葉も、武田信玄と書状で喧嘩した際に、発出したということがわかっております。 むしろ個人的には、秀吉の秀次の一族皆殺しの件及び、 九戸城の戦いによる、惨殺事件のほうが残酷です。 九戸政実に和睦を持ちかけといて、全員処刑ですからね。 信長でしたら、あれは、本当に許していますよ。 家康は何をやったかはわかりません。 残酷無慈悲な順にあげてみてください。
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- semboku_love
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- 埼玉県では教委の隠ぺいが成功し両親が敗訴
埼玉県のいじめ自殺では、教育委員会の隠蔽が成功し両親が敗訴しました。 生徒のアンケートも「処分した」として一切開示されなかったのに、館内(たてうち)比佐志裁判長の「学校が実態を隠しているとは認められない」との判決は変だと思いませんか? ★いじめ自殺、認定に高いハードル TBS系(JNN) 7月10日(火)1時59分配信 http://headlines.yahoo.co.jp/videonews/jnn?a=20120710-00000012-jnn-soci 中学1年の娘を自殺で亡くした両親が国などを相手取り「いじめ防止の対策を怠った」として起こした異例の裁判。明らかになった「いじめ隠し」とも思われる実態を裁判所はどう判断したのでしょうか。 「本当に良い判決を佑美に報告できなくて、本当に残念です」 母親は声を振り絞り、無念を口にしました。自殺は学校でのいじめが原因だったのか・・・中学1年生の中井佑美さん(当時12)の自殺をめぐり両親が北本市と国に損害賠償を求めた裁判で、東京地裁は両親の訴えを全面的に退けました。 「生きるのに疲れました。本当にごめんなさい。死んだのは、クラスの一部に、勉強に、テストのせいかも」(佑美さんの遺書) 佑美さんが自ら命を絶ったのは7年前のことでした。 「今年、誕生日が来れば20歳になるけど、何か想像できない。中学1年の子どものまま止まってしまっているので」(佑美さんの母 中井節子さん) 真相解明を・・・北本市と文部科学省を相手取り起こした裁判。しかし、この中で明らかになったのは“いじめ隠し”とも思われる実態です。 「一字残らず黒塗りなので何が書いてあるかわからない」(佑美さんの父 中井紳二さん) 文部科学省が中学校に対して行った聞き取り調査に関する資料はほとんどが黒塗りに。中学校が実施した生徒のアンケートも「処分した」として一切開示されませんでした。 “いじめ隠し”とも言える問題は滋賀県大津市でも明らかになりました。生徒へのアンケートで、自殺した生徒が「担任に泣いて電話していた」という回答がありましたが、教育委員会は担任にのみ確認し、生徒には聞き取りをしていなかったといいます。 「『いじめられている』という内容でなかったと聞いています」(大津市教育委員会) 教育現場での問題について、専門家はこう語ります。 「隠蔽体質というか、自分たちの評価が下がるのを恐れている。学校の評価、担任の評価、教育委員会の評価。調査するときには第三者機関でなければダメ」(教育評論家 尾木直樹氏) 自殺の原因が“いじめ”となることはまれです。児童・生徒の自殺は毎年100人を超えているものの、2010年度、自殺した状況としていじめの問題が挙げられているのは147人中4人にとどまっています。 「例えばコップの水がだんだんたまっていって、最後の一滴があふれて自殺に至ることがあると思う。裁判所の判断はその一滴をとらえて、それは死ぬほどのいじめではないと」(佑美さんの父 中井紳二さん) 9日、東京地裁は「いじめを受けていたとは認められず、学校が実態を隠しているとは認められない」と指摘。中井さんの望む答えはまたも得られませんでした。中井さんは控訴する方針です。
- ネット恋愛中の質問です(長文)
高2女子です。去年の夏休みの終わり頃に、ネットで6歳上の男性会社員と出会いました。 最初はただのネットの友達として接していましたが、日々、進路、恋愛、友人の相談に乗ってもらったり、彼が出張の時は夜遅く運転して帰ってくるので、それに付き合って通話したり、バレンタインも彼が欲しいと言っていたので彼のリクエストしてくれたお菓子を作って送ったりしていく内に少しずつ好意が芽生えてきました。 そんな時、彼からどこか一緒に出かけたいという提案があり、いつも楽しく話したりしているので、全く違和感も感じず、了承して、話が進んで行きました。 そして、彼(山梨)が私(高知)の方まで来るという事になりました。 これはつまり、デートということでいいんでしょうか? 彼が自費で来てくれるのは嬉しいけれども…。 高知県と山梨県といえば、ものすごく離れています。 しかも初めて高知に来るなら少しは観光地も案内したいと思いつつ、横に長く、田舎の県なので何をするにも移動費などがかさみます。それまでを全部出すよとまで言ってくれるのです。 私は思うのです。彼が恋人でないからこそ、友達だからこそ、そんなに出させていいのか?!と気が引けてしまいます…。 そこで、 彼に本当にそんなに出させていいのか尋ねたところ、全然良いから!それに君は学生だしむしろ出させちゃいけない!って言ってくれてたけど、それは本音でしょうか?彼は以前ネットの友達(男性)に会いに滋賀まで行ったそうです。 彼の言い分では、今までに一度も女性には会いに行ったことが無いし、ネットで女性にあまり関わったことが無く、私の様に親密に連絡を取り合ったりする仲の女性は居なかったようです。 彼の中に私への好意というのはないのでしょうか? ただの友達としてだけで会いたいと思っているのでしょうか? また、彼は私と一緒に宿泊したいと言っていたのですが、さすがに恋人でもない人とは宿泊できない、また未成年という理由で断りましたが、彼は断った理由を少し勘違いして捉えており、彼が私に対して下心があり、一緒に宿泊しようと言っているので断られたのでは?と思ったようで、話合いになりました。 そして、私はそのような理由で彼を疑って断ったわけではなく、未成年で恋人でもないからと断ったのだと主張しました。 しかし、彼が一緒に宿泊したかった理由はただ、毎日一人暮らしで寂しいので、たまには修学旅行のように、一人ではなく誰か側にいて寂しくない夜を過ごしたい!ということだそうです。 その後、私の主張が通り、彼が折れましたが… 今度は彼が、一人で泊まるなら私が当日泊めてもらう祖母の家の近くにあるシャワー付きのネットカフェで良いというのですが、高知県は大変田舎なもので、祖母の家の近くにはシャワー付きのネットカフェはありません。 むしろ、ちゃんとホテルを予約した方が安く済みそうだし、環境も良いと思うのですが…すごく断った罪悪感が拭えず、またそれまでにかなり出費を出させているのにも罪悪感を感じてしまい、ホテルにしたら?などと言うことができません゜(゜´Д`゜)゜ そして最近ものすごく彼が恋しくなってきて、もう一緒に宿泊しても良いなと思うようになってきました。 経験が無い私にはどうもわからないです。 私は彼と宿泊してもいいのでしょうか? ※この際、ネットの出会いで危険だという否定的な回答は不必要です。 回答の程よろしくお願いしますm(_ _)m
- 遠距離恋愛・童貞・貧乏
福岡県在住、男性、24歳、童貞です。 今、好きなひとのことでかなり悩んでいます。 相手は26歳(今年27歳になります)で、滋賀県在住、同じ会社の方です。 出会ったのは2ヶ月前、会社の研修で福岡に来たときに知り合いました。そのときは会社のみんなで飲みに行ったくらいで、特に何もなかったのですが、1ヵ月後、再度、仕事で福岡に来ることが決まったときに彼女のほうから福岡を案内してほしいとPCでメールが来ました。ボク自身とても嬉しかったので、快く申出を受け入れ、そのときから携帯でメールのやりとりをするようになりました。木金の日程で来福していたのですが、もう1泊してくれて金曜の夜から土曜の夕方までとても楽しい時間をすごしました。その後、毎日のようにメールや電話をしています。自分で言うのもアレですが、とてもいい雰囲気です。 そして、また、今週の木金と福岡に来ることになりました。来るようになったというか、今回はボクが半ば強引に上司を説得して、来られるようにしました。今回も木金曜と仕事で、土曜はふたりで遊びに行くことになりました。彼女が仕事で福岡に来られるのはきっと今回が最後になります。この機会に告白を考えています。彼女にはそれとなくその意思は伝えていますが、まんざらでもない感じです。 さて、前置きが長くなりましたが、ここからが本題です。彼女と付き合うにあたり、いくつか乗り越えなければならない壁があります。 ・1つ目はボクが童貞であること。いままで何人か彼女ができたこともあるのですが、彼女とHしたことはありません。これは特に問題はないのかなと思いますが。。。 ・2つ目は遠距離であること。ただでさえ、恋愛経験の少ないボクにとって、福岡・滋賀間はとてつもなく遠いです。会いに行くにも時間もお金もかなりかかってしまいます。 ・3つ目はボクが貧乏であることです。これが一番大きな壁です。 貧乏といっても働いていないわけではなく、一般の会社に勤めています。それほど収入が低いわけでもありません。では、なぜ貧乏かというと、家、家庭の問題です。 ボクの家はボクが小さいときに自営業で弁当屋を営んでいました。しかし、経営が行き詰まり、ボクが高校2年生のときに店をたたみ、両親は自己破産しました。私立の高校に通っていたボクは奨学金をもらいながら高校を卒業し、同じく奨学金をもらいながら大学に進学・卒業して今の会社に入社しました。今の仕事はとてもやりがいを感じられるし、職場の人たちとの人間関係もとても良好です。 しかし、300万円を超える奨学金は月々5万円の返済でも、5年間かかってしまいます。さらに、両親・姉から毎月のように無心のメール・電話がかかってきます。多いときには月に5万~7万円の送金を依頼され、ボクのクレジットカードも母と姉が使っています。 今までだったら何とかなったのですが、もし、遠距離恋愛などしてお互いに行き来するようになると、生活は破綻してしまいます。もし、付き合うことになってもかなり彼女に依存してしまい、迷惑をかけてしまうのではないか?また、27歳になる彼女が、結婚を意識するのも無理はないと思います。そんなときに、ボクみたいな甲斐性のない男と付き合っていいのか?でも彼女のことは真剣に好きです。そんなことを考えていると、ボクは夜も眠れないのです。 そこで質問です。今回、ボクは彼女に対してどんなことを伝えるべきでしょうか?ボクが考えうるのは以下のとおりです。 1.全てをさらけ出して、思いを伝える。 2.ボクの生い立ちを隠して告白する。 3.いっそのこと告白しない。 もっとよい方法・伝え方などがあれば教えてください。 長々と読んでいただきありがとうございました。
- 助けて下さい。
助けて下さい。 自分は24の男です。付き合って1年5ヶ月、同棲して1年の彼女が昨日出ていってしまいました。ちなみに僕はデリヘルを経営しています。 その彼女との出会いはデリヘルで出会い、自分の店にきてくれと誘い、それから一ヶ月ほどで付き合う事になりました。 4ヶ月ほどで自分の店を辞めさして、同棲を始めました。 辞めてから彼女は週に2~3日ほどのアルバイトを始めました。 そんな感じで1年5ヶ月がたち、3週間ほど前に僕のメールを見られ、出会い系サイトで風俗をしそうな女の子を探して、直接メールをしていたのを見られました。その事で不安感を持ったのだと思います、3日前にその話をもちかけてきました。 それで理由を説明しました。仲直りでき一段落したと思っていたら、昨日彼女がバイトに行き、自分も仕事に向かいました。 彼女のバイトが終わる時間に電話をしたら着信拒否にされていて、メールしか遅れませんでした。 なぜ… 僕の身内とも仲良く、僕の仕事の事も理解していました。それに結婚の約束もしていて、不自由ない暮らしをさして、犬も3匹飼って、デートもして、家を空ける事もなく、なぜなんでしょう? 『もういいや』なんて、強がったメールも送りましたが、心底大切に思い『帰ってきてくれ』とメールしても返答なし。返答があったのは生まれて60日になる犬のご飯の量を聞いたメールのみ! 彼女の地元は滋賀県、自分は広島です。 友達があまりできないから悩んでいました。そしたら向かい側の家の女の子と友達になり仲良くしていました。 出て行ったのですが、少しの下着類と、バイトの服と、ジャージだけ。保険証、通帳、カード、必要そうな物は持っていってないんです。 復縁したいんですが、どーしたらいいかわかりません。お願いします、アドバイスを下さい。
- 高校においての常勤講師について
私は大阪府在住で、公立高校の英語科の教諭を目指している者です。 現在は大学の四回生で、英語科の高校と中学校の教員免許を取得見込みです。昨年の教員採用試験には合格できなかったので、大阪府の高校で常勤講師として勤務したいと考えています。(大阪府から以来がこないこともことも考えて、堺市や、京都の大学に通っているので京都府、京都市、また滋賀県にも講師登録をする予定です。) しかし、高校における常勤講師の任用は、少ないのではないかという不安があります。(私の通っていた高校には、一人、二人しか講師の先生がいらっしゃらなかったようで、また大阪府立の高校では講師の任用数を減らす傾向があるという内容の記事を以前に読んだのでその様なイメージをもっています。) そこで高校で常勤講師のができないよりは、中学校での常勤講師としての経験があったほうが、教採でも評価されるのではないかと考え、講師登録時に高校と中学校のどちらを第一希望にしようか迷っています。 それから、両親には卒業したら実家をでるようにいわれているので、最低限の生活費は稼がないといけないということもあり、できる限り常勤講師として勤務したいです。 そこで質問なのですが、 (1)高校と中学校では、中学校での常勤講師の任用のほうが大分と多いのでしょうか?(大阪府に限らず近畿圏の現状を知りたいです。) (2)また常勤講師として勤務したい場合、講師登録の際に、非常勤講師の欄に丸をつけない方が、常勤講師をできる確立は高くなるのでしょうか? 昨年の講師の任用数などを調べましたが、はっきりとした数値は分からないので、ご存知の方がいらっしゃいましたら、是非回答をよろしくお願いします。
- 大津中2自殺は中国でも話題、日本の評判を落とす
大津中2自殺問題は中国でも話題になり、日本の評判を落としている事をどう思いますか? ★「悪魔はいつだってこの世に現れる」―中国版ツイッター(抜粋) Record China 7月12日(木)12時10分配信 http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20120712-00000008-rcdc-cn 滋賀県大津市で昨秋、中学2年の男子生徒がいじめを苦に自殺していた問題で、いじめの実態や学校や教育委による対応のずさんさが明るみに出るにつれ、関連報道は収まる気配を見せない。 【その他の写真】 その過熱ぶりは隣国の中国にも伝わっているようだ。“中国版ツイッター”と呼ばれる簡易投稿サイトには 「日本の学校のいじめ問題は報道でもよく見かけるけれど、今回のは特に悲惨だ」 「どんな小説や映画よりも、現実が最も信じがたいものだ」 「事件報道を見るたびにたまらなくなって、目を背けたくなる。テレビをつけてもインターネットを見てもこの話題ばかりだ。加害少年らと教育委のジジイどもは、全員死刑になるべきだ。これこそまさに極悪非道と呼ぶに値する」 「いじめ問題は何年たってもなくならないどころか増え続けているようだ。ある意味において、日本の教育の悲哀の側面と言える。ところで、大津のような所って不良が多い印象がある。地方都市の不良って一番品性がないよね」 「大津の事件、その起因はやはり“いじめ”という言葉から切り離せない。子供は純真無垢(むく)だなんていうけれど、そんなことはない、悪魔はいつだってこの世に現れるものだ。インターネットで個人情報をさらされた加害者たち、重い十字架を背負って今後の人生をどう生きるのだろうか?」 「ネット上では加害者の親の実名や勤務先情報までさらされているみたいだけど、日本の法律では犯罪者の人権保護が行き過ぎている。被害者の権利は軽視されているよね。法にこだわりすぎて本末転倒」 「今この時こそ、報道や世論、インターネットが力を示す時だ」(翻訳・編集/愛玉)
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- palmerrobert
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- 近鉄に詳しい方、アドバイスお願いします!
海外在住ですが、夫と日本に一時帰国します。 12/24~27と12/31から1/2の京都泊が決まっているため、その間の5日間の日程で、友人と合流したり、観光したいと思っています。 ただ、京都近隣はJRではなくて近鉄での移動の方が便利というアドバイスが多かったのですが、もともと関東出身で、エリアに詳しくなく、近鉄を使ったことがないのでアドバイス頂けると嬉しいです。 現在検討している日程は、 12/27 京都→桑名 (調べた感じだと、特急とここで2回利用することになる?) 日中はナガシマスパーランドへ。桑名近くの親戚宅泊。 12/28 桑名→伊勢市 (伊勢神宮など) 12/29 伊勢→長浜と草津(友達と現地集合)草津泊 12/30 草津→三宮(友達と現地集合)三宮泊(または近辺) 12/31 三宮→京都 最初は以前アドバイス頂いた、週末フリーパスというのを利用しようと思ったのですが、特急券は別売りということで、海外在住者/外国人向けの、近鉄レールパス、またはレールパスワイドというチケットの利用を考えています。 ただ、29、30と2組の友達と会えそうなので、なるべく上記のような感じにはしたく、それだと最後の2日はパスは使えない?(近くまでは使える?)と思うのですが、それでも特急券のことを考えると、週末フリーよりも、近鉄レールパスの方がお得なのかどうか、など知りたいです。(伊勢では、1日なので、伊勢神宮やおかげ横町など、伊勢市まわりの観光を中心にと考えていますが、もし時間的に可能なら、伊勢志摩の方まで足をのばすべきでしょうか?) 特急券は3回分ということなので、桑名→伊勢の移動を急行を利用し、滋賀県への移動を、伊勢→京都をパスを使って特急で移動し、そこからJRがベストでしょうか? どのチケットを利用するのがベストなのか、他にもっと良い方法やルートがあるかなど、近鉄やこれらのエリアに詳しい方、アドバイス頂けると嬉しいです。 どうぞよろしくお願いします!
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- 雨漏り新築4年で4度
はじめまして。 滋賀県で有名なメーカーで新築で家を注文住宅で建てましたが、1年目から毎年のように雨漏りして困っています。と言うのも、1年目はリビングからで上部はベランダですが、その時は漏ってると言うとすぐに業者が来てくれて、風の吹き込みによる物と言われ修理して帰った。2年目は台風の時1年目と同じ所より雨漏りし、少し怒って、しっかり点検しろと言ったらリビングの天井をめくって点検した。同じくコーティングして風が吹き込んでの結果・・・と、そして、開けたリビングの天井も汚い修理で帰った。昨年、和室の障子が濡れていたので、また連絡し怒ったら、ポーチの屋根の隙間から壁内部に水が入りそこから障子の冊子、障子へと行ったのだとポーチの水切り部分を修理して帰った。その時もいい加減にしてくれと言っても、修理しますの一点張りで、欠陥住宅やと罵ると、中間検査等も合格してますしと適当なことばかり言います。今年は外壁に亀裂が入っていて業者を呼び、根本的に全部めくって点検しろと言っても、また、雨漏りすれば直します。見たいな・・・。文章で回答を遣せと言うと文章を送ってきましたが謝罪の文面は無く、中間検査等は合格している。雨漏りがあれば直します。の一点張りです。業者はこんなものなのでしょうか?ものすごく腹が立ってたまりません。まだ、何十年もローンも残っているのに、家の方が先に駄目になるのではないかと心配です。また、こうすればしっかり対応してくれる等何かないでしょうか。出来れば、こんないつ雨漏るかわからない欠陥住宅は建て直してほしいのですが・・・。ちなみにご近所の家は雨漏りの話は聞いたことがありません。宜しくお願い致します。
- 臼蓋形成不全について教えて下さい。
北海道在住の2歳1ヶ月の娘を持つ母です。生後4ヶ月の検診で再検査となり5ヶ月の時臼蓋形成不全と言われました。その3ケ月後また再検査で片方の骨は少し成長しているが、もう片方は変化なしと言われました。その時「脱臼ではないのでオムツの当て方や、抱き方など気をつけることはありません」といわれました。 1歳になったとき又検査しました。なんとか成長していなかった方も少しずつ成長してきているので小学校入学の頃まで毎年1度定期検査を受けることになりました。今年も行った所先生が変わっており、「手術するほどではないが、正常でもない。将来的に痛みが出で来るのを遅くするためにも太らせない・マラソンや激しいスポーツなどはやらせないように」といわれました。これ以上見ていっても同じなので来年はもう来なくていいといわれました。周りの人に他の病院でも見てもらったほうがいいと言われ、色々病院を探しています。滋賀県に一箇所いいと言われている病院を見つけたのですが、北海道に住んでいるため11月頃行こうかと思うのですがやはりもっと早い時期に行った方がいいでしょうか。もし北海道にいい病院があればとも思うのですが、情報がありましたら教えてください。 臼蓋形成不全は遺伝がおおいと聞き、私もかなり腰痛がひどいため股関節の検査をしてきましたが、私は正常でした。私のような痛みを娘も味わう事になると思うと辛く、今から出来るだけ痛みが出ないように出来る限りの事をしたいと思っています。プールで歩くなど日常生活の中で出来るリハビリ的な事はないでしょうか?情報があれば宜しくお願いします。
- 中学3年生なのですが、文章がほとんど読めません。
私は家庭教師をしていて、生徒の事で質問があります。 その生徒は中3なのですが文章がほとんど読めません。 漢字が読めない、熟語の意味が分からない。もし読めたとしても内容を理解するのに時間がかかります。 国語以外の勉強をしようとしても教科書や問題集に書いてある事が理解できず一人では勉強ができません 試しに小学生の国語文章問題集をやらせたところ、小2~3年生の問題なら解く事ができますが、小4以上になってくると文章内容や問題文を理解するのが困難になってきます。 暗記力、計算力はそれほど悪くはなく社会、理科、数学の簡単な問題は平均点レベルは取れるようになったのですが、国語や数学の文章問題は、「問題文が理解できないので解けない」といった状況です。 勉強した事があるような問題は「答えごと暗記している」らしいので、中間テストや期末テストでは平均点を取れるように なったのですが、実力テストになるといつも下から10番以内です。 しゃべる言葉もボキャブラリが少なく、精神も幼く、小学校低学年としゃべっている印象を受けます。自分の思っている事を文章で伝えるが苦手なようで、単語で話します。なのでこちらが聞き返さないとしゃべってる具体的内容がつかめません。 最近学習障害という言葉を知り、調べているうちに、そうかもしれない(読字障害?)・・・と不安に感じています。 1)学習障害かどうかといった事はどこで調べられるのでしょうか(滋賀県湖北在住です。また学習障害かもしれないと言った事は親に相談しても失礼に当たらないでしょうか(親も、息子が少々読解力は話す能力が低いという事は分かっている、が障害だとは考えてない) 2)現在受験生なのですが、このままだと高校進学や、高校に入った後の事が不安です。どういった道があるのでしょうか。
