検索結果

はじめまして、現在大学1年生です。 私立の工学部に在籍しています。 私は今私立の文系(早慶上Marchあたり)への浪人を考え、迷っています。 もし浪人した場合私は実質2浪という事になってしまいます。 私文を目指し浪人された方で成績の上がった方に一年間の流れや浪人にかかった費用をお聞きしたいです。 また2浪された方は大学時代や就活ではマイナスやプラスになった事はありましたか？どちらかだけでも良いのでお聞きしたいです。特に就活が、2浪でも頑張り次第では大手や自分の行きたい所に就職できましたか？ 私は現役の時に親に浪人を反対されそれを押しきる事ができず、滑り止めで受かった工学部に進学しました。 しかし一年間部活やサークルやバイトや途中仮面浪人を経験して自分のやりたい事は工学部にはないと感じました。 また気持ちとしても現役の時には勉強をさほどしていなかったり本番での緊張が点数に出てしまったりと不完全燃焼感があり(一時間目だった国語が甚だしくコンスタント8～9割合→6割でした。現役時代は生物系で国語も使ったので痛かったです)仮面浪人も経験しましたがスタートが遅かった事もあり伸びはしましたが途中で終わってしまったという感じです。もっと砕けていうなら「私の実力はいまの大学なんかじゃないの！もっと頑張れるの！」といった所もあります。 きっと2浪は理解されない人からは理解されないでしょうし、どこかで2浪が原因で悲しい思いをすることは多少はあるとは思います。 けれども自分の学歴ややりたいことに対する満足感を考えると、2浪のマイナス面が許容できる範囲なら親に頭を下げて2浪しようと考えています。 ご回答よろしくおねがいしますm(__)m

社会人で理系の大学の学士編入に向けて勉強中の者です。 学生時代は理系教科が苦手だったが、大人から勉強して得意になったというような方がいらっしゃいましたら、ぜひ教えて頂きたいことがあります。 大学受験時代から国語や英語は飲み込みが早く、少しの勉強ですぐに点数が伸びついたり、留学なしで英語もそこそこマスターでき、アメリカの会社で働いていますが、数学や理科教科は英語や国語の何倍の時間を費やしても点数に結びつきません。 伸びませんが、理科教科は大好きです。 今回の学士試験もメインは生命科学なのですが、試験になると考察問題など、時間が足りなくなったり、苦手意識からか、頭が白紙状態になってしまい、成績は下の方です（涙）。 他に必要とされる小論文は初めのころは点数が低かったものの、少し注意して改善しただけで上位点数を獲得できるようになりましたが、１日の殆どを裂いて頑張っている生命科学が一向に伸びません。 最近、自分には恐らく「理系的理論思考」が不足しているようで、どうやらこれは小さい時から訓練していないと大人になってから身につけるのは難しいのではないか........と凹んでおります。 勉強している時も、特に考察問題などで「何を証明したいのか」と言った理論性を追いかけて勉強するようにしていますが、勘違いや理解違いがとても多い感じがします。 どうにかして得意にできないものかと思っております。 単純暗記問題などの基礎問題は普通に解けていますが、ちょっと難しくなるとお手上げです。 昔から理系が苦手だったが、勉強して得意に出来たという方や、理系の方で勉強法についてアドバイスがありましたらお教え頂けたらとても嬉しく思っております。 どうぞよろしくお願い致します。

こんばんは。首都大学東京が第一志望の受験生です。 先日返ってきた模試の結果に呆然としています。 総合偏差値は６１しか取れていませんでした。 内訳は、 ・英語　６６ ・国語　６４ ・日本史　５３ 今のところ受ける予定なのは、 首都大学東京　（６４） 明治大学　（６３） 東京理科大（５９） チャレンジとして筑波大学（６５）と早稲田大学（６８） 滑り止めとして駒沢大学（５２）国士舘大学（５１） です。※カッコ内の数値は偏差値です。 Ａ判定は理科大と滑り止めのみで、早稲田・筑波はともにＤ、明治もＣという惨憺たる結果でした。 この時期に、去年までは得意だったはずの日本史が未だに伸び悩んでいます。夏に持ちこたえて６０台をキープできていたのに、また下がってしまいました。 ならばせめて英国で７０ほど取りたいところですが、いまひとつ伸びていないようです。 しかもセンター対策用の模試なのに・・・。 筆記が多い二次試験を考えると、実力的にはギリギリ６０くらいだと思われます。 とてもショックでした。焦燥感が収まりません。 うちは父親が旧帝大なこともあって、かなり学歴にうるさいです。母は母で有名女子大出身なので、ブランドネームにこだわるたちです。（明治大にすらケチをつけてきます・・・） 当然、浪人という選択肢はありません。全滅でもしたら、家に居場所がなくなると思います・・・ 何より、遠方の祖父母に良い報告をしたいので、失敗はできません。 もう残すところあと１ヶ月弱ですが、この時期でも無我夢中でやれば偏差値を底上げすることは可能なのでしょうか・・・？ 日本史の成績アップに効果的な勉強法があれば、ぜひ教えてください！ また、筆記になるとかなり正答率が落ちるのですが（特に国語）、何か対策はありますか？ かなり弱気になっているんですが、厳しいお言葉でもかまいません。 どうぞアドバイスをよろしくお願いします。 （ちなみに、予備校には行っていません）

大学受験勉強の仕方に悩んでいます。 受験勉強ってまんべんなくですか？ 苦手潰しですか？ 抽象的な質問ですみません。 でもこれが最近の悩みです。 例えば、 数学で網羅型問題集の青チャートで まんべんなく学習するべきなのか、 それとも苦手な分野のみやるのか。 地理で参考書を 初めのページから読むのかです。 それから、教科についてもです。 塾の先生には、 国公立はバランス命だ！ 全教科まんべんなくやれ！ って言われますが、 本当にそれでいいですか？ 塾の先生の言うことを聞いて 夏休みからその方法で来ましたが、 僕は理系でありながら 国語などに時間を取りすぎた感があります。 教科内、教科間両方に対して、 苦手潰しなのかまんべんなくなのか アドバイスよろしくお願いします。 ちなみに本番の目標点は センター 8割、2次 6割5分です。 これで合格者平均点並みになるので 2次試験はもう少し取れなくても 問題ありません。 現状はセンター試験は英語が8割超えますが、 地理7割、 数学2つ合わせて7割(IIBに苦戦してます)、 理科2つとも6割5分、 国語が5割といった状況です。 2次試験のほうは、記述模試 (河合がまだギリギリ返ってきてないので進研になるのですが 汗) 数学47.7 英語57 物理55.7 化学56.9 の合計54.3という結果でした。 (こちらは偏差値です。) これは7月のものなので 今は誰よりも勉強してる自信があり もっと上がっていると思いますが 勉強のアドバイスもおねがいします！ センターは現状のものです！ 以上3つのこと、 1.教科内に対してまんべんなくなのか苦手潰しか 2.教科間に対してまんべんなくなのか苦手潰しか 3.僕の現状を踏まえた今後のアドバイス どれか1つでもけっこうなので みなさんの考えをお貸しください！ よろしくおねがいします！

現役受験生の者です。 県内では上位にあたる公立高校(東京一工阪が30人、地元旧帝が90人程度)に通っている者です。ですが、自分は入学直後に落ちこぼれ、追試で何とか3年になれたほどです。(もちろん学年最下位クラス)3年になって自分は真面目に勉強し始めましたが、数学理科はあれだったので私立に絞りました。第一志望の同志社は最近やっとB判定まで近づくようになりました。元々好きだった英語もクラス内で3番以内にのし上がりました。(マーク英語はイマイチですが) ですが最近これでいいのか？と思うようになりました。東京外大が気になってました。 理由①元々国立志望だからです。前述にあるよう自分は消極的に私立文系になりましたからやはり3科目で妥協するのは少し抵抗を感じます。 理由②英語が好きだからです。外大の英語が超難関であることは知っていますが、だからこそとう気持ちがあります。実は中学時代は外大に対する憧れがありました。(落ちこぼれてからどうでもよくなりましたが) 理由③家庭の経済的負担です。私立大学はお金がかかります。親は口では大丈夫と言っていますが…。それに中学の妹がいますが中学数学すらろくに解けないようです。もし彼女が大学進学するなら私立になるだろうと思います。兄妹二人とも私立はお世辞にも裕福だとは言えない我が家にはきついと思います。 他にもいくつかありますが上記が主な理由です。今から数学をゼロから始めることや外大の難易度を考えると浪人は確実でしょう。それでもいいです。 ちなみに9月の進研マークは国語109(…)英語162世界史88政経54 です。同志社の過去問は世界史と英語は合格点ありますが、やはり国語は全くだめです。 色々と条件は厳しいですが、何かアドバイスや突っ込みたいことがあればお願いします。

政権交代して、新聞にやたら「子ども」の表記が目立つようになった。民主党が掲げる 「子ども手当」による。筆者に言わせれば「子供」と「子ども」とは別の概念だ。小児または 小児らを指すのが「子供」で、「子ども」は「子＋複数を表す接尾語ども」を表す書き方だ。 なるほど「子ども」と書いても、この「ども」に複数を表すという意識はもうほとんど薄れている。 だからといって、この接尾語「ども」が完全に滅んだかといえばそうではない。 野郎ども、アホども、子供どもといえば複数概念がちゃんと生きていることが分かろう。 この「ども」には、相手を見下すニュアンスがある。だから、「子供」よりも よほど子供を侮った書き方なのである。 「子ども」表記にこだわる人に、「供」はお供の供で、子供を供え物のように 扱う人権無視の書き方だという人がいるが、事実は右のように「子ども」の方が よほど子供の人権をないがしろにした書き方なのだ。 子供の「供」は当て字だから「子ども」と書くのだという人には、こう言おう。 「あなたは仕事を『し事』、乙女を『おと女』と書きますか」と。 国語表記の基本は漢字仮名交じりだ。青空、恋人、場合、芝生のような純粋和語をも あたかも漢語のように漢字２字で表す工夫をしたのは、それが最も読みやすく理解しやすいからだ。 それは長い時間をかけて出来上がった先人の知恵の集積であって、おかげで現代人は その恩恵に浴しているのである。妙な理屈をこねて、国語表記を毀損（きそん）する 交ぜ書きを広めることに強烈な異議を申し立てたい。 http://sankei.jp.msn.com/culture/academic/091012/acd0910120913003-n1.htm ―――――――――― 確かに漢字には先人からの歴史や意味や由来があるのに思いつきでひらがなにしてしまっていいのでしょうか？ 障害者はまさに「害」があるから障害者なのでありそれが正しくひらがなにする意味がわかりません。 こういった漢字のひらがな表記について教えてください。 よろしくお願いします。

大学受験について 高3、男です。 志望校は九大工学部なのですが以下の点で回答もらえるとありがたいです。 ・受験までの流れ 個人的な予定としては 夏休み終了まで基礎固め。 10月下旬まで2次対策 志望校の過去問を解く。それだけで2次対策は大丈夫でしょうか？ センターまでセンター対策 2次試験まで2次対策 これで大丈夫でしょうか？ ・英単語について データベースを使用してるのですが毎日30分以上1時間未満やってます。 しかし、最近2ページ程度しか進まなくなりました・・・ もっと単語に時間をかけるべきでしょうか？ それと寝る前に覚えて朝の電車の通学時間で昨日の復習。 このサイクルで問題ないでしょうか？ ・国語の勉強 時間がなく、国語の勉強をしたくないのが本音です。 センター型のマークで最近は130点前後で安定してます。 学校のテストに出題される、漢字、古典単語等は真面目に取り組んでます ・九大以外なら・・・ 今の現状(センター方のマークで6割程度)なので厳しいです。 勿論最後まで諦めず、九大を目指すつもりでいますが、浪人だけは出来ません。 なので、九大が駄目だった場合(センター試験後の判断で)どこにするかを早めに決めておきたいと考えています。地元は熊本なのですが、最低でも熊大以上という願望以外とくに問いません。 どこかオススメがありましたらお願いします。 広島大はどうなんでしょうか？ ・睡眠時間 基本7時間は寝ないと次の日に影響がでます。 学校の授業は大切にしたいので、万全な状態で望むとなれば、やはり睡眠が必要です。 しかし、周りは遅くまで頑張っているようで不安です。 周りの頭のいい人は早く寝てます(それこそ11時前とかに・・) よく頭のいい人は早く寝る、とか聞きますが、自分は頭良くないので寝ても大丈夫なのか？と心配になります。 以上で回答いただけると幸いです

埼玉県の公立高校に入学したばかりのものです。 第一志望であった早稲田大の付属校に落ち、第二志望の地元の公立高校（偏差値65くらい）に入学しました。 高校で早稲田に落ちて非常に悔しいため、大学は早稲田以上の国立大学に進みたいと考えています。 現在は一橋大学を目指そうと思っています。 自分はどちらかというと理系なのですが、経済や法に進みたいと思っています。 もっとも得意な科目は数学で、苦手な科目は国語です。 英語は得意なほうです。その他の科目は普通かそれ以上、以下かです。（曖昧ですいません 埼玉県の北辰テストでは毎回偏差値70前後をとっていました。 文系に進むのに国語が苦手なのはやはり厳しいところがあるのではないか…と不安です。 部活のほうは何もやらないのは流石に嫌だったので、軟式野球部に入りました。 楽な部活で、部活が終わって疲れきってしまうということはあまりないと思います。 日曜日は休みで、平日の練習も大体6時頃に終わるので、時間は結構確保できます。 通学の時間は10分かからないほど近いです。 一応、現在は塾に通っています（国数英 内容は授業の先取りといった感じで、授業ついていけなくなるようなことがないようにするための勉強をしています。 高2、高3からは予備校も考えているのですがやはり金銭的にも… 高3になってからは確実に予備校に行くだろうと思います。 また、塾の数学の先生が元駿台予備校の東大文系クラスみたいなクラスの数学を担当していたらしいです。 今現在、どのような勉強をどのくらいの時間する必要があるでしょうか？ 教科ごとに教えていただけると非常に助かります。 また、これから先はどういったように勉強していくべきでしょうか？ ほかにも色々と教えていただけたらうれしいです。よろしくお願いします。

小学４年生の娘に関する質問です。 娘は、現在、進学塾に通っていて、国語だけはかなりできるのですが、算数は平凡で、苦手意識を持っています。 毎日かなりの量の宿題に悪戦苦闘していて、そのために帰宅後の時間はほぼ使い果たします。 一方で、娘は、無類の読書好きで、暇な時間があれば、いつも本を読んでいます。夏休みには100冊以上を読破したようで、親もびっくりするくらいです。 本から新しい情報を得るということが当たり前になっているらしく、物語なども夢中になって読んでいます。テレビはほとんど見ません。 国語の成績だけが良いのは、間違いなく読書の習慣が付いているからかと思います。 そこで一つの迷いが生じます。 最近は、進学塾の勉強が忙しくて、ろくに本を読む時間が持てません。 親としては、満遍なく基礎学力をしっかり身に付けて、将来の自己実現の基盤として欲しい、という思いがある一方で、これだけの読書好きなのに、それを我慢して進学塾の宿題に汲々としていることにも疑問を感じます。 一般的には、受験勉強に縛られて自発的な読書力の芽を摘むよりも、延び延びと読書をさせた方がよい、というご意見が多いのかもしれません。 しかし、長い目で冷静に考えてみると、学業全般についてきちんとした力量を身に付けることの重要性とその所産も、軽視できないようにも感じます。 また、やや語弊がありますが、読書好きであることが、必ずしも学力に比例することにはならないことは、身の回りにも実例が多いようにも思えます。 最終的には、本人の意向、やる気の問題かと心得てはおりますが、親としての体験、また、読書好きであった子ども時代の体験などを踏まえたご意見をご教示いただけると有り難いです。 よろしくお願いします。

２０代～３０代で、子供の頃、作文が苦手だった方へ。 参考の為に、アンケートへご協力をお願いします。 【１】 あなたは、小中学校時代、国語の授業が好きでしたか？ 【２】 授業中の作文は苦痛でしたか？ 【３】 あなたは、小中学校の頃、試験の成績（全体）は、 良かった方ですか？普通でしたか？悪かった方ですか？ 【４】 あなたは、小中学生時代、どのくらい読書をしましたか？ 【５】 あなたは、子供時代、人と話すのが好きな方でしたか？ 【６】 あなたは、以下のどのタイプですか？ 「子供時代」と「現在」、それぞれ回答願います。 Ａ，饒舌で、かつ、論理的に話せる。 Ｂ，口下手でも、論理的に話せる。 Ｃ，饒舌だが、論理的に話すのは苦手。 Ｄ，口下手で、論理的に話すのも苦手。 【７】 作文がうまくなるキッカケは、読書だと言う先生がいます。 私はこれが、間違っているとは思いません。正しいでしょう。 しかし、本当にこれが全てなのか、大いに疑問があります。 皆さんが考える、作文上達のコツとは何ですか？ 【８】 あなたが、人並みに作文が出来るようになったのは、 いつ頃のことでしょうか？教えて下さい。 【９】 あなたが、作文が出来るようになったきっかけは、 どんな事でしたか？教えて下さい。 今、このように質問文を書いていますが、 http://okwave.jp/qa3699098.html 子供時代、文章作成が全くダメでした。 客観的に昔と今の自分を見ると、まるで別人です。 子供時代、国語の作文は、２時間必死で考えても、 「おもしろかった。」とか「楽しい。」の１行でした。 （不良生徒だった訳でも、さぼっていた訳でもない。） 先生にも呆れられ、試験の成績は良かったものの、 知的障害児（？）と間違われ、検査された事すらあります。 高校時代になっても、まるでダメでした。 呆れられたのか、怒られる事すらありませんでした。 何が“きっかけ”で書けるようになったのか、 いつから、普通に文章が書けるようになったのか、 実は、『自分でも思い出せない』のです。 ・・・不思議というか、自分でも困惑します。

　高校受験を経験したことがある方に質問です。 　 　今私は来年に受験を控えていて、日々塾に通い、最難関校合格のために努力を重ねている次第であります。志望校はあえて明確にはしませんが、イメージとしては早慶・開成・国立などの私国立校です。 私の友人も第１志望が慶應高校や早大学院、筑波大附属や開成など非常にレベルが高いのですが、正直言って口先だけで全くその志望校を受けるだけの実力が備わっている(自分も含めた塾生)とは思えません。 　数学に長けている人もいて、早大学院の数学が８０点を超えたり、私自身も慶應高校の国語７０点超えなどとそこそこは取れることもあるのですが、他の教科がさっぱりです。そもそも駿台模試でもクラスメイトは偏差値５８～４５の上下変動しかなく、順位表に名前が載ったことは一度もありません。それにも関わらず、開成・国立に入った来年の自分を既に想像し、もう入った気分になっている人もいます。 　私は某国立中学に通っているのですが、友人は皆駿台偏差値６５以上で、５教科や３教科、国語・社会で全国１位を取る人もいます。そういう人たちが早慶・開成・国立に入るのだろうと思います。今の私では最難関校に受かる気がしません。こんなことをしてる間に勉強すればいい話なのですが、いいとこ早慶・開成・国立よりワンランクしたあたりの学校にのみ受かるとしか思えません。 　友人(１０人ほど)は夏休みと秋に勉強合宿へ言ったのですが(私は不参加)、皆正直言って不参加の私とたいして変わっていません。むしろ授業中の正答率は私のほうがいいときもあります。私も夏に４００時間を超える勉強をしたのですが偏差値は２下がってしまいました。 　私はどのように努力をすればいいのでしょうか。

私は今年24歳になる看護学校中退者です。 学校を19歳で中退後ニート、バイトをし事務職として1年数ヶ月働いています。 今の性格は内弁慶で嫌われるのが怖く、弱虫、自主性ない、協調性もなく、自己顕示欲があり、頑固で性格がきついところがあり、素直じゃないところもあります。 得意なことは特にありませんが、国語だけ少し成績が良く、人の話に 共感は出来にくくきつい性格ですが、国語で人の気持ちを考えることは好きでした。 また、白黒がはっきりしてる性格だと思います。 今の職場で、色々な知識もないので会話に入ったりできません。 飲み会は嫌いで輪に入れず仕事もやる気がしない・できないので、会社のお荷物だと思います。 実際に前任者より仕事が出来ないと言われており社長にも嫌われいます。 長く居てもいなくても、会社のお荷物になっていると思えます。 今まではまだ1年目だから、と思っていましたが2年目なので、仕事が出来ない、やる気がない自分をごまかせないと思い、転職したいと思っています。でも、特にやりたい仕事がありません。 生計のためにお給料は母親を養えるくらいほしいです。 こんな自分で、これからどういう仕事が向いているでしょうか？ 今まで自分は、人間関係が良さそうなところや無難にできそうなことを考えて、選択してきましたがでもどこでも嫌われてしまうし成功したと思えなく自信もないのでどういう選択がいいか、分からずいます。 でも、やっぱり人間関係が影響しない仕事が一番いいと今おもっています。 今はあまり人に接しない仕事に派遣として就いて、その間に、プログラマーかCADか、行政書士かの資格を取ろうかと思っていますが、この考え方で大丈夫でしょうか？

　来年受験を控えている高校２年生です。 大阪在住なんですが、国公立は全く受験せず、私学にしぼって、慶応の文学部と早稲田の第一文学部、上智の総合人間科学部を考えています。 　それで、どこも世界史、国語、英語で受けようと思っているのですが、現在は英語のみが偏差値６５で、世界史と国語は偏差値６０を切っていて、どこもＥ判定でした。 　 しかし、予備校（河合塾）の先生にも学校の先生にも、「今から頑張れば全然可能性はある」と言われているので、がんばろうと思っているのですが、ウチの学校は完全に国公立受験のカリキュラムなので、とうてい関東の私学については先生もあまり知識がなく、困っています。 　それで、２年の冬休みから河合塾に英語と現代文だけ通っています。ちなみに、うちの学校は小論文指導が充実しているので、慶応の文学部の小論文試験にはめちゃくちゃ困ることもなさそうです。 　それで、勉強の仕方についていくつか質問したいことがありますので、よろしくお願いします。 (1)、掲示板や本で書かれている通りに、数学や生物などの必要の無い教科の間は、英国社の勉強をしとくべきか否か (2)、赤本はもう購入しておいた方がいいかどうか (3)、これらの大学に対応できる英文法の問題集を教えてください。ちなみに学校では、数件出版の「チャート式」と 桐原書店の「頻出英文法・語法問題１０００」を自習用にしています。 (4)慶応の英作に対応できる問題集を教えてください。 　次に、世界史の勉強法についてですが、私の場合は、参考書や用語集を眺めるだけではどうしても覚えられなく、問題を解かないと覚えられません。一応、全体の流れは理解できています。それで、 (5)私大向きの問題集でオススメ。 (6)進研ゼミはオススメかどうか。 と色々と質問が多いですが、よろしくお願いします。

中学生の息子ですが国語と数学が苦手です。他の教科は80点は取れますが国数は60点以下です。読解力がないのか数学の問いの理解ができない問題の意味がわからないようなのです。小さな頃、様子見になりましたが、言葉の遅れで一度だけ言語の先生に会った事があります。数年前いじめで学校に行けなくなった時期があります。忘れてしまいましたが心理テストでは知能は普通でしたが言語の数値が低くかったかもしれません。見通しがたたないと不安になるそうです。自閉症のとは診断された事はありませんがもしそうだとしたら養護学校には行っていませんが勉強の教え方に工夫は必要でしょうか。言葉の理解を深めるにはどいしたらよいですか。

今年度入試で志望しようか迷っています。 迷っている理由は来年浪人できないので 学力のみです。 また、東京大学でなければいけない理由が二つあり ・進学振り分けがとても魅力的 ・家庭環境的に入学できれば学費が免除になる この二点で、とても重要なポイントを夏になってから知りました。 文科三類志望で 事情で三年ほど社会人だったので五月から勉強を始めて現在の偏差値が 国語63英語60 数学1A50 2B55 化学50 世界史50 日本史54 と絶望的ですがやはりやりたい学問は東大にあると調べるほど思います。皆さんの夏、秋、冬の到達点や計画を立てる時の意識や対策に適した参考書、注意点など何でも結構です。今からでもどうにか間に合わせたい場合今後どうすればいいでしょうか？環境に負けたくなく、また夢を叶えたいです。

関西在住の１浪目の国立大理系を目指す者です。志望校は２次に国語があります。 将来希望している仕事のために志望大学を決めましたが、もしそこが今年ダメなら 経済的な理由のため、国立理系を諦めて私立の経済学部後就職に進もうかと迷っています。 　今まで早慶のことは全く考えたことがなく今になって調べているのですが、難易度や就職時の評判など知りたいです（ネットで調べていますが・・・） 先日の河合全頭模試理系で英国数の偏差値が６２弱ポイントでした。英語が得意です。これぐらいの学力で早稲田政経か慶応経済Ａを狙えるでしょうか？ また両者を比べて、どちらのほうが就職には有利ですか？ 　イメージでは、慶応大学のほうが自分の性格に合っているように感じますが・・・

今、高校か中学の国or社の教師になりたいと考えています。 そして高校ではもうあと1週間強ほどで 文系か理系の選択をしなくてはなりません；； 国語か社会なら文系でもいいのでは？と思いましたが、 先生からは 「あなたたちの先輩には高校でとらなかった科目のせいで 希望の大学を受けられなかった(少し曖昧ですが)人もいる」 と聞きました。 そこで横浜国大の教育人間科学部 学校教育過程を受験するのに 高校でとっておかなければならない科目などはありますか？ 本当は全て自分で調べるのがベストなんだと思いますが なにせ担任が国公立を受けるのをあまり本気にしてくれないのと 親が全く大学受験について分からないようなので 相談もしにくいです…。 分かりにくい文章ですみません。 よろしくお願いします。

こんばんわ。今中３の女です。 実は２８日に実力テストがあるんです。範囲が英・数・国・理・社でなんと習ったとこまで全部なんです・・・。 正直、「何をすればいいのぉ～？？」という状態で各教科全くといっていいほど勉強してません・・・。特に苦手な国・数・理に（もちろん他の教科も大歓迎します。）何かアドバイスをお願いします。 それに集中力はもう０に等しいほどないんです。できたら集中力のつけ方も教えてくれたら・・・。と思います。 参考までに目標平均点が８７点です。学校のテストではいつも英語で９０点ぐらい。社会が８０点台、数学と理科が８０から７０点台。国語が７０から６０ぐらいです。平均は８０くらいです。 今、すごくこの事で悩んでいます(>_<)かなりワガママな質問ですが皆さんからのアドバイスをお待ちしています。

電車広告で見たのですが、Ｎ能研の広告で「○に入る漢数字をかきなさい」（灘中学入試問題より）の出題数題のうちに、 「岡目○目」とありました。 意味を考えれば「傍目八目」のほうが正しい（正しい、間違い、ということでなく、本来の意味を思えば、傍らで見ている人のほうが本人より先が見えるものだ、ということで）と思うのですが、 「岡」って、教育漢字じゃないですね。（国語で使わなくても、固有名詞として社会で使う、にしても） 天下の灘中学が（ここの出題は、本当に基本ができているかどうかの判断になる問題が多く、いわゆる「難問・奇問」ではないと思うのですが）、こんな、単なる知識で、教育漢字でもないような熟語を出題しているのでしょうか。 受験者は、そんなの知っていて当然なのでしょうか。誰もクレームないのでしょうか。

　疑問が解消されないと気持ち悪いので、もう１つお答えください。 　「q=309723」において、俺はこの質問と回答のやりとりを見たとき、「どうして自分の子供の養育費を他人に払わなきゃいけないんだ。自分の子供を育てるんだから、自分の子供のために使うのが正当じゃないか」と思いました。 　離婚のときの話であると知らなかったからです。 　ところが回答者の方々は、離婚の話であることを理解し、正確に答えてらっしゃいます。 　一般に「養育費」というと、離婚のときの話であることが常識なんでしょうか。 　普通に考えれば「子供を育てるためにかかった費用」すべてを養育費というのが、国語的に正しいと思うんですが（というより、俺は彼女と話をするときそういう前提でいるんですが、特に問題なく会話は通じてます）。