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「代替」という漢字には、「だいたい」という読み方と、 「だいがえ」という読み方の２種類があります。 gooの国語辞書で調べてみると、 「だいがえ」のほうは重箱読みというように書かれていました。 どちらが正しいというのはないようです。 そこで質問なのですが、すでに「だいたい」という読みがあるにもかかわらず、 なぜ「だいがえ」という重箱読みもが存在しているのでしょうか？ あと、もしわかるようでしたら、 なぜ重箱読みや湯桶読みが存在するのか、あわせて教えていただければ幸いです。

今年高校受験を控えています。 国語、英語、そして社会はなんとか大丈夫なのですが、 理数が本当に苦手で困っています。 特に数学は、得意な単元とそうではないところの差が激しくて困っています。 （方程式など、式を解いていくのは割と平気なのですが、） 確立、図形の問題、発展問題や新傾向問題なんてとんでもないです。 やっぱり基礎からやり直すしかないと思いますが、 何か高校受験に役立ちそうな数学のサイトなど ありましたら教えて欲しいです。 あと何かアドバイスありましたらぜひ教えて欲しいです。

国語の授業で「赤西蠣太」をやったんですが、かなり疑問なところがあるので読んだ方の意見を聞かせてほしいです！！ 蠣太はほんとに腸捻転を自分で治したのか？ もしそうだったら、（作者が指摘している）出血はどうしたの？んで、何で腹膜炎にもかからずすんだの？ 安甲はどうしてこの部分を蝦夷菊に話すとき、「話をひどく概略にしてしまった」の？ 授業では「蠣太はほんとに自分で治した」ってことでやりましたが、上↑のような疑問があります(>_<) どう思いますかー？？

　こんにちは。 　気持ちがピリッとなる、いい意味の緊張感が出る、というような意味で「背筋が伸びました」と手紙に書こうと思います。 　これって日本語合っていますか？国語辞典で調べると「背筋が寒くなる」という慣用句はあるのですが、私が知りたい言葉は載っていませんでした。 　 　実際にこの表現を使っているＨＰなどは多数ありますが、正しい表現なのかどうかが知りたいと思っています。 論文等に使うわけではないので、気軽に応えていただければ結構です。お願いします。

私立文系大学に数学を選択せず受験したいと考えています。また，センター試験を採用する大学が増えていると聞いていますが，私のようにセンター試験で数学を受験せずに外国語・国語・社会の３科目のセンター試験成績を利用して，受験できる大学の情報があれば教えてください。 センター試験を採用する大学の場合，センター試験の成績と一般試験（センター試験の科目を除く）の成績を組み合せることなどできるのでしょうか。 情報がありましたら，お知らせください。 関西地区の大学を受験予定です。

いつもお世話になっております。 国語のカテゴリでいいアドバイスを拝読しました。表現力豊かになるために、詩を書くということです。書く基礎は読むなので、まず現代の日本語の詩（古文ではなく）を読みたいと考えます。お気にいられる詩人、一般の人のブログ、ＨＰなどがありましたら、教えていただけないでしょうか？ 日本語を何年間も勉強しましたが、まだまだ文章がうまく書けません。質問文の中で不自然な表現がありましたら、それも併せて指摘していただければ助かります。 宜しくお願い致します。

いつも親切に回答して頂き有難うございます。 高校国語についての質問です。 現在、進研模試偏差値が50程度です。 来月の27日に進研マーク模試があるのですが、それまでには、偏差値56程度までには上げたいです。 漢文と古典が特に苦手です。どうしたら漢文や古典の偏差値を上げる事が出来ますか。お勧めの勉強方法、参考書がございましたら、教えて下さい。 現在、漢文や古典は授業中にしか勉強せず、参考書は持っていないので購入したいのです。 宜しくお願い致します。

「すっとんきょう」という言葉・表現がありますね。 すっとんきょう（素っ頓狂） 【形動】ひどく調子はずれで、まぬけなさま。～大辞泉より～ 【形動】突然、調子のはずれた声を出したり、 　　　　または奇抜な言動をしたりするさま。また、その人。～日本国語大辞典より～ さて、皆さん… １．「すっとんきょう」な声。どんな声ですか？ 　　是非、ご発声をお願いします。 ２．「すっとんきょう」なさま。どんなさまですか？ 　　目撃談、ご自身の実践経験（？）のご披露をお願いします。 いろいろと教えていただけませんか？ 「すっとんきょう」なご回答をお待ちしています。 どうぞよろしくお願いします。

高校３年生です。 私は高１の時は多少緊張しましたが、 高２の後半から授業中過度に緊張するようになりました。 とくに国語とか社会の音読です・・・ その授業がある日は学校を休んでしまうこともあります。 友達に聞いてみても、読むだけじゃんと言われます。 ただ読むだけと言い聞かせてるのに心臓の鼓動が止まらなく、 聞いてる人にひかれたら嫌だと思うと余計緊張してしまいます。 こんな自分が嫌です。 なにか落ち着いて音読できる良い方法があったら教えていただきたいです。

現在通信制の高校に通っているのですが引っ越すことになってしまい高卒認定試験を受けようと思っています。 免除というのがあるらしくいろいろ調べたのですが分からなかったので質問させてもらいます。 現在の取得単位が 国語総合　4単位 世界史B　　4単位 日本史B　　4単位 現代社会　　2単位 数学I　　　　4単位 理科総合B　　2単位 オーラルコミュニケーション　2単位です この取得単位で免除になる科目はありますか？ また、受けなければいけない科目を教えてください。 お手数ですがよろしくお願いします。

大阪教育大学の第二部（夜間）小学校教育養成5年過程 第三年次編入の試験に挑戦したいと思っているのですが、 赤本には編入試験の過去問はありますか？ （今年の分はまだ発売されていないみたいで、過去問があるのなら古本でも買いたいです。） どんな問題が出題されたのか知りたいのです。 過去問がなければ、どう対策すればいいかアドバイスをくれるとうれしいです。 ちなみに学科検査では、英語と国語を。 実技検査では美術検査にしようと考えております。

高３の男子です。 当初は私立のみの受験予定でしたが、ある事情で国公立も受験することになりました。 しかし、センター試験の申込で国語・英語・世界史Bのみにしてしまいました。 この３科目で受験できる前期日程を受験できる大学はありますか？ 私は文系で行きたい学部は定かには決まっていませんが、、国際関係・外国語・経済経営系です。 私自身で探した結果、横浜市立大学のみ見つかりました。 他にどこがあるでしょうか？ 願書を取り寄せる都合上、早めの回答をお願いします。

６月よりオープン系のＣＯＢＯＬの仕事をすることになりました。 内容は生産管理です。 ホスト系のＣＯＢＯＬは数十年前少しやっていたのですがすっかり忘れてしまいました。 そこで、１から勉強しなおそうと思うのですが、何かいい本はないでしょうか？ （ＣＯＢＯＬ入門やオープン系入門等の分かりやすい本等） また、ＣＯＢＯＬソースを簡単に読むテクニック等あればお教えください。 （予備校で、現代国語や古文の問題を簡単に解く方法みたいなやつ） ほとんど、オープン系もＣＯＢＯＬも分からないど素人と同じレベルです。 よろしくお願いいたします。

　今年受験の神奈川の中3です。 学芸大付属を第一志望にしています。 私の塾では学芸大付属コース等の講習があるのですが、自分の実力不足で参加条件を満たせず悔しい思いをしました。 その講座ではオリジナルのテキストを配ってたりしてるのですが、 参加できなかった私はもう学付への道はほぼないのでしょうか？ 誰か合格の可能性をアドバイスお願いします。 自分は独自入試の模試では 国語が悪くいつも平均より下です。数学は平均で、英語いつもは偏差値65位です。

似た運命をたどっていたり、境遇が似ていたりする登場人物を文学の述語で何というのですか。 ・桜が植樹されたときに生まれ、桜が枯れたときに死んだような人物と、桜 ・似た境遇の人がサッカー選手としてよきライバルになったときの、このライバル同士 こういった、生き死にや境遇が似通っている登場人物やその関係を表す文学理論の述語があったはずですが、うまく思い出せません。 文学といったら大学入試の国語程度の知識しかありませんが、よろしければ教えてください

昨日と今日で全統高2マーク模試を受けてきました。 同志社大英文もしくは南山大英米志望なんですが、自己採点が(受験科目のみ) 英語141 リスニング38 国語141 世界史39 でした。 世界史が酷いのは分かってますが… 英語が過去問ではだいたい170位はあったので悪すぎて泣きそうです… 偏差値はどの位になりますかね？あと私の志望大学に合格した人は高2時点でどれくらいできていたんでしょうか？ わかりにくくて拙い文章ですが、わかる方がいたら回答お願いします>_<

今から30年以上前の小学校の国語の教科書に載っていたオハナシですが、ストーリーとタイトルが知りたいです。タイトルだけでもご存知の方、何とぞよろしくお願いいたします。 ・外国の都市部（たぶんイギリス） ・昔の話（近代） ・子供数人が雪合戦をしている。 ・そのうちの一人が、水を沢山吸った雪玉を投げると、歩いていた紳士の目に当たる・・・ 30数年の歳月を経て、「そのあとどうなったのか？」とふと気になってしまいました。 もし、上記手掛かりで思い当たる方がおられましたら、是非ご教示くださいませ！

私は裁縫のブログをしています。 そこで、１００均一で売られている裁縫用品で使えるもの、使えないものをリストにあげようとしています。 その中で、フェルトについてはたいへん悩んでいます。 そのフェルトは、子どもの工作や針山を作るには使えます。 しかし、マスコット作成や手の込んだ作品には使えないものです。毛羽立ちがはやく薄くてぺらぺらだからです。 こういう場合、使える、使えないどちらがふさわしいでしょうか？ 私は、使えないとして書こうと思いましたが、どうでしょうか？ カテゴリー迷いましたが国語にしました。

私は、社会人の者です。　来春の入学目指して、准看護師・看護学校の勉強をしようと思っているのですが。　　聞いた話によると、中学１年レベルの試験だと。　これから、中学の『国語』『数学』の勉強をしたいと思います。　学習塾の周りの生徒さん・中学生。　私だけ、おじさんになりますが、気にせず、がんばります。　個別授業タイプの塾は、割高なので。　准看護師・看護学校入試について、知っている方、いろいろ、教えてください。　　また、広島県広島市にある、格安の学習塾などを教えてください。

例えば、ある団体を指すときに「彼ら」という言葉を使うことがあると思いますが、私はその集団が女性のみで構成されていることを知っていた場合は「彼女ら」と言っておりますが、とある本を読んでいると明らかに女性のみで構成されている集団に対して「彼ら」と表現しいる文に出くわしました。私は違和感を持ったのですが、作者は東大の文学部出身ですので、私よりも国語力は勝っていると思います。 「彼ら」は女性だけの集団にも使えるのでしょうか？