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化学をこれから勉強しようと思うのですが、お勧めの問題集を教えていただけないでしょうか？

将来、自動車の駆動系の設計などをやりたいと思っています。そこで、２次元、３次元のCADの資格があるみたいですが、どのように受験すればよろしいでしょうか。そういった資格を頑張って取りたいと思っております。勉強方法もあれば教えてください。よろしくお願いします。ちなみに現在大学機械系3年です。

現在大学受験生なんですが、 勉強中に飛蚊症の症状で悩まされています。 この病気の名前は最近知ったのですが、 小4のとき一度目を大きく強打したことがあって、 それ以来視界には１つだけ大きい微生物のような、透明な糸くずみたいなのがからまったようなものが見えるようになりました。 今まではあまり気にしなかったのですが、 なぜだか最近急に気になるようになってきました。 特に勉強中に・・・。 今までは視界に糸くずの塊みたいなのが見えたとしても、目を動かせば視界から消えていたんです。 それが、最近では、視界の奥に追いやったとしても、ちょっと目を動かすとすぐまた現れてくるんです。 最近この病名を知って急に意識し始めたため、普段は気づいてなかったものが急に気になり始めたのか？とも思ったんですが、 今までこんなに鬱陶しいものが気づかないで勉強できていたのが不思議に思えてきて・・・。 気のせいか大きくなった気もします。 あと、インターネットで飛蚊症について調べてみたんですが、 自分のは本当に飛蚊症なのか？と疑問に思えてきました。 どうやら調べていると、飛蚊症は糸くずみたいなのが多数見えるようで、僕には１つだけしか見えないんです。 だけど、それがけっこー大きいんです。いろんな糸くず？みたいなものが絡みあったようなもの(大きさは測れませんが、感覚的に１センチくらい)が見えるんです。 本当に鬱陶しくて、勉強に全然集中できません・・・ ちなみに、眼科はまだ行ってないです。 これって治らないんでしょうか・・・？ 治るとしても、やはり手術とかが必要でしょうか？ どなたかおしえて下さい・・・。

先週末に修了検定を受けたのですが、自動車学校に着いて最初に印鑑を会計に預けました。 しかし、技能検定で不合格となってしまい、補習の予約をしてから、そのまま家に帰りました。で、印鑑は自動車学校に預けっぱなしになっています。 ここで質問なのですが、この印鑑はいつ返してもらえるのでしょうか？ 修了検定合格後に返してもらえるのでしょうか？ すぐに印鑑が必要になることは無さそうですが、印鑑がケースに収まっていないと微妙に不安になってしまいます…。 因みに、次の修了検定は土曜日に受ける予定です。

どうも、現在高２のものです。 そろそろ受験を意識した勉強をはじめようとしているんですが、参考書を選ぶのに悩んでます。 色々調べたりして、大体有名なのは本屋などにいってひととおりみたんですがどうしても決めれません。 そこで化学、数学、物理でオススメの参考書を教えていただければありがたいです。 自分で候補としてあげてるのは、化学でチャートか化学I・IIの新研究（これは少しみにくかったんですがまわりがとてもわかりやすいというので）、数学ではチャート（青）、物理はきまってません。 ちなみに自分は理系の国公立の大学を目指しています。化学、数学、物理に苦手意識はありません。なのでできれば基礎～発展のレベルで理系の国公立レベルに通用するぐらいの参考書を教えていだければありがたいです（ちゅうもんが多くてすいません）。 ではお願いします。

こんにちは！ 英語が苦手な高校生へ 英語が苦手なことで 日々、どんな苦痛を 味わっているのか？ 日々、どんなストレスを抱えているのか？ 日々、どんな不安と戦っているのか？ 教えて下さい！

大学受験の、英熟語帳を探しています。 なにかお勧めを紹介できる人、紹介してください。 おねがいします ちなみに単語の方はシステム英単語を使っています。 また、マーチレベルの、文学部または政経に行けたらと思ってます

私は昨年危険物乙４、ボイラー２級、第二種電気工事士の資格をとり現在ビル管理の仕事に就き半年が過ぎようとしています。ここで電験３種もチャレンジしようと思っています独学で受ける自信が無く電気技術研修センターのＤＶＤ研修を受講しようと思っていますが金額が３０万程で高額のため２の足をふんでいます。コレを利用された方のご意見もしくは他にお勧めの対策をご存知の方お知恵を拝借します。

10日後にiBTの受験を控えているのですが、特に受験票のようなものが送付されてきません。 iBTにはそのような書類はない、ということでよいのでしょうか？ ご存知のかた、教えてください。

私は中学三年生で受験生です!! この間の私立受験の問題が新聞に載っていたと聞きました。私は公立高校志望なので、公立高校の受験問題が欲しくて新聞はとっていないのでインターネットで載っていないか探しましたが、探し方が悪いのか、見つかりませんでした。 もし見つけたら、そのサイトURLを載せてくれませんでしょうか??! よろしくお願いします!!

50円硬貨と100円硬貨の2種類を使って、合計金額2625円にするのに、50円硬貨の枚数に2を加えた数を100円硬貨の枚数の5/3倍にしたいと思います。それぞれ何枚使えばよいでしょう。 100円硬貨の枚数の5/3倍から2枚をひいた数が50円硬貨の枚数 100円硬貨は3の倍数だから 100円硬貨の枚数　　３　６　９・・・ 50円硬貨の枚数　　３　８　１３・・・ と解説にかいてありましたが、どうして100円硬貨は3の倍数と 考えるのでしょうか？ あと450円から550円ずつ増やしていき、数列で解いていくみたいなのですが・・・ この頭の悪い小学5年の私にすご～くわかりやすく教えてほしいのですが。　　ちなみに答えは100円硬貨---15枚　　50円硬貨---23枚です。 よろしくお願いします。

文系で京大を受けるのに地歴・公民で二次に地理を受けるとすると、 政経だけでもいけますか？

よろしくお願いいたします。 R-COOH + R'OH⇔ R-COO-R' + H20 ---1 １式に示す逆反応を開始するため、大量のH20に少量のR-COO-R'を溶解させ、平衡に到達させた。このとき生成しているR-COOHあるいはR'OHの濃度を計算より求めたい。この温度における平衡定数は3.48であった。 １、平衡到達までに消費したH2Oの量はごく微量であり無視できるとして、このときの水の濃尾Ｄを求めよ。水の密度は0.999g/cm3とせよ。 ２、このときのR-COO-R'の濃度を測定すると0.010MOL/Lであった。生成しているR-COOHあるいはR'OHの濃度を求めよ。 です。１はできまして、解答は、55.5mol/lです。ですが、２ができません。 私の考え方は 　　　 R-COO-R' + H20⇔ R-COOH + R'OH ---1 反応前 c 55.5 0 0 反応量 cα　　　 cα　　　cα　　　　　cα 反応後 c(1-α) - cα cα だと思います。 ここで平衡時 K=(（cα）^2)/(c(1-α))=3.48が成立する。求めるR-COOHとR'OHの濃度は等しくcαである。よって平衡時 ⇔(（cα）^2)/0.010=3.48が成立するので、 ⇔(（cα）^2)=3.48*0.010 ⇔(（cα）^2)=（18.6-10(-^2))(^2） ⇔（cα）=18.6-10(-^2) としました。 が、答えは0.4でした。 この問題は過去問なのですが、解答のみで計算過程がのっていませんので、どうしてこの0.4が導きだされたのかわかりません。 「平衡到達までに消費したH2Oの量はごく微量であり無視できるとして」というのが１でありますが、これは２の平衡計算でも水は無視したらよいのでしょうか。 不十分なところがあれば補足させていただきますので、よろしくお願いいたします。

下記の問題を教えて下さい。 太陽と月の動きを調べることにした。しゃこう板を使い校舎のふちにかくれていくのを、場所を動かないようにして見た。その時の時刻は12時ごろ。太陽が隠れ切るまで ちょうど2分かかった。 　　（絵Ｉ） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　・　　・ 　　（目）　　　　　　　　　　　　・　太陽　・　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　見かけの大きさ　　　　　　　　 　　 　　(絵II） 　　　　　　　・ 　　　　　　・ ・ 　　　　　・ ・ 　　　　　　・ ・ 　　　　　　　 ・　　半月の絵です。 　　（絵III） 　　　　　　　　　____________ 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　（｜ 　　　　　　　　　｜　　校舎から少し太陽が見えている図 　　　　　　　　　｜ 　　　　　　　　　｜ 　　　　　　　　　人がこの位置から太陽を見ています。 問１　太陽の動きから考えて、太陽の見かけの大きさは角度で何度になるか？　ア）0.1度　イ)0.5度　ウ)1度　エ)2度　オ）5度　　　 　　　　答えは0.5度だそうです。 また別の時、上図のような半月が同じ方向に見えたので、太陽の場合と同じ場所に立って校舎のふちにかくれていくのを見た。その翌日同じ時刻に月をさがすと、見える方向が変わっていたし、形も半月からかわっていた。 問２　太陽と月のみかけの大きさはほとんど等しい。月の動きから考えて、半月が校舎にかくれる時間は、太陽が校舎にかくれる時間の半分より、長くなるはずか、短くなるはずか？ 　　答えは、長くなるとのこと。 絵は苦肉の策です。　すいません。 問１は、角度って太陽のどのところか、わかりません。 問２は、問題の意味が全くわかりません。　　 　　　　 どうかよろしくお願いします。 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　

大学受験のためにTOEFLを受験したいのですが会場が少なく、また予約もいっぱいで出願が二ヶ月後にせまっているのですがこのままではTOEFLを受験できず出願すらできません。同じような状況に遭遇したことのある方がいらしましたら、何かよい対処法を教えていただけないでしょうか？

オフィシャルのＨＰを見てみたのですが、どういう手順で取得出来るのかが良く分らないので教えて下さい。 まず、今自分が考えていることを箇条書きで書きます。 １．MOSエキスパートレベルのエクセル2003を取得する ２．MOT Essentials のエクセルを取得する ３．Train the Trainer for MOT を受講する 以上の手順でこの資格を取得しようと考えているのですが何か間違っておりますでしょうか？パソコン教室の方に聞いたらワードとエクセルセットでMOSのスペシャリストレベルとエキスパートレベルを取らないと取得出来ないと言われたのですが・・・ＨＰを見る限りではどれかとればいいように思えます。ＭＯＴを取得された方、教えて下さい。宜しくお願い致します。

大学受験問題です。自分で解いた答えと解答が異なりました。かつ解答をよんでも納得いかないところがあります。解答と自分の答えを書きました。よろしくお願い致します。 塩酸に炭酸カルシウムを加えると、次のように二酸化炭素が発生する。 CaCo3 + 2HCl → CaCl2 + H2O + CO2 1, 炭酸カルシウムの粉末を1.0gずつ薬包紙にとり、6回分用意する。 2, 4mol/lの塩酸20mlをメスシリンダーで計りとり、コニカルビーカーに入れる。 3, 溶液が入ったコニカルビーカーと薬包紙上の1.0gｋ炭酸カルシウムとの全体の質量を測定する。 4, 1.0gの炭酸カルシウムの粉末を少量ずつ投入し、反応が終わったら、ストローでビーカー内の気体を吹き出す。 5, 容器ごと質量をはかる。 6, 3-5を繰り返す。 上の実験結果より、加えた炭酸カルシウムの質量と、減少量の累計との関係を書け。 解答 使用した塩酸の物質量は0.080molであるから、これとちょうど反応する炭酸カルシウムの質量は4gとなる。 したがって、炭酸カルシウム4gまでは反応が進んで、コニカルビーカーの総質量は減少するが、それ以降は反応が停止する（☆）ので、減少しなくなる。 また、減少量は二酸化炭素に起因するので、CaCO3 4gのときのCO2の生成量x（g）を求めると1.76g ☆までは理解できますが、「減少量は二酸化炭素に起因する」の意味がわかりません。 私の考え方だとCaCO3を4g加えたとき、 減少量はCaCO3（4/100*100） + HCl(8/100*36.5) 増加量は、CaCl2(4/100*111) （CO2は発生するが、題意（４）よりビーカー内の気体を吹き出すので、増加しない。） よって、減少量は、{（4/100*100） + (8/100*36.5)}　-　(4/100*111)　=　2.48gとなりました。 私の考え方のどこが間違っているのでしょうか。どなたかご存知の方ご指摘をよろしくお願いいたします。

私はのこり２０日足らずで、公務員試験を受ける 受験生です。 よく合格者は、 「一日16時間勉強した」 「食事と睡眠以外は勉強時間」 などなど 言われますが、そんなことは可能なのでしょうか？ そんなにできないと思います。 量より質なはずです。 私は8時間以上勉強すると吐き気がします。（8時間目以降、集中力皆無。だらだら文字を見つめるのみ） とすると、受験とはいかに苦しみに耐えうるかの勝負ってことなのでしょうか？ 長時間勉強続けられるかたにお聞きしたいです 「勉強していて、もう飽きた、疲れた、吐きそう限界。となったとき、そこからどのようにして勉強を継続されていますか？」

タイトルの通りです。 スペイン語で受験できる大学はあるのでしょうか？ 英語とかフランス語とかは多いですが、スペイン語はあまりみません。 分かる方いましたら教えてください。 お願いします。

大学1年生です。 いろいろ考え悩んだ結果、10月の始め受験し直す決意をしました。 この場合、今自分がどこの大学の何学部に通っているという情報は、受験する大学に行っているのでしょうか？ 提出する書類は主に、志望理由書と調査書くらいです。 （面接を受ける前に心構えとして知っておきたいと思います）