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現在、高校３年の受験生で今年の夏休みは河合塾で、夏期講習を受けようと思っています。 自分は文系で受験科目は国語(現代文、古文)、英語、政経です。 そして夏期講習では、基礎を中心に現代文、古文、英語を合計で５講座受ける予定です。 そこで、質問なのですがどの科目をいくつ受けたほうが良いでしょうか？ 良かったら、回答して下さい。

先日、台湾国語を習って A:最近如何？ B:我還不錯 というやり取りでしたが、いざ家に帰って練習する時に、このときの不錯の「不」が2声だったか4声だったか分らなくなってしまいました！録音するのを忘れてしまいまして。 不(2)錯(4)なのか不(4)錯(4)？ 初歩的な質問ですみません。よろしくお願いします。

ちょっと気になっただけなんですが... プリンやヨーグルトの小さいカップの ふた(アルミ)のめくりやすくなってる(引っ張って裏返す?)ところに 小さく「1」とか「2」とか書いてありますよね。 (分かった人は国語力のある人です(-0-;)) あの数字っていったい何なんですか? 癖で「3」のものばっかり選んでしまうのですが(^^；) カテゴリーを間違えていたらすみません!

一橋大学を希望しています。国語や世界史は記述ですが、回答を見て、自己添削でなく、私大の小論文のように、やはり、誰かに添削してもらったほうがよいのでしょうか？どなたか宜しくお願いいたします。試験が来週に迫り、あせっててきました。私は数学2Bが苦手で、他で点数を稼ごうと思っています。甘い考え方でしょうか？

埠・蘇・枇 の文字には、それぞれ以下の読み方があるようです。 その意味について、読み方から想像はできるのですが、はっきり分かりません。 手持ちの漢和辞典・国語辞典では確認できませんでした。 意味を教えて下さい。 埠＝つか　（「塚」のことでしょうか？） 蘇＝ふさ　（「房」のことでしょうか？） 枇＝さじ　（「匙」のことでしょうか？） 枇＝くし　（「櫛」のことでしょうか？） よろしくお願いします。

　小学六年生の子供がいます。　 　 　最近、国語の授業にて名詞・形容詞・動詞などの分類について教わっているようなのですが、「名詞」でつまずいています。　　 　いろいろ工夫して説明は尽くすのですが、名詞の概念が分かり辛いらしく...特に抽象名詞の概念が把握できないようです。 　小学生に分かりやすく説明するにはどのように話せばよいのでしょうか？

高校の現代国語の教科書に載っていた詩で 【忘れようとしたことさえ 忘れてしまったときには】という文がある詩をご存知ありませんか？ ウラ覚えなので、ちょっと違うかもしれません。 ずっと中原中也だと思っていたのですが、詩集をみても探せません。 20年近く前の教科書です。お願いします。

学生時代に国語の教科書に載っていた、夜の水泳を読みたいのですが、短編のため表題になっている、書籍がないようです。 絶版の本も多く、もしかしたら現在では入手できなくなっているかもしれないのですが、どの本に収録されているか、もしくは、どこかで読む方法を、ご存知の方、いらっしゃいましたら、教えてください。

こちらのサイトで質問のタイトルに「たたかう」という言葉を使おうと思ったのですが、「戦う」と「闘う」どっちだろうと思ったので、携帯電話に国語辞書機能がついてるので「たたかう」と検索したら〈戦う闘う〉となっててその後に意味が載ってて「戦う」と「闘う」はセットになってました。 戦うと闘うは同じなんですか？違いはないんですか？

今度 高校卒業程度認定試験（大検）を受けようと思っているのですが、数学や国語は基本を分かっていれば簡単だと思うのですが、歴史や倫理は過去問を見る限り暗記が必要になると思うのですが、実際に試験を受けられた方はどうやって勉強しましたか？勉強のしようが無い気がするのですが・・・。 よろしくお願いします。

志望校は巣鴨高校、早稲田本庄高校、國學院久我山高校、淑徳高校、国立高専、新宿高校です。 上２つの高校が挑戦校で、英語国語は大丈夫なのですが数学が大きく足を引っ張ってしまっています。特に空間図形は壊滅的で、都立模試ですら危ういです。そのために今から対策をしようと思っているのですが良い問題集が見つかりません。是非教えてください。

参考書の良い使い方について教えてください。以下の参考書です。 『システム現代文　ベージック編』 『歌って覚える英文法』 『荻野文子の超基礎国語塾マドンナ古文 すらすら読むための文法講座』 この３つについての良い使い方を探しています。あなたの経験談でも大歓迎です！ 高校一年生ですので、それを前提としてお考え下さい。 一応『東大』希望です。

夏休みが明けたら期末テストがあります。国語の範囲表でルポルタージュというジャンルのものが出ます。 (作品名は「物語が走る」奥脇抄 です。) ルポルタージュとは何なのでしょうか？良く分かりません。また、登場人物の話を読んで作者がその人に対してどんな質問をしたかという問いの問題が出るらしいです。どのように対策したらいいでしょうか？教えて下さい。

カテを、国語かこちらか迷いましたが、アナウンサーやリポーターが使う言葉への質問なので、こちらで質問させていただきます。 興奮して声が大きく怒鳴るようになる感じを「声を荒げる（あらげる）」と言いますよね。 最近、これを「あららげる」と言う人が度々テレビの中でいらっしゃり、違和感を感じているのですが、これも正しいのでしょうか? よろしくお願いいたします。

いつもお世話になっている塾の講師の先生 （女性で国語担当、大学3年か4年です）に何かお誕生日のプレゼントを差し上げたいのですがどんなものがいいのかわかりません。 手作りのお菓子なども考えましたが、なるべく手元に残るようなものがいいかなとも思って迷っています。 アドバイスありましたらよろしくお願いします。

すっごく素朴な疑問です。（ケチをつけるようなしつもんで恐縮です） 以下のニュースにおいて、小泉首相の「短歌」と紹介されていますが、季語がないので「川柳」もしくは「狂歌」ですよね？ それとも、そういう分類の仕方はしなくって、全部短歌でいいのでしょうか？ http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20060921-00000006-jij-pol 投稿カテゴリーが「国語」だったかもしれません。すみません。

学校の国語で古今和歌集の技巧「掛詞」について習いました。 ネットで調べましたが分からなかったので質問します。 すみぞめの　君がたもとは　雲なれや　たえず涙の　雨とのみふる という壬生忠岑の和歌なのですが、どこが掛詞になっているのかどうしても分かりません;; 誰か古典などに詳しい方いましたら教えてください!!

今小学5年生の子供がいます。 中学受験を考えていて　塾の先生から国語の文法が弱いので 文法についてのドリルなどをした方が良いって言われました。 一口に「文法」と言われても本屋で　探すにしても何を 選んで良いものやら?と困りはてています。 お勧めの問題集やドリルがあれば教えて下さい。

ポットの説明書きなどで、「出湯」という言葉を見かけることがあります。 「しゅつゆ」「しゅっとう」 どちらなのでしょうか？ （あるいは他の読み方をするのでしょうか。「でゆ」？） 国語辞典では、「出湯：でゆ」が載っていますが、温泉、いでゆのことですので意味は異なります。 ・・・だと思うというのではなく、根拠を示していただければありがたいです。 よろしくお願いいたします。

タイトルのとおりなんですが、記憶力をUPさせるにはどうしたらいいんでしょうか? 期末まであと9日ぐらいなんですが、私の場合問題集などで毎日勉強してるんですが、なぜか成績が伸びません、仕方が悪いのか記憶力が悪いのかわかりません！！どうしたらいいんでしょうか？ ちなみに苦手な教科は数学、英語、理科です！！（少々国語も）