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高等学校の教師の権利について質問です。 半年前くらいに、日帰りの課外学習へいきました。そのとき、担当の教師は、 「後で必ずシュレッターにかけてしまうので、この紙に携帯番号を書いてください」 といいました。そして、書きました。 すると、今更になってなぜか教師から直接、私の携帯電話に電話がかかってきました。 もちろん私は「え？何で知ってるの？」ってなりました。 シュレッターにかけると言いつつ、シュレッターにかけずに携帯番号を入手されたのです。 絶対に課外学習のとき以外に自分の携帯番号は教師に晒したことはありません。 これは情報の不正入手なのではないでしょうか？ どうか教えてください。 お願いします。

こんにちは。私は現在大学４年生の者です。 就職活動も順調に終わり、卒業を待つだけだったのですが、 卒業者発表の時に、一科目の登録忘れが発覚し、 少なくとも半年の留年が決まってしまいました。 そのため、内定していた企業も内定取り消しの結果となりました。 内定先の企業には本当に、心から申し訳なく思っています。 前向きに考えを進めていくことにし、進路を再検討した結果、 実は以前より興味を持っていた小学校教師を目指そうと考えています。 しかし大学では教職をとっていなかったのでゼロからのスタートとなり、時間がかかると覚悟もしていますがやりきる覚悟をしています。 ここで質問なのですが、 私は、現在の大学を留年して卒業後そのまま就職せずに新たに通信制の大学に入学し勉強に専念して免許取得するというケース（ケース(1)とします）と、 あらたに就職活動をやり直し就職後、働きながら通信で免許を取得する（ケース(2)とします） という方法を考えています。 現実に、ケース(1)のように、就職をしないままに通信に専念し教師を目指す方はいらっしゃるのでしょうか？ また、ケース(2)は教員になるために「つなぎ」のようなものとして就職するわけで、企業に大きな迷惑をかけることになると感じ、現在非常に迷っています。 上記以外のケース、アドバイス、メリットデメリットなどありましたらどんな些細なことでも構いませんのでアドバイスを頂けますよう、よろしくお願い致します。

社会人スクールで担当教師から散々横柄な態度で侮辱され 昨年末から不眠・倦怠感・侮辱された事柄が頭を離れず 思い切って講師に直接やめてほしいと伝えたところ 何を言っているのかよくわからない。 そんなことは言っていない。覚えていない。となり 学校に真相を話すと言ったところ「ごめん」となりました。 ただ、ごめんと言われてもお金は帰ってきませんし 本当に罵詈雑言、健康被害に自尊心をメタメタにされ 「ひどすぎる」 「君が僕のそばにいると学校になんと思われるか不本意だ。」 （教師が自分のそばに来ていた） 「僕が言っている意味を君はまったくわかっていない。 君の話も僕はさっぱりわからない。」 （口答で指示をされたが理解が出来なかったときいつも言われる） 「その題材の何がいいのか僕には理解できない」 （他の人たちは大勢認めてくれていた） 「見ろ！このひどいの。なんてことだ、最悪だ！」 （生徒全体の前で） 「二度同じことを質問されたら僕は怒る」 （生徒からの質問が少ないとの話を教師はしていた） とも言われ我慢しいきなり切れても我慢しつづけ それでも穏便にと許した自分はそれでよかったのかと考えてしまいました。 これまでの横柄な内容に対し全部文章で抗議、訴えますとしたところ 「頼むからもう許してください。僕も心臓が弱いんです。僕ぐらいのレベルの人間はいくらでもいます。」と180度態度が変わりひたすら逃げの姿勢、あの小ばかにした横柄な人はどこへ飛んでいって しまったのだろうか、私はこんな人に教わっていたのか・・・。 となんだか空しくもなりました。 世の中弱いと思うと大きくでていざこうした状況になると実はそういう人は気が弱いんだなあとも思いましたが 今もってすっきりしません。 学費や他生徒の手前やっぱり学校に伝えておこうかと思う反面 そこまでやると教師もかわいそうかなと良心の呵責もあります。 私は教師の横暴な態度を悔い改めて下さいと言い 実はみんなあなたの性格が嫌なんです。ともはっきり言ってしまいました。 もうよくわかったから僕の人間性について言わないでください、 今回のことは勉強になりました。ありがとうございました。とも言われました。 自分のような被害者はこれ以上出さないでほしいと 教師に自己啓発本を渡し道徳を学んでくれと 言いましたが肝心の授業はまったく身についていません。 「苦労して貯めたお金をつぎ込んで学校に来たのにひどいです。」 ととりあえず言いたいことは一通り本人には言いましたが 皆さんだったらこういう講師がいたらどうしますか？ 身近な友人はみな”忘れろ。近づくな。”といいます。 学費は返金されないのは確か 今の教師との関係を知るのは学校には誰もいない。 という状況です。

大学１回生ですが。小学校教師になろうかと迷っています。 小学校の教員になるための単位取得って大変でしたか？

今大学三年で家庭教師のアルバイトをしています。 中学校２年の女の子を指導しているんですが、そろそろ高校受験についても考え始めた方がいいのかな、と思います。 が！私は中高一貫に通っていたため、高校受験の経験がありません。受験準備は何をするのか、高校受験の仕組みについてなどについての知識は無いに等しいです。 まだ早いとは思いますが、少しずつでも進めておけば後が楽だと思うのですが…何から手をつけたらいいのか、どう指導したらいいのかわかりません。 彼女が３年になったら家庭教師をやめようかとも思っていますが、今のうちにしてあげられることがあるならと思っています。 何かアドバイスがあればお願いします。サイトなども教えていただけるとうれしいです。 よろしくお願いします。

小・中学校の教師のブログを読んでいて、大変な教育現場に胸を痛めています。 崩壊してしまうと、怖そうな若手男性であったりベテランの教師に代わりますね。 自身が子供の頃は、よく怒鳴る教師に当たる事がありましたが、教師に非はないとわかっていても、いい気持ちはしませんでした。 乱暴な彼らに対して、懲らしめてくれて有り難うという気持ちもありました。でも、もし彼らが本当に理解したとすれば、教師が何度も怒鳴る必要はなかったでしょう。 その教師が、なめられない、というのは確かかもしれません。 でもいないところで同じことを繰り返すのであれば、意味がないのと同じだと思います。 彼らには、怒鳴ったり、その他精神的な恐怖をちらつかせて教育してかなくてはいけないのでしょうか。 効果はあるのでしょうか。 対話して、話が通じるなんてことはあり得るのでしょうか。

大学生に家庭教師として教えてもらっているんですが、家庭教師中に先生が自分のテスト勉強をしながら教えるのって普通ですか？

第一学習社　新公共ノート　　　　教師用ガイドブック 　　　　　　改訂版　倫理ノート　教師用ガイドブック 上記の2点を自費で購入し、現在もお持ちの方はいますか。

高校などの英語の教師が、ある年から英語検定準一級必須と言うのがあるのでしょうか？ なら、今の高校英語教師は、準1に受からない方も多いのでしょうか？ 今でも高校の英語教師なら、東大の英語受験合格レベルはありますよね？ なかったら、高校3年生より英語力のない先生がいるってことですから。

高校生諸君！ 学校の先生にもとめているものってなんですか？単刀直入すぎてごめんなさい。 教師になって、３年目です。 学校大好きです。音楽と日本語の教師です。教科を教えるというのが、もちろん学校の先生のしごとですが、どうしたら、いつまでも心に残してもらえるような、教師になれるでしょうか？ まじめな回答、おねがいします。

こんにちは！ とても悩んでいますのでお教えください. 母校で教師として働くことについて どう思いますか？ ご意見をお待ちしています. 一般的にはあまりよくない意見 例えば,学校が閉鎖的になるとか,恩師と対等に意見が言えるかどうか, など,できれば外の学校で教師になったほうが良いとの意見を聞きます. 自分としては,慣れ親しんだ母校での教師にあこがれていますが, 学校にとってまた教師生活にとって良いほうどちらでしょうか？ ご意見お待ちしています.

登場するのは数学教師(女・巨乳) 体育教師(女・巨乳) ややショタっぽい学生(男) 学生は30cmの巨根の持ち主でそれが悩み。体育教師に相談すると見せろといわれ見せると・・・とよくあるパターンです。数学教師と体育教師のレズシーン→フィストして腕折られるみたいなシーンもありました。 ご存知の方いましたらご返答お願いします。

彼女が大学教師に合コンの誘いを受けていました。 彼女と教師との関係は研究室の補助の先生です。30歳くらい 教師は彼氏がいるのも知っています。さらに同じ大学ということも知っています。面 識はありません。 これについてどう思いますか？ 自分はすごく腹が立ちました。教師として自分の生徒を合コンに誘うのはどうかしてると思います。さらに彼氏持ちの生徒に対して誘うのはもっとおかしいと思います。 自分はどうすべきでしょうか？ 因みに彼女は倦怠期ということもあり乗り気で行きたいという風に言った後でその後よくないと思い柔らかい言い方で断ったようです。また合コンに誘われるのではないかと心配です。 それとは別に情報交換という名目で今度彼女と同じ大学のOBの男三人と教師と彼女と彼女の友達で飲み会があるみたいです。 彼女の専攻には毎年１学年で30人くらいで男は三人いるかいないかくらいです。 それなのに女の先輩は呼ばず、男しかいません。 自分は合コンの延長のような感じがして気分が悪いです。 この一連の流れについてケンカにもなり別れそうにもなりました。 教師はその事実も知らず反省もせずまた誘ってくると思うとどうにかして教師に反省させたいです。 教師に直接会うのは今後気まずくなりたくないからということで彼女に断られました。 飲み会の件ですが、教師以外の人とは初対面のようです。帰りは教師がタクシー代を払って友達2人でタクシーで帰るので迎えに行けません。 さらに、予約していたようで行くようです。

今年青色申告するものです。 事業は家庭教師なのですが、 承諾申請書の職業欄は「家庭教師」で良いのでしょうか？ どなたか教えていただけると助かります。

教職概論の授業です。 「この授業で意識すべきこと」のレジュメの一部です。 ・教師に関する議論は（ ）で結論がでるとは限らない ・自分の限られた経験を（ ） しないこと ・教師の理想像が人によって異なり、相互に（ ）している可能性を考えること ・教師のあり方は（ ）や（ ）と密接に関連していること わかる方よろしくお願いいたします。

数年前、近所の学校で教師が生徒をレイプする事件がありました。 親は子供に「教師に気をつけろ」と教えるべきですか？教えるべきではないですか？

付き合って1年の彼との話です。 先日、モンスター親について話していました。 私は、馬鹿な親が多いのだと思っていましたが、 彼は、教師も馬鹿になったと言います。 何故かと尋ねると、 「大学院には教免を持っていても、教師にならなかった人間が沢山いる。 そういう人間が、学部卒で教免を持った教師を見下している。」 と言いました。 私は、 「専門分野を極めることと、教師になって教えることは全然違うじゃん。」 と言いました。 私は学部卒で教免なし、彼は院卒で教免持ちです。 （教師ではありません） よくよく考えると、つまり、彼は私を見下しているんでしょうか？ 普段、人の悪口は言わない彼の本心を垣間見た気がしました。

高校野球のために公立の偏差値４９の高校を受験しようと思います。将来的に英語の教師になりたいと思っています。その高校から国立大学へは１～２名程度しか毎年進学していません。家庭教師はもう少し上のレベルでないと教師の道はないと言っています。公立高校の野球の名門なのでどうしてもその高校を目指したいのですが、この高校から大学受験は狭き門なので、その後海外留学をして教師を目指したいと思いますが、その場合大学はどのような大学をめざしたらいいでしょうか？繰り返しになりますがその高校からの国立大学の進学は年に１～２名がせいぜいです。甲子園を目指しながら英語教師を目指すのは厳しい道なのでしょうか？

公立中学校で携帯電話を没収されました？没収した携帯電話を教師が３日間も保管することは法律的に可能なのでしょうか？ まず、私は現在青森県内の中学校に在学している中学２年生です。 学校内にてトラブルがありましたため相談させていただきます。 私は4月16日当該学校での授業中に携帯電話を操作していたところA教師に発見され携帯電話の提出を求められそれに応じた。 その後没収された携帯電話機はA教師から状況報告とともにB教師（担任）へ受け渡された、その後学級活動の時間においてB教師より口頭で「保護者と一緒に取りにきてもらう」と通告された。 帰宅後B教師より電話で保護者への連絡があったが保護者不在の為連絡は行われなかった。そのためB教師から携帯電話の受け渡しは4月19日の放課後に保護者と一緒に学校へ出向き取りに行くよう連絡された。 当該事件で私が疑問に思うのは当該学校での校則では「授業に不必要なものはもってこない」とのみ記載されており、没収や預かりについての記載は一切されていない。その為没収はその日の前授業が終了した時点で生徒に引き渡す必要があるのではないかと考えております。 そのような考えに至った根拠としては 1、 基本料金を払って電話会社と契約しているのであるから、携帯本体及び通話権という財産を侵害している。 2、 法律的に考えて、一教師または学校に、生徒の『財産』を長期間占有する権利はない。 3、 そもそも、『没収』は正当な権限に基づいて行われたものではないのであるから、某教師は返還する義務がある。 4、 校則に携帯禁止という規則があり、かつ授業妨害により一時的に『没収』することは認められうるが、授業中の一時的処置を越えた行為は、何ら教師の権限に基づくものではなく、また生徒との相互の契約によるものでもないゆえ、単なる財産権の侵害で、不法行為である。 以上のことから、携帯電話の所有者・契約者である私か、私の保護者から返還要求があれば、B教師は返還に応じなければならない。 教師が生徒の所有物について、学校に不適切であるものを一時的に預かる等の権限を有することは確かであるが、教師及び学校の権限が及ぶ校内または学校活動の範囲を超えた場合は、何ら生徒と教師の関係は成立せず、一般の私人間の関係であるから、B教師は没収日に貴方が帰宅する時刻に携帯を返還する義務を負う。 と考えた為です。 この見解は法律的に正しいのか判断をお願いいたします。 また、法的に保護者が学校まで出向き携帯電話を受け取る義務は存在するのでしょうか？ 判断＆アドバイスをお願い申し上げます。

まもなくアルバイトで家庭教師やろうと思っています。家庭教師にもいろいろな会社があって例えば家庭教師のトライとかあると思うんですが どこの家庭教師がいいと思いますか？どこかおすすめの場所があったら教えてください