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昨日、一昨日とセンター試験を受験した理系高３年の男です 自分は筑波の理工学部の工学システムを志望してました。 しかし、センターを失敗してしまいかなり凹んでます。 センターの点数は以下のとおりです 国語　101　　(現代文　58) 英語　134　　(筆記　141　リスニング　26) 地理　　68　　 数1A　　77 数2B　　88 物理　　79 化学　　62　　　　　　　　　　　　　　　　　　　合計　609 普段9割近くとる理系科目の失敗と国語の悪さが特に響いてる感じです。 もともと筑波は700超えなければ受けないと決めていたのでキッパリあきらめることにしました。 ただ自分の中では千葉大か広島大のどちらかにはどうしてもいきたいです。 どちらかを前期で受けるというのが今の考えですが厳しいでしょうか？ また後期の希望としては埼玉大、静岡大です。 いづれも電気電子科を志望しています。 今、自分は九州在住なのですが、九州の外に出たいと考えています。 このほかに、このセンターの結果を受けてお勧めされる大学がありましたら教えてください。 最後にセンター利用で日本大学工学部３教科を出願していました センターの結果から、英語(筆記のみ)、数１A、数２B、物理が合否に使用されます その合計点は３８５点で得点率は７７％です。 大丈夫でしょうか？ 少しでもご意見ありましたらお願いします

２年前、国家公務員試験II種を受験し、不合格となりましたが、その後外資系大手に就職することが出来ました。現在の仕事はやりがいのあるものですが、私の場合、公務員になりたいというわけではなくて、やりたい仕事があって、それをしているのが公務員だったので、公務員志望だったんです。そして、それを諦めきれないので再チャレンジしようと決めました。 ２年前受験したときは、独学でした。判断推理、数的推理、資料解釈、小論文が苦手です。そのほかの科目は、市販の問題集で勉強した分で、それなりでした。 最新の傾向と対策を踏まえたうえで効率よく学習するには、やはりスクールなのかな？と思うのですが、時間的に通うのは難しく、仕事を辞めるのは生活していくことを考えると難しく、したがって通信教育なのかなと思っています。 出来れば小論文の添削がついたコースを・・と思っていますが、金額がピンきりで、どれを選べば良いのか迷っています。 公務員数削減のため競争率が高くなることと、社会人受験は不利とのことで、高得点での１次突破を目指しています。 通信講座を選ぶ際のポイントやおすすめの講座、そのほかアドバイスなどがありましたら、お願いします。

センター試験ってあるじゃん。受験者の平均は得点率６割といったところでしょうか。ブレはあるでしょうが、毎年こんなもんでしょう。 さて、２４歳～６０歳で年収300万円以上の全日本人がセンター試験を受けたとき、平均得点率はどんな感じでしょう？３割～４割、そう私は推察したのですが、ドーかしら？ センター試験って、良い試験ですか？私は変な試験だと疑ってるのですが。あるいは、高校は良い教育してますか？要は、国力を高めたり生活費を稼いで自立するしようとするための知恵を高めようとする国家制度なのでしょうけど、空振りしてる気がする。 センター試験で低い点数でも、お金儲け出来るんです。逆に、高得点だったとしても、貧乏になってひもじい生活が突き刺さるんです。 ヒッカケ問題を散見しますが、そんなもんに正答する力を求めてドーするの？ヒッカケ問題って必要？ 化学結合に関する記述として誤りを含むものを、次の(1)～(5)のうちから一つ選べ。 (1)　無極性分子を構成する化学結合の中には極性が存在するものもある。 (2)　塩化ナトリウムの結晶では、ナトリウムイオンと塩化物イオンが静電気的な力で結合している。 (3)　金属が展性・延性を示すのは、原子どうしが自由電子によって結合しているからである。 (4)　二つの原子が電子を出し合って生じる結合は、共有結合である。 (5)　ヒドロニウムの三つのO-H結合のうち、一つは配位結合であり、他の二つの結合とは性質が異なる。 無極性だけど極性を含むってねー。 静電気って言葉も日常とズレてるねー。 自由電子って、電気伝導性の話でよく使うけど、延性展性の話で使うんかい。 共有結合以外にも電子を出し合う結合があるような気がするなー。 ヒドロニウムって、マニアックな物質出すねー。何処かアンモニアに似ているところがセコくて厭らしい。 （＿）に入れるのに最も適当なものを、(1)～(4)のうちから一つ選べ。 Thanks to their （＿）comments after my presentation, I felt very relieved. (1) friendly (2) nicely (3) properly (4) warmly 四つともlyで終わってる単語使っていて、ヒッカケる気満々じゃん。セコくて厭らしい。常識として、lyで終われば副詞だし、friendlyも副詞で使うことが多い。もっとまともな正答は、他に幾らでもあるじゃん。kindとかgentleとかappropriateとか。 「こんなもんヒッカケ問題じゃない。引っ掛かる受験者がバカなだけ。」こう言う人いるけど、どんなヒッカケ問題が出たってこう言えるじゃん。 私が気になるのは、誰かがイタズラにヒッカケ問題を出そうとしたとき、誰かがそれにブレーキをかけて設問の差し替えを求める力が働くのかです。このブレーキは必要だと思う。現状だとブレーキが弱く、出題者は暴走する気がする。 それと、 長文長すぎだと思うのだが。別に良いけど、解答時間を120分にしようぜ。そんな長文を80分で読む力を求めて、ドーするの？本は自分のペースでじっくりゆっくり読めば良いんだよ。読書に親しむって、そういうことでしょ。 計算量多すぎで、煩雑では？そんな計算、短時間でスラスラ出来ることは大いに結構だけど、特殊能力だよ。何というか、カラオケが上手いとか、オシャレであるとか、高速歯磨きが出来るとか、ツイッターのフォロワーが多いとか、そんな能力と一緒だよ。 用語がマニアックでは？その言葉って辞書に載ってるの？知識が豊富なのは良いけど、ハンス・ヨナスって言われてもねー。ハンス・ヨナスって、ムーディ勝山と似たようなもんでしょ。ムーディ勝山がセンター試験に出ると、変な感じするじゃん。まー、「受け流すー」の名言は立派だけどさー。ハンス・ヨナスなんか出題するより、もっと重要な思想家いるじゃん。孔子とかソクラテスとか空海とかカントとか福沢諭吉とか。そういう定番の思想家から出題しようぜ。

高校一年生男子です 中学まで所有CD0枚(親もCD持ってない)でたまにテレビで歌を見る程度でしたが 中学1年の時安全地帯の曲をテレビで聞いてからネットで歌のコツを調べた り音楽はたまーに聞くようになりました カラオケは中学まで一年で数回でしたが高校になってからよく行っています カラ鉄採点で90くらいとってたので今までまあまあ歌はいけると思ってたんですが… 今日DAMの精密採点IIで11～65位の点数しか取れませんでした しかも音程正解率29%位もとってました 友達に聞いたら普通に外れてるとのこと 気付かないでドヤ顔してた自分が恥ずかしい… 喉を締め付けて歌ってて腹式呼吸ができてないのともとの声が高くないが低すぎない変な声なのもありますが下手な理由はおそらく (1)原曲の聞き込みが足りない (2)頭では音程がわかっているのに正しい音程が出せない (3)歌詞を見ながら歌っている (4)いろんなところに力いれすぎ だと思っています ちなみに原曲キーでもキー下げても外れてます リズムはドラムやってるので完璧です。 あと最初音程あっててもサビになると外れます ちなみに一番点数が低かった曲はWANDSの世界が終わるまでは…で 一番高得点はマキシマムザホルモンのぶっ生きかえす！です うまくなりたいのでご回答よろしくお願いします。

司法試験でカンニングがあったじゃん。女学生が色仕掛けで問題作成者にオネダリして、設問を予め問題作成者が教えたとか、ニュースになってます。 私は小さなニュースだと思うのですが、ドーかしら？何故か世間は関心度が高く、盛り上がっているようですが。 多分、千葉県の公立高校の中間試験でカンニングが起こったところで、どんなマスコミもニュースにしません。読売新聞は当然スルー、千葉の地方新聞も千葉テレビもスルーすると思います。 このカンニングのニュースが大きくなったのは、公立高校の中間試験に比べ司法試験の難易度が遥かに高いからだと思っています。だけど、このニュースを喜怒哀楽で表すとドーよ？喜と楽は無いとして、哀しい（悲しい）のかしら？誰かが怒ってるの？ このニュースが哀しくて避けたいみたいですけど、合格率が２０％と難しく、５人受けて４人落ちればそりゃカンニングするのでは？だって、受ける限りは誰でも合格したいですし、落ちたら哀しいじゃん。まともに受けて失敗するのなら、成功を目指して色々と工夫するのは当然です。だから、カンニングし、成功を目指すのは動機として分かりやすいです。まーそれは、ズルとか卑怯とか反則とか周囲はそう評価するだろうけど。ちびまる子ちゃんに出て来る藤木君は、そういうことやってるよ。 私に言わせれば、カンニングは合格への執念というか、意欲的でガッツがあって、どちらかというと好印象です。 もっと試験を簡単にして、合格率２０％の難易度を８０％くらいにすれば良いのでは？そうすれば、ちょっと勉強すれば合格できます。試験を難しくするから、カンニングが起こるんです。簡単な試験でカンニングしても良いけど、バレたら失格＆退場だから、正々堂々と解答する方が賢明でしょう。 今の司法試験だと、難易度を問題作成時にコントロールして、合格率が２０％を目安にしています。つまり、８０％の受験者を試験作成者は落とそうとしているのです。何故そんな意地悪するのでしょう？そんなことすると、多くの受験者は哀しいじゃん。カンニングも何か哀しいのかもしれませんが、試験に落ちることに比べれば軽微な哀しさだと思う。 試験を難しくしているのには、何か目的があるのかしら？ 論文試験は滅茶苦茶難しいそうです。合格基準は３割から４割の得点らしく、５割で相当優秀だそうです。７割は奇跡的で、満点をとるということはまずありえないそうです。何かに例えるなら、２時間走って、1km走れば１点、100km以上なら満点とかそんな感じだそうです。しかも、今の出題はまだ簡単な方で、昔の司法試験は更に難しく、合格率が１％とか聞きます。何故こんな出題をするのでしょう？そんなことしてドーするの？問題作成者のマスターベーションかと勝手に推測したのですが、図星？受験者の悩む姿を見て、問題作成者は楽しんでいるのかしら？まー、他人の不幸は蜜の味ですからねー。 司法試験のテーマである法律は、「人を殴ってはいけません」とか、「人のお金を盗んではいけません」とか、そういう基本的な社会のルールでしょ？そういう庶民的で基本的でシンプルな法理論をシッカリと習得した人が法律家として活躍すれば良いと思ったのですが、ドーかしら？そういう法理論の習得の程を試験で確認しようとすると、設問は易しくなり、合格率は高くなり、カンニングが減ると思う。 ごく少数の者だけが分かるような難しい問題を解くことに神経が集中すると、合格者は必然的に基本が疎かでマニアックで庶民感覚からズレた感じになるのでは？そんな法律家は優秀ですか？ というより、今回のニュースの女学生は何か悪いことしたのかしら？５年間受験禁止とかなってたけど、そのペナルティーの根拠は何？人脈から合格への協力者を見つけて、効果的な指導を受けたってだけの話でしょ？いざ本番受験で、先生に教えくれたところが出た！高得点とれてラッキー！それで良いじゃん。

理由 2科目の慶応文系程度のアホが何を言っても説得力がない。 ＿＿＿＿＿ 理系＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿文系 ＿＿＿●____＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿___●● ＿＿_●●＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__●●●● ＿_●●●●←理系偏差値50＝文系60→＿＿_●●●●●● ＿＿●●●＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_●●●●●●● ＿＿_●●＿←理系偏差値40＝文系50→＿●●●●●●●● ___＿＿●＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿●●●●●●● _＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_●●●●●● _＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_●●●● ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿●●● ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿● 同じ偏差値50でも頭がいいのは理系！ 慶応文系は2科目！ 進研模試はDQN高校が強制的に受けさせられるなど、文系母集団のアホさ度合いがハンパない！（DQN高に理系はほとんどない） 科目数、問題難易度、試験勉強の労力、合格難易度、入学者のレベル、地頭の良さ、学力、暗記力 全てにおいて、 理工＞＞＞＞経済 断言する。 ------------------------- 圧倒的に慶応理工。 偏差値を見てみると、 慶応経済６９ 慶応理工６７ となっている。 しかし、科目数を見てみると、 慶応経済 世界史Bまたは日本史B 英語 （小論文） 慶応理工 数I・数Ａ・数II・数Ｂ・数III・数C 物理I・物理II・化学I・化学II 英語 となっている。 文系は専願の割合が高い。実質的に英語しかやってない。社会なんてウンコしながらやるような科目だし。 逆を言えば、たったこれだけで英語の偏差値がわずか６９程度しかないのはいかがなものか。 一方、理系は科目数が極めて多く、しかも大半が併願者で国社もやっている。 これだけの科目数をこなした上で、たいてい最後に勉強する英語のレベルが英語しかやってない文系と比べて、入試の得点率で1割劣る程度。 文系とは比較にならない。 もちろん、偏差値の母集団の差も考慮に入れると、その差は雲泥の差と言っても過言ではない。 東大非医学部（例えば法学部や理学部）を軽く滑り止めに出来るレベルといわれている慶応医学部の偏差値が７３なのに、東大非医学部(例えば東大法学部）よりも断然簡単な慶応法学部が７０もある。 これだけ見ても母集団の差や科目差はとてつもない。 理工の圧勝。

以下の状況で、学歴に関してどのように説明すれば良いのか分からず、ご質問させて頂きます。 高校は進学校でなく そのイメージから勉強が不得意という第一印象を持たれとても嫌な思いをしました。 1. 大学受験では国立は中堅医学部と京都大学を受験し落ちました。 2. 私立は有名大学 (A大学)に受かりましたが、 3. 私立は国立と違い、学校のイメージを周りが押し付けるようなきらいがあると思い進学先は別の大学(B大学)にしました。 4. B大学はそこそこの偏差値の学校で 私自身センター試験が高得点であったため、センター利用試験で入学しました。 5. 出身大学がここ数年で競争力を失い 一般入試が15倍の競争率から3倍に落ちてしまいました。偏差値もかなり落ちています (同期はほぼ全員進学校出身でしたが、現在は、私の後輩もちらほら合格しています)。 6. 大学院はある国立大学を修了しました。 ずらずらと書きましたが、この状況を人に過不足なく説明するための表現が全く思い浮かばず、大変困っています。アドバイスを御願い致します。 仮にB大学が競争力を失わなければ、履歴書通りで構わなかったのですが、 高校が進学校ではなく 出身大学の偏差値が思わしくなく 大学院は学部より入り易い。 一生懸命勉強して、努力に見合った学力を身につけましたが、 学歴そのものは芳しくない。 面接、知人とのやり取りなど、学歴の事で何の説明もしてきませんでしたが、 今後は、必要に応じて、私の過去を分かり易く説明出来るようになりたいと考えています。どのように表現すれば良いのでしょうか？ 宜しくお願い致します。

一浪して東京理科大学　理学部　物理学科に進学した者です。 信じられないかもしれませんが、私は一浪時の１０月駿台ベネッセ記述模試で ３教科総合偏差値７６(物理は９８点で偏差値８１)を叩きだし国立の医学部は、一部の旧帝大を除きすべてＡ判定を取得。またマーク模試でも国立の医学部は常にほとんどＢ判定を取得し、誰もが僕なら確実に地元・富山大学医学部に合格できると確信していました。しかし不幸なことに１月のセンター試験直前に、予備校の高い学費をだしてもらって親愛していた祖父が急死。葬式にも出席し深いショックを受けたままセンター試験を受験しましたが、高得点必須にも関わらずどうしても頭が全く働かず見事にセンターは失敗です。 結局、最終的に医学部は受けれず神戸大学を受験。これは一応合格しましたが、ショックでぼっ～としたまま手続きをせずに。色々なショックの中、とりあえず一度は二浪しようかなと本気で考えたんですが…親の強い反対と「おまえは物理が好きなんだろう？」の一言に、とりあえず合格している学費の安い理科大への進学を決意しました。 ただ３月には一度物理学に没頭し物理学者になろうと決意したものの、やっぱり昔から憧れていた医師という職業に執着は消えず最近になって仮面浪人を考えはじめました。 でも「大学の勉強との両立の大変さ」「再受験成功率の数字的低さ」など横から様々な不安要素がでてきて、どうも集中して受験勉強できません(大学の勉強も疎かに)。 再受験について本当に悩んでいます。

こんにちわ（^-^）スポーツが趣味の高校生です♪ ふと、気になったことがあるので投稿します 身長１７０ｃｍ・速筋、遅筋比率５：５の男子が２人いるとします。 Ａさんは体重が６５ｋｇで除脂肪体重が６０ｋｇ Ｂさんは体重が７０ｋｇで除脂肪体重が６０ｋｇ ここで疑問です。 パンチ力は体重があるＢさんが高得点を出しそうですが、もっと単純なパワー。例えば握力などは、握り方、力のかけかたの上手、下手なしで単純に測る場合は２人に差はでるのでしょうか？ 筋重量が同じならば差は開かないのでしょうか？ それと、全身筋トレで筋肉を１ｋｇ増加させ、その筋をうまくつかえるようになれば握力はどのぐらい上がりますか？ また、速筋、遅筋比率が７：５ぐらいのスプリンタータイプと、比率が４：６ぐらいの持久力タイプでは同じようにトレーニングし、お互いに速筋を１ｋｇデカくした場合、同じ増加量でもスプリンタータイプの方が握力の伸び率は大きいのでしょうか？ 以上です。なかなか調べようにも難しい問題なのでお聞きしたいです。 知っている方はどうぞよろしくお願いします。 以前、世界陸上の裏番組のようなもので最速スプリンターのタイソン・ゲイ選手と投擲の体重１００ｋｇオーバーの巨漢が握力を測っており、ゲイ選手は６２。投擲選手は７０ぐらいと、その辺の力ある高校生と大差がないのが気になりました。 握力＝速筋や瞬発力。だと思っていたので、それらの力は世界に誇る両選手がいい結果を出せないのが不思議だったので投稿させていただきました。 両選手が握力の握り方などが下手でした。ということなら納得なのですが、もしかしたら握力は速筋だけでは推し量れないのかな？などとも思ってしまいます。 話がそれてしまいました（^-^；）ご回答のほど、お暇な時にでもよろしくお願いいたします

歯科衛生士の専門学校3年の娘ですが、先日DES模擬試験(全国模試)の結果が郵送されてきました。この試験は基本的な問題が多く難易度はやや低めで点数のとりやすい問題だそうです。 専門学校のクラスの平均点が105点で、娘は88点でした。合格ラインは60%ですがクラスは47%位、娘は40%です。模擬試験でも難易度の高いものもありますが、今回は低めでこの点数です。 1年、2年の模擬試験の結果もあまりよくなかったのですが、特に1年の時の期末試験で1教科がD判定となり、9月に再試験があります。他の教科は高得点のものも多くあったので、まるっきり全然できない最下位ということはないのですが、今一つ危機感がないのです。 先生からの成績表の送付の文面には、このままでは不安なので家庭での協力も大事ですと。 アパートで一人暮らしなので監視もできませんが、つねに危機感を持つように注意してるのですが、本人は週3でアルバイトをずっとしていますが、辞める気配なしです。 歯科衛生士国家試験合格率は毎年97%以上だと聞いていますが、今年の3月の試験は難易度の低い試験だったそうで先輩たちも全員合格でした。今まで不合格の人はこの専門学校ではいなかったそうです。医師の国家試験でもないですし、歯科衛生士の試験不合格だったなんてほとんど聞いたことないです。先生の話では、今年が難しくなかったから、来年の試験はかなり難しくたいへんだと言っています。夏休みは毎日のように補習が予定されています。 歯科で勉強した知識を、歯の治療をしている家族に得意そうに話す娘を見ていて、現状の成績を思うと残念でくやしいです。注意しても本人のくやしい気持ちがなければ伸びないと思います。 どのようにすればいいのか…本当に辛いです。 同じような経験された方おられましたらご意見聞かせて下さい。

IT業界の会社に約５年務めているのですが、転職を考えています。 転職したい会社は１社のみで、三井物産に転職したいです。 ４年制の私立大学で理学部の情報系の学科を卒業し、 今の会社に入社しましたが、システムの開発および保守・運用業務 の仕事をずっと続けている状態で、仕事内容の幅もあまり広がらず、 人との出会いも少ないため、このまま同じことを繰り返していて、 今後後悔しないのか疑問に感じてしまいます。 ２７歳なので、今後の自分のキャリアを考えると様々な仕事の経験を 積むことは貴重な財産になると思いますし、今が自分の今後を 決定づける大きな転機かと思っています。 なぜ、三井物産かというと、父がもともと物産マンだったことが 大きな動機になっています。 私が子供の頃から父はよく仕事で世界を飛び回っていて、 帰ってくると壮大な仕事の話を面白、可笑しく話してくれました。 そんな父を見ていると誇らしくもあり、また父のように自由闊達で 人間力を兼ね備えた社員を育む三井物産に魅力を感じました。 また、社員一人一人に大きな裁量権もあるとのことなので、 情報技術に関連した新しいビジネスを創り出す仕事がしたいと 思ったのが理由となっています。 ただ、三井物産は人気企業で、優秀な人（人の三井と言われるほど魅力的な人材） しか、雇われないという噂も耳にするので、なかなかキャリア採用で 合格するのは難しいと思います。 私が業務経験は、システム開発経験と保守・運用経験が メインで、英語を使った仕事の経験もないので、 現状では、武器となるものがないので合格率がかなり厳しいと思います。 （資格は基本情報処理技術者と応用情報処理技術者の資格のみ） 今後、三井物産に入社するためには、どうすればいいか自分なりに考えています。 　(1)英語の勉強を行い、TOEICでの高得点を目指す。 　(2)日本の社会人大学院に入り、修士を取得する。 　(3)海外の大学院に入り、MBAを取得する 考えてはみたのですが、自分でも何が一番ベストか悩んでいます。 みなさんの貴重なご意見を聞かせていただけないでしょうか？ 宜しくお願いします。

同じ大学の他学部を再受験することについて、客観的にみて将来的なコストパフォーマンスは悪いでしょうか？ 私は今年4月に大学に入学しました。教育学部国語国文学科です。当学部は教員養成に主眼を置いておらず、他学部の滑り止め的位置にあります。かくいう私も第一志望ではありません。単に入りやすそうで、知名度と就職実績があるから入りました。 入学して１ヶ月間一通りのカリキュラムに触れてみて、後悔しました。なぜなら自分の関心のある学問の方向性が学科のそれと食い違うことを認識したからです。 自分なりにこの事態を解決するための案をいくつか考えてみました。 (1)学費が無駄だから、前期で大学を辞めて勉強をし、同じ大学の他学部を再受験する。（入学金は返ってくる。) (2)気が変わっては遅いから、受験結果が出るまで辞めないで勉強をし、再受験。 (3)学科が変われば自分の関心に合った勉強ができるから大学を辞めないで１年次終わりの転科試験を受験する。ただし学部は変わらない。 Ａ:失敗したら、学費が無駄だから大学を辞める。 Ｂ: 失敗しても、現役のブランドを保ちたいから辞めずにしぶしぶ卒業を頑張る。 私の主張をまとめると、 ・今いる学部学科は興味ない。なぜなら大学の名前にぶら下がって入ったから。（最近は興味がなさ過ぎて授業を受けていないので成績が不安。） ・大好きな大学ではある。学科に興味ない。大学は基本的に自主的に勉強する場所だから、その基本ができていない自分が嫌になる。そして人間関係にストレス。食欲わかない。手がしびれる。ふらふらする。 ・国際政治学、国際関係論、歴史哲学、メディア、マスコミュニケーション、ジャーナリズム、心理学に興味がある。数学は嫌い。再受験をするなら政治経済、社会科学、文化構想系にしたい。 ・学科を変えればいいと思ってはいない。正直、学部のスタンスが１年次から演習なところに疑問をもっており、あまりに門戸が狭く、選択科目もすくないし。建物の機能も悪い。学部にも不満がある。私は国文学系の専門職や教職に興味ない。ならば学部ごと変えるのがベストだと思っている。 ・確かに就職は大事で、公務員なら学部にこだわらなくていいのはもちろんだが、私は今のところ、大学の学びを優先したい。大学4年間でなにを学んできたのかをはっきりさせたい。だらだら惰性で嫌々勉強するのは虚しい。 これらを踏まえて、再受験について、将来的なコストパフォーマンスは悪いでしょうか？ 補足ですが 転部は考えました。 ですが、学生課に転部試験などの内容を聞いたうえで半ば諦めの状態にいます。 というのも 政経の転部試験は、TOEFLでscore80以上 プラス 専門分野の論述 で、GPAはほぼAを要求されます。現状では、成績的にも惰性で過ごす大学生活の状況では厳しいし、帰国子女でもない純日本人の私が（TOEICもscore500程度である状況から）TOEFLで高得点をとるのは難しいと判断しています。ならば、再受験が比較的に負担が軽いはずだと判断しました。 文化構想は政経ほどではありません。しかし、高倍率なのは変わらず、また、論系が自由に選べません。ですから、私の進みたい論系があれば、また考えますが、高倍率なため、気が進みません。 ちなみに、転科は合格率が高いのですが、やはり、私は教育学部のカリキュラムに不満があり、社会科（がありますが）に転科しても望んだ勉強はできないと思っています。 だけど…好きな勉強を大好きな大学でしたいのです。

４年目のシステムエンジニア、女性です。 何年も前から気分変調症を患っており、毎日どんよりとした生活を送っています。 最近異動になり、仕事の安定した部署に移り、安定剤の力も借りて なんとか休まず会社にいけています。 でも、自宅に帰ると震え、焦燥感が増大し（一人暮らしのため） 枕に顔をうずめ、大声を出したりパニックを起こしたりします。 人に電話なんかかけて迷惑かけたりしないよう、自宅に帰ったらネットで気を紛らわし、 早々に寝る生活をしていました。 最近恋人と音信不通になったり、失恋して悲しんでいる私の心のうちも何も知らない 仲良くも無い先輩から、「結婚式をするから、受付やってね、参加してくれるよね」と言われたり 残業が無くなって生活が苦しくなったり、嫌なことばかりでストレスですさんだ生活を送っています。 前回の特別試験では、応用情報を取得しました。 ７割程度の得点率だったので、それほど余裕ではありませんでしたが・・・ 今回、情報セキュリティを受ける予定なのですが、あと１週間・・・乗り切れる自信がありません。 一冊、amazonでものすごく高評価だった本を買い、気分が安定しているときに少しずつ 一通り熟読し、「わからない用語は、この本にはもう無い」という状態ではあります。 でも、過去問をネットでダウンロードしてガリガリ解いたり、といったことは全くしていません。 気分の良い日に立てた目標では、この３連休で追い込みをかけ 午前Iは免除なので、午前IIの過去問を覚えるくらい解きまくる、 午後の問題を、上記の参考書に載っているものはすべて解く、理解することに していたのですが・・・ 本日、もう夕方ですが、朝心療内科に行ったきり ろくに動けなくなり、ずっと安定剤を飲みながら横になったり、部屋を何度もうろうろしたりしていました。 いろいろあり、どうしてもこの資格を取りたいのですが、あと２日半、モチベーションを無理にでも あげる方法や、最後の追い込みでこれだけはやっておいたほうがいい、とか 精神を安定させる方法、とか教えていただけると嬉しいです。 できれば「そんな気力の弱い奴死んでしまえ」といった、誹謗などはやめていただきたいと思っています。（ネットだから仕方ないかもしれませんが、別の方がそういったことを書かれてショックを受け 退会されているのを見たことがあるので） 困っています。どうか、よろしくお願いいたします。

ここから暫くは言い訳とも愚痴とも言い難い内容かもしれません、不快に思われるのが 嫌な方、内容に沿わないご意見等をお持ちの方は恐れ入りますが御遠慮下さい。 訳あって小学校高学年から義務教育を受けずに今まで生きてきました。 今は30歳になろうとしていますが、ようやく目標が出来て大学を受験します。 2年前に中学基礎を学びつつ、大学入試に必須である高校卒業程度認定試験を 受けて、去年合格しました。しかし、高校レベルの学習が中々うまくいかず 去年とさほど変わらない状態です。本来であれば中学3年間で学ぶ所を受験科目に絞り ４か月程で学び、同じく高校3年間で学ぶべき内容を受験科目に絞って勉強してきました。 何とか大学入試を受ける為の資格は手に入れましたが、今年2~3月に受けた大学受験を 全て失敗してしまいました。元々無理があったのは分かっているのですが、自分の学力が どの程度で何を優先して学習していくべきか、学習に対する計画性が乏しく散々な結果に 諦めの様な思いがこれまで頭から離れず、あまり勉強に力が入りませんでした。 去年と今年と合わせて4回程、大手予備校のマーク模試を受けており、大学受験に必要な 科目で得点率を比較すると確かに1回目よりは上がっているのですが、２．３．４回目と 殆ど変っていません。特に数学が顕著で、1-Aを受けたのですが1年以上1-Aを学習している にも関わらず30/100点を超えたことがありません。英語に関してもほぼ同様で、良くて 90/200点といった有様。正直、結果が伴わない状況が続き学習意欲が下がる大きな要因に なっています。国語に至っては、現代文の小説からなる設問は70%は取れていますが、評論に なると20%前後と極端に落ちています。古文に関しては昔から時代劇を好んでいたせいか 助動詞や敬語等を学習していたので悪くはありません。 かなり長い前置きになってしまいましたが、私がご意見をお聞かせ頂きたい点は以下の点です。 1：現代文の、取り分け評論に関する設問を得点源に出来る様にするにはどうするべきか 2：英語の長文を音読練習する時、難易度順に読み解いていく方法と、以前読んだ比較的 難易度の低い長文を何度も読み音読と黙読の速度を上げる方法ではどちらが良いのか 注：模試ではセンター方式を取っており、時間制限80分に対し約56問中45問までしか 設問を読み、答えることが出来ませんでした。時間配分ミスというよりは、分からない問題は 飛ばして他の問題を見ても、結局最後までしっかり読む事が出来ないからです。 3：数学は特に図形や証明問題とAの範囲全般が苦手です。定理や公式は覚えていても いざ使おうとするとどこかで手順や計算ミスを繰り返し、後で詳解を見ればどうしてこうなる のか分かるが、自分で導く事が出来ない事が多いのは演習量の問題なのか、それとも 基礎的な要素が欠けているのか。Aに至っては詳解を読んでも分からない事が多いです。 4：こんな状態が2年も続いて自分がとても駄目な人間にしか思えないようになってきました。 精神、金銭、肉体的にも辛い中でもやれることをやってきたつもりでしたが、結果が出ない というのはとても辛いです。私より遥かに優れた学力を持つ浪人生活を経験したことのある 方々は、志望校に向け学習する際にどの様な紆余曲折があったのか。 過程と結果をお聞かせ下さい。 こんな下らない内容の文章を最後まで読んで頂き、ありがとうございました。

今年２年生になった電気電子系学科に所属している者です。 院進学について質問があります。 先日、「この春卒業した４年生の院進学率は約60%で、例年よりも低かった。」と講義中に教授が言っていました。 私は院進学というのは全体の20%程度しかしないもとと考えていました。 私自身、漠然とですが大学卒業後は院には行かず就職する未来を想像していました。 その後、ネットなどで院進学の事について調べてみましたが、 どうやら理系は院へ進学することが一般的であるようでした。 それを受けて院進学に心が揺れています。 得に心が揺れた要因となったのは、 『理系は4年間で学べる範囲は限られており、院に進学してさらに深く学ぶという流れができつつある』 という記述をみたためです。 大学1年目は一般教養や語学系の講義ばっかりで理系らしさを感じられませんでした。 もちろん数学や物理などの専門科目の講義もありましたが、内容の8割は高校時代に習ったもので 大学の進度に不満を感じていた私にとって上で述べた記述は非常に説得力がありました。 まだまだ就職か院進学が決めかねている状況ですが、今後の参考にしたいために質問させてください。 【質問１】院進学を決意するのはいつ頃でしょうか？ 【質問２】仮に院進学する場合、大学の勉強をこなすのは勿論、それプラスαの勉強が必要か？ 【質問３】院進学の可能性がある場合、インターンシップや就職活動に何かしらの影響はあるのか？ 質問１についてですが、私の学科では３年生の夏休み直前に研究室に配属されます。 電気電子といっても、様々な種類の研究室があります。 研究室の配属で自分の希望するジャンルに配属出来ればいいのですが、もし第３希望以降の 研究室などになってしまうと、その内容を院に進んでまでする意欲は無いと思います。 なので、私は院進学するかどうかの決定は３年生の夏休み直前になると思うのですが、 この時期が早いか遅いかの意見を聞きたいです。 それ以外にも一般的な時期がいつなのかも知りたいです。 質問２についてですが、やはりTOEICで高得点は当たり前ですか？（私はまだ２回しか受けてませんが、約530点です） 学校の成績では取得科目平均点82.1点で、今年もしっかりと勉強して優を多く取ろうと思っています。 これに加え、今電験3種に向けて勉強をしており今年の夏に理論・電力の受験を考えています。 学校の授業は当然として、電験３種取得を目標に勉強することで、電気電子を一通り学べると思っているのですがどうでしょうか？ 質問３についてですが、春休みに大学が斡旋するインターンシップがあります。 もしこの時までに院進学をすると決心しているのなら、インターンシップに参加してはいけないのでしょうか？ さらに少し先になりますが、就職活動は院進学をする場合してはいけないのでしょうか？ まだまだ院進学について把握しきれていないので、色々な事を質問してしまいましたが、 お答えいただけるものが１つでもありましたら、是非回答をお願い致します。

よろしくお願いします。 ２８歳の男です。 ２４歳で新卒入社し、某大手学習塾（上場企業）に入社しました。最終的に教室長まで務めました。ただ、大手塾はどこもそうだと思いますが、離職率が高く、また、会社としても給料が上がる前に３年くらいで辞めてほしいという雰囲気をかもし出しており、実際入社３年目にして肩たたきをされ、退職の運びとなりました。 塾というのは教える技術が重要に思われると思いますが、実際は、「どれだけの生徒を講習に来させ」かつ「講習に来た子をどれだけ入学させたか」ですべての評価が決まります。だから、営業はガンガンかけます。生徒にも、保護者にも。電話、面談、毎日の会話などを通じて。塾の営業はかなり泥臭いです。さらに、予算達成する場合としない場合では露骨にボーナスが変わります。 ですので、転職活動においても営業実績と営業という泥臭いことをしてきたという面を前面に押し出し（私は教室長になってからすべて予算達成しており、１度だけ事業部内１位を取ったこともあります）活動をしました。しかし、前職塾業界というのはかなり特殊に見られており書類選考が通っても面接で「特殊な業界だから」「塾の営業は特殊」といわれます。反論もしますが、ほとんど面接で落ちました。 そこで、数名のキャリアカウンセラーと父の知り合いの元人事部長（外資系）などに相談したところ「英語を生かせる職業（TOEICが高得点）」「営業で入ってみる」というアドバイスを頂き、海外営業で応募しまくりました。ここでも、「海外営業は経験者がほしい」とのことで落ちまくりましたが、社員１５名の商社１社のみ内定をくれました。 海外の電化製品の独占輸入権を持っていて、１、当該製品の製造元との交渉（英語）　２、海外でのプレゼン　３、日本国内の代理店に売る　４、製品を直接SONYなどの大企業や官公庁に売る　５、日本の電化製品を海外の代理店に売ると交渉（英語）　すべてをやることになるみたいです。 自分としては、１、「小さい会社でいろいろまかさえれるので学べるので急激に成長できる」　２、「輸入している製品は結構有名」　３、「英語を使った仕事をしたという実績が作れる」　４、「実際前任者は私と同じように未経験で入社して２年目に外資に引き抜かれた」という点にメリットを感じました。 逆に１、「給料が前職より大幅ダウン（４５０万円から３８０万くらい）」　２、「小さい会社なので次の転職を考えたとき評価されるだろうか」　３、「売り上げが２０億円しかない（輸出・輸入含めて）」と　４、「昇給幅が小さいので勤め続けても大幅な給与アップはない」というデメリットを感じています。 質問は １、自分としては商品自体に興味はないが、海外営業・国内営業・外国との交渉などいろいろ学べるので一時的に給与が下がっても２～３年修行のつもりで働く。これはふざけた考えか？ ２、その経験を引っさげて転職活動する。もちろん在職中に。できれば外資に行きたい。というのは、父とその知り合いの元人事部長も外資を渡り歩いた。その話が魅力的だった。そのさい、小規模かつ日本企業の経験でも評価されるか？また、給与はアップできるだろうか？ ３、２～３年後には３０歳から３１歳だが転職可能か？ という点です。 私は、１、年齢が年齢ですのでこれから３５歳までで、どこまで仕事を覚え実績を出すかが勝負　２、内定した会社では修行のつもりで働くと腹を決めているが、絶対に２～３年後には今より大きなところに転職する　３、そこでも実績を出してより大きなところに転職も視野に入れている　というキャリアプランを考えています。 人生の先輩方どうか、このプランにアドバイスを！

琉球大学、不合格でした。わたしは、琉球大学の工学部の後期に出願しました。後期はセンター試験と調査書だけで合否が決まります。定員30名程度に対して、志願者が500人程でした。毎年のボーダーが60%ほどなのですが 、昨日センター試験の結果が来て、わたしは67%取れていました。センターリサーチでも、A判定でした。調査書の内容は、普通です。急に今年だけボーダーが上がることってあるのですか？それと、合格最低点は、成績を開示してもらう時に教えてくれるのですか？可能性は低いと重々承知していますが、仮に合格最低点より上の点数だったら、途中から入学はできるんですかね？過去にこのような事例はありますか？

息子が、現在高校三年です。国立大学の農学部を第一希望にしています。 これまで、進研（記述・マーク）・全統・駿台模試を受けてきています。 進研が一番、簡単で、センターに出る問題も進研レベルと聞いています。 が、この模試は、偏差値の低い高校の生徒さんも受けるので、出た偏差値に信憑性が ないと聞きます。また、公表されている偏差値は信憑性はありますか。 現在、Ａ判定ではありません。今後、浪人生が入ってきて、偏差値は下がるでしょうし、正直、難しいと思っています。本人も解っているでしょうが、センターの結果が出るまでは諦めないと言っています。 現在、希望している大学より下のランクなら、受かるのでしょうが、本人はそれなら、関西圏の受かった私立いくようです。（居住地は岡山です。） 経験者の中で、Ａ判定ではなく合格された方、いらっしゃいますか。（当然、受験は何が起こるかわからないので、Ａ判定でも残念な結果だった方もいらっしゃると思います。 模試の合格判定は信じて言いものでしょうか。

浪人が決定してしまいました 私立文系のMARCH志望です 世界史か政治経済どちらを勉強しようか迷っています。 どちらもほとんど勉強したことがないです 0から始めるのはどちらがいいですかね？

センターリサーチの結果で、 河合塾がA、駿台がB、代ゼミがCの判定でした。 その大学志望者数は10人ほど、河合塾のが多く集計してるみたいです。 志望者数は去年より75人ほど増えてるようです。 去年の得点率が75%で、例年も74や76%でして、 私は今回79.8%点とれたのですが、 河合の得点率は75%で、駿台と代ゼミだと83、81%とかでして、 いくら志望者数が増えたとしても、得点率が6、8%増えることって あるのでしょうか？？ 河合塾のバンザイシステムを見て一般の出願を出さないことにしたものの、 代ゼミ駿台の結果では全然違う評価だったので、時すでに遅しですが、 焦って、気になったもので質問させていただきました。