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小学校２年生の娘（一人っ子）に友達がいないようです。 幼稚園が違っていたこともあり、同じマンションの同級生（女子４、男子２）達とも、 もうひとつ親しくなれません。女の子は同じお稽古をしています。 学校では１年生の時は何人かと遊んでいたようですが、２年になって離れてしまいました。 気になって「休み時間は何をしているの？」と聞くと「虫を探していた」とか 「登り斜面で遊んでいた」と言うのですが、いつも一人で遊んでいるようなのです。 遊んでもらえないのか？と聞くと、「入れてって言ったら『ダメ』って言われたから 一人で遊んだ」とか、「○○（自分）のこと、ヘンだって言う子もいるし」と… 変というのは、娘は休み時間になるとまず、お気に入りの木の所に行き、 木に挨拶？してから、もう一ヶ所のお気に入りの場所で、ちょっと座ってから 運動場に向かうことらしいのです。 「後から行かずに一緒に運動場に行けば、遊んでくれるんじゃないの？」と聞くと 「そうかもしれないけど…行きたいんだもん」と言うし。 どちらかというと娘はマイペースで、「入れてくれたら一緒に遊ぶけど 遊ばないと言われても一人で遊べばいいや」と思うと言うのです。 公園やキッズスペースのような所に行っても知らない子とも遊び始めるので 人見知りとか内気ということではないと思います。 先生は「みんなと協力して当番や係も頑張っていますよ」とのことでしたが やはり気になります。 従妹は「みんなが行っているお稽古に行かせれば？」と言うのですが… みなさんは、どう思われますか？

１学年２０人の田舎と１学年８０人程度の小学校。 子供にとって良いのはどちらの学校でしょうか? 私は田舎で育ち、田舎が大好きです。 結婚してから少し大きな町に住み始めましたが、 近所の人の顔も全く知らないような状況です。 保育園は、私の仕事の都合で、実家の田舎の保育園に入れています。 田舎ですが、外で泥だらけで遊んだり、散歩をしたり、 冬にはソリ遊びなんかも出来ます。 お母さんたちも良い人ばかりで、良いお付き合いをさせていただいています。 ただ、主人は、自分たちの家の近くの小学校に行かせたいみたいです。 人数が多い町の方が、色々選択肢もあるし、競い合うから良い。と。 私は、田舎でもがんばる子はがんばるし、人数が少ないほうが先生にも しっかり見ていただける気がして良いと思うのですが・・・。 少ない人数でも本当の友達は作れると思いますし・・・。 どちらが子供のために良いのでしょうか?

来年、小学校１年生になる男の子がいます。３年間インターナショナルスクールで英語を学んできました。小学校をこのままインターに・・英語も教えてくれる南山小学校、公立小学校でアフタースクールに通う・・いろんな選択を考えています。 インターや英語のスクールで評判が良いところや些細なことでもなんでも教えてください。よろしくおねがいします。

小学校から教科担任制を導入すべきだと考えますか。 　導入すべきだとお考えの方は、第何学年から導入すべきか、またどの教科に導入すべきかを明記してください。

小学校３・４年の社会では、主に地域について扱うみたいですが、しかし、地域によって地形も違うし文化も違うので、場所によって習う内容も変わる気がします。 そうなると全国で同じ教科書を用いることは出来そうにない気がするが、もしかして地域ごとに用いる教科書が違うのでしょうか？

民間資格の　Ｊ－ＳＨＩＮＥの資格を取っています。が、とっているだけで いまだ　小学校で教えるチャンスすら得ていません。 　現在は塾や私立幼稚園での仕事をしていますが、 小学校で　高学年での　英語が必須科になったので　小学校で教えたい！と おもっています。 市長宛に　メールで　市内の小学校で英語の講師を採用はないかと聞いたら 「財源がなく予算がない。すでにＡＬＴがいるので間に合っている状態」と返答がありました。 （現場では間に合ってないらしく　週１ある学校もあれば１学期に１回あるかの学校もあると　 学校の先生をしている友達からきいています。その友達にも募集があれば私を。。と頼んではいますが、話がでないそうです。） でも「その学校ごとに特色があるので　学校に直接きいて　学校長が必要に応じて採用があるかもしれない」と　丸投げ発言をされました。 が、周りには　聞いたことがりません。おそらくそういった人はいままでいなかったのでは？？とおもいます。 縁もゆかりもない　学校に　「私を雇ってください」と書く場合、どのように　手紙をかいてみなさん 英語の講師として（民間人）採用されているのでしょう？？ （学校に子供が通っているなどの場合は　それとなく　アピールできますが・・まだいません） 募集があればこんなに苦労はしないのですが、自分で表現・申し込んでみてといわれて 困惑中です。 市全体としての募集はないそうです。（それこそ、募集したら全部の学校に配置をしなければならないからお金がないと） でも　コレがきっかけで　小学校で働くことができたら　とってもうれしいので　申し込んでみたいのですが。 こういう書き方は？　など　教えていただけるとうれしいです。 文章力・表現力がなくて　ここぞというチャンスなのに　逃すかも知れない自分が情けないです。

主人が研究留学のために２年から３年後に渡米を希望しています。 （具体的な時期、場所等は未定ですが医学系の施設、病院のある都市になると思います） 家族が同行する場合、長男（３月生）が小学校６年か中学校１年、長女（１２月生）が小学校３年か４年生での渡米となります。未定ですが２年から３年の滞在期間になる予定です。 仮にそのようになると心配な事の一つが帰国時の勉強の遅れです。 （長男の高校入試も近くなり、現在住まいには男子の魅力的な帰国子女受け入れ校は無く、首都圏の高校は狭き門という印象です） 主人の周囲の留学された方々はいずれも独身中か夫婦二人、またはお子さんが小さい時期の渡航のようで、ネット検索以外での情報が無い状況です。 子供達は昨年から英語のパソコンで学ぶ通信教育を受講しているものの、おそらく気休め？程度の準備しかできておりません。 そこで(1)特に長男の年齢で現地に慣れ、授業について行けるようになるには一般的にどの程度時間を要するものでしょうか？ またこの滞在期間で帰国することや、高校受験を考えると渡米すること自体のメリット、デメリットもよく考えたいと思いました。 (2)どのような生活（渡米中、帰国後）が予想されるのか教えて頂けると助かります。 留学中、多少の収入はあるようですが基本的には貯金を切り崩して過ごす方が多く、経済的な余裕は無いので家庭教師など特別なフォローも難しいかもしれません。 そして(3)具体的に渡米までの２，３年間どのような準備が必要でしょうか？ 現在、留学時期が確定していないので中学受験対策の塾に通っております。同行すると決めたならば英語の勉強に特化すべきでしょうか？ 実生活は塾の宿題で終わってしまい、なかなか英語の時間を作れずにいます。（英語に関しては上記の通信教育のみ、学習塾や他の習い事で英会話にかける余裕がないのが正直なところです。） 初めて質問させて頂き、まとまらない質問で申し訳ありませんが、 よろしくお願いいたします。

関西で高校の教師をしている者です。 彼女が東京で働いているため結婚を機に東京へ移り住もうと考えております。 彼女に地方へ来てもらうことも考えましたが、なかなか中途採用では仕事がなく、彼女も今の仕事を続けたいと願っているためです。 現在、高校で教えていますが、かねてより義務教育に関心があり、小学校1種免許の免許もあるため、東京では小学校で働いてみたいと考えています。 ただし、東京都の小学校は勤務が大変だと噂で聞きます。 現在、部活指導で土日なく働いているので大変さはなんとかなるのではと考えていますがいかがでしょうか？ 東京都小学校の勤務状態と受け直しの方法、難易度等について情報をいただきたくよろしくお願いいたします。

　小学校５年生の子も持つ母親です。 今年から担任が変わりました。４月当初「高学年になると勉強はむずかしくなります。自分はとても教育に力を入れてますから、宿題も多く出すし補習も行います。」と言っていたので安心しておりました。 ところがフタを空けてみると、音楽会や登山準備等の行事ばかりに時間をさき、この３か月の間に他の小学校と比べて、主要４教科の進度が約２週間～１か月近く遅れてしまいました。（他の小学校の方に確認しましたので確かです。） そのうえ、先日行われた社会のテスト中「ここは教えてないから」と言って答えを黒板に書いたり、教科書を読んだりしたのだそうです。 　５月頃からこの担任は、平気で授業に何度も遅刻してきたり、児童に対して暴言をはいたりと様々な問題が発覚しており、教頭・校長を交えて、保護者数名と一緒に話し合いも行っております。その時点では、自身は慢心していたので今後気を付けると謝罪していただきました。でも、その時に現在の授業の進捗状況と年度末までの計画を文書で提出するよう要請しておりますが、未だに出されていません。 　この状態での子どもの学力低下に、とても懸念を抱いております。 テスト中に答えを教える行為、私はカンニングと同等の不正行為だと思っていますが、これは許されることですか？ 色んなご意見やアドバイスをいただけると幸いです。宜しくお願いします。

現在、私立幼稚園に勤務して１４年目になります。 ただいま産休中です。 幼稚園で子どもたちと関わることで、もっと先の子供たち成長をみてみたいという思いが強くなってきました。 小学校教諭には、ずっとなりたいと思っていましたが行動に移せませんでした。 現在大阪芸術大学の通信の3年時に編入を考えています。（確認しましたが、編入には条件を満たしているようです。） しかし、気になるのが自分の年齢です。３６歳から志してなれるものなのかどうなのか。 やはりこんな遅い年齢からでは不可能でしょうか？ また、採用試験の内容などは新卒の方と内容は同じですか。 通信では不利だとかあるのでしょうか。 もし可能性があるのなら、本気でめざしたいと思っています。 そのためには幼稚園をやめてこの2年全力で挑戦したいのです。 ただ、まったく可能性がないのならば、また別の形で考えていきたいと思っています。 現場の方のご意見や、身近な方のお話を伺えればと思っています。 どうぞよろしくお願いします。

江戸時代の手習塾と明治時代の小学校との共通点ってなんですか？ できるだけ詳しく教えていただけると嬉しいです。

小学校の時には夏休みは待ち遠しかったですよね。 とはいえ、夏休みは宿題があります。 早めに出来る問題は片付けていたのですが、 一番困ったのが　「・・・　の観察日記 」　 みなさんはどうでしたか ? これを毎日、例えばアサガオの観察日記をしてたり もうイヤでたまりませんでした(^O^) 毎日変化も無いのに書く内容も無くなったりします。 今振り返ってみて、一番イヤだった宿題と その頃の楽しかった思い出って何でしょうか ?

朝、自分の家の玄関前で小学校の見送りなのか、三人くらいの母親と、子供が五、六人待ち合わせています。 ここ二週間くらいなのですが・・・。朝七時なのですが、私は夜が遅くて、朝は少しでも寝ていたいので、七時半くらいまでは寝てます。 しかし、毎朝、「キャー」という子供の声、お母さんのデカい話声、笑い声で、起きてしまいます。 うちは角地で、前は畑、横は道路。前の道はとても狭い道路。 なんで、人の家の玄関前で、ちょうど、待ち合わせるのか、神経が分かりません・・・。 文句を言ってやりたいですが、住宅街なので、なかなか難しいです。 せめて、自分の家から数件さき、数メートル先にしてくれればいいのに・・・。 真ん前で待ち合わせ、二十分くらい家のまえで、大騒ぎ。 とっても迷惑しています。 へたすると休日もいつもの通り道なのか、よく家の前を通ります。 敵に回すと怖そうな主婦たちなので、どうしたら良いか・・・。 知恵を貸してください。

４月から高３の女子です。大学選択で管理栄養士養成大学と幼稚園・小学校教諭養成大学で迷ってます。 ・管理栄養士試験と教員採用試験の難易度 ・卒業後の就職率 ・就職後の収入 ・在学中の忙しさ ・入学難易度 ・どちらがお勧め ・近畿・東海・北陸・関東でのお勧め大学 以上よろしくお願いします。

関西の工業高校3年生の男です。 いろいろあって、今更小学校の先生になりたくなってしまいました。 通っている学校は進学校ではないですし、情けないことですが、私自身の成績も良くは無いので国公立の大学にはいけそうにありません。 そこで、タイトルの様ないい大学をご存知でしたら教えてください。通信制や夜間でもかまいません。 よろしくお願いします。

公立○○小学校、県立○○高校のような場合、英語ではなんと言うのでしょうか。 履歴書に英語で書かなくてはいけない部分があるので困っています。

リトマス紙試験の酸性とアルカリ性のことが脳裏にあるのですが、詳しくわかりません。どなたか詳しく教えてください。

最近、タバコをやめる人も増えてきましたし、勤務時間内の喫煙も制限されてきました。 ところで、小中学校の先生は学校にいる間、どこでタバコ吸ってるんでしょうか？ 学校によるかもしれませんが。 ちょっと前は、校庭を眺めながら、職員室の前で吸ってたのを覚えています。 吸殻はバケツでした。 今は、保護者もうるさいから無理な吸い方のような気がします。

私は幼稚園教諭１種免許を持っていますが、新たに小学校の教員免許を取得する場合、教育実習は必要なのでしょうか。現在、教職には就いていません。

昔、教科書で読んだ話が忘れられず、タイトルがわかればと思い、こうしてお聞きすることになりました。 <内容> 主人公は、少年です。 舞台は海外だったと思います。 空を飛ぶ舟の話です。 空を飛ぶとき禁止されていることがあるのですが、主人公はそれをしてしまい、舟が落ちる話です。 あと、もう一つなんですが、一冊の本になっているのかわかりません。 教科書の目次を調べられるところで、調べて「これかな？」というをみつけたのですが、本のタイトルではなく『想像力をひろげよう』というような目的で『一枚の地図から』という物語から、続きを考えるという授業を受けた記憶があります。その『一枚の地図から』で、載っていた物語をもう一度読みたい、と思うのですが皆さん心当たりはありませんでしょうか。 教科書は、震災後家を潰す際、一緒に潰してしまいました。お願いします。