検索結果

国語

全10000件中2461~2480件表示
  • 全てのカテゴリ
  • 全ての質問
  • センター現代文、古文を教えるのが得意な講師は?

    自分の情報が、少なかったようですので、再投稿いたします。私は今年1浪で、医学部をめざしています。国語はセンターのみですが、9割が必要です。そこら中でセンター国語のうまい講師がいますが、すべての情報を信じてはいけないと思います。そこで、質問ですが、センター現代文を教えるのが得意な講師(駿台・河合のみ)を、関東、できれば関西で、教えてください。

  • 計画についてアドバイス下さい。

    マーチを狙っている浪人生です。(宅浪) 勉強の計画の立て方に関してアドバイス下さい。 受験科目は英語政経国語(漢文除く)です。 8月中旬まで政経を完璧に極め、英語の単語、熟語、構文、文法を暗記し8月中旬~試験本番まで国語と英語の読解対策、長文対策をするというのが大まかな定なのですが、この計画に関してアドバイス、忠告頂きたいです。 何でも結構です!!^^

    • noname#65311
    • 回答数4
  • 准看護学校に入るための勉強の仕方

    自分は19歳の社会人1年目の者です、来年度の准看護学校を受験しようと勉強をしようと思ったのですが、なにを勉強したらよいのかわかりません、試験科目は国語・数学・作文・面接でレベルは中学位かそれとも高校位か、国語は漢字以外に何が出るとか、教えていただけないでしょうか? あとは試験に受かるコツなんかあったら教えてください、よろしくお願いします。

    • 464925
    • 回答数9
  • anovaを使った分析方法

    すいません、助けてください。2要因の分散分析です。 4月に新しく塾に入ったA・B両組の学生を対象に、国語と数学のテストを行いました。その後、6月に再度テストを行いました。 A組には、授業に加えて特訓を行いました。(介入有) B組には、普通の授業のみとなっています。(統制群) これで、以下の分析を行いたいのです。 (1)介入効果は、国語と数学のいずれかにでもあったのか? (2)介入しなくても、塾に出ていれば得点の上昇に有意差はあるのか? (3)交互作用による効果? (イマイチよく分かっていません) 要因A:被験者間要因「介入の有無」で(1)ですよね? 要因B:被験者内要因「塾前後」で(1)ですよね? ・水準数に入れる数字はどうしたらいいのでしょうか?  (要因Aには、国語と数学で4? 要因Bには前後で2?) ・次にスコアの入力についてです。  青とピンクに分かれて入力するようになっていますが、  青の中で比較するデータを入力するのでしょうか?  (例.国語の前データ と 国語の後データ)  それとも、  (例.国語の前データ と 算数の前データ)でピンクのところに、  (例.国語の後データ と 算数の後データ)でいいのでしょうか? 分かりにくい書き方で申し訳ありません。 本当に困っています。何卒、よろしくお願いいたします。

    • shouji3
    • 回答数1
  • たらしめるの意味を教えて下さい!

    国語の教科書で見たんですけど、「たらしめる」ってどういう意味ですか?教えて下さい。

  • めぐり合う と めぐり会う

    中3の♀です。 国語で『めぐり合う』と めぐり会う』の違いがわからないんです。。 お願いします。

    • tmm0722
    • 回答数4
  • 河合マーク模試について

    高3の受験生ですが、 今日、河合のマーク模試 受けて自己採点しました。 ここで質問なのですが 高3の5月の時点で 日本史/200 英語(筆記)/200 英語(リスニング)/50 国語/200 何点くらいあれば いいものですか? 目安になる点数を 誰か教えてください!! お願いします。 後、国語の評論が3回受けて 連続で1つしか正解できず かなり足手まといです。 勉強方教えてください。

  • 中学校の教科書って買えるの?

    お友達が、教科書を無くしたと言っています! 必死に二人で探したのですが、見つかりません。 ><; 教科書って買えるんでしょうか? ちなみに、その友達は中学生です。大阪の、箕面市立の中学校に通っています。 国語の授業で使う、「国語便覧」というのを買いたいそうです。どこで買えるのかも、教えてください!!!!><;;;;   よろしくお願いします。  すごい大至急でいるそうです。   なぜかぁ~?

    • 174649
    • 回答数2
  • 2回目の浪人します。勉強方法

    を教えてください。 国公立大学を目指しています。 一昨日のセンター試験は戦意喪失し受けていませんが、センター過去問を解いた結果、最大得点は英語110点、国語100点、世界史40点辺りです。 国公立ですが必要な科目はこの3つです。(国語は二次も古漢あり) 来年はどうしても受かりたいです。 どういう勉強をすればいいでしょうか? ちなみに宅浪になります。

    • N-GR
    • 回答数4
  • 中卒程度の学力を試すには?

    こんにちは。 理由あって中卒程度の筆記試験を受けることになりました。 (科目は数学・国語。 「中学校卒業程度の国語・数学の筆記試験を行います」と募集要項に書かれていました。) そこで、中卒程度の学力があるかどうかを確認したいのですが、 どういった参考書・ドリルを選べば良いと思いますか? 出来れば教育関係の方にお伺いしたいです。 是非宜しくお願い致します。

    • iis032
    • 回答数1
  • 勉強時間の配分について皆さんの意見を聞きたいです。

    勉強時間の配分について皆さんの意見を聞きたいです。 今高2で地方の進学校に通っています、理系です、本題なのですが自宅での学習時間のことで悩んでいます、勉強する教科は数学、英語、国語、化学、物理です 費やせる時間は、平日17時~24,25時         休日はだいたい一日中いけます かけたい時間は、数学>英語>物理=化学>国語の順です。よろしくお願いします。

    • neeD08
    • 回答数1
  • どんな対策をしればいいでしょう‥‥

    関西外大を受験しようと思っているのですが、国語のがとても苦手で偏差値も40ちょっとしかありません。今からどんなことをすれば間に合いますか?赤本とかセンターの過去問を解いたりしてるのですが全然わからないし、できる気がしません。英語はまだできる方で偏差値は60はあります。 今から国語をあげるには何をすればいいですか? 教えてください。

    • liszt03
    • 回答数2
  • 高2です。国立目指してます。参考書等、質問お願いします。

    主に聞きたい教科は、国語と英語です。どんな参考書がいいか教えてください。 センター過去問5年分やったかんじだと 国語160 英語160 程度です。 特に古文の参考書について教えてください。 古文は現代語訳が正確にできればあとは現代文的な力でどうにかなると考えているので正確に訳せるようになるようなおすすめの参考書があったら教えてください。

  • 著作権違反について

    著作権について調べているのですが、質問があります。 ★私立学校に勤めている国語の教師が、授業で用いた作家の作品を教材として問題を作りました。それを、予備校で行った教員対象の研修会で配布して講義を行いました。これを作家が知って国語教師を訴えました。 これは著作権違反になりますか?またその理由を教えてください。

  • 教職免許を取得できる通信制の大学はありますか?

     私は大学院を修了していますが、その当時は教職を取っていなかったのですが、社会に出て教師になりたいと思い始めました。 ・養護教諭1種 ・中学校1種(社会、国語)←どちらかの科目 ・高校1種(地歴、公民、国語)を取得したいと思っています。  卒業して教員採用率が高いなど、実績ある通信制の大学を教えて下さい。宜しくお願いします。

  • さうぞうしき人(騒々しき人)??

    作家名とタイトルを探しています。 わかっていること (1)内容は作家とその周りの人々との語り掛け方式の作品?? (2)「さうぞうしきひと」という言葉が出てくる(タイトル??) 国語便覧で見ただけなので内容もいまいちわからないんですが国語の本に載っている有名な作家だと思うので詳しい方教えてください。 (芥川龍之介とか三島由紀夫とかそういった感じの人)

  • 「融通無碍」をひらがなで書くと・・・

    国語のテストで「融通無碍」をひらがなで書きなさいという問題が出ました。正解ゎ「ゆうずうむげ」です。このとき「通」を「ずう」と表しますが、何故「す」に点々なのですか?「つう」を濁らして読むなら、「つ」に点々ではいけないのですか?国語の先生に聞いても納得できる答えをもらえませんでしたが、個人的にすごく気になるので誰か教えてください・・・ッ

    • ra-ru
    • 回答数4
  • 読解力と文章を書く能力

    大学入試が終われば、これからは自主的な学習が最重要になってくると思うのですが、受験をクリアしたとしても、苦手な国語は得意科目でカバーして入学ということで、国語力が自分の中で満足できてないので、どうしようか悩んでます。最終的に強い読解力と文章を書く能力がほしいのですが、どのようなことに取り組めばいいでしょうか?

  • 「ちょうふく」か「じゅうふく」か、みなさんどっち?

    アンサングシンデレラで、重複を「じゅうふく」と言ってました。私はかつて国語のできない生徒で、「じゅうふく」と読んだら先生から「ちょうふく」と訂正され、一発殴られました。 明解国語辞典(第6版)には、「じゅうふく」「ちょうふく」の新語形とあり、広辞苑(第6版)には、じゅうふく→ちょうふくとあります。どちらでもいいのかと、頭を思わずさすりながら、昔を思い出しました。 みなさんは、どっちですか?

  • 数学について

    数学についての質問です。 考えがわからないので、教えていただけると幸いです..。 42人学級の教室で調査したところ、国語が好きな子供は15人、算数が好きな子供は25人、どちらも好きでない子供は10人だった。このなかに、算数は好きだが国語は好きではない子供は何人いるか。 1 15人 2 16人 3 17人 4 18人 5 20人