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参考書＆問題集について悩んでいます。 国立看護を目指す高３です センターで英語、国語、生物１、化学１、政治経済、数１Ａ２Ｂ、を受ける予定です。 今のところ数学はチャート、生物はセミナーとシグマベストの問題集、化学はやるものは決まっていて大丈夫なんですが… 他の国語、英語、政治経済は何をやれば良いかわかりません(汗)今のところ政治経済は学校の教科書と資料集位しか持っていません。 オススメの参考書や問題集がありましたら教えて下さいm(__)m それと、国語、英語、政治経済以外の科目もオススメの参考書や問題集がありましたら教えて下さいm(__)mお願いします。 自分はこうした！っていう勉強方法なんかも書いてもらえると嬉しいです。

HTMLで作成したテキスト、セレクト、チェックボックスなどに、選択されたもの全てをPOST送信で受け取って PHPにてパラメータをチェックしてから 確認画面(HTML)に表示してPHPにてDB登録するというプログラムを作ってます。 HTML側で <input type="checkbox" name="genre[0]" value="1" >国語 <input type="checkbox" name="genre[1]" value="2" >算数 <input type="checkbox" name="genre[2]" value="3" >理科 　<input type="checkbox" name="genre[3]" value="4" >社会 として例えば、 <?php $genre = $_POST["genre"]; foreach ($genre as $key => $value){ print($value); } ?> で表示するとチェックした数字が表示されます。 （国語をチェックした場合　1） これを　国語　と表示させるにはどうすればいいんでしょうか？ DBに登録する際は数字でいいんですが。

選抜クラスに入ったのはよいのですが、私のクラスは３５人で、東大京大阪大一橋志望が約５人、九大志望が約２０人、横国筑波広島等志望が１０人です。だから、二次試験でたいていの人が数学英語国語を課されますので、学校は二次試験対策に力を入れています（センターの配点が低いため）が、私の受験する大学ではセンター（５教科７科目で８割は必要）：二次＝１：１で二次試験は英語だけです。国語、数学の二次試験対策に費やす時間は無駄ですので、どうしたらよいでしょうか。国語はセンター試験模試（本番と同じレベル）で目標が１６５点で現在約１５０点で、数学は目標１４５点で現在約１００点です。

小学生の国語の問題で、正しい文章はどちらか？(1)「鳥は巣に卵を産む」(2)「鳥は卵を巣に産む」に悩まされています。なんとなく、(1)の方が正しいと思ったものの、何故かを問われると明確な答えが出来ません。そして、どちらの文章も正しい気すらしてきました。どなたか、答えとその理由をお教え下さい。

センター試験で過去問（国語、数学、英語）は最低でも何年解いたほうがよいですか。

子供の　大学受験についてです。 アスペルガー症候群なので　就職に不利な為、少しでも良くなるようにと　大学受験を希望しています。 数学に関しては、ものすごい才能があり、県などでも　１位で、IQも１５０前後あります。 式も書かず、頭で計算します。 しかし、国語の成績は　普通の普通です。 漢字などの暗記は　いいのですが、文章理解が　苦手です。 他の教科は、中の上か　上ぐらいです。 東京大学や　京都大学なんかが　いいのかなと思いますが、受験科目に　国語があれば落ちると思います。 大学入試科目を　教えていただけないでしょうか。 又、数学科で　国語の入試科目が無い、おすすめなどありましたら　教えて下さい。

商業高校2年の者です。 1人の先生が複数の授業をすることは認められているのでしょうか？ 僕の学校では下記のように1人の先生が複数の科目を担当しているのですが 珍しいのでしょうか？ 先日は情報処理の先生が出張の為、国語総合の先生が授業しました。 ・国語総合・文化理解(大航海時代)・課題研究(環境問題)・保健(2年)が同じ先生 ・国語表現I・書道I・家庭総合・総合実践・社会福祉基礎が同じ先生 ・数学・理科総合A・生物I・保健(1年)・体育(2年)が同じ先生 ・英語・英語実務・体育(全学年)が同じ先生 ・世界史・日本史・地理・現代社会が同じ先生 ・ビジネス基礎・商品と流通・マーケティング・簿記・国際ビジネス・体育(2年)が同じ先生 ・文章デザイン・情報処理が同じ先生

一浪中で私立文系の関同立を志望しているんですけど 夏に入ってから数学と国語だけで関大に入れるとを知り 苦手な数学と国語に絞って勉強して今に至るのですが 一浪して関大は目標としては低いなと思い、なぜ夏に 英語やらなかったんだと後悔しています。 英語は偏差値が50切っているレベルです。 数学はだいぶできるようになり時間さえあれば標準問題ぐらいは 解けると思います。国語は現代文が7割程度、古典は助動詞覚えている程度です。 これからどういう割合で勉強していけば志望校レベルまで 到達するでしょうか？ 回答お願いします。

今月初めて代ゼミのセンター模試を受けるのですが、時間割について質問があります。 Ａ型で申し込んだのですが受けたい科目は英語と生物と国語です。 判定に必要のない科目は受験しなくても構わないと書いてあるのですが国語が10：45～12：05、英語が12：30～13：00とまではいいのですが生物は17：40～18：40と書いてあります。 生物の試験まで4時間半も待たないと受けられないのでしょうか^^; それと試験会場に来る時間は8:25～（地理・歴史・公民）なのですが判定に必要ないので国語の始まる時間の10:45に来ても受け付けてもらえるのでしょうか。 http://www.yozemi.ac.jp/test/ko3sotsu/index.html どうか宜しくお願いいたします。

高三です。来年大学受験をするつもりなので、そろそろ勉強を始めようと思っています。 しかし、何から手をつけるべきか、どんな問題集や参考書を使用すれば良いのかが、自分では判断する事が出来ません。 そのような訳なので、勉強法やお薦めの問題集・参考書などに関するアドバイスを皆様から是非頂きたいです！ 受験科目は国語・日本史Ｂ・英語です。志望校はマーチです。 最近受けた模試（代ゼミセンター模試）では…… 英語　58/国語　66/日本史Ｂ　46 という偏差値が出ました。英語は高校の基礎レベルから危ういです。 国語は現代文は得意ですが、古文・漢文は全く出来ません。 日本史Ｂは全体的に駄目です……。

国立の看護専門を一般入試で受けようと思っています。 第一希望は岡山で東アカ偏差値52でした。 私は数学は夏からチャートをやりこんだので どの学校の過去問でも90～100点を取れたのですが しかし、英語は40～50点程度 国語も40～60点程度です。 英語も9月からやっているのですが、 元が河合偏差値(3年の春) 数学41 国語41 英語42なので 英語・国語がなかなか伸びません 一応毎日4時間程度勉強しているのですがこのままで大丈夫でしょうか？ また、学校の先生から東アカ偏差値は河合と比べると7落ちるから 偏差値45と聞いたのですがこれは本当ですか？

初めまして。受験勉強で忙しい中三です。勉強法について教えてもらおうと思い書き込みをしました。 僕はいつも社会と国語が足を引っ張ってるんで全然合計点が上がりません。7月の下旬に模擬テストをしたのですが数学、理科、英語は90点以上を取れたのですが国語が80点代、社会は70点代でした。（志望校もB判定） なので国語は一日1時間と決め毎日文章問題、古文、詩などをやっています。社会は特に歴史が苦手なので2,3日に一回3、4時間ほど歴史の流れを理解できるようにこまかく、ノートにまとめています。 「ここは変えたほうがいいんじゃない」ってところがあったら教えて下さい。よろしくお願いします。

お世話になります。 エクセルでの集計につきまして 思っていたよりも複雑でわからないため、 再度質問させていただきました。 内容 名前　教科名　順位　 田中　国語　　8 佐藤　算数　　5 鈴木　理科　　1 山田　国語　　2 田中　算数　　3 佐藤　算数　　4 田中　国語　　1 佐藤　理科　　2 鈴木　算数　　8 田中　理科　　11 という感じで、名前・教科・順位の羅列が並んでいます。 同じ生徒がどの教科で、順位がどうであったかを集計したいのです。 ちなみに、もし可能ならば集計時に 1番、2番、3番、4番以下 という風にできればいいなと思っています。 ピポットテーブルを使用すると良いと お伺いしたのですが、この場合でも可能でしょうか？ どうぞよろしくお願いします。

マイクロソフトのアクセスを使って、 複数テーブルから抽出と結合をする方法について教えてください。 各生徒の履修科目が表になっています。例えば 数学を履修してる生徒 　１　山田太郎 　２　加藤次郎 　３　足立花子 　： 国語を履修している生徒 　１　山田太郎 　２　足立花子 　３　東京三郎 　： 理科を履修している生徒 　１　京都太郎 　２　足立花子 　： これらの表から生後ごとの履修科目の一覧表を作成するにはどうするのでしょうか？ つまり結果として 　１　山田太郎　数学、国語 　２　加藤次郎　数学 　３　足立花子　数学、国語、理科 　： の感じで生徒が履修している科目を表にしたいのです。 ずっと悩み続けているのですが、まったく手も足も出ない状態です。 どなたかお助けください。お願いします。

こんばんは。 後２年後に大学受験なのですがあるサイトを見ていた所志望する大学のセンターには ２教科２科目(300点満点) 【外国語】備考参照[リスニングを課す](200[20]点) 《国語》国語(100点) 《地歴》世Ａ・日Ａ・地理Ａ・世Ｂ・日Ｂ・地理Ｂから選択(100点) 《公民》現社・倫理・政経から選択(100点) 《数学》数I・数IＡ・数II・数IIＢ・工業数理・簿記・情報から選択(100点) 《理科》物I・地学I・理総Ａ・化I・理総Ｂ・生Iから選択(100点) ●選択→国語・地歴・公民・数学・理科から１ とあったのですが今いちよく意味が分かりません。。 どう言う意味でしょうか?? 英語と後何かということですか？？ あと日本史Ａと日本史Ｂの違いを教えてください。

昔代ゼミで国語を教えていた椿本昌夫さんは今もご健在なのだろうか？ 受験カテゴリー皆さまの ご回答のほど、 お待ちしております。

１．漢字で　普段とは違う読みをするのを　何というのでしょうか？ 例えば　「一人」を「ひとり」と読む。 そのとき　「人」を普通　「り」とは　読みませんよね？ 「姉妹（しまい）」も「妹」を「まい」とは読まないですよね。 そういう風に　ある特別な漢字と一緒になったときだけ　 その読み方を　する　漢字を　 まとめて　いうとすると何というのでしょうか？　 ２．「特殊読み」という言葉があるそうですが、 　　特殊読みとは何でしょうか？ 　　また、これらは特殊読みでしょうか？ わかる方がいらっしゃったら　よろしくお願いします。

最近gooの国語・英和・和英の辞書がPHPに替わりURLが替わったようですが、そのURLは何処から調べることができますでしょうか？調べることが出来ればCGIに手を加えようと思います。 現在使っている　検索CGIでCGI→PHPにURLがかわってしまったので、検索不可能になってしまいました。 どなたかご存知でしたら書き込みお願いいたします。 ちなみにCGI配布元のサイトはつぶれてしまい現在はないようです。

小４の国語の宿題プリントで １）熟語の組み立て 　１．有無　２．救助　３．未定　と同じ熟語の組み立てを下から選びなさい 　ア）乗車・開会　イ）無色・不安　ロ）前後・上下 答 　１－ロ、２－ア、３－イ　 ２）中にくる漢字は何か 　　　 　授 　　　 　↓ 　　作→　→務 　　　 　↑ 　　　 　工 答　業 というような問題があり、できが悪いんです。（親子ともども） ２）なんかクイズみたいで子どもの宿題以外にもやってみたいのです。出来れば小４までで習う漢字を使用した 上記のような問題がある ＨＰ や フリーソフト をご存じの方、教えていただけませんか？ よろしくお願いします。

小中高の長文読解（現代国語）問題の解き方について、最初に本文を読んでから、個々に問題を解くのがセオリーでしょうか、それとも、予め問題を読んで当たりをつけてから本文を読むのがテクニックとして一般的なのでしょうか。