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長野市に在住しています。信州大学附属小学校に子供を就学させようか悩んでいます。詳しいことなどご存知の方は教えてください。校舎の近くに送電線があり電磁波のことも気になるのですが？以上

三人の子（中１、年長、乳児）を持つ母親です。 以前からずーっと疑問に思っていたのですが、幼稚園や小学校のクラス変えはどのように決めるのでしょうか？ 上の子は運が悪いのか、幼稚園も小学校も近所のお友達とは同じクラスにほとんどなったことがありませんでした。 せっかくクラスに仲良しの子が出来ても次の年はまた別々のクラス。だからと言って本人は特に困った様子も無く過ごしましたが、親の私の方はクラスでの行事や持ち物など何か聞きたくても知り合いがいなかったりで結構辛かった・・・。 今年、年長になった２番目の子は「親子共々お友達」が同じクラスに何人かいますが、子供の一番の仲良しだった３人のお友達（家も近所です）とは違うクラスになってしまいました。 とっても仲良しで幼稚園３年間同じクラスだったり、もっと凄いのは小学校６年間仲良し同士で同じクラスって子もいるのに・・・この差は何でしょうか・・・？ 先生に以前聞いてみましたが、子供の性格、能力（運動が得意だとか勉強が出来るなど）で、差の無い均一の取れたクラス分けをしているとのこと・・・。 本当にそうなのかな～。 幼稚園、もしくは小学校の先生や関係者の方、また、お知り合いに聞いたことのある方などいましたら、是非教えて下さい。 （ちなみに、幼稚園の場合、親の性格まで関係している事ってあるのでしょうか？）

小学校の４年生の国語の時間に、パソコンを使って「言葉の由来」を調べることになりました。 色々検索してみたのですが、なかなか良いサイトがありません。 おすすめのサイトをご存知の方教えてください。

　今年の４月から、小学校では「総合的な学習の時間」の中で、英会話を中心とする英語教育が展開されます。そこで、皆さんのご意見をうかがいたいと思います。 　（１）小学校で英語を勉強する利点や目的は何だと思いますか。 　（２）（１）と逆に小学校の英語教育の問題点はなんだと思いますか。 　皆様からの率直なご意見をお待ちしております。よろしくお願い致します。

小学校で情報インストラクターをしています。 (先日ご回答いただいた皆様、ありがとうございました。 結果のご報告は、もうしばらくお待ちいただけると嬉しいです。) 小学生に、メールの送受信の練習をと考えています。 アドレスは1つしかありません。さらに、これ以上増やせません。 接続は、ケーブルテレビで行っています。 メールのソフトを開いて、送受信を行いたいのですが なにかよい方法はありますか？ ご存知の方がいらっしゃいましたら教えてください。 よろしくお願いします。

現在４歳になる子供がおります。付属小学校にとても興味をもっていますが、どんなところなのか全く分かりません。鎌倉小学校について、授業内容、教育方法、受験、進学などご存知の方、是非情報をお知らせ頂けますでしょうか？運動会を見学したいと思っておりましたが、ＨＰを見ても日程などの詳細は分かりませんでした。もう終わってしまったのでしょうか。どうぞよろしくお願いします。

小学校免許２種を通信大学で取得したいのですが、明星大学と玉川大学ではどちらが取得しやすいですか？私は短大卒で現在中２免許を持っています。どうか教えて下さい。

3月に中区へ転勤予定です。小学校を探しているのですが、公立でもレベルの高い教育熱心な学校はどこでしょうか？中学校受験を考えているので、受験されるお子さんの多い学校も教えていただけると嬉しいです。よろしくお願い致します。

近所の方に聞いたのですが「どこそこの幼稚園に行くと、卒園の頃にはひらがな、カタカナ、足し算、引き算等々できるようになるから、小学校に入った時に有利、頭が良くなる」そうです。ここまででなくても、幼児が数字や文字に興味を示したら、教えてあげることってありますよね？ 変な想像かもしれませんが、なまじ勉強ができると小学校にあがったとき、授業中に先生の話を聞かなかったりお友達をバカにするようなことにならないでしょうか？ 最悪、ウサギとカメのウサギみたいに、「自分は頭が良いんだ」と遊んでいるうちに、自分よりできないと思っていたお友達ができるようになっている、気付いた時にはもう遅い・・・ってなったりしないのでしょうか？

現在小学１年生の子供を持つ母ですが、私立小学校への編入をかんがえています。 学校のホームページで公表している学校もありますが、多くの学校は公表してい ないようでどうやって調べればいいのかこまっています。できれば早い段階で 編入をと考えているのですが、東京近郊の情報をお持ちの方がいたら教えて頂きたく お願い申し上げます。　それと、かなり特別な勉強が必要なのでしょうか？学校の 授業の理解と家庭での学習程度でも大丈夫なのでしょうか？　編入試験を受けたことのある方がいたらどの位の難易度なのか教えていただけると有難いです。 学校、学年によっても違いがあるとは思うのですが、宜しくお願いします。

今、高校の授業の中で、“小学校低学年の学級崩壊”について論文を書いています。でも、なかなかいい文献が見つからず困っています。だから、もし小学校低学年の学級崩壊についての文献や、実体例を少しでもご存じの方は教えてください。ホームページでもかまいません。よろしくお願いします。

現在大学３年生です。大学入学当初は法学に興味があり、そちらを専攻しています。 また、中高の社会科の免許も現在取得中です。 就職にあたっていろいろ考えたところ、最近小学校の先生になりたいという気持ちが強くでてきてしまいました・・（＞＜） いろいろ調べた結果、私が取得中の単位は小学校のを含む物ではないので、とるとしたら、大学の通信講座でほぼ最初から取り直しということになりそうです。 そこで、卒業後の身の振り方を考えてみたのですが、最初、免許がなくてもできるという非常勤を考えました。 現在教員をやっている母に相談したところ、「非常勤なんていつ採用されるかわからないし、不安定だし、今更教員になりたいなんていうな！」 と一喝され、全く話にならなかった（＞＜）ので、私が考えている非常勤をやりながら、通信でとって、次の年の教採を目指すということは、一般的にみてどうなのか。やはり厳しいのかどうかということについて伺いたいです（＞＜） それか、卒業後は普通に就職して、それからめざした方がいいのでしょうか？

昨今、１０代の妊娠・中絶が社会問題となっております。それにつれ、早いうちに性教育をすることが求められてきているわけですが、「寝た子を起こす危険がある」として行政側は慎重です。色々な意見はあると思いますが、現状としてどの程度の性教育が行われているのかお聞きしたいと思います。 (1)皆さんは小学校時代、性教育を受けましたか？ (2)どの程度まで教えておりましたか？ 　印象に残るということが大事だと思いますので、記憶の限りでお願いします。その性教育で、何か役立ったことあったかどうか、その辺りもお聞かせいただければ幸いです。

すいません、すごく基本的なというか、アホみたいな質問で…。 今、小学校は何限目まであるのでしょうか？　昔と同様６限でしょうか。７限まである時間割表を見ました。 小学校によりマチマチなのでしょうか。 それと、週5日制は毎週となったのでしょうか。 休日について、全国統一で公立私立問わず決まった制度があるのでしたら、教えてください。

教員を目指している高３生です。 英語を教えたいのですが、小学校の教員というのも諦め切れません。教育学部に入れば考える猶予も生まれるのですが…何かいい道はないのでしょうか？

うちの子は小5ですが、朝起きてから夜寝るまでの間、すべてのことを私が管理しないと、自分がやるべき事が出来ません。 朝は起こさなければ起きれませんし、私が前日の夜に言わないと、目覚ましもかけません。 毎日9時には寝させているのですが、朝数回起こしに行かないと、2度寝をします。 学校から帰ってきてからは、宿題はやった？時間割はやった？部屋の片付けは終わった？と聞かないと、できません。 宿題は時間割を確認しないと、自分が好きな宿題だけをして、嫌いな宿題はやりません。 嘘をつかれることが我慢できないので、宿題のことなどで嘘をつかれたと思ったら、かなりきつく怒ってしまいます。（子供は、なんで怒られたのかを考えず、怒られてつらいという気持ちしか、考えないようです） あとから、どうして怒ったのか、どういうところを次から気をつけて欲しいのか、と言う話をするのですが、気をつけるのは、当日と翌日くらいで、それを過ぎると元通りです。 それと、かなり時間にルーズです。連絡の紙がない場合には1時に学校に来て。と言うので行くと、1時50分の開始だったりします。 私は、最低限、自分がやらなければならないこと（宿題。時間割。自分の部屋の片付け）は、言わなくてもやってくれる子供、そして、嘘をつかない子供になって欲しいのですが、私が無理なことを求めているのでしょうか？ 普通の小学5年生って、平気で嘘をついたりするのでしょうか？（嘘をつくのは、宿題のことと、テストの点が悪いときです。先生にも平気で嘘をつくようです） 何か、いい解決法がありましたら、教えてくださるとありがたいです。

寝屋川の小学校の事件ですが、容疑者が侵入したとみられる通用門には、ちゃんと防犯カメラが設置してあったのに、職員は誰もチェックしていなかったそうですね。 監視役の教頭は出張中だったというけれど、誰かに引き継ぐわけでもなく、普段からちゃんと監視してたのかも怪しいです。 今回はたまたま犠牲になったのは職員ですが、これがもし児童だったりしたら、大問題じゃありませんか？ でもたぶん職員はこう反論すると思います。俺たちは警備員じゃない。予算がない。でも、出来ないんじゃなくって、要はやる気がないんですよね？ 亡くなった教員の方には気の毒ですが、不審者を御丁寧にも案内しようとするなんて、これも彼らの危機管理意識の欠如が招いたこととしか思えません。 池田小学校の教訓を生かそうともせず、これら防犯対策をまったく怠っていた市立・中央小学校の職員たちには、何の責任も問われないのでしょうか？ また、ただ飾ってあるだけで誰もチェックするわけでもない防犯カメラなら、むしろ取りつけるだけ税金の無駄だと思うのですが。

70歳～の中高年の方々を対象に、月に一度給食会をしています。 その席で、みんなで昔の小学校の教科書を、声を出して読みたいのですが、戦前の小学校の教科書の中身を見ることのできるＨＰがどこかにありませんでしょうか？

どんどん挙げてください！　私は (1)天秤(てこの特別な場合) (2)音の出方・伝わり方，音の大きさ・高さ (3)光の直進・反射・屈折，凸レンズと凹レンズの性質 (4)豆電球の直列つなぎ・並列つなぎ(なぜ乾電池しか扱わないのか) です。

春に1年生になった息子がいます。幼稚園時代から数に弱い子だなという感じがしており、でもワーク的な物はしたがらなかったので、家族で7ならべや神経衰弱、双六などを気が向いたときにしていました。普段の生活の中でできるだけ数に触れさせることをしてきました。 入学し、算数が始まり、時々算数プリントの宿題も持ってきます。 昨日は、いわゆるさくらんぼ算というのでしょうか？例えば上に８と書いてあり、下に○が二つ。 一つの○には５とあり、もうひとつの○は空白で、ここに3と書くのが正解なわけです。 子供の話なのではっきりしないのですが、先生は指は使わないで頭の中で考えるか、机を叩いて数を数えるというようなことを言ったと言います。（本人も今ひとつはっきりしません） でもその方法は息子には無理でしたので、おはじきなども試し、最終的には他の紙に8個○を書き、 その中の5個を丸で囲ませる。すると残るのは3個なので答えは３，というやり方でやらせました。 問題は15問あり、最初は意味が分からないようで間違えていましたが、後半は間違えずできました。 息子にはこうやって視覚的に見せるのが、一番わかりやすいようです。 ただ、この方法でやっていて、いつかは頭の中で分かるときがくるのか、他のお子さんはもしかして 視覚的な方法を使わないでもすでにできているのか、不安に感じます。 1年生のお子さんをお持ちの方や先生のアドバイスを頂けたら嬉しいです。 また、学校が遠くて体力的にいっぱいいっぱいなこと、宿題にとても時間がかかる子で （嫌々やっているため）、本当は算数のワークなどさせたいのですができません。 実は通信教育もさせていたのですが、それをすると遊ぶ時間がほとんど無くなってしまう、 気乗りしているときは良いが、嫌々やっているときはいっこうに進まず、私もそのことで叱ってしまう ことも多くなり、思い切って1ヶ月でやめさせました。（1ヶ月分は何とかやり遂げました） とはいえ、私も本当は何かさせた方がいいのだろうか、算数がついて行けなくなったら どうしようなどという思いはとてもあります。 今は100均で買ったホワイトボードに、宿題で出た、例えば昨日ならさくらんぼ算の問題を何問か 私が書き、息子が答えを書いて・・というようなことを週一回やる程度です。 その程度でしたら嫌がりません。 ホワイトボードでなら勉強机でなくてもどこでもできますし、間違えてもすぐに消せるという ゆるさも息子には良いようです。 こういう子（コツコツ取り組むことが苦手な子）ですが何とか算数だけは遅れないようにしたい、 と思っています。本人も数が苦手、という意識があるんですね。 ですので余計に敬遠する。悪循環にはまっているのかも・・ こういう子に向いている算数に親しめる、というと変ですが数に親しんでいく方法がありましたら 教えてください。 長文になってしまい、すいません。