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知人が、創価学会に入会の勧誘を受けているそうです。 宗教について私は無知なのですが、いろんな噂は正直聞きます。 入会退会は自由だそうですが、そうなのでしょうか？ 入会手続きで署名と写真を撮り、捺印はまだだそうです。 これは、入会済みになるのでしょうか？ ちなみに、どんなところでしょうか？

アメリカはなぜ共産主義を嫌うのですか。 また共産主義とは何ですか。 戦後アメリカとロシアの冷戦がありましたが、一体何故そうなったかわかりません。 ベトナム戦争やその他の戦争でもアメリカが介入していました。ベトナム戦争に介入した真の理由についても教えてください。

独裁（政治）の定義とは？ 子どもに質問されて簡潔に答えられませんでした。何方かお助けを！！

腹が立ちます、昔から、NHKの集金が 今は結婚もして自動引き落としにしていますが 独身の頃に一人暮らしをしていて、よく集金の人が来ました 「見てないから払いたくないんですけど」 と言うと、「テレビが映る家は払わなければいけないのです」と言われ毎月しぶしぶ払っていました ある日、友達と話していると 「うちは集金の時ずっと居留守 使ってたら はがき が来て３分の１で いいから料金を払ってくださいって書いてあって仕方ないから払ってやったわ」 と言っていました 私も居留守 使ってればよかった…損した気分になりました っていうか、無理やり見てもいないのにNHKの料金払わせられるなんて ホントに腹が立つ～！ って思いませんか？

非常に疑問に思うので質問です。 世界中の人々のほぼ全員（少なくとも９９％以上）の人間は人を殺したくないと思っていると思います。 しかし、どうして戦争をしようとする人が現れるのか疑問です。 仮に現れたとしても、そういった人（たち）が一国家の中心にどうしてなりえるのか疑問です。 仮に国家の中心にすでになった人（たち）が戦争をしようと言い出して、どうして国民の賛同を得られるのか疑問です。 そして、今世界のどこかでは戦争が起こっていますが、どうして、「人を殺すのはもうコリゴリだから、２０１０年の１月１日から世界中戦争一切禁止にしよう」 などといいだしたりする国家（または国連でも）が現れないのか、わかりません。 戦争は群集心理だから起こりえるのでしょうか？ もちろん複雑な要因が絡んでいるのでしょうが、 戦争は主に様様な利権のために起こるのでしょうか？ それにしても自国が大きな土地（地下資源含む）を手に入れることがそれほどお得なのかも疑問ですし、ましてやなぜ人を殺してまで実行に移そうとするのかさっぱり理解できません。 戦争をただの殺人と同じ扱いにするのは間違いとかいわれそうですが、結局のところ物理的には人を殺しあう行為であることには違いありません。 人を殺すのが全く目的外だとしても戦争が起これば自動的に人は死にます。 なんだかまとまりのないよくわからない質問ですみません。 私、あまり頭のよろしくない人間です。 なるべくわかりやすい言葉での回答お願いいたします。

　こんばんは。 　突然の理解しがたい質問、悪しからずご了承ください。私は中学三年で、高校入試を控えております。しかし、最近の日本また世界は、狂ってはいないでしょうか。 　いくつか挙げるとするならば、まずはやはり『イラク戦争』。劣化ウラン弾が戦争で使われていますが、果たしてあれは理由ある「核の利用」なのでしょうか。 　また、日本人の戦争と平和に関する教養の貧しさと、それを生み出している「大人」（敢えて大人という風にくくらせていただきます）。「大人」である皆さんは、どうも思われないのですか？ 　私達は、漠然かつ無謀な目標「世界を平和にしたい」をつくり、活動しています（正確に言うと、活動しようとしています）。ただ、私達は、私たちに何ができるのかわかりません。 　様々なことを考えました。人々を感動させるような歌を作ろう、行政に手紙を出そう‥。でも、どれも現実が困難に思われるようなものばかりで、結局今行き詰っています。 　確かに無謀でしょう。ただ、今やらなければ、もう取り返しがつかないような気がするのです。 　私たちのようなものに反対する意見でも、なんでも結構です。より多くの意見を知りたいのです。 　よろしければ、皆さんの意見をお聞かせください。また、「こんな活動がある」という意見もお待ちしております。

社会科の先生にご意見を伺いたいのですが、よろしくお願いします。よく中学校の社会科の教科書では、大日本帝国憲法と日本国憲法の違いとして、前者は天皇主権であり、後者は国民主権であるといったことが書かれています。しかし、以前、家庭教師をしていたとき、これは変だなと思ったものです。というのは、大日本帝国憲法下であっても天皇は実質的な主権者ではないからです。（極端な言い方をすれば、満州国の皇帝と同じような傀儡でしかありません）。つまり、前の憲法下であっても、現在の憲法の下であっても、実質的には、天皇は日本統合の象徴だったのだと思います。（天皇機関説というのは、実態を正確に述べただけのものですよね）。しかし、中学の教科書には、タテマエ論だけが書かれていたのです。 さて、ここまでは、常識的な考察です。問題は、こういうややこしい問題を、生徒にどのように説明するかということです。あるいは、タテマエ論で通しておられるのでしょうか。中学高校の先生は、どのように教えているのでしょうか。私ならば、頭の悪い生徒相手には、建前論かなとは思います。他方、センスの良い生徒ならば、どんどん教えてしまうでしょう。はたして、教育の実態は？？？

中世の「魔女狩り」、ナチスによるユダヤ人迫害などは「正常」な人の行為でしたが、そのような心理に走るのはなぜでしょうか。 また心理学のカテゴリーとしてはどのような部類に入るのでしょうか。 私としてはこのような異端尋問は現代にも通じることはあると思いますが…。

現在、民主主義の国のほうが多いと思うのですが、民主主義以外の政治システムはどのような種類がありますか？ また、民主主義ではない国はどこですか？また、それらの国は何主義になるのでしょうか？（独裁主義とか？？） 宜しくお願いします。

どこで質問すればいいのかわからなくて、ここでよかったでしょうか…？ 私の友人（２８歳の女性です）の話なのですが、 ３０歳の公立高校の体育の先生と縁があって知り合ったそうなのですが、公立の学校の先生には共産主義者が多いといううわさを聞いて、彼女は民主主義者なので、話が合わなければどうしようと悩んでいるんです。 そこで、あからさまに聞かなくても、普通の会話の中で、共産主義者か民主主義者か、見分けられる良い方法はないでしょうか…。 ちなみにその彼は、小さい頃から柔道をやっていて、柔道部の顧問もしているそうです。

ウィーン体制～七月革命～二月革命～ルイ＝ナポレオンが国王になるまでの経緯(なんでこうなったか)がわかりません、どなたか教えていただけませんか？？

　なんとなく、アンケートしてみたかったので質問します！皆さんのお気に入りの映画ってなんですか？？ちなみにぼくは、パイレーツ・オブ・カリビアンとかが大好きです！暇でしたら答えていただけるとうれしいです！

今日渡辺オーナーが辞任したと ニュースでやっていました。 そこで疑問に思ったんですが、 なぜ渡辺オーナーは今辞任してしまったのでしょうか？ 今は合併問題で騒いでいますが・・・

名誉革命では一人も人が死ななかったというのは本当ですか？あと、革命も戦争に入るんですか？

　こんにちは。お世話になります。 　当質問は前回までの質問の続きとさせて頂きます。 　前回までに御回答を頂いた皆様方には、改めて御礼申し上げます。 　前回までの質問 　http://oshiete1.goo.ne.jp/kotaeru.php3?q=1118790 　http://oshiete1.goo.ne.jp/kotaeru.php3?q=1122235 　前回のＱ＆Ａを要略すると以下のようになります。 　質問　「（私のような）凡人は、実際よりも自分の能力を高く考えたり、相手の能力を低く考えたりしがちだと思いますが、そう考えてしまう原因は何にあるのでしょうか？」 　前回ＮＯ,１様のアドバイス　「人を評価する時は、オリンピックのように、１位２位とハッキリ判る事は別として、体全体から、にじみ出ているものを感じて判断しています。話をする前は、口もとが、しまりがないとか、目がトロンとしているとか、外観で、こいつは自分より、能力がないかな？とおもってしまいます」 　ＮＯ，１様のアドバイスは的確かと存じます。 　しかし現実的に考えると、人並み程度の人生を送ってきた（私のような）人間が、人よりも優れた人間である可能性は低いと思いますし、「相手の能力を的確に判断する能力」等が養われている可能性も低いと思います（少なくとも私は凡人ですし、そのような能力もありません）。 　それにも拘らず、このように自分に都合の良い解釈をしてしまう原因は何にあるのでしょうか？　具体的な理由を教えて下さい。 　根拠の有る御回答を希望します。宜しくお願い致します。 　なお、当質問は投稿スペースの関係上、文章を要略した形で記載しております。たいへん恐縮ですが、これまでのＱ＆Ａと合わせて御目通しのうえ、御回答をして頂きたく、お願い申し上げます。宜しくお願い致します。 　乱文となりましたが、意中おくみとり下さい。

つい最近、国際学習到達度調査が発表され日本の学力が低下したと騒がれていましたよね。 通常の授業以外に、自分の勉強や宿題をする時間が平均より短いことも分かったと書いてありましたがそれだけが原因なのでしょうか?たびたび言われる、ゆとり教育？土日が休みになったから?それとも他の国の学力が上がった? 私としては、昔に比べれば塾に行く子どもが増えているし、教育熱心な親も多くなった気がします(←これらは勘違い？）。しかも、今は小学生のうちから行っている子は多いですよね?それなのになぜという気がします。 皆さんは、このニュースを聞いてどう思いましたか?

人って何故笑うのですか？皆さんの考える意見を聞かせてください！ 私が思うにまず驚きなんですかね？え、そんなことでいいの？というような。予測できなかった、ギャグ？「よくあるパターンだな」て思うと笑えないし。 でも、それだけかな～って・・。基本はそれであとはその中の分類、例えば「どうしようもない」（人間に対するニヒリズム）から起こるとか、滑稽さに対する「優越感」とかにわかれていくのかなーと思いました。 笑い上戸にも色んなタイプがいると思うけれど、ニヒリズムでも笑えるという人が多くないですか？（偏見？）それともただ感受性が強い？（だとしても感受性が強いから笑う、というのも分からない） 是非いろんな意見をきかせてください！

何もかもが分からない状況で、どう質問していいかわからないんですが、先日「ビューティフルライフ」という映画を見て、親子愛に感動したのですが、正直背景が全くわからず、疑問ばかり沸いてしまい、スッキリしないので教えていただけたらと思い投稿しました。 私は20代前半の女性ですが、子供の頃から社会の授業は大嫌いで、地理、歴史、政治、恥ずかしながら全くわからないんです。日本でさえ、地図を見て、自分の住んでる県と北海道、沖縄しか分からない始末。もちろん世界など全く 無知です。 今回の映画がキッカケになり、ユダヤ人虐殺について知りたい！と思い、ネットで検索してみたり、もちろんここでも検索したり、人に聞いたり、図書館にも行ってみたりしたのですが、なにせ基礎知識すら全くゼロの私には、宇宙語を読んでいるようなものでサッパリわからないんです。足し算が分からないのにいきなり掛け算から始まってるみたいな…。 ユダヤって国の名前ですか？聞いた事ないんですけど。ドイツ対ユダヤの戦争なんですか？ナチスってなんですか？第二次世界大戦ってなんですか？ヒットラーって誰ですか？ 映画の話をすると、なんであの施設のようなところから誰もいなくなったんですか？最後に戦車に乗ったアメリカ人のような人が迎えにきたのはなんですか？ なんでお父さんは連れて行かれたの？殺されなきゃならなかった？何の戦争？というか戦いでなく一方的なイジメでしたよね。従わなきゃならなかったんですか？ …質問攻めでスミマセン。 背景を知った上でもう1度見たくて…。 歴史のお得意な方、良かったらこんなバカな私にもわかるように、基礎の基礎から教えてくださいm(__)m

天皇って歴史の教科書に～天皇とか出てきますが、そもそも天皇ってなんなのですか？そういう地位？ができたのはいつなのでしょう？なぜできたんでしょう？また戦前、神のように崇めたのは、天皇自身が望んだからなんでしょうか？それとも国民が勝手に思っていただけなんでしょうか？

横田めぐみさんの遺骨は全くの別人でした。 ここで北朝鮮について、私には大きな疑問が残ります。何故真実を伝えないでウソをつき続けるのかということです。ウソはいずれは必ずばれるのですから、いっそのこと真実を洗いざらい公表すればいいのにと思います。ウソがばれるのが怖いから何もかも隠してしまおうと言う考えは、子供が悪さをしてそれを隠すのと同じだと思います。 なぜ北朝鮮は真実を伝えようとしないのですか？やはり、あの独裁政権ですから、信実は伝えるなと上から強力な圧力がかかっているのですか？そもそもああいう国だともう諦めるしかないのですか？