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こんにちは　大学入試で質問なんですけど　例えば徳島大学の去年の問題のように行列でＡ＾ｎを求める問題がありますよね　この問題で言えばハミルトン・ケーリーの法則を使って解いていますが自力でＡ、Ａ＾2、Ａ＾3と求めて規則性を見つけ、数学的帰納法を使って証明するという方法は満点をもらえるのでしょうか？ この数学的帰納法を使うやりかたは、他のやり方と比較して後付けというか過程を経て答えを導きだすという方法でなく、偶然見答えの裏づけするというもので他と毛色が違う気がするのですが・・・ どう思われますか？

今どきと言われてしまいそうですが、カセットテープに声を録音したいのです。 手持ちのSONYのCDラジカセで、テープを入れ録音ボタンを押してしゃべってみましたが録音されず、 SONYに問い合わせるとマイクを使ってください、モノラルです。と言われたので、 「マイク　モノラル」で検索し、エレコムのイヤホン＆マイクなるものを買いました。 それにはマイクのピンク色のプラグとイヤホンの緑色のプラグが枝分かれしたものが付いていました。 早速、ラジカセのマイク差込口に挿して録音してみたのですが、録音されず、 試しに、イヤホン（緑色）のプラグをTVに挿すと、TVの音が消え、ちゃんとイヤホンから聞こえてきます。 改めてパッケージの説明を見るとマイク：ステレオミニプラグと書いてあります。 ということは、モノラルの受け口にステレオのプラグを挿しているからマイクが機能しないのでしょうか？購入したお店に問い合わせようと電話しましたが本日はお休みでした。週明けまでの宿題なので焦っています。 音質などどうでもよくて、ただカセットテープに録音できればいいのですが、 不良品なのか、そもそも不可能なことをしようとしているのかも分かりません。 また、不可能ならば、どんなものを購入したらよいのか、 どなたかご回答くださいますよう、よろしくお願い致します。

筋トレをする周期のことで質問です。 サイトによって２～３日と言っている所と、筋肉痛が治ってから２～３日と言っている所があります。 どれが正しいのでしょうか？ それとプロテインの摂取のタイミングですが、筋トレ後30分以内と言っている所もあれば、筋トレ前と言っている所もあります。 これも、どちらが効果的なのでしょうか？ あと、筋トレの前後の他に、三食後にも取ったほうがいいのでしょうか？

オーディオを数年使っていましたが、若干低音がこもった感があるので音を変えたいと思って、アンプ・プレイヤーの購入を考えています。 アンプはマランツ6100　CDプレイヤーはデノンDENON DCD-755です。 アンプ・CDプレイヤーを一緒に替えたいとは思っているのですが、費用もかかるので迷っています。 アンプはYAMAHAのA-S700が候補のひとつでもあります。他はパイオニア 家電やで一度みてきましたが、同じアンプでの視聴はできずに迷っています。 実際に使っている方や、オーディオに詳しい方相談にのってください！お願いします。 やはりプレイヤーを変えるよりアンプを変えたほうが、音質はあがるのでしょうか？ 好みとしては、聴き疲れしないものが好きです。　ジャンルは、女性ボーカルのジャズ・邦楽全般に聴きます（ロックや派手な音楽は聴きません） 大音量では聞きません　６畳のフローリングにスタンドを使用して聞いています。 あまり詳しくないので、設置環境などについてもコメントもらえると嬉しいです。

インプラント治療に関しては、日本より韓国のほうが進んでいると聞きましたが本当ですか？

VMWare Fusion と Parallels Desktop MacBook Airを購入して初Macユーザーとなりました。 Windows環境を入れたくて有名なVMWare Fusion と Parallels Desktop のどちらかを買って入れようかと思っています。 両方入れたことある方やこちらの方が初心者におすすめですよ的なアドバイスなど 頂けましたらお願い致します。

もしこのまま温暖化が進んだら動物はどのように進化していくでしょうか。 身近にいる動物がどのように進化するか みなさんの考えを聞かせてください

なぜ大学では、心理学科は文学部の学科とされているのですか？ 心理学は文学というよりも、理科系の学問のようにみえるのですが。

化学についての質問です。 シュレンディンガー方程式が任意の分子系について解けると、 化学の世界にどのような展望が得られますか

家で車用のウーファーを使いたいのですが どうしたらいいのでしょうか? 車で鳴るように響のある低音をボンボン鳴らしたいのですが、 何に接続して、何をしたらいいのかまったくわかりません

タイムマシン可能とする学説には矛盾を含まないか？ 疑問点 : 今から高速運動をする体験者に課題が出された。　それは その体験者が未だ知らない歌謡曲を高速運動中に覚えろというものだ。 体験者は高速運動中に、録音された歌謡曲を何回か再生して、 地球基準系に帰還するまでにその歌謡曲を覚えた。 疑問点は、体験者が地球基準系で “ その歌謡曲をまともに歌えるか “、 ということだ。 高速運動で生じるとされる時間遅延は、例えばそれが5年の時間差が生じる なら、体験者はそれに応じた容姿になるだろうし、ゼンマイ時計も原子時計 もその時間差異を表示するだろう。 高速運動体内部では地球基準系に対して時間はゆっくりと悠長に過ぎる。 高速運動中に体験者が歌謡曲を覚える過程も、さらに体験者が歌謡曲を記憶 に定着させる脳思考活動も、地球基準系に対してゆっくりと悠長に行われる。 高速運動中の、ゆっくりと悠長な脳思考活動によって定着させた歌謡曲の記憶 を、地球基準系で想起する場合に、地球基準系に合ったリズムで歌われるのか。 もしそれが地球基準系のリズムだとすると、 時間遅延の過程が残る体験者の容姿はそのままであるとか、 時間遅延を示す時計に何の変化も無いなどということは矛盾にならないのか。 もしこの指摘が正しいのならそれは歌謡曲の記憶だけに限ったことでは無い。 高速運動中の、体験者の脳思考活動全般でそれは起きることになるだろう。

液晶をスプレー式パーツクリーナーで掃除してもいいでしょうか？ホームセンターで800ml 200円ぐらいのパーツクリーナーです。 パーツクリーナーの液体でしめらせた、液晶用の布、眼鏡用ティッシュ、普通のティッシュなども使えるでしょうか？

中学１年生に数学を教えています。 本人が「面白いかも」「やればできるんだ」と思えれば放っておいても伸びるとは思うので、『そこに至るステップ』を考えているところなのですが、何か良きアドバイスがあれば教えて頂きたく質問します。 教えている子（Aちゃん）は、１学期の中間テストでは平均点くらいが取れていましたが、その後は下降線の一途を辿り、２学期末テストでは２０点を切ってしまったそうです。 私は３学期末のテストの勉強から一緒にやることになり、テスト自体は終了して、現在は返却待ちの状態です。テストが返却されてきたら見直しをして、来年からに備えて、これまでの復習（小学校も含む）をしようと考えています。 約１ヶ月に渡りAちゃんの勉強を見ていて、気付いたことがあります。それは、どんな問題でも、自分で手を動かそうとしないことです。 色々と「えっこれも理解できてないのか」と驚くことは多々ありましたが、何よりも「紙に書く」という意識が非常に希薄だというのが一番問題だと感じました。 自分で考えさせようとして「この問題はどう解けばいいかな？やってみよう」と言うと、「まずー、この円柱の下の円の面積を出してー」と口頭で答えようとしてしまいます。考え方自体は、繰り返すうちに頭に入って来ているのは見ていて分かったのですが、手が動きません。 また、今回のテスト範囲は立体図形だったのですが、問題によって、展開図や回転体を描く必要があったり、立体の面積や体積を求めるのに式を書く必要があったりすると思いますが、「書（描）かなくてはいけない」＝「書（描）けば何か見えてくる」ということ自体に、自力で気付くことが出来ません。 これらをふまえて、まずとりあえずは、手を動かす訓練をすべきではないかと思っています。 小学校の計算問題総まとめドリルを用意したので（特に分数の計算：加算減算時の通分、計算途中の約分などが出来ていない）、それに地道に取り組もうかなと思っています。 お母さんのお話では、「漢字もなかなか覚えられないが、それもたぶん何度も書くということを面倒くさがってしないからだろう」との事。ちなみに「漢字の成り立ちを聞いて、へーそうなんだ！と思う？」と聞いたら「思わない」とのことでした。。。 Aちゃんの性格としては、集中力がなく、一緒に勉強をしている時も姿勢を正して座ることができず、落ち着きがありません。年相応の優しさや気遣いも持っており、明るくていい子ですし、まだ中学１年生なので個人差があるのは承知しています。ただ、それにしてもやはり精神年齢が低いと感じています。おしゃべりしている時は、小学校中学年の子と話している感じです。変に大人ぶらず素直な性格であるという良い面でもあるのですが…。部活動も週に一回の文化部で、あまり「がんばる」「挑戦する」という機会がないようです。 このようなタイプの中学１年生は、小学校レベルの計算ドリルでの手を動かす訓練から始める以外にどんなことに注意して、または工夫して導く必要があるでしょうか。 家庭教師や塾講師など、またご家庭での教育などでも、ご経験のある方がいらっしゃったら教えて下さい。よろしくお願いいたします。

化学の問題がわかりません・・・・できれば解説もよろしくお願いします！！ 次の表は、100ｇの水に対する硫酸銅(II)の溶解度を示したものである。H2O＝18、CuSO4＝160 温度(℃) 10 20 30 40 50 60 70 溶解度 17.0 20.7 25.0 28.5 33.3 40.0 48.5 (1)硫酸銅(II)五水和物CuSO4・5H2Oの65.0ｇを、100ｇの水に完全に溶解させて飽和溶液をつくるには、水溶液の温度を約何℃にすればよいか。 (2)この水溶液を30℃にすると、結晶は何ｇ析出するか。 (3)30℃における結晶析出後の水溶液の濃度は何％か。 (4)0.200mol/Lの硫酸銅(II)水溶液を500mLつくるには、上記(3)の水溶液何mLを水でうすめればよいか。ただし、(3)の水溶液の密度は1.22ｇ/mLである。 (5)硫酸銅(II)五水和物の結晶を使って、0.100mol/Lの水溶液を1Lつくりたい。このときに用いる器具名を挙げて、その方法を説明せよ。

特性要因図（CE図）の次のステップは？ 製造メーカーの工場に勤務しています。上司から特性要因図（CE図）を使って仕事を進めるように言われました。特性要因図（いわゆる魚の骨）まではなんとか書くことが出来るのですが、その次に一体何をすればいいのかわかりません。特性要因図は次のステップでどう活用していくのでしょうか？特性要因図であげられた要因を重み付けするような、何かツールがあるのでしょうか？是非教えてください。

打ち込みライブについて 自分はバンドを組んでいてシンセを担当する事になりました。そこでコルグのｍ５０とｐｃフリーソフトのmusic studio producerをmidiで接続して同時にたくさんの音を鳴らそうと思っています。ドラムなどに送るクリック音には１０ｃｈだけｐｃ内蔵音源から出してｐｃとヘッドホンをつなごうと思っているのですが。そのやり方は聞いたことがないのですが、その点はどう思われますか。あと、ＰＡ屋さんって基本モノラルなんですよね。もしパンの方で設定した方がいいのなら音の振り方を教えてくれませんか。あと、ｍｔｒを使う利点を「動作が安定」以外で何か教えてくれませんか。　まだ中２でdtm系についても勉強しているところなので、他にも注意点やアドバイスがあったらよろしくお願いします。ちなみに、使用機材は先ほど書いたシンセ、ｐｃ、ミキサー【ｐｃのフリーのボコーダーを使ってみたいのですが。】

沸騰した水の蒸気によってタービンを回すことによって発電する仕組みとのことですが、なぜここでウランやプルトニウムなどを使わなければいけないのですが？　なぜちがうもので代用できないのですか？　 初歩的な質問ですがわかりやすく教えてください おねがいします

教授に研究の方法を具体的に決めてくださいと言われました。 「研究の方法論」がどのように書けば先生に納得してもらえるのかが、 もしアドバイスがあれば教えてください。」 方法論も本を読んでいるうちによくわからなくなってきました。 方法論に対する書き方について可であればアドバイスおねがいします。

任意の密閉された1気圧の空間にコップ一杯の水が置いてあります。 この空間から徐々に空気を抜いてゆくと気圧の低下ににより沸点が下がるため、コップの水はやがて沸騰し、その後凍ってしまうと思います。 その時、この密閉された空間の温度はどう変化するのか知りたいのですが、知識がありませんので質問させていただきました。

医学は応用科学であると思います。それでは、どのような原理や法則に基づいて形成された体系なのでしょうか。その妥当性は揺るぎないものでしょうか？