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大学生です。大学院に進学するべきか、新卒で公務員になるべきかで悩んでいます。 私は今、大学3回生です。将来就きたい職も漠然としていて、今は地元に帰って公務員(大学職員または市役所職員)になろうかと考えています。 企業に就職する道も一度は考えましたが、地元が田舎のため、私の興味をひく会社は無さそうなので、その線は考えていません。 また、将来何になるかに関係なく、親のすすめもあり、知識の幅を広げるため、そして自分のステータスとして、今通っている大学より上のランクの大学の院に進学するかどうかも迷っています。 親は私に期待してくれてるようで、院まで進んだ方が将来の道が広がると考えてくれているようです。院に進むことは自分の強い意志からではなかったのですが、最近は進んでみるのもいいかもしれないと感じています。院に進めば、公務員以外にもやりたいことが見つかるかもしれないという期待もあります。 長くなってしまいましたが、ここで幾つか質問に答えていただきたいのです。 (1)このまま4年間で卒業して、公務員として働くべきか、それとも例え公務員になるのでも大学院に進んでから見聞を広めてからの方がいいのか。いろいろな意見を聞いてみたいです。 (2)同じ公務員になるのでも、大学院は出ておいた方が有利になるか(後々就職してからの仕事内容や昇進や給料に違いが出てくるか) また、私の大学では公務員講座というものが開講されているのですが、受ける場合、いつ受講したらいいのかで悩んでいます。 (3)こういった講座は公務員試験を受ける直前に受ける方がいいのでしょうか？もし大学院に進む場合は今ではなく、直前になってから受ける方が良いのでしょうか？院に進むとなると、院試の勉強もあるので、今受けた場合、講座と両立できるか心配です。 とても長くなってしまい、申し訳ないですが、今とても悩んでいるので、何かアドバイスをいただけると嬉しいです。特に実際に同じような経験をされた方や、公務員の方、大学院生の方など、回答よろしくお願いしますm(__)m

息子が、現在高校三年です。国立大学の農学部を第一希望にしています。 これまで、進研（記述・マーク）・全統・駿台模試を受けてきています。 進研が一番、簡単で、センターに出る問題も進研レベルと聞いています。 が、この模試は、偏差値の低い高校の生徒さんも受けるので、出た偏差値に信憑性が ないと聞きます。また、公表されている偏差値は信憑性はありますか。 現在、Ａ判定ではありません。今後、浪人生が入ってきて、偏差値は下がるでしょうし、正直、難しいと思っています。本人も解っているでしょうが、センターの結果が出るまでは諦めないと言っています。 現在、希望している大学より下のランクなら、受かるのでしょうが、本人はそれなら、関西圏の受かった私立いくようです。（居住地は岡山です。） 経験者の中で、Ａ判定ではなく合格された方、いらっしゃいますか。（当然、受験は何が起こるかわからないので、Ａ判定でも残念な結果だった方もいらっしゃると思います。 模試の合格判定は信じて言いものでしょうか。

今現在、最も運動神経のある男子がやるスポーツといえば野球とサッカーで異論はないと思いますが、野球で最も活躍しているヤンキースの田中投手は兵庫県伊丹市出身、レンジャーズのダルビッシュ投手は大阪市羽曳野市出身です。 一方、サッカーで最も活躍しているマンチェスターUの香川選手は兵庫県神戸市出身、ACミランの本田選手は大阪市摂津市出身と、野球とサッカーのトッブ選手は全員関西地方の出身です。 他の有名な選手を輩出している地域はというと、イチローと浅田真央の出身である愛知県、荒川静香と羽生弓弦の出身である宮城県を思いつきますが、人口が最も多い関東地方出身で最近活躍している人気スポーツ選手はちょっと思いつきません。 どうして関西はこのようにトップレベルのスポーツ選手を多く輩出できるのでしょうか？ 一方で東京をはじめとする関東地方はどうしてスポーツのレベルが低い、もといスポーツのトップ選手がいないのでしょうか？

　昭和30年代の日本は今日とは比べ物にならないくらい治安が悪く（青少年、特に18歳未満の人たちによる殺人・放火・強盗といった凶悪な犯罪や親の赤ちゃん殺し、子殺しも2010年当時の日本より圧倒的に多かったらしい）、女の人や子供が夜に1人で歩くなど自殺行為であったという人もいるようですが、実際はどうだったのでしょうか？ （但し当時の外国よりはマシかもしれませんが） また、東日本大震災の時も日本では略奪・暴行がほとんどおきなかった（マスコミが報じなかっただけかもしれませんが）といわれますが、昭和30年代の日本（国内の大都市）で同等の震災があったら、どうなっていたと思いますか？

高校３年の男です。 もともと埼玉大学のコラボレーション学部に入ろうと思ってたのですが、今年から廃止されたのを７月に発表され、埼玉大学にいくのをやめました。 もともと小学六年生ごろから、小学生の教員になりたいと思っていたのですが、年々その気持ちも薄れてきていました。 今、将来の夢として、旅行会社に就職するか、刑事になるかです。 刑事にはお前がなれるわけがないと親には言われます。 だけど、もっとしっかり考えて決断したいと思います。 刑事になるのは、どんな特徴の人がよいんですか？ また、大学進路のアドバイスもくだされば幸いです。

高偏差値の人は受験であれば、偏差値70の大学に落ちても偏差値60の大学に入れます。 でも、外資系金融や大学教授など偏差値70レベルのエリート職種を目指してダメだった人は、 偏差値60や50の仕事に簡単には就くことができません。 普通の会社にとっては、超高学歴エリートより普通の学歴で素直な人のほうがよっぽど 使いやすいですから。 結局、偏差値70の仕事に就けなかったエリートは、底辺まで落ちるか起業するしか道はありません 建設従業員が足りないなどと言われますが、簡単に高学歴の人がそのような職種に行けないと思います。 建設作業員の日常　若い人たち見ている分には楽しそうですが、喫煙率は高い　話題は、ギャンブルや風俗　収入に不釣り合いな無茶なレベルの車へのお金かけ。 そんなところに、どうやってもなじめないと思います。

・全国ニュースに続く地域ニュースは、 関東地方の場合、全国ニュースのスタジオで、 全国ニュースのアナウンサーが引き続き担当する。 （NHKは最近は土日のみとなってきた。） ・携帯やスマホ版の交通ICマネーは、 JR東日本のモバイルSuicaとなっていて、 首都圏・仙台圏・新潟圏にあるJR東系列の JR駅売店でのみポイントがつくため、 地方の人には不利なインフラとなっている。 （国鉄分割民営化がなかったらどうなっていただろう？） 他に何か思いつきますか？

自分は、二つの大学に合格し片方は特待生、片方は普通生としての合格でした。 二つの大学は、予備校などが出しているランク表（Aランクなど）では同じに属し就職などでは同じ待遇である大学なので、家からも近いしそんなに迷わずに特待生の方を選びました。 ですが、二つ大学は、同じランクでも上の方、下の方の大学で、結構、特待生の方の大学は受かりやすく、自分の周りにも上の方には落ち、下の方に進学している人が多くいました。 きっと、心のどこかでそいつらとは違うと思っているからか、特待生ということを前面に出して立ち回ってしまいます。 別にすごいだろと言いたいわけではなく、ただただ妙なプライドでそんな風に立ち回ってしまう小さな自分が嫌です。 多分、もとより少し勉強ができるくらいしか取り柄がなく、それが決壊してしまうのが怖いのだと思います。 どうすれば、どっしり構えた人間になれるでしょうか？ これから先の人生を豊かにするためにも、小さな人間を脱して誰の評価のためでなく自分が信じるもの貫けるそんな人間になりたいです。（今回も自分は正しいと思ったのに、思ったより人の評判が悪く、特待生ということを前面に出してしまっているわけだし） 人生の先輩の皆さん、何かアドバイスをお願いします。

私は職業訓練指導員を長年やっております。 私は小規模な施設で働いているため、先輩の先生は居ません。（後輩も同僚も先生は居ません。） 自分の小学～大学の記憶、塾やスクールへ通った記憶を頼りに することもありますが、基本的には試行錯誤して自分で 教え方を身に着けてきたつもりです。 私は、小学～高校の先生たちを反面教師にしているつもりです。 彼らは生徒の理解度や学習状況等をほとんど加味せずに 単元進捗を重視していました。表面的な態度は重視していました。 （居眠りは怒られるとか、宿題やってないと怒られるとか） 私は高校時代クラスで1番の成績でしたが、私が唯一理解していて 他の40人くらいは理解していない状況でも先生たちは学習進捗を 重視していました。 （まったくわけわからなくなってしまうので、寝る→さらにわけわからなくなる 　の悪循環でした。） それはおかしいと思うので、反面教師にしている次第です。 私の場合は10～20名程度ということもありますが、表面的な態度よりも 理解度や学習状況や表情を把握するようにして、 その場その場で進捗を調整しています。 とくに表情を見て微調整をしたり、課題などをやらせて理解度を把握して 単元進捗を早くしたり、遅くしたり調整しています。 私が教育実習生のとき、現職の先生に生徒の状況に応じて微調整すると 話したら、「それは間違いだ」といわれました。 「先生たるもの先生のペースで生徒に理解させることが重要だ」と いわれました。 もちろんそれが出来れば理想的です。 しかし、ふたを開けてみれば、先生側の自己満足で生徒の大半はついて来れない という悲しい結果になっていました。 当時の私はそれでもベテランの先生の言うことだから正しいのかなぁと思っていました。 私も教員になって３～５年のうちは生徒（全体）の表情を把握して微調整するというのは 難しかったのですが、今は出来ます。（完璧ではないですが。） 教員が生徒の状況に合わせて単元進捗を調整するのは悪いことでしょうか？ たとえ全員の生徒がついて来れなくても単元進捗を死守するべきでしょうか？ もしそうであれば、通学講座である意味が薄れてしまうと思います。 （単元進捗を重視して、生徒の状況に合わせないのであれば、ビデオ受講にすれば良いと思います。）

こんにちは。4月から大学院2年、男です。 先日メーカーの機械系の採用で内定をいただきました。 普段の生活で身近なものを作っているメーカーです。 2015年4月に入社なのですが、いまの学生のうちにすべきこととは何でしょうか？ ちなみに私が目指すものは、ざっくりですが、「出世して活躍できる人間」です。 そのために入社前にできることはやっておきたいのですが、 何をすべきかが分かりません。 遊ぶ、今の研究を頑張るは当たり前として、それ以外で探してます。 ちなみに今考えているのは以下のものです。 ・ビジネス系の自己啓発本 ・機械5力の勉強（熱、流体、材料、機械、工業） 私はあと1年何をするのが良いのでしょうか？ どなたかアドバイスをお願いします。

先日幼馴染の女の子に告白しました。お互い25歳です。相手に彼氏が居ることは承知の上で告白しました。 結果としては断られました。理由は 今はまだ彼氏と別れるつもりはない 私とは幼馴染だから。そういうタイプじゃない。 男としてみれない。 と言われました。私は情けないのは承知の上で俺のことを幼馴染としてじゃなく一人の男としてみてほしい。頼む。 と言い初めは見れないと言ってましたが真剣な顔をして二回ほど同じ事を言ったらわかったと言ってくれました。 今思い返せば本当に情けないです。相手の女の子は優しいので私のお願い断ったら潰れちゃうのではないかと思い了承してくれたのかとも考えてしまいます。 今までのお互いの関係は毎日LINEをしたり、一度だけ泊めてくれた、二回ほど好意を伝えてはいる感じてす。 幼馴染の異性がいる方、周りにそういう人がいた方、やはり幼馴染は幼馴染なんでしょうか？ 私はその女の子を幼馴染としてじゃなく一人の女性として見ています。大切な人だからこそ幼馴染という理由だけで諦めたくないのです。みなさんどうか助けてください・・・。

当方、今年東京大学文科一類に不合格になりまして、進路に悩んでいます。 私は東大法学部を出て、官僚として働き出世していくことを夢見て来ましたが、浪人が厳しいハンデとなることを知りました。 そんな絶望の中、浪人という経歴の中でも闘っていける上、人の為にもなる医師の道を目指すという選択肢を考えております。かねてから親には医師を目指してほしいと言われて来ましたが、思春期の私の反発から文系を選び、後悔しているわけではありせんが、ここで大きく舵を切るという選択も無くはないと思っております。 ですが、経済面の問題から目指せるのは国立大学医学部のみです。それもこの一年でケリをつけたいです。 そこで、これがいかに難しいことかを教えて頂きたいのです。現実的に考えて私には無理なことなのか、もしくは着実にステップを踏んでいけば十分可能性はあるのか、などの忠告やアドバイスが欲しいです。やれると分かれば、今年一年本気でやりますので、そのために必要なことなどあればそれも教えて頂きたいです。 現実を知らない青二才であることは承知しておりますが、真摯な解答をお待ちしております。 参考までに現在の学力を記します。特定を避けるため、詳しい名前を避けさせて頂くこと、ご了承下さい。 手前味噌ながら東大合格者ランキングtop5に必ず見られる高校を卒業しております。今年のセンター試験は社会は日本史と世界史、理科は物理(95点)を選択しまして、計87%ほど取りましたが、東大二次ではあと5点ほどで落ちてしまいました。数IIICは少しかじったことがある程度です。参考になるか分かりませんが、質問があればある程度の範囲を追加で答えます。 今年は宅浪か、代ゼミで特待を頂ければ理系科目と英語の授業を取りたいと思っております。

偏差値ランキングでも日東駒専の上位である日本大学に主要学部で後塵を拝しています。 やはり明治学院はローカル大学の限界を体現しているのでしょうか。 法・政治学系「河合塾2014偏差値ランキング」 http://www.keinet.ne.jp/rank/14/ks03.pdf 経済・経営・商学系「河合塾2014偏差値ランキング」 http://www.keinet.ne.jp/rank/14/ks04.pdf

二年前に高卒認定を取り来年の大学受験に向けて 現在勉強しており、実質四浪にあたります 高校は入学後ほとんど行くこともなく中退してしまい それから18歳になるまでニート生活を送ってきました それから高卒認定を取るために半年間勉強し 認定試験に合格した(この時既に実質二浪)後は一年半大学受験勉強し 今年受験しましたが、やはり一年半では時間が足りなさ過ぎ 失敗してしまいました それで今回で四浪目となりもう一年勉強することを決めたのですが 就活のときに三浪以上は新卒扱いしてもらえず大手は まず就職不可能で、他の企業に就職するのも相当厳しいということを知りました それを聞いたとき相当ショックを受けて 「今まで何をしていたのだろう・・・」と自己嫌悪に陥り 親にも申し訳ない気持ちでいっぱいです 自分は残念なことに文系で、今旧帝大以上の大学を目指して勉強しております が、やはり旧帝大でも四浪文系となると就職するのは相当厳しくなるのでしょうか もし旧帝大出身者で周りに3浪以上(文系)でも就職できた方を知ってる方がいたら ぜひ教えてください また、そうじゃない人も勝手ながら自分になにかいいアドバイス(この学部に行った方がいいなど)や激励の言葉を送ってほしいです・・・

本来、埼玉大の経済学部、学習院大の経済学部、中央大の商学部（２/13と2/17の二つ）、明治大の商学部と政治経済学部を受けるつもりでした。 しかし、親が受験料を減らすために、受験数を減らして欲しいらしく、減らすことになりました。 埼玉大は受けるつもりですが、私立をどうするか迷ってます。 そこで質問です。 (1)上の私立を難易度順や就職率順で並べるとどうなりますか？ (2)上の私立でおすすめの学校はありますか？ 分かりにくい文ですみませんm(_ _)m 解答お願いします。

今年2014年のセンター試験で大コケしてしまいました。現役生です。 日史 7割　国語 6割　 英+L 8割 化学 6割　物理 9割　数IA 5割　数IIB 7割 8割弱を目標としていたのですが、頼みの綱である国語や化学で思うように点が取れず、全体で丁度7割という結果になってしまいました。 一次と二次の比率は450：800でやや二次の方に傾いています。私は物凄く二次が得意というわけでもないので、挽回できるかどうかは危ういところです。合格するためには二次でどの程度の得点が必要となるのでしょうか？この点数でも合格することは可能ですか？ 一次で失敗してしまった今　どの様にすべきか判断しかねています。 更に、私は女なのですが、女子志願者数・合格者数共に少ないのでその点がどのように影響してくるのかわからないところも不安の一つです。 滑り止めとしてセンター単独利用の私立大も幾つか受験しましたが、理科の第一解答科目を化学にしてしまったためやはりこちらも7割程度の得点率となってしまってあまり期待はできません。 そのため両親は東北大受験に積極的ではなく、ランクを下げて堅実に合格を狙ったほうが良いのではないかと考えているようです。 私自身もその意見に賛成してはいるものの、本心としてはやはり東北大学に進学したいという気持ちが強いのです。志望を変えてしまえば後々とても後悔すると思います。だからといって浪人するのは精神面や金銭面などを考えると厳しいということも、重々承知しています。 皆様はどのようにお考えになりますか？ また、仮に志望を変えるとなると、この得点で合格を望める大学と言うのはどこになるのですか？ 両親や担任とよく話し合うつもりですが、ぜひ皆様の意見もお聞きしたいと思い相談させていただきました。よろしくお願いいたします。

就職に強い大学を考えています。 工学院（情報メディア） 東京都市（情報科学） 東京電機（未来科学部メディア） 法政（情報科学部メディア・理工学部応用情報工） この中で一番就職がいいのはどれだと思いますか？

わたしはおとついセンター終わりました。 国語が特に失敗してカスでした…>_<… センターの前日に過去問やるとだいぶ上がっていたのに 当日こけてしまって、すごく落ち込みました…>_<… わたしは2/25に２次があります！ 四人兄弟の末っ子で、 年子のお姉ちゃんが私立入ったばかりなので 家計がさらに苦しくなり、、、 浪人ももちろんできないですし、 私立もいけなくて、滑り止めもできない状況です。 だから国公立1本に絞ってるんですが センター:２次の比率6.5:2です。 しかも２次ではプレゼンなんです…>_<… でも本当に本当に行きたい学校なんですよ…>_<… Dで合格する可能性はありますか？ 出願するかすごく迷っています！！！！ どうか、正直にお願いします…>_<…

現在大学生です。 ４月までに自動車の免許を取得しようと考えています。 自宅近くのドライビングスクールか教習所に通うのと、春休みまで待って合宿で取るのとどちらの方がいいでしょうか。 また、ドライビングスクールと教習所では取得過程で違いがあるようですが、教習所の方がいいのでしょうか。 費用面と利便性などについて比較して教えていただけると嬉しいです。 ちなみに普通に通う場合でも最短に近いくらいで取れるような時間的余裕はあると思います。

「過去はもう変えられない。だから今を変えていけばいい」 「変わらない過去を嘆いても苦しいだけで意味がない」 「人は誰しも失敗はある。今を生きていけ」 等、等、等。 もう聞き飽きました。それに何が分かってそんなこと言っってるんですか。 過去は変わりません。だから今も変わりません。その力が無いんですよ。あっても微塵過ぎて、焼け石に水です。 苦しいだけで意味がないなら、俺にでも意味があることができるものを提示してください。 人は誰しも失敗あるなら、じゃあ代わってください。俺と同じ存在なら、俺のこの質問のタイトル通りの立場と交代してください。 とか、とか。 色々ともう周囲のテンプレな言葉が嫌になってきました。周囲の皆さん、それって「この状態のときは、この言葉をかければいい」ってマニュアルを真似してるか従ってるかで、言葉に何の力もなく言ってるだけの、ロボットじゃないかと思いますが、如何でしょうか。 と、病んでます。何方か、助言ください。