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Accessの演算コントロール（演算列）で以下を行いたいと思っております。 ■条件 (1)フラグの立っている列のみ演算対象。無い場合はnull値を返す。 (2)フラグの立っている列：次回（カレントレコード）以降、 何回目のテストで今回の平均値を上回るかを演算フィールドに返す (3)テーブル名　テストM ID 教科　点数　平均点　フラグ　演算 1 国語　　45　　　42　　　0　　　null 2 国語　　40　　　43　　　0　　　null 3 国語　　60　　　80　　　1　　　4　　・・・以降4回目のテストで今回の平均値を上回る 4 国語　　30　　　45　　　0　　　null 5 国語　　55　　　55　　　1　　　1　　・・・次回のテストで今回の平均値を上回る 6 国語　　70　　　47　　　0　　　null 7 国語　　100　 　50　　　0　　　null Dlookup関数で以下のように式を書きましたが、うまく結果が求められておりません。 =IIf([演算] Is Not Null,DLookUp("[ID]","テストM","[点数] >= " & ([平均点] And "[演算)]" Is Not Null))-[ID],Null) 上記の式で演算を行うとID3のレコード演算結果が「-2」（※1-3の結果） ID5のレコード演算結果が「-4」（※1-5の結果）になります。 VBAを使ってでも解決したいと思っております。 大変恐縮ですが、どなたかアドバイスでもご教授頂けますでしょうか？ よろしくお願い致します。

杏林大学保健学部看護学科の偏差値を教えてください。 また私は 国語英語生物受験なんですが国語は現代文だけで古典はないのですか？

江戸時代の読み物を読んでいると、わからない言葉が出てきて、普通の国語辞書には載っていないような場合、なんの辞書をひいたらいいのでしょうか？ また、私の持っている国語辞書はあまり詳しいことが載っていないのですが、詳しく記載されているオススメの国語辞書がありましたら教えて下さい。 宜しくお願い致します。

この間のセンター模試が英語１４３、国語１２０、でした。 英語はシス単第2章だけ、国語はほとんど勉強してません。 今から英文法、長文、リスニング、古典単語文法、漢文句法、を19日間で終わらし、 そこから30日間、今までの模試やセンター過去問解いて完璧にしていったら 英語１６０、国語１４０取ることは可能ですか？ 英国以外は受けません。

英語も国語も言葉の勉強なのに、国語は成績が比較的平均化しているのに対して、どうして英語だと得手不得手が極端に二極化するのでしょうか？得手不得手を はっきり分けるのは何が要因として働いているのでしょうか？また、英語力と国語力はどのような関係にあると思いますか？

埼玉大学　理学部　基礎化学科　の入試科目の国語について教えてください。 この国語の中には古文漢文も含まれるのでしょうか？ 回答よろしくお願いします。

国語が苦手で友達や先生などに相談したら じゃあたくさん本読むといいよと言われたのですが 本をたくさん読むと国語って得意になるんですか？

私は高3の文系で、MARCHと早稲田を志望しています。 MARCHでは主にセンター利用を使いたいと考えていて、 国語、英語、政経で平均して8割は最低でも欲しいです。 国語は8割弱、英語は9割、政経は8割5分とりたいです。 いまは国語が7割、英語が8割、政経は8割です。 国語は古文単語ゴロゴ、学校配布の文法書 英語はシス単、ネクステージ、やっておきたい長文500700 あとはポレポレなどをやる予定です。 政経はZ会の80題と用語＆問題1500です。 そろそろ過去問を始める予定です。 早稲田合格に向けて足りないものがあれば教えてください。 英語は速読系の参考書がほしいのですが、オススメがあれば 教えてください。あと国語のオススメもお願いします。 長文失礼しました。

SPIの問題集の解答に答えしか載ってないので ベン図を書いても何故そうなるのかわかりません。 すいませんが、どうしてそうなるのか教えてください。 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ある高校のクラス50人について数学、英語、国語の 3科目のテストをしたところ次のようであった。 ●数学が60点以上・・・29人 ●英語が50点以上・・・25人 ●国語が60点以上・・・24人 ●数学と国語の2科目だけが60点以上・・・6人 ●数学と国語の2科目だけが60点以上・・・3人 ●3科目全部が60以上・・・7人 　　　　　　　□問題□ 3科目とも60点未満の者はいないとすると 英語と国語だけが60点以上のものは 何人いるか？ （答えは5人みたいなのですが。） ■■■■■■■■■■■■■■■■■■ すみませんがわかる方回答お願いします。

60人の生徒が算数、国語、社会の試験を受け、下のような結果が得られました。 　　　1.　　3科目すべて不合格だった生徒は3人。 　　　２.　　算数と国語の両方、国語と社会の両方、社会と算数の両方に合格している生徒は、それぞれ１３人、１２人、１４人います。 　　　3.　　算数、国語の少なくとも一方、国語と社会の少なくとも一方、社会と算数の少なくとも一方に合格している生徒は、それぞれ４８人、４２人、４９人います。　　 　　次の問いに答えなさい。 1.　　算数のみに合格している生徒は何人いますか。 2.　　3教科すべてに合格している生徒は何人いますか。 3.　　算数に合格している生徒は何人いますか。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答えは　　１.　１５人　　2.　　７人　　3.　　３５人 すみません、教えてください。 宜しくお願いします。

VBScriptで結果取得のやり方知っている方教えてください。 MSSQLに登録してあるテーブルtbl_tensuに no name tensu_kokugo tensu_sansu ------ ----------- ------------ ----------- 1 相澤 100 98 2 山本 75 80 3 澤口 70 93 4 小林 54 65 というデータが登録してあります。 これをvbscriptを使ってメッセージボックスに 相澤さんは国語合格、算数合格。 井上さんは国語合格、算数不合格。 上原さんは国語不合格、算数合格。 小川さんは国語合格、算数不合格。 加藤さんは国語不合格、算数不合格。 という風に表示したいです。 これは○○.vbsを実行し60と入力すると上記の結果が表示されるようになります。 この60とは合格点60点にということになります。 自分でやってもどうしてもどちらとも不合格にしかならないのです。 よければ教えていただけたらうれしいです。

(1)6個の数字1～6から異なる5個を選び5桁の整数を作る。 33333以上の整数は何個出来るか。 (2)50人の生徒っが数学、英語、国語のテストを受けました。 このテストは60点以上が合格です。 結果、数学合格…30人 英語合格…27人　　　国語合格…33人 数学&英語合格…10人 英語&国語合格…18人 国語&数学合格…15人 この時、数学には合格したが 英語と国語は不合格であった人は何人?? ベン図を描いたのですが分かりませんでした。 (1)の答えは432個、(2)の答えは8人です。 答えのみはプリントで渡されていて分かるのですが、 途中の考え方を書いて提出しなければいけないので、 もし考え方が分かる方いたらお願いします。

春から過酷な浪人生活がはじまります。 私は，文科系です。 文科系なんですが，国語ができません。 国語ができる方法を教えてください。 英語はかろうじでできるんですが・・・・・・・・

僕は中学三年生であと2週間ほどで入試です。 一つ悩みがあります。 それは、国語です。 僕は国語が苦手です。過去問をやっても多いときは5問ぐらい間違えます。 そこで質問です。もう2週間しかありませんが、どのようにしたら国語で点が取れるでしょうか？ 問題を解くときの考え方等でもなんでもいいので教えてください。

Excelでこのように（↓）管理されている表を 　　　　算数 理科 国語 社会 Ａさん 合格 追試 合格 追試 Ｂさん 合格 合格 追試 合格 このように縦にしたいのです。 Ａさん算数　合格 Ａさん理科　追試 Ａさん国語　合格 Ａさん社会　追試 Ｂさん算数　合格 Ｂさん理科　合格 Ｂさん国語　追試 Ｂさん社会　合格 どうすれば良いのでしょうか・・・ いくら検索してもわかりません。助けてください(>_<)

センターを国語　数学　英語　生物　地理　倫理 二次を国語　英語　数学もしくは地理 か 　 センターを国語　数学　英語　生物　地理　世界史 二次を国語　英語　数学もしくは地理 で受けれる偏差値が上位のほうの大学を教えてください。 ざっくりとした質問ですみません。 どなたかお願いします。

神戸芸術工科大学に行きたいと考えています。来年受験なのですが、 ・英語・・・英語I、英語IIの範囲から出題します。 ・数学・・・数学I、数学II、数学Aの範囲から出題します。 ・国語・・・国語表現I（古文・漢文を除く）の範囲から出題します。 の中から1教科を選択しての受験になるのですが、募集定員が２０パーセントしかないのでどうしても高得点を狙いたいのですが、どの教科を選ぶのが良い選択でしょうか？数学は苦手なので英語か国語を考えています。国語は点数取りにくいでしょうか？ よろしくお願いします。

今高２のものです。 東大文２を志望しており現在駿台模試で偏差値 英語７５ 数学６５ 国語５８ 駿台東大実践模試で偏差値 英語６５ 数学４５ 国語４５ 地歴４０です 正直全然足りないのはわかっていますが国語と数学に関してやはり今はまだ基礎を固めることを大切にしていたほうがいいのでしょうか？ アドバイスお願いします

自分は、国語の模試では偏差値約７５位とりますが、高校の期末テストなどでは平均くらいしかとれません。こういう場合、国語を得意科目として認識していいのかとても不安になります。先生にも、よく「お前、大丈夫か？」と言われるくらい学校内の国語のテストはサッパリできません。 そこで、意見などありましたら教えてください。お願いします。

「模式図」という言葉はよく耳にしますが、国語辞典に、この「模式」の項目が無いことが多いです。（例えば、金田一春彦編『学研現代新国語辞典』） 「模式」は新しい語句なのでしょうか？