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Today she said "It will rain tomorrow" ( ) she said that it ( ) rain ( ) この問題がわかりません。　誰か教えてください。

今、高校二年の代です。 大学受験はしないですが、あと一年ぐらいで 英語だけはセンターレベル（英検2級レベル）になりたいと考えています。 独学で学びたいと思っています。 今ある教材は Forest Forest解いてトレーニング 英文読解入門基本はここだ！ 速読英単語 入門編 英語耳 です。 これらの使う順番や使いかた、かけるべき時間などを教えてください。 また買い足すべきものがあればそれもお願いします。

1) I asked her if she (will) marry me. 2) He learned that a littele learning (is) a dangerous thing. 3) I knew that he had to leave before it (gets) dark. 4) We leaned when the French revolution (occurred). 5) She said that she (will) welcome whoever (may) come.

お世話になっております。 TOEIC新公式問題集vol.4で、以下のような会話表現がありました。 I'm really looking forward to hearing Judy Smith speak at this year's education conference. この文で、どうしてJudy Smithの後の動詞が speaksにならないのでしょう？　be looking forward to の構文では、後ろに続く節が三人称単数であった場合、ｓがつかないという規則でもあるんでしょうか？ ご存知の方、お知恵を授けてくださいませ。

西洋近代科学の分野では、 「第1人称」と「第3人称」との間に距離を設けて「分析」を行なっている様ですが、 東洋哲学の分野では、「天人合一」の言葉が示します通りに、 『全体の「統合」の価値が強調されている』のだろう、と思われます。 従いまして、次の質問を提出させて下さい。 『全体の「統合」が掌握される際には、どうして、 視覚由来の「透視遠近図法」的な認識が重んじられなかったのでしょうか？』 もし支障が御座いませんでしたら、御教授を宜しく御願い致します。

僕の先生たちの何人かは、まだそこで働いていて、僕のことを覚えていた。 英訳：Some of my teachers still worked there and remembered me. 質問：先生たちはまだ働いているのになぜ「worked」を使うのですか？

　如何して謙譲の文化が独自の近代科学を生み出せなかったのでしょうか？ 　確かに例外的な因子を外部へ排除する(祭り上げる)、要素還元論的な責任転嫁の発想の御蔭で、精密な再現の反芻による大量生産の技術もが確立した訳なのでしょうが、動物裁判…

1)Mary is studying, so you (not/her/had/interrupt/better). →had not better interrupt her 2)(be/lot/used/of/there/a/to) fireflies in Japan. →There used to be a lot of 3)She refused to accept this truth. She could not and [would] not believe that I was mentally and physically handicapped. 1,[Would] you so kindly lend me a hand? 2,He said he [would] arrive by the first train tomorrow morning. 3.No matter how hard we pushed, the door [would] not open. 4,On Sundays he [would] sit for hours doing nothing. 4)I do hope I'm not intruding and I know how busy you [must] be. 1,All living things [must] die. 2,He [must] be tired, because he has been working since eight o'clock this morning. 3,Many people think the ability to understand English is a [must]. 4.You [must] be very careful in driving a car to avoid a traffic accident. １，２は()内の並べ替え、３，４は[ ]内の助動詞に最も近い意味の助動詞を含む英文を選ぶ問題です。 特に３，４はわかりやすく解説してくださると助かります。 よろしくお願いします。

以下の誤文訂正問題です。３点質問があります。 They discussed to delay the construction of the waste disposal facility until every problem is solved. １．「discuss to～」が間違っているのだと思いますが、そうなると、動名詞にするということですか？ discussは他動詞なので目的のto不定詞は取れないため。discussは動名詞を目的語にとれるのですね？ ２．そうなると、until 以下の時の副詞節が現在形は正しいことになります。時の副詞節が現在形の場合は主節は未来形・現在形しかないと思っていました。確かに、「問題が解決するまで遅らせる」ので、主節のdiscussedが未来形になる必要はないのかな？とも感じますが、この文の解釈は以下の通りで正しいですか？ 「すべての問題が解決されるまでそのごみ処理施設の建設を遅らせることを決定した」→「決定した時点で問題は解決されてないし、発話時でも解決されていない。」 ３．until以下を過去形にした以下の文でも文法的には正しいですか？その場合、元の文の正解文とのニュアンスの違いを教えていただけますか。 They discussed delaying the construction of the waste disposal facility until every problem was solved. よろしくお願いいたします。

It'll be the first time either of us has done it. 2人ともそれを（ハイキング）するのは初めてだ。 この構文が分からないのですが、 Itが主語、beが主動詞なのは分かるのですが、 has done itの部分が分かりません。 usにかかってきているのだとは思うのですが、 us who has done itとあったものがwhoが省略されて、それをした（経験のある）私たち、 とすると意味が分かりません。 申し訳ございませんが、アドバイスを頂けないでしょうか？

すでに～だったことが可能だった＝～だったろうな・・と推測しているのかなと勝手に解釈してますが 昔オレは～が出来ていた（いまはできないが）はどんな表現になりますか？

The manager requested that all the personnel in the sales department attended the meeting analyzing this year's marketing strategies.

（英文） First, they attracted a mixture of experienced people and those who were newcomers to whichever field they were in. （訳） 一つは、経験豊富なメンバーと、それまでその分野に携わったことのないメンバーを混ぜて採用したことである。 １．attractedに「採用する」なんて意味ありますか？？ ２．those以降の文法、解釈のしかたがややこしいです。ここのtoやwhichever等はどう訳せばいいのでしょう。また文法、用法を教えて下さい。 （英文） The second criterion , though , was far less obvious. (訳) 2つ目の基準はそれほどあきらかにされていなかった。 １．far less obviousの訳し方をわかりやすく教えて下さい。 ２．farの取り扱いがどうもよくわかりません。意味の取り方を教えて下さい。 たくさんあってすみません。よろしくお願いします。

勉強のため、Trenton Lee Stewart作「The Mysterious Benedict Society」を読んでいます。 （試験を受けている主人公）Reynieは、席の後ろのRhondaが立ち上がった音を聞きました。 Was she already finished? Well, of course! She had all the answers. 　　*本ではfinishedは斜字になっています。 1）なぜHas she already finished? ではないのでしょうか。 　　この二つはどんな意味の違いがありますか？ 2）「あなたは宿題を終わらせたの？」という文をつくりたいとき 　　(A)Have you finished your homework? 　　(B)Were you finished your homework? 　　(C)Are you finished your homework? どれが正しいのでしょうか。私は(A)と(C)が正しいと思っていたのですが、わからなくなりました。 よろしくお願いいたします。

２つ質問させて下さい。 It is time 仮定法過去で、「そろそろ～の時間だ」というのは知っているのですが、 とある文献の中に下のような文章がありました。 It is time for society to consider ways to improve the traffic environment for bicycles ここでは、仮定法過去が使われていませんが、訳をみると、 社会が自転車の交通環境について考えなければならない時期にきている。 となっていました。 なぜ、仮定法過去が無いのでしょうか？ It is time + 不定詞　でも問題ないのでしょうか？ ２つ目。 There is は、モノや人を対象に～がある。という訳ですが、 それいがいのモノに対しては使えないのでしょうか？ 例えば、 There was a lucky happening. よいことがあった。 There is big problem. 大きな問題がある。 といった感じにはやはり書けないでしょうか？ ダメな場合は書き方も教えていただけると助かります。

仮定法の単元の問題で、以下の文の穴埋めの問題がありました。 解答が手元にないため正解は分かりません。 It is obvious to everyone now nothing much ( ) to save the situation at that time. カッコに入る選択肢として以下の3つがありました。 １、could have been done ２、would be done ３、will be done at that timeがあるので、nothing以降の時制は過去だと判断し1か2が正解だと思い、仮定法の単元なので1が正解かな～と予想しました。 でももしそうだとしても、なぜnothing以降の文が仮定法になるのかが全く分かりません。 それとも、答えは1番ではないんでしょうか？ 回答よろしくお願いします！<(_ _)>

【B】や【C】他、分かった問題もありましたが、調べてもよく分からなかったものもありました。 文法的になぜこの答えになるのか、解説や訳などを、少しでも結構ですので、つけていただけると助かります。お願いします。 【A】 １　Susie　cannot　()　the　news　because　she　was　away　from　home. 　　アhear　イbe　heared　ウhave　heared　エbe　able　to　hear ２　The　child　wanted　to　eat　the　cookie　though　he　(). 　　アhad　told　not　to　イhad　been　told　not　to　ウhad　told　to　エhad　been　told　to ３　The　old　man　()　cross‐legged　over　there　is　my　glandfather. 　　アsitting　イwho　seated　ウseating　エsat　down ４　()　I　to　tell　you　all　the　story　of　my　life,　one　week　would　not　be　enough. 　　アAm　イAre　ウHave　エWere ５　I　know　nothing　about　Peggy　()　she　lives　next　door. 　　アexcepted　イexcepting　ウexcept　for　エexcept　that ６　It　sometimes　happens　that　a　man　()　we　think　is　mad　makes　a　great　invention. 　　アwho　イwhose　ウwhom　エwhat ７　Bill　said　that　he　loved　her　()　her　faults. 　　アall　the　more　because　イno　more　with　all　ウnone　the　less　for　エno　less　than ８　They　elected　Mr.Johnson　()　of　the　city. 　　アmayor　イa　mayor　ウthe　mayor　エfor　mayor ９　The　doctor,　who　did　not　remember　()　her　before,　prevented　to　know　her. 　　アmeet　イmeeting　ウto　meet　エto　have　met 【B】 １　空が晴れて、富士山が見えてきました。 　　When　the　sky　cleared,　we　caught　()　of　Mt.Fuji. ２　彼は私のことをうそつきとまで言った。 　　He　went　so　()　as　to　call　me　a　liar. ３　彼は最近太り気味だ。 　　He　seems　to　be　()　on　a　little　weight　lately. ４　私は時々友達と一緒にいるよりも、一人でいたいと思う時がある。 　　I　sometimes　()　being　alone　to　being　with　my　friends. ５　帰り道に彼の家に立ち寄りましょうか。 　　Shall　we　()　in　at　his　house　on　our　way　home？ 【C】 １　The　ball　game　was　(called　off)　because　of　the　bad　weather. ２　My　father　(went　through)　a　lot　of　hardships　in　his　youth. ３　She　could　not　(put　up　with)　the　headache　any　longer. ４　The　rumor　(turned　out)　to　be　false. ５　You　must　stop　(giving　in)　to　the　desire　for　chocolates. アreject　イexperience　ウprove　エcancel　オyield　カendure 【D】誤りの選択問題です。 １　I　(haven´t)　(attended　to)　a　funeral　(for)　many　(years). ２　You　ought　(to　take)　an　ambrella　(in)　case　it　(will　rain)　(later). ３　He　would　have　(picked　up　her)　if　he　(had　known)　she　(needed)　(a　ride). ４　She　often　tells　her　(17-years-old)　son　(not　to)　smoke　(until)　he　(comes　of)　age. 【E】 １　One　(well,know,as,may,not)　a　thing　at　all　as　know　it　but　imperfectly. ２　(without,that,goes,saying,it)　honesty　is　the　best　policy. ３　It　seems　that　he　cannot　(which,read,book,decide,to). ４　There　can　be　(but,faults,has,man,no,some). ５　(his,advice,had,taken,he,doctor´s),　he　might　still　be　alive. 【F】 １　A:Dinner　is　ready！ 　　B:Yes,　I´m　()　right　away. 　　アleaving　イgoing　ウcoming　エhaving ２　A:Is　it　okey　if　I　borrow　these　books？ 　　B:().　I´m　going　to　use　them. 　　アSure　イI　think　so　ウNo　problem　エI´m　afraid　not ３　A:Hello,　sir.　The　extention　number　for　Mr.Suzuki　is　3456.　().　Hold　on,　please. 　　B:Thank　you,　operator. 　　アI´ll　change　the　line　イI´ll　turn　you　up　ウI´ll　put　you　through　エI´ll　pick　you　up 以上です。

間接話法教えてください 昨日、彼は言いました「明日は雨が降ったら、家にいるよ」 →　Yesterday , he said that （　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）. よろしくお願いします

話法の書き換え教えてください １ He said ,"How stupid I have been!" ・・・・＞　He　said with （　　　　　　） that he had been （　　　　　　) stupid. ２ Mother said to me,"What a bright girl you are!" ・・・・＞　Mother said in wonder that （　　　　　　　　　　　　　　　　　　）. ３ Susan said ,"Thank God , the examinations are over at last!" よろしくお願いします

We've already put together a list of questions for the applicants if that would make the process easier for you or your colleagues. この場合の「if」はどのような意味になるのでしょうか? 「would」から仮定法と思ったのですが、「～ならば」と訳してしてしまいますと、We've already put together～の「すでにまとめています」に繋がらなくなりそうでした。辞書を調べたのですが、これっ!!という「if」の意味に当たるものが見つかりませんでした。 （解答用紙に和訳は付いているのですが、意訳されています。なるべく文法的に理解できるようにしたいので、直訳のままで結構です。） よろしくお願いいたします。