検索結果

とある数学の問題なのですが　連立不等式 ｛　Xの二乗＋〈Y－1/2〉の二乗≦１　　Y≧０　｝　を表す図形をX軸の周りに回転してできる回転体の 体積の求めよ。とあります　　積分などを使う事は覚えているのですが、解き方を忘れてしまいました。 上記の問題の解き方と解答を教えて下さい。　　よろしくお願いします。

中学数学の問題です。 △ABCの辺AB,AC上に点D,EをそれぞれAD:DB=1:2,AE:EC=1:2となるようにとる。 BEとCEの交点をFとするとき、次の問いに答えなさい。 (１)△DFEと△CFBの面積の比を求めなさい。 (２)△ABCの面積は△DFEの面積の何倍か。 この問題の解法がわかりません。 どなたか教えてください。

中3の数学の問題です。 不等式2a< x < a+3を満たす整数xが4だけであるとき、aのとる値の範囲を求めなさい。 という問題が分からないです汗 あともう少しでテストになってしまうので誰か分かる方よろしくお願いします。 ちなみに解答は3/2<=a<2です すいません、<=は<の下に=がついている記号です

ここ数日小学生で数学検定に合格したとテレビを賑わせている男の子。 ニュースの取材なんかでは、問題をひらがなで解いています。 でも実際の検定は漢字がたくさん使われていますよね？ どうやって問題読むんでしょう？誰かに読んでもらうんですか？小学生用のものがあるとか？ 気になってしょうがないです。

sinθ＋cosθ＝1/3（0≦θ＜π/2）のとき、 sinθcosθの値は? という問題で自分でやってみたのですが、問題の条件と回答との間に矛盾が出来てしまい解けません。 どなたか数学の得意な方でお時間がありましたら、途中式も含め回答をしていただけませんでしょうか。よろしくお願い致します。

数学Ａ(確率)の問題で、１個のサイコロを投げるとき、次の事象の確率を求めよ。６の約数の目が出る事象と言う問題で、答えが、６分の２で３分の１となっています。サイコロには、６の約数が１，２，３，６で答えが６分の４で３分の２だと思うのですが、どうですか。

東大入試　数学問題は解答が間違っていても　解き方が合っていればそこそこ点はとれると 確かドラゴン桜だったかに書いてあったんですが これはほかにも国語や英語など採点者によって採点が違ってくるような問題は完璧に合っていなくても 大体合っていれば点はとれるんでしょうか？

数学II 相加平均、相乗平均 A,Bは正の定数とする。 （A+2/B）*(B+2/A)≧8を証明しなさい。 という問題なのですが、どうも理解できません。 この問題はもとより、相加平均、相乗平均についても教科書や参考書を読みましたが理解ができません。 どうか、わかりやすくお教えねがえませんでしょうか？ お願いいたします。

こんばんは、 数学の問題がわからないので、教えてください。 一辺の長さ2の正五角形ＡＢＣＤＥにおいて、対角線ＡＣとＢＥの好転をＦとする。 三角形ＡＢＣと三角形ＡＦＢにおいて∠ＡＢＣ＝１０８° ∠ＢＡＣ＝∠ＢＣＡ＝36° また、∠ＢＡＦ＝∠ＡＢＦ＝36°　 という問題の一部で、”また、∠ＢＡＦ＝∠ＡＢＦ＝36°”というところが良くわかりません。 教えていただきたいです・・お願いします。

久しぶりに数学の問題をしてみたところ、 下の問題の式のたて方が全くわかりません。 どなたかお教えください。 試験で合格者と不合格者の人数比は２：５だった。 不合格者の平均点は４４点で、合格者の平均点は受験者全体の平均点より２０高かった。 このとき受験者全体の平均点は何点か。

初歩的な数学の問題で困っています。 縦８センチ横６センチのタイルがあります。 これを隙間や重ね事なく縦横に並べて 正方形を作るには、最低何枚のタイルが 必要でしょうか？ という問題なのですが これを式を作って答えたいのですが さっぱり分かりません。 どなたか分かる方がいらっしゃいましたら 宜しくお願いします。

ある数列の上限を求めるときには、その極限を求めるのですか？それとも何か違う方法があるのですか？ 数学の課題に上限を求める問題があったのですが、すぐ後の問題にその数列が収束することを示し、極限を求めろという問があったのでどうしたらいいのか分からなくなりました。よろしくお願いいたします

初めて職業訓練校の試験を受けます。 医療事務です。 試験は、国語と数学らしいのですが、だいたいどのくらいのレベルの問題なのでしょうか? 周りに受けた人がいないので、試験日まで不安で不安で・・・何から勉強してよいのやら。 2次試験は面接です。これもどのような形式でやるのか、どんなことを聞かれるのか、知っていれば教えてください。

私は現在高2です。 数学の教科書にはΣＫ＾３の公式などの証明は見当たりません。また他にも円束や相加相乗についても公式だけがのっていて、使い方や考え方がわかりません。 そこで問題や公式の証明から考え方、使い方を学べる本はないのでしょうか。 そのような参考書があれば教えてください。

中3です。偏差値を52から58ぐらいまであげたいです。 (志望校が毎年58前後なので) 無理でしょうか？ 今は復習を1からきちんとやっているところです。 数学が苦手で、問題がわからないとイライラする始末です。 英語は復習をして、苦手だったけれどわかってきました。 国語は得意です。 内申点も推薦には5増やさなければなのですが、難しいでしょうか。

ぼくはある高校の理数科に推薦で受験します。その試験では、理科や数学についての作文えお書かされるそうですがどのようなものが出るのかわかりません。もしもこのような問題が出る（出そう）、こんなことを書けば良いというのがわかる人は教えてください。 ちなみに試験日は2/8ですので早めにお願いします。

理系志望の高校1年生です。 京都工芸繊維大学の工芸科学部か、京都教育大学の教育学部（理科領域専攻）を 目指しています。 そこで、この夏休みに数学の応用力をつけたいのですが、（教科書レベルの問題は 理解できています）高1から青チャートや本質の解法を使うのはアリでしょうか？ 使うとしたらどちらの方がオススメでしょうか。

公務員試験、数的推理の問題を解きながら疑問に思ったので、どなたか解説お願いしますm(__)m 29÷7＝4…1より、 29＝7a＋1とおける。 と書いてあったのですが…なぜですか！？ aのところに1や2を代入したら、7a＋1は29にならないのに…と思います。 数学が苦手なもので、理解出来ません(T_T) 解説お願いします！

高校の授業の勉強と大学に向けての勉強法のために参考書・問題集をきたいのですが、4月から高校2年生です。 数学はチャートを買いました。 英語は単語はターゲット1900を買いましたが、文法はどれを買っていいかわかりません。 わかりやすいので、お勧めがあったらおねがいします。 東進シリーズでそろえようかとも思っています。

数学の参考書について質問したいです。 今学校で使っている教科書は読むだけではチンプンカンプンです。やはり学校の教科書は授業の補助的なものになっているのでしょうか。 そこで学校の授業がなくても先々予習できる参考書はないでしょうか？ 自分で予習したいので基礎からしっかり学べる参考書がいいです。演習問題はなくても結構です。