検索結果

公立のトップ高に通うことになった、中3(春から高校生)です。 今から高校授業内容を予習をするのと、中学校内容の復習をするのでは、どちらの方がいいですか？ また、予習復習にそれぞれおすすめの問題集、参考書などがあれば教えてほしいです。 ※苦手教科は数学、国語の文法です。また、大学受験は国公立の理系を目指しています。

自分は工業から国立大を目指す高2なので ３年までに基礎を固めるために 白チャートとセンターの問題集をやるか進研ゼミを取るか迷っています どちらにするべきでしょうか？ 諸事情でバイトをしているので週4で1時間半と週1で復習に1時間しか取れます 数学の勉強のアドバイス等を下さい お願いいたします

高校受験の子供に数学を教えていたところ、高校入試の過去問で次のような問題がありました。 「コインを５回投げる。表が３回、裏が２回でるのは何通りか。（抜粋）」 解答では 「５×４÷２＝１０通り」 となっていましたが、この式の意味を子供に説明することができませんでした。 分かりやすく教えてくれますでしょうか？

センターまであと4日ですが残りの日にちで数学の何をやろうか悩んでいます。 これまで毎日実践問題をやってきましたが、それを4日間続けて感覚を衰えさせないようにするか、苦手なところを集中的につめるか、で迷っています。 直前はどちらのほうが効果的ですか。 4日間1時間計って解かないのはリスクありますか？

理系です。 わからなくても１０分は考えろと言われ、どの問題でも１０分は考えるようにしてますが、結局わからなくて答えを見るということを何回も繰り返すうち、考える力とか数学に必要なひらめきがつかないんじゃないかと本当に心配です。 ひどいときは大問の (１)からつまづく始末。 でもわからないから答えを 見る. 最悪です。

高校の数学では 「この問題はこの解法（公式）を使って解く」っていうのと、その解法の中身をただ漠然と覚えるだけで入試に対応できるんですか？ 私的には、ほかにも多数の教科がある中で、 どうしてこの解法で解けるのか、この公式はなぜ成り立つのか　 という深い所まで知識として得るのはかなり難しいとおもいます。

現在高校二年生で理系で大学の進学を考えています そしてこの夏休みから大学受験に対しての受験勉強を始めていこうと思うのですが どう勉強していけばいいのかわかりません。 なので 国語 英語 理科（物理、化学） 数学 社会 の勉強法や、コツ、お勧めの参考書や問題集 皆様の経験などをおしえてくださいお願いします

中２になったばっかりの娘ですが、普段の勉強でもどうしても時間が長くかかります。正解の場合でも考え込む時間が長いため、試験の際も問題を余してしまう傾向があるようです。回答のスピードアップをするためにいい方法があるでしょうか。中一最後の定期テストの点数は　国語85　数学65　英語43　理科65　社会75でした。アドバイスよろしくお願いいたします。

平面（n,x）＝ｄと平面上にない点ｐとの距離を求めよ。 但し、||P||=10,||ｎ||=3,ｄ=8,(n,p)=-1である。ちなみにｎ,xはベクトルです。この問題が解けません。 点Pから平面に下ろした垂線を求めてやるようなのですがよくわかりません。 数学Bをとってなかったのでベクトルがよくわかず・・・ できればわかりやすい解答お願いします。

現在高校1年生です。 青チャートで数学を勉強を進めているのですが、 問題を解いて、答え合わせをすると、答えがあっていても解答の組み立て方や接続語の使い方が違ったりすることが多く、思い通りに学習が進みません。 (「よって」や「したがって」などの区別の仕方がよくわかりません；；) こういうときはどうすればよいのでしょうか。

ある有名な数学者(?)のクイズ本に、 「２枚のコインを投げて一方が表と判ったとき、もう一方が裏である確率は？」という問題が載っていました。 私は当然、答は１／２だと思ったら、なんと答は２／３だと言うのです！ どこかの「兄ちゃん寝る！」だか「姉ちゃん寝る？」だかでも話題になっているとか？？ どう思われますか？？？

タイトルのとおりなんですが、記憶力をUPさせるにはどうしたらいいんでしょうか? 期末まであと9日ぐらいなんですが、私の場合問題集などで毎日勉強してるんですが、なぜか成績が伸びません、仕方が悪いのか記憶力が悪いのかわかりません！！どうしたらいいんでしょうか？ ちなみに苦手な教科は数学、英語、理科です！！（少々国語も）

四月から高校生になります。 塾に入るか、Ｚ会をやるか、両方かで迷っています。 塾だったら数学・英語しか授業がないので、それ以外の科目が受講できません。 Ｚ会は、今まで通信教育をした経験がないので続けられるかが不安です。 両方取ることも考えたのですが、お金の問題があります・・。 アドバイスお願いします。

私はすでに30を過ぎており、会社で仕事をしており、海外の人と英語でメールのやり取りをしてますが、最終学歴は高卒でアメリカの4年制大学に留学を考えております。現在、TOEFL ibt の勉強をしておりますが、レベルの高い学校となると、高校の成績がGPA 3.8 以上など（ネットでの情報）書いてありますが、高校の時にあまり勉強はしなかった為、成績はそこまで良くないです。そこで、下記の項目につきご回答いただけるかたお願いします。 ・高校の成績が良くないOR 悪い状態でもSAT やTOEFLの試験で良い成績を出せば補えるのでしょうか？ ・エッセイなどを添削してくれる方や会社（お勧めの）情報がわかるURL などがあれば教えてください。 ・SAT の数学について、問題は難しくないと聞いてますが、数学自体を忘れてしまってます。 日本の教科書や問題集で問題を練習してからSAT の問題に取り組んだ方がよいでしょうか？ ・その際、どのレベル（中学３年の数学　～高校1年のレベルでしょうか？）の問題集を探したらいいのでしょうか？ ・高校の成績、GPAがそこの大学が求める値に達して無い場合は他のTOEFL、SAT、エッセイなどの成績で補えないでしょうか？それとも、GPA が達してない場合、その大学自体諦めなければいけないのでしょうか？ ・費用がかかるため、現在独学で勉強しています。 勉強対策としてオンラインの講座や通信で添削してくれるところに依頼した方がいいでしょうか？ 仕事しながらなのでなかなか一日に費やせる時間がありませんが、時間がかかってもやはり大学に進学したいと思っております。 また、コミュニティーカレッジ→大学編入　の方法は考えておらず、freshman　1年生から4年制大学（名門大学）を目標としております。 これからの勉強やスコアは努力で何とかなると思いますが、過去のデータ（高校の成績）は変えられないため、高校の成績がどれだけ影響するのかが心配です。。 ご回答よろしくお願いします。

高校数学Iの、因数分解の問題を たすきがけでする問題について 問題集の答えと、私が出した答えについて 問題集の答えだけ正しいのか？ 問題集の答えも、私の答えも正しいのか？ 知りたいです、よろしくお願いします。 問題:a^2 + 3ab - 18b^2 問題集の答えは、(a+6b)(a-3b) だそうですが、私の答えは(a-3b)(a+6b)としました。 たすきがけの計算手順は、以下の通りです。 1 -3b -3b 1 6b 6b ------------ 1 -18b^2 3b

都内に通う大学生です。 40歳くらいの社会人で高校の数学を学びなおしたいと言う知人がいます。 中学・高校とほとんど勉強をせず、現在は肉体労働で生計を立てている方です。 そのような方にオススメの高校数学の教科書、もしくは参考書はありますでしょうか？ その方が高校数学を学びたいと思ったきっかけはNHKの数学1（一次方程式のグラフ）を観て「なかなか面白い」と感じたからだそうです。今のところ大学入学を考えているわけではありません。 個人的には問題を解くよりも、公式の証明などで過去の偉人の論理的思考能力を辿る方が数学の面白みを感じられるのではないかと思い、本人には学校で使われているような教科書をオススメしておきました。 自分の価値観をハッキリ持っており、知的好奇心の高い方なので、受験を目的とした天下り的解法数学よりは数学の考え方を学んだ方が後々役に立つだろうし、興味を引くと思いました。 ただ、教科書を作っている出版社も複数ありますし、その出版社内でも複数の（難易度別の？）教科書が存在します。 また、最近の教科書はそれを使用しただけの独学ではなかなか理解できないと言うこともネットの情報でチラホラみかけました。 どなたか、これが最適なのではないかという教科書、または参考書をご存知の方いらっしゃいましたら教えていただけませんでしょうか？ｍ（＿ ＿ ）ｍ 普段とてもお世話になっている方なので、こういう時にでも力になれればと思っています。 宜しくお願いします。

勉強（理系・数学や語学）の効率が悪く、挫折同然です。 実家から出たいがために浪人して、いわゆる良さげな大学に入りました。 どうしても実家から出たかったので、浪人時代は効率が悪いのもあきらめてずっと勉強していました。 大学に入って、効率のよい周りの人たちとは違って、私は出来が悪いです。 効率の悪い自分が嫌いで、浪人時代の「どうしても・何が何でも」という状況ではなくなったので、勉強はぱったりとしなくなりました。やったとしても嫌々、といった感じです。 授業にも出ず、テストだけは受ける、といった形になっています。 理系なのですが、数学の定義や公式がなかなか覚えられません。 授業に出てもその場では理解できず、ただノートを写す機械になってしまっているので、自分で本を大量に買ってレジュメの演習問題の類題を探している感じです。 要するに、大学の数学において、自力で演習問題が解けません。発想が思いつきません。 たまに取り組むときがあるのですが、「報われない努力」ばかりな気がしています。 勉強自体に抵抗感を覚えてしまっているせいか、みんなみたいに「普通に」こなしていくことができません。 日常的にどのくらい時間をとって勉強すればいいのかが分かりません。 予備校に缶詰め、という浪人時代を除いた、中高大の日常生活において、勉強の習慣がついていないままです。 周りの人たちみたいに、効率の良い、物覚えの良い勉強をしたいです。 勉強を習慣化させたいです。そして主に数学ができるようになりたいです。 とにもかくにも、物覚えの悪い、効率の悪い、頭の悪い自分が嫌いです。 でも自分の大学生活を有意義なものにしたいと切に思うので、質問いたしました。

一か月後高校受験する中学三年生です。 中学でも、数学は得意な方だと基礎から応用まで丁寧にやっていたつもりなんですが、 年末近くに相似を終えてから、今三平方を終えましたが、どうも応用力が欠けてきている様に 感じます。 よく、「基本からやり直すといい」と言う人がいるので、やってみたのですが、 やっぱりもっと応用問題をスラスラ解けるように進歩したいです。 勿論基礎も繰り返しました。しかし、応用問題をノートに写すとき、 解き方の説明を重視しすぎたせいか、文の流れを意識しすぎているのか、 パッと当然思いついた！という「ひらめき」が欲しいです。 数学は面白いと思っていましたが、最近ワーク問題集をしているだけでも、 萎えてしまうことがあります。 高校でもやっていけるかが心配です。 また、秋ごろに数検準二級を取る勉強で一か月ほど使いました。 高校の勉強は楽しかったですが、高校受験にない余計？な万全でない知識が 入ったのかななど、どうしたらいいかわかりません。 上手く気持ちが伝えられないのですが、どうやったら伸ばせられますか。

数学の問題集を解いているのですが、分からない問題があります。 場合の数はかなり苦手なので簡潔な解説を宜しくお願い致します！ a,b,c,d,eの５文字を一列に並べたとき、a,bが隣り合う場合は何通りあるか。答えは４８通りです。 初歩的な質問で恥ずかしいですが、お分かりの方、教えて下さい。

高校受験まもなくですが 空間図形問題が全く出来ません。 画像の中で正八面体の展開図でないものを二つ選べという問題です。 数学の通知表も観点別に見ると図形以外はAなのに図形のとこだけBといくらい苦手です。結果５はもらえませんでした。 こんな僕でもわかるような説明をお願いしたいです。