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数学基礎論を深く学べる大学では、どのような大学があるのでしょうか？ 私は、数々の難問に挑戦するときに必ず論理演算をして同値な命題をたくさんつくって問題を解くという癖があり、このことは誰にも負けないくらいの力があると思っています。

数学がまったくわかりません なにがわかんないのかもわかんないくらいです 問題集を解こうとしても どう解けばいいのかも なにから考え始めるのかも 回答の仕方もわかりません ちなみに高２です あしたテストです どうしたらいいでしょうか もうあきらめるべきですか？

数学の参考書を探しています 教科書程度のレベルから模試あたりのレベルが学習できるものがいいです 内容の解説≧問題 位がいいかな～って考えています オススメの参考書の名前と、それを薦める理由を書いてもらえるとうれしいです 回答よろしくお願いします

大学受験に向けて参考書を 私は高校２年生です。ある国立大学の薬学部に受けたいと思っていますが、 偏差値が６～８ぐらい足りてません。 まだ化学や物理、地理の模試を受けていないですが、 物理が分からなくこのままではやばいと思い始めました。 担任には週のスケジュールを作れと言われ とりあえず月曜日は化学、火は物理、水は数学、木は英語 金は古典、土は化学、地理　日は数学、物理としました。 使うのが 英語：システム英単語、Next Stage英文法・語法問題 古典：ゴロで覚える古文単語ゴロ565(ゴロゴ) 数学：青チャート　(サクシード) でいこうと思っています。 数学はこれを繰り返しますが、古典や英語はこれを２、３周したら 長文などの問題集をやろうと思うのですが、オススメを教えてください。 地理や物理、化学に関してはまったくどれにしたら選んでいいのか分かりません。 とりあえず物理は勧められた新体系物理I・II―大学受験を 化学は学校のセンサー化学I・IIと思いましたが、 難関大ですので、新体系物理I・II―大学受験やセンサー化学I・IIとは ある程度繰り返したら、おさらばして別のを解くべきでしょうか？ その際、どういうものを選べばいいでしょうか？ 地理は何にも配布されてないので買わなくてはいけません。 あと、赤本は早めにやっといたほうがいいのでしょうか？ また私が選んだもので、やめたほうがいいというのがあれば教えてください。 回答おねがいします。

大学一年生、理系です。最近大学で勉強する意味がわからなくなってきました(特に数学) コロナのおかげでリモート授業になり、普通なら実際に授業を受けて教えてもらうはずの内容をスライドや教科書の添付だけ眺めて、それを見ながら出席代わりの問題を説いてます。理解なんてしてなくて、書いてある公式をみて解いているだけです 大学生の生活ってこんなもんなんでしょうか もともと数学が苦手だったのですが、それでもわたしに学科では必須科目でして受けなければなりません 高校では理解をしようと参考書や問題集を駆使してしがみついていましたが、学ぶ数学の分野は多いし読むだけでは理解できないし、教授にメールで質問しようにも何もかもわからないのでどう聞けばいいかわからず 結局検索なりなんなりして課題だけ提出して成績だけはいいんです ただ何しに大学に来たのかわかりません 専門の科目の勉強は割とできている方だとは思いますが、その他の科目がやはり気になってしまって せっかく大学に入ったのに、ただ時間を無駄にしてる気がするんです 就職を気にしないのであれば、専門学校の方が身になったのでは？とも思ってしまいます 大学生はどうやって勉強してるのでしょうか ちゃんと数学などの授業を理解できるのでしょうか(わたしの周りはやっぱり似たような状況か、勉強を放り投げてる感じです) 少しわからなくなってしまったので質問しました

こんにちは。 自分は大学受験生で2次でもセンターでも数学ⅠⅡAB必須なのですが 数学Aの場合の数（確率）がかなりの風邪をこじらせています。 というのも、センターで数学ⅡBはだいたい満点がとれるのですが、 数学ⅠAは場合の数（確率）が壊滅的で、教科書の例題程度、センターの大問の半分くらいから苦しくなり、かなり足を引っ張ります。 もちろん、さぼったわけでなく、ほかの分野以上に時間をかけたのですが、ちょっとひねられただけで混乱します。（例:1,1,2,2,3,4,5を並べて偶数になる数の個数は？という問題で、並べる数を同じ文字が2組になった1,2,2,3,3,4,5にされた時） 数列などは、だいたい典型例ばかりですが、 場合の数は、他の分野と違いその場で考えて、場合分けの良し悪しで殆ど決まる感じがします。 その場合分けがさっぱり分かりません。 こんなとき、一体どうすれば？？？ 今、青チャートの場合の数をもう公式から、分かりきったものも解き直そうと思うのですが、効率が悪いでしょうか。 先に書いたように場合の数は考え方が大事と思いこれでもかという程基本から始めた方がいいのでしょうか。分かりきったものはやらずにほどほどの問題から復習して、考え方やパターンを蓄積していった方がいいのでしょうか。 大学受験用なので場合の数（確率）は諦めるという方法もありますが、毎年必ず出る上配点も高いので、今はなしにします。 アドバイス下さい！

夏休みに入ったばかりの高校3年♀です。 いまいち勉強に身が入りません。 理由は、数学があまりにできないからです。現在進研偏差値が40～くらいで危機的状況です。原因はたぶん、正弦定理を使って辺の長さも出せないくらい定理・定義・公式がかなり不足しているからです。 広島大学の生物生産学部を目指しているのですが、たぶん今のままだと100％無理だと思います。とにかく数学が話にならないんで…。幸い、英・国はたまに偏差値60はあり、生物・地歴公民も安定してます。ですが化学、数学はかなりやばいです。共通点として公式がかなりありますよね…？ 化学はたぶん、なんとかなりそうな気もしますが、数学はもうギリギリな感じで、これ以上偏差値下がったら今の数ⅢＣクラスからⅡＢクラスに行けと担任に言われてしまいました。 ですがやっぱりあきらめきれません。今は、教科書の例題すべて、ⅠＡから解いて、終わったら教科書レベルの応用→基本的な入試問題の順にやってます。教科書はしっかり読めば理解できます。そこで、この次の段階なのですが、広大の生物生産(偏差値52程度生物系学部・数ⅢＣ必)くらいの国立理系だと、どのくらいのレベルの問題が解ければいいですか？また、ⅢＣとⅠＡⅡＢのそれぞれの勉強の比率もわかりません。できれば大学生の方や、教員の方にアドバイスをお願いしたいです。

来年度受験を控えている者です。 独学で、三ヶ月ほど前から受験勉強を開始しました。 最初は中学の問題集からやりはじめ、この三ヶ月間自分なりにがむしゃらに頑張ってきたつもりでした。 三日ほど前腕試しにと、センター試験過去問を解きました。 結果は2006英155 2007英145 2006国語（現代文のみ）75 2007数1A75 2B62 という結果でした。 自分としては、全体的に半分取れたら良いなあぐらいの気持ちでやっていたので、正直にこの結果がうれしく、自信にもなりました。 今まで、遥か遥か遠くにあった目的地が少しずつ見えてきたような気がしたのですが、 しかし、最近勉強すればするほど今のまま勉強を続けていって大丈夫なのかと思うことがあります。 特に数学です。 自分は文系学部志望で、二次に数学があります。 今は、とにかくチャートをやって「覚えてるだけ」という感じです。 考え方や原理等は、全くもって理解出来てないような気がします。 特にベクトル、平方幾何等は初見問題が全く解けません。 いつも傍らに赤本を置いて、チラチラ見てたりするんですが、数学だけは解ける気さえもしません。 なので、数学をするのが億劫になっています。 ちなみに自分は高校一年の時に高校を中退しています。 なので、高校の範囲等は全くの未修でした。 今までやったことは、白チャート12AB→黄チャート2Bです。 どなたか、アドバイスください。 よろしくお願いいたします。

思い出したのですが、 カールセーガンの著書で、題名のような問題が出されていました。 科学の面白さを言いたいらしいのですが。 素人にはわけがわかりませんが、数学者にとっては面白い問題なのでしょうか？ どういうことなのでしょう？

慶大の商学部の数学の長文形式の問題や小論文の問題を解きやすくするために大学レベルの経済に関する本を読みたいと思っています。 高校生でも読みやすいもので、スキマ時間に読めるようなものがあれば教えていただければと思います。

1 　loga1/M＝ーlogaM 　　　ｎ 2　loga　√M＝１/n logaM 数学IIの対数の問題です。M > 0のとき、次の等式が成り立つことを証明せよ。という問題です。 教えてください。ちなみに真ん中のｎは、２の左辺の√Mの前にｎがかけられている式です。

「N を 2 以上，かつ，700 以下の整数とする。N^2－1 が 280 の倍数であるような N は何個あるか。」という問題が出されたのですが、解く方法または数学のどの分野に似たような問題があるか。答えてくれる人に大変ありがたいです。

数学Iの次の問題の答えを教えてください！ (２)ｎを自然数とする。３nが6の倍数ならばｎは倍数である。・・・真偽は＿＿ 逆は＿＿＿＿、その真偽は＿＿ 対偶は＿＿＿、その真偽は＿＿ 問題は以上です。問２は＿＿を埋めてください。 よろしくお願いします

高３の受験生です。模試の偏差値は５５です。東京海洋大学志望です。数学１Ａ~３Ｃについて質問があります。夏休みは教科書で基礎を固めました。これからは入試問題をやろうと思っているのですがお勧めの問題集を教えてください。

数学の問題で悩んでいます。 友人から（画像添付）の問題の解き方、答えが分からないと相談されましたが、 私では知識もなくここに質問させて頂きました。 ちなみに友人はPCが使えない環境です。 至急教えていただけるとありがたいです。スイマセン

数学Cの問題で、 2次の正方行列Aに対して、A^2-3A+2E=0が成り立つとき、a+d,ad-bcの値を求めよ。 系の問題があるじゃないですか。あれってなぜ与式のAとEの係数と比較するだけじゃだめなんですか？

高校の数学(2)と数学Bの定期試験で得点が取れなくて困っています。進学校なので、問題は大学入試に似せて作ってあります。小問集合(5、6点×8～10問)と大問(15点～20点、3問)という構成で、小問は教科書+αから傍用問題集の応用問題レベル、大問は京都大、大阪大などの難関国立の過去問から取ってあったり、先生の創作問題であったりします。学校は大阪府立の進学校で、平均点は30点前後ですが、学年最高などになると90を超える人もいます。 小問は、数が多い割りに時間をかけていられない、計算ミスを1箇所でもすると6点引き、大問は創作問題の奇抜な出題と大学過去問の緻密さに対処できません。 普段は、授業の予習(教科書の練習題)、復習（傍用問題集）、授業の後を追うように参考書「赤チャート」を1～2日に1題ずつ理解する、という勉強方をとっています。しかし、試験になると解けません。 もともと緊張すると慌てる性格もあり、それに分からな問題が出るパニックとで、最近は物理、化学もこのような状態です。 勉強方法、試験中の作戦など、何かありましたら教えてください。

数学や理科の問題に著作権はあるのでしょうか？ 足し算などは例外ですが、よくできている問題というの はよくありますよね。古代から受け継がれてきたもの は別として、例えば、入試で出た問題などは、やはり その学校に著作権が帰属するのでしょうか？ よく、入試問題集がありますが、あれは全ての学校 から許可を得てるのでしょうか？ 例えば、教師が問題集にある問題をそのままコピーせず、 自分で書き写して生徒に配った場合、著作権の侵害と なるのでしょうか？　少し数値を変えた場合はどうでしょうか？

こんにちは 今高校二年生なのですが数学のが苦手です。 計算が遅くてテストの後半の問題は手をつけられなかったり、応用が解けなかったり、知らない形式の問題がでるとまるで分からないという感じです。公式は覚えているつもりなのですが…。 計算を早くする方法や、問題を解くコツのようなものはありませんか? 「自分はこんな勉強法をやっていた」とか「この参考書がいい」ということでもいいのでアドバイスをお願いします。

私は数学が苦手で、最近はテストで80点をキープするのが難しくなってきています。 問題点として、 計算が遅い　(これで時間が大幅に削られ、見直しができなくなってしまいます) 応用問題がいつも解けない　(配点が高いため、ここで10点程落としてしまいます) これが大きいと考えました。 これらの問題を解決するにはどうしたら良いですか？ おすすめの勉強法や、教材を教えてください！ ゼミや塾以外でおねがいします。