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タイトルどおりで、国語力をあげたいんです。よく活字を読めって言われるんですが、苦手です（その時点でだめですよね）というより、本を読む時間がありません。時間は作るものと言われますが。国語力をつけるにはどうしたらいいですか。本を読むことが一番効率が良くていい方法なのでしょうか。

大学入試に国語が必要なのですが、 配点もあまり高くなく、 勉強しなくてもある程度点数が取れるということで、 ほとんど勉強していません。 国語に費やす時間があまり無いので、 この参考書・問題集をやれば安心だろうというものがあれば教えてください。

中学三年生で受験生なんですが国語が苦手でいつも足を引っ張っています　特に説明的文章が苦手です。 どのようにしたら克服できるのでしょうか？もし何かアドバイスなどがあったら教えてください。 あとなるべく毎朝新聞も読むようにしています　

単刀直入に聞きます。国語という教科は学習指導要領において必要ですか？自分は国語はクソだと思うので必要ないと思います😊数学や英語は必要だと思いますが、、

僕は今中3です、先日期末テストがあったのですが、国語以外は80.90取れていたのに国語だけ50でした、模試などでも国語が全体的に見ると落としています、漢字も漢文も文章問題など全体的にできていませんでした正直学校のワークだけやっても上がらなかったです、国語の入試やテストの勉強法、基礎から入試までの演習付きのおすすめ参考書ありませんか？先生からお勧めされたのは出口のシステム読解というものです

実際に起きた会話です。 A病院に行き、B病院の〇〇先生を紹介してもらった。 B病院に電話する 私「A病院から紹介状もらって電話してるんですけど、」 受付の人「紹介された病院はどちらですか?」 私「？　電話してるのに、なんで？ 「紹介された」だから、B病院だよな？」 （頭の中)B病院の〇〇先生です。」 受付の人「紹介された病院はどちらですか？」 私「え？丁寧語使っている？されたの丁寧語？どっち？（頭の中) A病院の先生に紹介されて、、、」 受付の人「・・・」 私「あの～、〇〇先生の予約を取りたいんですけど、、、」 このあと、予約取れたんですが、頭の中が、こんがらがってしまいました。 受付の人は、どっちのことを聞いてきたのか？ こういう国語苦手です。頭の中で、どっちなんだろう？っとなってしまいます。 どういう勉強すればいいですか？

共通テストについて 今回国語平均点100くらいですかね、？ リスニングは55とかでしょうか リーディング大コケしてしまったのでここで挽回したい、

中３の数学と国語の勉強方を教えてください!!!! これだけは暗記という訳にいかず困ってます；； 他の教科は１つの問題集を完璧にするまで繰り返そうと思うのですが、数学も国語もこの勉強方でいいのでしょうか??（数学とか問題を覚えてしまいそうで；； あと国語の文法の表?の覚え方を教えてください!!!

タイトルどおりなのですが、小学３年生の娘に使わせるための国語辞典で、お勧めのものがあったらご紹介願います。 希望としましては、 (1)なるべく大きな文字での解説 (2)意味の解説はふり仮名付き (3)小学６年生までは使える辞典 辞典など最近では目を通したことも無いので、よく分りません。

小学三年生の甥っこがいるのですが、国語（特に文章問題）が出来ないらしく姉が困っています。私自身、子供の頃から唯一国語が大好きでしたので教えてあげたいと思うのですが、他の教科と違い国語って特に文章問題は勉強したから得意になるというより根本的に文章を読むのが好きか嫌いかで分かれますよね。甥っこ自身は私が見ている限りユーモアがあって想像力がある子だと思うのですが、とにかく本を読まないで、ケーブルTVのアニメが大好きみたいなんです。（漫画すら読みません）本が嫌いな子に読めと言っても読まないと思いますし、それはそれで良いとは思いますが、叔母の私が国語嫌いの子供に勉強を教えるならばどのような方法が良いと思いますか？

国語教育と日本語教育の違いをその歴史もふまえてわかる人いませんか？誰か私に教えてくだしゃい・・・もう泣きそう

高校一年生です。現代文の成績があがらなくて困っています。なんとかしたいのですがなにをどうしたらいいのかわからなくて・・・。国語ができる子にどんなふうに勉強してるの？って聞いても友達全員が国語なんかテスト勉強しようがないでしょって言います。才能・・・ってことですよね？？でもやっぱり限界までは努力でなんとかしたいんです。もうすぐ期末テストがあるんですけど、どんな勉強方法がいいのかもわからないし・・・このままだと大学入試がとても不安です。どうすれば力がつきますか？？？ちなみに志望大学はかなりの難関なので、本当に本当に真剣にこくごができるようになりたいんです！！どなたかアドバイスお願いします。

あの　現代文で　活用ってありますよね 何とか活用　２段活用とか　ら。ら。れ。れ　ろみたいなやつ　あれを 覚えるのに　どのくらい日にちがかかりますか？？ 私は大学生です。難しいですか？？ どうしても理解しなくてはなりません。 どのように覚えたらよいでしょうか？？ わたしはまったく理解できてません。そもそも この活用はなんなんですか？？

　文章を書く上で国語には様々な決まりがありますが、一体自分がどれだけ正しいか疑問に思うときがあります。 　例えば、 　・段落の最初は１文字分の空白を空ける 　当たり前のことですが、最近まともに書かれているところを見たことがありません。これは現代国語で既に必要とされていないことなんでしょうか？ 　・行頭には禁則文字を置かない 　これはワープロなどで大抵自動で行われますが、厳密なこと、つまりどういった文字が禁則文字の対象となり、また原稿用紙などに書くとき、行末には一体何文字まで禁則文字を付けることができるんでしょうか？ 「・・・だろうか？」 という文章だった場合、『か』で行末に来てしまった場合は行頭に『？」』が来ることになります。また、 「・・・でした。」 という文章なら、『た』で行末に来たら同じマスに『。」』まで書いてしまってもよいのでしょうか？ 　どうか、よろしくお願いします。

私立を希望しているですがをセンターもうけます。 私がうけたいセンター利用できる私立はすべて国語が(1)か(1)(2)どちらでも受けれるみたいなのですが、そういう場合は、国語(1)を受けた方が得なのですか？ 分からないので教えて下さい。

国語辞典での言葉の並び方は，まず一文字目を見て，その字の五十音順→同じ場合は清音→濁音と国語の教科書で習いました。 そうすると「しぼう」「しほうはっぽう」「じほう」の順に出ていると思ったのですが実際には「しぼう」「じほう」「しほうはっぽう」の順に出ています。どうしてなのでしょうか。子どもに訊かれて困っています。教えてください。

私は私大の文系の受験を考えています。 しかし国語が出来ません。出来ないからといって諦めたくもありません。どのように勉強したらよいのでしょうか? 現代文、古文、漢文それぞれどのように勉強をしたらよいでしょうか? どんなことでも良いので私にアドバイスよろしくおねがいします。

小学生のときに授業で使っていた国語の教科書で読んだ童話や小説、詩などが読めるサイトはありませんでしょうか？ 題名も思い出せないものがほとんどなので、特にどの作品ということは言えないのですが。 また、著作権の問題もあるので難しいとは思いますが、少しでも情報があればうれしいです。

小学生の国語には作文と読書感想文がつきものですが、これらでいい評価をもらうためには、前向きな意見を書く必要があります。（「遠足楽しかったです」「もっと自然を大事にしようと思います」など。） そこで考えたのですが、本来、こうした学習の意義というのは「感受性をより豊かにし、それを文章という形で表現することを学ぶ」ことなのではないでしょうか？ 否定的な意見が小学生の作文選集に選ばれることはあまり想像できません。選ばれたくて、それらしい前向きな意見を思ってもいないのに書いた覚えがあります。でもそれは自分の気持ちに嘘を付いているということですから、感受性がより豊かになるようには感じられません。 実際のところは「道徳教育」がこれらの学習の基盤になってしまっているように感じられます。 小学生には「道徳」という授業がありますが、どうしてこれとは別の「国語」という授業にもかかわらず、「読書感想文」「作文」という形で「道徳」を教えなければならないのでしょうか？ 「国語で教える道徳」と「道徳の授業」の違いはなんなのでしょうか？ よろしければ皆さんの意見を伺わせてください。

私は4浪相当の年齢です。とにかく国語が大の苦手で、 現役時の偏差値は30台でした。 高校3年の夏に問題を起こしてから全然勉強していません。 このままでは駄目だと思い大学受験を決意しました。 進学校に入ったのに高卒では恥ずかしい。 現代文、古文、漢文どれも 苦手です。国語はセンター試験だけです。 どう勉強すれば良いのか教えて頂けないでしょうか？ 本を読まなければいけないのでしょうか？