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人間の体の一部だけを瞬間的にカチカチに固め、放置しても元に戻らないようにできますか？ また、そうするにはどうすればいいですか？ カチカチにする度合いとしては、メスを突き刺しても５ミリ程度刺さるだけ、壁に思い切りぶつけても変形し無い、というのが希望です。 なんか物理学的な要因がほしいのですが、とりあえず生物に投稿しておきます。 趣味で書く小説のネタに使いたいのですが、どなたかご回答よろしくお願いします。

カテゴリー違いかもしれませんが回答よろしくお願いします。 先日、ある番組で運動神経が悪い人がスポーツをやったらどうなるかみたいな番組をやっていました。そこで気になったことがあるんですが、運動神経が良い人と悪い人にはどういう違いがあるんでしょうか?どう表現していいかわかりませんが科学的だったり生物学的、医学的に何か原因、違いはあるんでしょうか? どんなことでもいいので教えて頂ければ幸いです。よろしくお願いします。

生物学的上なことはよくわかりませんが、ナメクジもカタツムリの似たような形をしているのに、殻のあるカタツムリにはほほえましい気持ちになり、ナメクジにはぞっとした気持ちになるのはどうしてでしょうか？ 子どもの頃クワガタに指を挟まれたことはありますが、クワガタを怖いと思ったことは今までに一度もありません。 ナメクジには怖い思いをしたことがないのに（噛むわけでもないし、挟むわけでもないし）……。 よろしくお願いします。

ウチの庭に鋭い棘を持った木が生えてきます。 気がつくと引き抜いたり剪定鋏で切ったりしますので大きくはなりませんが、 それだけに草挽きの時に痛い思いをします。 （数センチから20センチ程度で退治） こいつの正体(名前)が知りたいと思います。 根を残さないように、気長に引き抜くしか方法は無いかとも思いますが、 退治方法があればお教え下さい。 「生物学」とどちらがふさわしいか迷いましたが、こちらで質問しました。

昨日、10月3日にやってたほんまでっかTVで、 磯野貴理子が「1回り年下の男性と結婚したが分かれないか心配」という相談の、 話が進んでいく中で、（確か生物学の）先生が「心配しなくてもいい。離婚しないから」というニュアンスのことを仰ってCMに入りましたが、この先は一体、何を言っていたのでしょうか？ CMの時にトイレに行っていて見れなかったのです。 気になって仕方がありません。おねがいします。

現在、脳について興味があります 「脳と記憶」や「脳と現在考えていること」等、 大学で、脳について学びたいと考えています 早稲田大学 先進理工学部にある、 1電気情報生命工学科 2生命医学科 の両方共、脳に関する研究室があるようですが、 どちらに進むのがよいのでしょうか？ 1の電気情報生命工学科なら指定校枠があり、 迷っています 生物/化学選択者でも、大丈夫ですか？ 物理系の講義は、取らなければならないものなのでしょうか？

英文構造の質問 Biologists have discovered subtle changes that are made to about 100 genes. (生物学者たちは100の遺伝子になされる微妙な変化を発見した) この文のthat are made "to"、このtoがどういう役割を果たしているのかがわかりません。 上記の訳は解答のものをそのまま記したのですが、つまり、私の解釈で意訳しますと、「100の遺伝子に"対して"なされる微妙な変化」の、"-対して"の部分を担っているのでしょうか？ 教えてください、お願いします。

好きな曲の傾向が暗め・かっこいい曲です。 例えば illusion,世界平和,love the warz,生物学的幻想曲(SEKAI NO OWARI) bardssorrow,あやしいひかり,knock,003(back number) 黒猫,ダイアモンドヴァージン,vampire,blackcherry,蝶(Acid Black Cherryやjanne da arcなど) などです。まだまだありますが…笑 jazz系のものも好きです！ そこで洋楽を聴きたいのですが、 今のところ上記の様な系統で好きなものが I want(1D),let's get crazy(milay) の二つしか見つかりませんでした(>_<) 他に、上記の様な洋楽をご存知の方はいらっしゃいませんか？

次のような話があって、それがなぜおかしいのかを説明して欲しいのです。 古生物学の世界で、古代の鳥の化石を研究しているのですが、その過程で医療用ＣＴスキャンを用いて頭蓋骨の断層写真をとるという方法をとりました。その現場で、骨を診療台に乗せてセットするときに、患者名をコンピューター入力するのですが、「（古代鳥の学名）」と入力すると現場スタッフから笑いが起こった。 キーは、患者名＝人名という概念が覆ったところです。

当方、生物学などの専門知識は皆無です。 うろ覚えで申し訳ないのですが、以前何かの記事で、 実は男性よりも女性の方がはるかに腕力がある というような内容のものを読んだことがあります。 しかしその能力は、なんらかの理由により、 退化した…あるいは、潜在的に閉じ込められてしまった… こんな感じだったと思います。この説がどの程度のレベルなのかは 全くわかりません。 この件について何かご存知の方はご回答よろしくお願いいたします。

　マジシャンのデービッド・ブレインは３０日（現地時間）、水を張った球体に入り、無呼吸時間の世界記録に挑戦。１６分３２秒の新記録を達成した http://sankei.jp.msn.com/culture/academic/080501/acd0805010900006-n1.htm それ以前の世界記録が９分だったそうですが、１６分というのはすさまじいですね。 マジシャンであるだけにタネがあるのではといわれていますが、 生物学的には可能なのでしょうか？ 仮死状態になればもっといけるのでしょうけど。 よろしくお願いします。

高校卒業後アメリカの大学に留学するつもりです。就職もアメリカでしたいのですがそのために専攻を何にするか迷っています。今のところ、(1)（コミカレ→）四年制大学（ビジネス、コンピュータなど専攻）→現地の日系企業などに就職　(2)（コミカレ→）四年制大学（生物、考古学など専攻）→（大学院→）現地の研究職、を考えているのですが現地で就職することを考えるとどちらも厳しいですが、(1)を選ぶほうが賢明でしょうか？（自分としては理想は(2)なのですが）アドバイスよろしくお願いします

生物学について質問させてください。 最近、本を読んでいて疑問に思ったのですが、 ｍRNAというのはよくわかりました。しかし、その両端の5', 3'UTRというのがよくわかりません。何のことなんでしょうか？ それと、この3'-UTRはｍRNAのpolyA tailの次にくっついているのでしょうか？どうやって見分けたらいいのでしょうか？ 本には例としてサイトカインというものの発現について書いてありましたが、どこからどこまでが3'-UTRなのでしょうか？

高校３年生の息子が関西学院大学理工学部物理学科数学専攻科を希望しているようなのですが、物理を選択していません。化学で受験するようですが、もし合格しても物理を選択していなければ、大学に入ってから単位がとれなくて卒業できないのではないでしょうか？センターは化学、生物で受験するようです。息子の人生なので、基本的には本人任せですが、卒業が難しいようであればアドバイスしてやりたいと思います。宜しくお願いいたします。

以前は太っていて腹全体が出ていたのですが、ストレスで激ヤセして、見事脂肪が減りました。痩せた体を見て初めて気づいたのですが、内臓が下がっていまいた。ウエスト自体は細くなったのに、へそのあたりだけ出ている・・・・触っても肉はつかめず、おまけに胃下垂の特徴も体にでています・・。 どうしたら内臓の位置、戻りますか？ 以前何処かで質問したら、妊娠出産すれば戻るといわれましたが、僕には生物学的に不可能です・・・・。

レポートの締め切りなどで根詰めて書類を書くことがあります。締切日が重なると数日間根詰め続けるはめになります。こういうとき、疲れが軽度だとよく眠れるのですが、疲れすぎるとかえって眠れないように思います。どうしてこんなことが起きるのでしょうか。生物学的に教えてください。 また、寝だめしておくとこんな現象は起こらないでしょうか。例えば、日曜日に寝だめしておいて月曜日から金曜日に根詰めて書類を書いても金曜日の夜はぐっすり眠れるのでしょうか。

生物学のレポートで人間の体と鶏の体の違いを調べているのですが、全く解らないので教えてください。 (1)骨のつくりについて（ヒトと鶏の違い）　 (2)関節のつくりについて（じん帯・骨の接合部の様子） (3)筋肉と腱のつながりについて （筋肉のつくりや腱とのつながりなどの様子に注目） (4)運動のしくみについて （羽の曲げ伸ばし運動がどのように行われているの　(5)私たちが普段食しているニワトリについて 　　　　　　 です。よろしくおねがいします　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

物理系学部２年の大学生です。自分の夢目標は、肉魚虫など生物の肉体的苦痛（苦しみ・痛み）を解除すること・貧困紛争などの社会課題を解決することです。 物性物理（特に量子力学や統計力学）を学ぶことは、この夢につながりますか？また、どのようにつながっていますか？ また、この夢の実現に向けて、具体的にどういった活動をしていけばよいでしょうか？ 就職してお金を稼いで寄付に回すか、院にいって物性を研究するかで迷っています。

他人の不幸を喜んで優越感に浸る女の生物的正体とは？ 他人の不幸を喜んで優越感に浸る人が男女問わずいます。 これは一体どういう心理的メカニズムによるのでしょうか？ 動物としてのヒトが持つ生来的本能なのでしょうか？ また、誰もがそのような側面を持ち合わせているとはいえ、 その程度に大きな個人差があるのはなぜでしょうか？ 　　　　　　　　　＊＊＊ 人間の性格は、育った環境の影響も大きく受けるとはいえ、 やはり生まれつきの「悪人」がいると、経験則上感じています。 例えば、同じく苦労して育った人間であっても、 その人格は次の二通りのタイプにハッキリと分かれます。 （１）自身の経験から、人の痛みを理解する人間。 （２）人に自分以上の苦しみを与えないと気がすまない人間。 もちろん善悪の基準は人間社会が決めたものに過ぎません。 例えば、殺人が悪であり、人道に反するとされるのは、 人間同士が決めた契約に過ぎないということが、 生物学の世界では常識のようです。 人間の倫理観も、生物学の世界では打算の産物と言われます。 もしも突然この世から法律がなくなったり、 悪いことをしても処罰されない特権階級が生まれたりしたら、 殺人を犯しても罪に問われない特権を手にした男性が、 強いオスとして女性からモテモテになるでしょう。 そして、残酷なことに、人間として優れた善人が、 子孫をたくさん残す生物的優等生とは限りません。 人間として優れていることと、生物として優れていることは、 互いに全く別物であり、両立しないことが多いような気がします。 善人だけが子孫を残していれば、我々はみな善人のはずです。 歴史上の善人は子孫が残らず、死に絶えてしまったのでしょうか。 やはり、人間にこのような攻撃性やマイナス思考があるのは、 動物の進化の過程で必要だったとされる本能が、 今でも名残として残っているためなのでしょうか？ もう少し具体的な事例は、以下で述べることとします。 時々このような女性を見ます。 （わかりやすいようにわざと誇張して書きます。） 彼女らは、長身で高学歴の男性が好きと言います。 理由は、子供に男性の体質や知能が遺伝するからだそうです。 しかし、子供に遺伝するのは、男性が持つ先天的素質のみです。 男性の身長や学歴は、先天的素質ばかりではなく、 １０代までの育った環境、親が与えた環境などの、 後天的影響も少なからずあります。 先天的素質に恵まれながら、大人になるまでの短い間、 後天的素質である環境に恵まれなかったため、 素質が開花せずに大人を迎えてしまった人もいます。 ところが、恐ろしいことに、この種の女性の中には一部、 このような（ある意味気の毒な）男性を見下して、 優越感に浸る者がいるのです。 ごくたまに、環境に恵まれなくても、生まれつき頭が良いのか、 塾にも通わず独学でエリート大学に合格する苦学生もいます。 「バカが子供に遺伝するのは嫌だ」と言いながらも、 恵まれた環境で育った低学歴の遊び人以上に、 このような貧乏苦学生を見下す女性がいるのです。 冒頭で挙げた例とは逆になりますが、不思議なことに、 経済面や愛情面などで恵まれた家庭で育ったはずの女性も、 次の二通りに分かれます。 （１）素直で純真な人間に育ち、どんな人にも愛情を持つ女性。 （２）家柄で人を見下し、恵まれない人を内心で見下す女性。 同じいわゆる「令嬢」でも、このように性格が割れます。 実際のところは、前者（１）のタイプが多いと感じていますが、 たまに後者（２）のような女性もいます。 自身の経験則を総合すると、どう考えても、 人間の性格は生育環境だけでは説明がつかない気がします。 やはり、男女を問わず生まれつき悪い人間はいるのでしょうか？ また、そのような悪人も、生物学的視点からは、 生物界全体の進化向上にとっては必要であるが故に存在する、 “必要悪”と考えられるのでしょうか？

こんにちは。大学２回生ものです。 僕は大学受験を甘く見ていたために、国立大学（旧帝大）をセンター失敗であきらめ、浪人する余裕もなく、同志社大学法学部に進みました。 しかし、私学を甘く見ていたというべきか、授業料やその他費用の高さに驚き、奨学金で生活をしていますが、なかなか苦しい状況です。 そのため、国公立に編入を考えており、候補は (1)京都大学経済学部（以前からの希望校） (2)京都府立大学文学部（下宿先から近く、偏差値では余裕だから） の２つです。 もともと経済学と歴史学に興味があったのですが、法学部のほうが就職に有利かな、という安直な考えで法学に進んだので、編入するなら興味のある学科にしようと思ってこの2つを選びました。 ですが、京都大学に編入できたとすればいいのですが、京都府大になった場合、同志社よりも就職は悪いのでしょうか? 就職は商社か運輸系をねらっています。 ぜひぜひご意見をお願いします<(_ _)>