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数学の問題について質問させてください。 以下の問題がどのように考えていいのかわかりません。 だれかアドバイスおねがいします。 問　f(x)=ax^4+bx^2+c(a≠0)が極大値をもつためのa,b,cに関する条件を求めよ。 自分の考え（途中まで） f'=4ax^3+2bx =2x(2ax^2+b) ここからどのようにすればいいのでしょうか？ 教えてください。

高校数学の不等式の問題でどうしても分からない問題があります ｜X-7｜＜２　(1) ｜X-3｜＜K　　(2) （１）(1)、(2)ともに満たす実数Xが存在するようなKの値の範囲を求めよ （２）(1)の解が(2)の解に含まれるようなKの値の範囲を求めよ と、いうものです。 ちなみに答えは（１）２＜K 　　　　　　　（２）６≦K　　です 解法を教えていただけると助かります よろしくお願いします！！！

高校２年の数学の問題で 　Ｘ(Ｘ＋１) 2 (Ｘ－３) 3　と　(Ｘ＋１) 3 (３－Ｘ)　の　最大公約数を 　答えろという問題で、解答として 　　－(Ｘ＋１) 2 (Ｘ－３) となっていました。 　何故　－（マイナス) が付くのか分かりません。 (Ｘ＋１) 2 (Ｘ－３) ではダメでしょうか？ 　どなたか教えてください。 　　　　尚　上記の(　)の後にある　2、3は２乗、3乗という意味です。　　

数学のテキストの問題で「焦点が(2,0)・頂点が原点である放物線の方程式を求めよ」 と言う問題があって、解答は 「準線は直線y=-2だから」求める方程式はy^2=8x となる　　　とあったのですが 別に、点(-2,0)を通る直線であればなんでも準線になりますよね？ どうしてy=-2だけになってるんですか？ 教えてください

中３の受験生です。どんな問題のときに方程式を使って、 どんな問題のときに連立方程式を使えばいいかが分かりません。 求める答えが二つあるときが連立方程式なのでしょうか？ あと文章題でどんな式を作ればいいかが良く分かりません。 テストでほかの教科は８０～９０ぐらい取れるのですが数学だけが５０点台で困っています。助けてください。

僕は、学校の授業では数研出版の「スタンダード数学III」を使ってるんですが、授業をサボってしまったせいで、微分積分（特に積分）がまったくわかりません！！スタンダードは解法が載ってないので、授業を聞いてなければわからない仕組みになってるんで・・・・ そこで、問題のボリュームはこの「スタンダード」くらいで、解法がくわしいお薦めの参考書（問題集）はありますか？ありましたら、教えていただけませんでしょうか・

高校数学、円と直線・接戦の方程式の 問題です。 『次の円の接線の方程式と、その時の接点の座標を求めよ。 円 x^2 ＋ y ^2 ＋ 2x ＋ 4y － 4 ＝ 0 の接線で、 直線 y ＝ － 1／2 x に垂直なもの 』 この問題なのですが、わからなく 解説を見たところ、 黄色く囲ったところが（このxの式は どこから来るのか ）わかりません。 教えていただけると嬉しいです！

内定者研修に参加していた友人が、　 研修で出された数学の課題がわからないとネットで解法を聞いていました。 友人いわく ・課題のスクショやどこの企業の課題なのか、などは一切載せない ・また、あくまで解法を知りたいだけなので 　問題の数値は別の物に変えている ・問題自体には特にオリジナリティはない らしいのですが...情報漏洩にならないのでしょうか？

公立高校入試を受けてきました。 数学のテストでグラフを書く問題が出たのですが、試験終了間際に間違いに気づき慌てて書き直したのですが、かなり消し跡が残ってしまいました。 この場合は不正解になってしまいますか？ 問題用紙に同じような状況を再現したものを、下に添付しておきました。赤で示した部分が正しい答えです。 分かりづらい写真ですみません…

福岡のラジオ番組「モーニングジャム」の2014年6月6日（金）放送分で 下記の問題が取り上げられていました。 考え方が全く解らなくて、答えを聞いてもモヤモヤしたままです。 どういう求め方をしたら、このような問題が簡単に解けるようになるのでしょうか？ 算数・数学に詳しい方、簡単な解き方を教えて下さい。 ----- 計算問題です。 １／２や１／３など分子が「１」の分数を「単位分数」と言います。 例えば、５／８を２つの単位分数の和で表すと、 １／２＋１／８となります。 では、５／７を３つの単位分数の和で表すとどうなるでしょう？ 答え １／２ ＋ １／７ ＋ １／１４

高校受験を迎えようとしている中三です 質問の内容はそのまま「高校受験問題集」デス ボクはお金をあまり使いたくないので五教科すべて入っている復習の問題集を買っているんですが。 やっぱり一教科ずつもっていたほうがいいのでしょうか？？ そしていい問題集があったら教えていただきたいです。 ちなみに茨城県の県立高校を受験しようと思っています。 偏差値は60前後だと思います。 あと僕は英語　数学が苦手です。 その辺も考えていただけたら大変うれしいです。 また、社会や理科はどんな感じで覚えていけばいいでしょうか？？ いろいろ申し訳ありません＾＾； 回答お待ちしています。

先日、テレビで 日本一の頭脳を持つ人を決める天才脳決戦と言うような番組をしていました。 その中で数学オリンピックで金メダルを取った出演者唯一の女性が答えた問題とそれを処理する能力について質問します。 問題は箱が無造作に積み上げられたイラストが描かれた物で一瞬だけ表示され、 その箱の総数を答えると言うものでした。 その問題に 回答者は見事一発で答えていたのですが、 どのような訓練を積み、能力を有していれば答えることが出来るのでしょうか？ なお、テレビなのでやらせである、という答えはなしでお願い致します。

こんにちは。 例えばの話ですが、 y=f(x)の最大値を求めよ という問題があったとして、その最大値はy=f(x)であるためのなんらかの条件となっているのでしょうか？ それともこれに必要条件などの議論を持ち込むのは間違っているのでしょうか？ 最近数学の問題を見るといつも、これは必要条件なのか？十分条件なのか？それとも必要十分条件なのか？と考えてしまい、全然問題を解くのに集中できません。 今まではこんなこと考えることはなかったのですが、今は気になってしまい、とても困っています。 どうかよろしくお願いします。

どなたか下記の数学の問題の解き方と答えを教えて下さい。 問題 ある乗馬クラブの会員を調査したところ市内在住の会員が７５％であり、そのうち女性が７０％であった。又会員全体の女性の割合は６０％であった。市外在住の男性会員は会員全体の何％か。 以上上記の問題ですが これは人数を仮に１００人とか置いてみるものだと 思っていたのですが。市内会員と市外会員と分けて考えないと いけないですよね。 どなたかこれらの割合だけの解き方を 再度教えていただけないでしょうか？ 考え方と答えをよろしくお願いします。 夜分申し訳ありません。

中学１年生の息子の勉強の仕方でご指導お願いします。 数学と英語の塾には週２回通っています。 国語・数学・英語は、まぁどうにかなるかな、という感じですが、 理科と社会がどうにも苦手なようです。 （小学生の時は、さほど感じなかったのですが。） 夏休みは、教科書の内容に準拠している市販の問題集を 購入して、答えを直接問題集に記入させず、 大学ノートに記入させ、繰り返し毎日やっていました。 夏期講習も塾の方で社会だけ見てくれたので、通わせました。（現在は終了してます） 夏休み明けのテストでは、理科・社会とも殆ど成果でず、 50点いくかいかないか・・・という感じです。トホホ ２学期はせめて、あと20点ずつ、いえ贅沢は言いません。 15点ずつで良いです。アップさせたいのですが、 どう自宅学習はさせたら良いでしょう？ ちなみに夫は、中学・高校の社会科全般の教員免許も 持っていますが、「覚えれば良いんだよ」とか「本を読め」 とかワケ解んないアドバイスをくれます。（これまたトホホ）

今日の午前も質問させていただきましたが、またわからない問題続出・・・ 数学は本当に苦手で、考えてると頭が痛くなります（笑） いくつか数学の問題の解法を教えてください。 三問もあるので、わかるものだけで全然いいです。 ご協力お願いします！ Ｑ１　家から１１００ｍ離れた駅まで行くのに、家から途中のＡ地点までは毎分８０ｍ、Ａ地点から駅までは毎分６０ｍの速さで歩くと、１５分かかる。家からＡ地点、Ａ地点から学校までにかかった時間をそれぞれ求めよ。 Ｑ２　Ｍ中学校の２年生は、男女合わせて１５０人で、そのうち、男子の６０％と女子の３０％が運動部に所属し、その人数は６６人。Ｍ中学校の２年生の男子、女子の生徒数をそれぞれ求めよ。 Ｑ３　２つの整数があり、その和は３０で、大きい方の数は小さい方の数の３倍より２大きいという。大、小２つの整数を求めよ。 あくまでも私は「解法」を求めています。答えをこのサイトに頼っているわけではありません。 そのへん誤解しないでください。

こんばんは。 先日、某大学の理工学部に、指定校推薦の校内選抜に通りました。（偏差値的には高いところです） とりあえず周りの人より半年早く受験が終わったので、何か有意義なことをしたいです。 とりあえずは学費を稼ぐためにバイトをしたり、TOEICの勉強などを始めたいと思っています。 理系なので、数学や理科の勉強も基礎はしっかり確認しておこうとおもっているのですが、大学での勉強内容がわからないので、どの程度のことができていればいいのかがよくわかりません。 例えば数学の受験勉強では、解法探求を主にやりますが、このような「問題を見てその解法を見出す」ような練習はしておくべきなのでしょうか？ ワークなどで、ひたすら計算問題を解く練習の方がいいのでしょうか？ とにかく今やっておくべきことを教えていただきたいです。 指定校推薦後の生活についての質問はいくつかありましたが、勉強内容については知りたいことが見つからなかったので新しく質問させていただきました。 よろしくお願いします！

お恥ずかしい話 数学が大の苦手です… この問題の求め方を教えて下さい。 関数f(x)=(x-1)|x+1|について 1.y=f(x)のグラフを描きなさい 2.y=f(x)のグラフと直線y=a(x-1)の共有点の個数が2となる実数aの値を求めよ

高校生ができる基礎的（教科書レベルくらい）な理系問題（数学2B、3C、物理、化学、生物）を入手できるサイトを探しています。 有料は見つけましたが無料はさすがに見つかりません。 たぶんそんな親切なサイトはないかと思いますが、ご存じの方いたら教えてください。

数学で分からないところがあるのですが、 !についてなんですが、100!の最後に0がいくつ並ぶかという問題についてなのですが、これはいちいち100×99×…3×2×１の最終答えで考えたのですが、答えがあいません。 ちなみに答えは50個