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東京在住です。1950年代に使われていた国語の教科書を見たいのですが、所蔵している図書館などはどこなのでしょうか？　また図書館ではなくても閲覧する方法ご存知の方がいたら教えてください。

再度質問します。前回の質問に見当ハズレの回答ばかりが寄せられ、当方の知りたいことを全く知ることが出来ませんでした。ここは行政のことや社会や人生観を語るカテゴリーではありません。 あくまで「国語」というカテゴリーなので、カテゴリーに外れた回答は不正回答であり、無用ですので遠慮して下さい。 生活保護課の役人云々は、私の質問を説明する補助的なものと捉えて下さい。 彼らの態度が間違っているのかどうかという質問ではありません。 あくまで、生活保護法と憲法の条文の国語的解釈を求めているのです。 生活保護法の第一章　総則に次のように書かれています。 （この法律の目的） 第一条 　この法律は、日本国憲法第二十五条 に規定する理念に基き、国が生活に困窮するすべての国民に対し、その困窮の程度に応じ、必要な保護を行い、その最低限度の生活を保障するとともに、その自立を助長することを目的とする。 そして日本国憲法第二十五条は 　すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する。 というものです。 上記の文言から解釈した場合「最低限度」というのは国語的に正確に解釈するとどうなりますか？ 私はこれは、国が「最低の」生活を保証するのではなく、「最低以上の」生活を保証していると読むのですが・・・例えば、「最高限度速度50キロ」というのは50キロで走れという意味ではなく、50キロ以下で走れという意味ですね。 ところが実際は、生活保護課の役人は、「健康で文化的な」という文言を完全に無視し、「最低限度の生活」を「最低の生活」と解釈しているようです。つまり、「生活保護者は食えるだけで満足せねばならない」と考えているようで、自動車の保有と使用(地方では車は必需品)、たまに息抜きにパチンコすることも、たまに温泉に浸かることも、旅行も禁止しています。 何だか、人権のない奴隷と変わらないような身分ですが、これは、役人が最低限度を最低と読み違えていることから来るのではないでしょうか？ 車の最高限度速度を例に上げましたが、他に適当な例があれば上げて頂けませんか？ また、最低限度を含むこの文を文法的に解剖して下さいませんか？

こんにちは！中３女子です。 タイトルの通り、私は小説問題が本当にダメなんです… 漢字、古文・俳句、説明的文章はできるのですが、 小説の読み取りが本当にできません。 心情の読み取りは、選択問題ならばなんとかできるのですが、 考えて書く記述問題は…悲惨です。 「Ａさんは、なぜこう思ったのですか」というような問いにも、 　『原因となった行動を書くんだよね…いや、でも他の問題で気持ちもあわせて書くって書いてあったよな…でも気持ちは読み取らなくちゃいけないし…』 なんて延々と考えて、結局間違える。もうちんぷんかんぷんです。 どなたか問題を解く際のアドバイス…というか、方法、コツを教えてください！ テストが近いのでよろしくお願いします！！

MARCH以上の大学(文系)に行きたいと思っている高1です。 1月に受けた進研模試が今日返って来たのですが、 英語・・偏差値72 国語・・偏差値56 と、国語が低くて悩んでいます。(英語と比べると特に) 中学の時は65くらいあって得意だったのに、高校に入ってから古文はともかく、現代文の文章のレベルについていけません。 昔から小説などは全く読まず、今も漫画しか読んでません。 まずいと最近思いはじめて板野さんのパターン集という物を買ってみたのですが、パターンを取り入れてみてもかなり間違えてしまいます。 あせる気持ちばっかり高まって、何をすればいいのかさっぱりわかりません。 日頃から小説を読むようにするとかは、大学入試に出るのは評論だし、そもそも時間的に無理です。 予備校に4月から英語は通う予定ですが、現代文までは通えそうにないです。 どうすれば国語(現代文)の偏差値を上げることができるのでしょうか？

高校一年生で国語力がまったくないと思い 大学入試に向けて何か本をよみたいんですが、 特にエッセー、評論がとてもよめません(´;ω;｀) 有名な作品とか読もうと思い、図書館にいったんですがどれが有名なのかもしりません（笑） 誰か大学入試とかで出そうな随筆、評論の本を紹介してください(｀;ω;´) あと大学入試の国語って高校入試のように 小説、評論、随筆、古典、漢文のなかしかださないんですか？わかるかたよろしくおねがいします(_　_)

センター試験の、国語・英語　　解く順番は？ センター試験の模試を数回受けました。が、国語と英語で時間が足りなくなってしまうのです。どう改善すればいいものでしょうか？解く順番が悪い？もちろんスピードアップを心がけるべきなのは十分承知しているのですが…。 ちなみに、今は、どちらの教科も、前から順番に解いていっています。

おすすめの国語の問題集(大学)を教えてください。 この時期から勉強を始めるなんて遅いとわかっていますが、私は国語の偏差値４５で国語が全くできません。 この質問を見てくださった方の中で、 ・現代文読解 ・古典の単語 ・古典の読解(文法は持っています) のおすすめの問題集がある方、回答してくれませんか´ ｀

よく読書をする人は、国語が得意な人が多いですか？ それとも、学力とは関係ないと思いますか？ 読書をすることで、漢字も知ることができて、言葉の意味や文章の理解力も上がりそうな気がしますが、国語の学力との関係はあると思いますか？

国語辞書や漢字辞書の売り上げは 年々減っているのでしょうか？ であればやはりモバイルの方が調べるにおいて便利だし 持ち運びも便利と言うことを証明していますか？

台湾には国語・台湾語・客家語・ビン南語ってのがあるらしいですが、これらはそれぞれ違う言語ですか？ 説明を読んでもよくわからないので、詳しい方がいらっしゃったら教えて頂けるとありがたいです。

国語の得意な方に質問です。 子供の頃、どのような勉強をしましたか？

日本語を勉強するために、中学生が学校で使っている、国語の教科書を 購入しようと思っていますが、どのようにしたら購入できるのか わかりません、アドバイスをおねがいします

最近よくテレビのクイズ番組に、国語学者という肩書きで金田一秀穂さんが登場しています。 昨日の 「Ｑさま」 という番組にも回答者として参加されていたのですが、ちょっと気になった事があります。 難しい漢字を書くクイズだったのですが、内容は 「者」 という字を使った漢字を書く問題でした。 金田一さんに割り当てられた問題は 「（カネなどの） もうけ」 だったのですが、当然、正解は 「儲」 ですよね。 ところが金田一さんはその漢字が書けずに七転八倒し、結局は時間切れで ×。 「えっ？ 国語学者が？」 という印象を強くもちました。 質問なのですが、国語学者って難しい漢字を知らなくても良いのでしょうか？ 誤解を避けたいのですが、別に金田一さんを批判するとかの趣旨ではなく、何となく 「国語学者」 って、漢字検定１級は楽々取れるような 「漢字のプロ」 というイメージがあるものですから　・・・

最近の携帯は英和辞典がほとんど入っていますね。 国語辞典が入っている携帯電話がありますか？ よろしくお願いします。

　私は現在地元(九州)で金融関係の職に就いています。年齢は２５歳です。 　関東の大学の文学部中国文学科を卒業しましたが、教員免許は持っていません。中学か高校の国語教師か、或いは(需要があるか分かりませんが)中国語教師になりたいと考えています。 　地元から離れることはできないので、出来れば働きながら通信教育で免許を取得するか、仕事を辞めて九州内の大学院に編入して資格に必要な単位を取りたいと考えていますが、可能でしょうか？又、その場合、どのくらいの期間と費用が必要ですか？ 　 　金融機関に勤めて三年目になりますがどうしても教師になる夢を諦めることができません。どんな些細なことでもかまいませんので、教員免許を持っていない社会人が教師になる方法を教えて下さい。宜しくお願い致します。 　

中学３年生です。国語の文法が苦手です。 助詞？助動詞？動詞？？？など、違いが分からなくなってしまいます。 丁寧にまとめられたおすすめの参考書を教えてください。 次に読解問題についてですが、模擬試験や公立の過去問題などはわりと解けます。 しかし、有名私立や公立の独自問題には全く歯が立ちません・・・。やはりコツがあるのでしょうか？ 文法と読解の参考書をそれぞれ教えてください。

国語力や文章を読み取る能力を診断できるものを探しています。 対象は小学校３年～中学３年。 どの科目もかなり成績が悪く、 例えば中３なのに中１初期の内容もよくわかっていない、という子たちです。 文検や、Ｚ会の国語力検定なども見てみたのですが、 その子たちには問題が難しすぎるようです。 もっと根本的な国語力を診断できるものを探しています。 例えば「だれが～～～していますか？」に対して、的確な人物を答えられるか、など。 算数・数学の問題でも、問題の文が正しく読み取れていなかったり、 ア～ウの記号で答えるところに数字を入れたり、 そんなトンチンカンなことをする子供たちなので、 もうこれは国語の力や、言語能力に問題があるのでは・・・？と思い こんなテストを探すに至りました。 結果が保護者にわかりやすいように 「○○年生程度の力がある」などの 何か“診断結果”が出せるようなものがあればなお良いです。 よろしくお願いします。

中学の国語の書写授業で『デスクペン』なるものを使うとの事。 デスクペンとはどんなものなのでしょう？書写に使うものだから、『書く』ものなのでしょうけれど… 注文書だけ渡され、それがどんなものかも分からず (1)極細(2)細　とあるもの、授業では　何を推奨するのか分からず…。 ご存知の方、ぜひ教えて下さい。 デスクペンとはどんなものか… 中学では極細？細？なのか…　

国語辞典を学校に持っていくことになったのですが、 私が使っていた古い辞典（２０年くらい前のもの）を持って行かせようかとおもったのですが、辞典は買い替えが必要なのでしょうか

今は米国に住んでいて、あと数週間したら日本へ帰国して地元の公立高校の編入試験を受ける予定です。 たまたま私の第一志望校に友達がいて今までやってきたテストなどを送ってくれたのですが、そのテストは教科書に素って作られているらしく、私にはかなり難しかったです。（漢文や古文が） でも、ほかの学校から転入しようと考えている人たちみんなが全くその学校と同じ教科書を使っているとは限りませんよね? それでも編入試験の国語の問題はその学校の教科書にあわせて出題されるのでしょうか？