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He is too old to drive a car. He is old enough to drive a car. という文は両方とも正しいと思います。 しかし、so that に書き換えると、 He is so old that he can't drive a car. ×He is so old that he can drive a car. となって、一番下は成立しません。 He is too 形容詞 to 不定詞. He is 形容詞 enough to 不定詞. のように、同じ形容詞、不定詞を使って、しかも、so ～ that に書き換えることができる例文があったら、教えてください。よろしくお願いいたいたします。

to＋動詞の原型で不定詞というのを習いましたが 「私は宿題ができないことを残念に思った。」 のように助動詞canの混じったものを不定詞にしようとするとどうも困ります。 考えた結果、canとbe able to はほぼ同じ意味であることから I was sad to be not able to do my homework. であっているのでしょうか。 また助動詞を使って不定詞をつくることはできるのでしょうか。 へんなこと言ってたらすみません。

先ほど、英文 the best thing to do is give in gracefully.　についてご解答いただいたものです。 to give の to が省略されていると。その場合、原形不定詞というのでしょうか？ 解説には、このgiveが原形不定詞であると書いてありました。原形不定詞は、知覚動詞や使役動詞といっしょに用いるものと思っていましたので、この場合もそうなのでしょうか？それとも、解説が間違いでしょうか、お教えください。おねがいします。

“原形不定詞”とは何ですか？ WEB等で調べたのですが、まったく分りません。 普通の“to不定詞”との違いを教えて下さい！

不定詞で述語動詞よりも前の時制を表現する場合、完了不定詞を使いますが、 a. It seems that the Romans built this castle. →b. The Romans seem to have built this castle. 未来を表現する場合はどのようにすればよいのでしょうか？ c. We believe that she will win a gold medal at the next Olympic games. →d. She is believed to …? また、他の助動詞を不定詞で書き換える場合は以下の通りでよろしいでしょうか？ must→have to should→ought to can→be able to 例. e. The teacher say that the students must go home by six. 　　→f. The students are said to have to go home by six.

I'm pleased to see you.やI was amazed to see your picture.は，いわゆる不定詞副詞的用法の結果「～してうれしい[驚いた]」の区分にあると思うのですが，例えばYou're anxious to know what it is.などの場合，be anxious to～で「～したい」という意味なので，これは不定詞副詞的用法ではありませんよね。 イギリスの教材でinfinitiveのところにanxiousやcertainも混じっているのですが，ネイティブでは不定詞を３用法に分けたりしないので，ここにあるのは間違いではないのでしょうが，日本での英文法用語に変換するのに少し困っています。 日本人向けにはbe anxious toやbe certain toは熟語として覚えたほうがよいでしょうか？　不定詞として扱った方がよいでしょうか？

ＮＨＫラジオ英会話講座より It looked like they were discussing gravely important matters. But it turns out to have been nothing weighty. （・・、でも大したことではなかったんだよ。） (質問）It turns out to have been nothing weighly.についてお尋ねします。 （1）不定詞の現在完了形が使われています。初めて気付いたのですが・・。それでは不定詞の受動態（to+be+過去分詞）や不定詞の進行形（to+be+ing型)などの文型も存在しますか？易しい参考例と併せてご説明いただけると幸甚です。　以上

For adventure seekers, there are many activities to keep you busy. For(前置詞) adventure(名詞) seekers（名詞）, there are(V) many（形容詞） activities（名詞）（S） to keep you busy（to+不定詞、形容詞的用法）C. 上の英文について１つでもいいので教えて下さい １，この文は、単文のSVCの第２文型ですか？ ２，For adventure seekers前置詞+名詞の前置詞句で副詞的用法ですか？ ３，名詞が形容詞の役割をして後ろの名詞を修飾するのは、名詞の形容詞的用法という理解であってますか？ ４，このto keep you busyはto不定詞の形容詞的用法で、名詞句かつ主語のmany activitiesを修飾していますか？ ５，このkeepは原形不定詞で他動詞でyouを目的語にとり、第5文型の目的語Oと目的格補語のCをとる動詞ですか？ ６，従属節というのはありますが、従属句というのもありますか？

中学生なんですが、塾で「前置詞にチェックをつけてこい。」と言われました。to play やto doなどのto不定詞は前置詞には入らないなのでしょうか？

The Miller camera allows beginning photographers to enjoy professional-quality equipment, as it is technologically sophisticated yet inexpensive. The Miller camera 主語 Allows動詞 beginning photographers 目的語 to　enjoy to不定詞の動詞？ professional-quality equipment　　 to不定詞の目的語？ , as it is technologically sophisticated yet inexpensive. Asは接続詞？yet? 1,このasは接続詞ですか？ ２，このyetはどういう働きをしていますか？ よろしくおねがいします

英語の不定詞、形容詞的用法と関係代名詞との絡みについて質問させて戴きます。 例文1 Those refugees had no money to buy food with 例文2 He looked for the glasses with which to examine the papers どちらの文も Those refugees had no money with which to buy food He looked for the glasses to examine the papers with と書き換え可能だそうですが、to 不定詞の、 不定詞の所に来る動詞が形容詞的に働いていて、目的語を必要としている場合に関係代名詞が無い文には、目的格の関係代名詞が必ず省略されていると考えてよろしいでしょうか？

不定詞の意味上の主語で悩んでいます． 名詞的用法の場合、「意味上の主語＝文の主語」ですよね？では、 To do good is to be happy. の不定詞の意味上の主語ってそれぞれなんですか？お願いします．

Takoma Dentistry asks patients to provide 24-hour notice to cancel a scheduled appointment. Takoma Dentistry(S) asks(V) patients(O) to provide （to provide to不定詞の副詞的用法）24-hour notice to cancel（to不定詞副詞的用法） a scheduled形容詞 appointment. この文について １，この文はSVOの第3文型ですか？この文型の分け方であっていますでしょうか？ Ask O to V 　O人にVすように求める　 ２，Scheduled appointment 動詞の過去分詞形は形容詞の働きになるんですよね？ ３，To provide 24-hour notice とTo cancel a scheduled appointment.はそれぞれ何を修飾していますか？ よろしくおねがいします。

I know how to use the computer. では know のあとには疑問詞＋不定詞になります。 I know to use the computer. とはできません。動詞によって不定詞をとるか疑問詞＋不定詞をとるものがあるような気がするのですが、どのように区別すればいいのでしょうか？　どっちかを見分ける方法があれば教えてください。

I want something to eat. こんにちは。タイトルの英文は、「私は何か食べたい。」と訳すのが自然だと思います。 しかし、これは中学や高校のの英語だと to不定詞の形容詞的用法になり、私は食べるべき何かがほしい。」と解釈すべきになると思います。しかし、この英文は to eatは wantの直接目的語の働きをして、somethingが更に wantの直接目的語になり、その際、to eatとsomethingが倒置されていると解釈することは出来ないでしょうか？ つまり、不定詞の目的語が 不定詞と主語の定形動詞に挟まれている形になります。 そうして、これとパラレルに考えれば、“I don't know how to play baseball. ”のような構文も説明がつきます。中学や高校の英語では このような構文は to不定詞の品詞部類の範疇外に置かれていました。

have to「～しなければならない」のtoは不定詞でしょうか？ それとも、ただの前置詞として考えるのでしょうか？

You need to present a certificate. このneedは一般動詞の自動詞ですか？辞書には自動詞の表記がないんですが これが他動詞だとするとtoは前置詞ではなく、to不定詞の名詞的用法ということになりますか？

不定詞のみを目的語に取る動詞と動名詞のみを目的語に取る動詞がありますよね。この違いを教えてください。toはgo to schoolなど未来のイメージがあるので不定詞は未来志向の動詞が多い、などと理解しています。また不定詞は「これから～すること」動名詞は「過去に～したこと」とも理解していますが、これだけでは区別できないものが多すぎます。 不定詞のみを目的語に取る動詞と動名詞のみを目的語に取る動詞の見分け方を教えてください。

こんばんは。 不定詞を使う表現について質問があります。 よろしくお願い致します。 He explained cleaely enough for us to understand. この場合、（形容詞/副詞+enough +不定詞）は「～するには十分・・・だ。」となります。 その表現を使う問題がありました。 彼は勇敢にもノーと言った。 He was courageous ( ) ( ) ( ) no. 答えはenough to say なぜ、この答えになるのか、とても不思議に思っています。 「形容詞/副詞+enough +不定詞」の使い方を教えてください。 また、なぜこの解答になるのかご教授お願いいたします。 どうぞ、よろしくお願いいたします。

1The music was complex and difficult, but challenging and fun to play. 2There is firece competition among international companies to increase market share. 3Meaningful progress has been made to narrow diffrences during the preparatory meetings. 1のchallenging and fun to playの部分の不定詞はどこを修飾しているのでしょうか？和訳に「演奏するやる気をそそって楽しかった。」とあるのですがいまいちい英語のまま掴めずにいるのですが説明して頂ければ幸いです。 ２to increase~はcompaniesをお修飾する不定詞用法との理解でよろしいでしょうか？ ３to narrow～以降が不定詞の形容詞用法でMeaningful progressを修飾すると棒サイトにあったのですが、明らかに副詞用法だと考えるのですがよろしいでしょうか？ 稚拙な質問ですが解説お願い致します。