WiredLogic の回答履歴

すでに～だったことが可能だった＝～だったろうな・・と推測しているのかなと勝手に解釈してますが 昔オレは～が出来ていた（いまはできないが）はどんな表現になりますか？

We injected fully humanized versions of ICSM18,huICSM18 IgG4, and huICSM18 IgG1 into the hippocampus of C57BL/10 mice, which failed to show apoptosis. という文章の訳で 我々はアポトーシスを示さなかったマウスの海馬中にISCM18などの完全にヒト化したバージョンを注入した。 なのか 我々はC57マウスの海馬中にICSM18などの完全にヒト化したバージョンを注入し、これはアポトーシスを示さなかった。 なのかわからず困っています。 ご教授お願いいたします。

いま、英語の勉強をしていて例文で What do you say to のあとは名詞か動名詞をおく。 とあるのですが、なんだか腑に落ちません。 動詞の原形の方が納得でき感じなのですが、なぜこの形なのでしょうか？

タイトルが分かりにくくてすみません。 どういう意味かというと dog⇔god のように普通に読んでも逆から読んでも意味は違えど、単語が成立しているということです。 上記ような単語を探しています。 また、一つの単語を二つに分解するのもokです。 例　murder⇔red rum（逆もまた然り） 皆さんが知っているものがあればぜひぜひ教えてください。 もし、先駆者様が回答していただけるのなら、コツを教わりたいです。 また、そのようなサイトがあれば教えて欲しいです。

お世話になっている友人に向けてプレゼントをしたいと考えています。 その友人は宇宙に関することが大好きなので、宇宙に関係するプレゼントを 贈ろうかと考えたのですが、いまいちアイデアが思い浮かびません。 私は学生の身分ですので、 お金のかからない、かつ宇宙が好きな人がもらって嬉しく思える 良いプレゼントがあればアドバイスをください。 手作り、既製品何でも構いません。 よろしくお願いします。

トリチェリーの真空について。物理的な意味が分からなくなりました。管の形状で、真空部が広い場合（フラスコのような）は大気との釣り合いは取れない筈です。しかし、どうも重量との関係での解釈は当てはまらないようにも思われます。物理学理論の基礎的な質問ですが教えてください。ポンプでの吸い上げでは、余り吸い上げ管の形状を考えないように思います。もし形状に無関係となれば、大気圧との重量での釣り合いに基づく解釈は理論的に成り立たなくなります。形状との関係を考えた事がなかったので、その点からの回答をお願いいたします。

ペアノの公理というものを使い、1+1=2の証明が出来ることを知り、 調べてみました。 wikipediaによると、 (1)自然数 0 が存在する。 (2)任意の自然数 a にはその後者 (successor)、suc(a) が存在する（suc(a) は a + 1 の "意味"）。 (3)0 はいかなる自然数の後者でもない（0 より前の自然数は存在しない）。 (4)異なる自然数は異なる後者を持つ：a ≠ b のとき suc(a) ≠ suc(b) となる。 (5)0 がある性質を満たし、a がある性質を満たせばその後者 suc(a) もその性質を満たすとき、すべての自然数はその性質を満たす。 だそうでうが、 私自身、未熟だからというのも大きな理由であるとは思いますが、 納得できないでいます。 疑問点は ・ここから加法がどのように定義され、なぜ、これが1+1=2の証明になるのか ・(5)の意味と必要性 です(・_・;) 詳しい方、解説していただけるとありがたいです。 よろしくお願いします_(._.)_

The second suspect in this scenario, the hormon IGF, was discovered in the late 1950s; its designation "insulin-like" wasn't made for another 20 years after that. という文章の訳で困っています。 肥満と糖尿病とがんの関連性を解明するための研究に対する文章を読んでいます。 この場合、2番目に疑わしいこと と訳すのか 2番目の可能性として と訳すのかわかりません。 それとwasn't made for another 20 years after thatの的確な訳をお教えください。 another が年の前につくとどういう風な意味合いが強調されるのでしょうか。 ご教授お願い申し上げます。

みゃ、みゅ、を含む日本語を教えて下さい。m(_ _)m みゃ、だと「山脈」とかです。 「脈」でひと通り出てきそうなので、「脈」以外であれば助かります。 みゃ、はどこに入っても良いです。 最初でも間でも最後でも良いです。 みゅ、もお願いします。 ニュージックは、元が外国語なので除外です。 よろしくお願いいたします。

現在は星雲型形成論が主流と言われているようですがボーデ式の様な全ての平均半径の相関など はそれで全て説明が出来ているということなのでしょうか。

こんにちは。 私は大学生で、来春から研究室に入ります。 しかし私は、社会人入試のような形式で入学したため、周りの友達と比べて非常に低いです。 クラスの全員が普通に読めるもの、書けるものが全く読み書きできないほどです。 そこで春休み中に、普段できない英語の勉強を一気にしたいと思っています。 つけたい力は主にはリーディングです。 目標は医学論文がある程度読めるようになることです。 こういった場合の勉強はどのような教材を用いてどのように勉強するのが一番望ましいでしょうか。 または、英語の長文とその訳をびっしり書いてあるような参考書はないでしょうか。 ぜひ回答を宜しくお願いします。

(1)Not even the best of schools can educate a child whose will to work has not first been learnt at home. (2)Not even the best of health services can make up for the damage done to a child by a mother's bad care. In moral terms, the influence of the home is even more important. 文章はこれですべてです。 Not even the best of schools...からhomeまでのところで質問をさせてください。この文で主語はどれでしょうか？the best of schoolsがS,　can educate =V, a child=Oだと思います。文頭にNotと否定語句が来た場合は倒置を表して、後ろが 否定語句＋助動詞＋S Vとあるはずだと思いますが、いかがですか？ 問いには、(1)の最上級をどう扱えばよいのかという問いがあります。 その解説には　 " 「どんな～でも」と譲歩に扱う。最上級の中で、「一番～」といっても何を指しているのか不分明なものは、「どんな～でも」と訳される。この文の場合は直前にある副詞のevenが譲歩の意味を強めている。 最上級が譲歩を表すというのをはじめてきいたのですが、そのようなものは頻繁にあるのでしょうか？i この文を　 the best schools can not even educate a child...としては間違いでしょうか？なぜ not even などという語順になったのか、元の文はどうだったのかご説明願えますか？ whose 以下ですが、willが名詞なのはわかるのですが、to workが、不定詞の形容詞用法だとわかると、判断できる理由はなんでしょうか？名詞＋ to 動詞の原形 とあれば、to 動詞の原形 は、必ず名詞に修飾されるわけではないとはわかっています。willの中身がわからないから ,to workを書けるというと思いますが、不定詞の形容詞用法が少しわかっていません。 不定詞形容詞用法には 名詞　＋　to 動詞の原形で houses to live in と　動詞と目的語と言う関係 the ability to speakと　同格の関係 とそのような関係の場合に不定詞形容詞用法が使われることは知っています。 また、health services の箇所で、「どんな優れた医療機関でも」という訳になっていますが、どうして”医療機関”そのような意味になるのでしょうか？health は健康、serviceは業務などいった意味になるとおもいますが、どう思いますでしょうか？

例えば、「何分」は、ナンプンと読んでるじゃないんですか？ 全閉は 「ん」の次の「へ」文字が半濁音化されないのですか？ よろしくお願いします。　

ジェット戦闘機が旋回や上昇下降する際、 エンジンの摂動による左右の動きの違いはあるのでしょうか？ レシプロ機ならば、 ゼロ戦の左捻り込みが有名ですし、 例え民間機であっても、 双発なら航空法で『臨界発動機』が設定されるほどの違いがありますが、 ジェットの場合は航空法的には左右で差別化されていません。 しかし、戦闘機となると、 機体の割りに大きなエンジンを搭載していて、 流石に影響があるのではないかなと思うのですが、 どうなのでしょう？

自分なりの理解は、過去形は昨日の出来事や昨日の事より以前の話をする時に使う。 現在完了形の完了は今(今日）の出来ごとの終わった事。朝　お昼の会話で、朝食はもう済ませたよ。など。と考えています。 そこでＮＨＫの教材を勉強していたら クリスマスパーティの準備をしている時に 　「あなたは、テーブルの上にナイフやフォークを置いてくれましたか？」の表現を Did you put the silverware on the table? となっていました。 私は、現在完了形を使うのではないかと思うのですが、なぜ過去形なのでしょうか？ 現在完了形の具体的な使い方（日常会話でどんな時にどんな風に使うのか）過去形との違いを教えて頂きたいのですが。 よろしくお願いします。

私はホンコン人です。学校の宿題の為、日本語で日本と香港の色々な違いについて作文をしました。文法の間違いなどがあるかどうか分かりませんので、ここで再び質問します。 ＊をつけた文が特に気にするから。正しいか教えてくださいませんか。 よろしく　お願いします。 一般的に、香港の家は狭いです。そして、畳がありません。 ＊火燵を使う時、床に座らないといけませんから、香港人は火燵をあまり使いません。 冬になると電気ストーブあるいはエアコンを使います。実は、私も電気ストーブを使ったことがあります。電気ストーブをつけている時、窓とドアを開けてはいけません。それで、電気ストーブをつけてから、三十分後部屋が暖かくなれます。 ＊しかし、最近のエアコンは部屋を暖かくすることができるし、暖房器具（だんぼうきぐ）の中で電気代が一番安いですから、私のうちは今電気ストーブを使わなくって、エアコンを使っています。 ＊でも、火燵は普通の電気ストーブより気持ちがよさそうですから、日本へ行ったら、私は是非炬燵に当たりたいです。 結構や内容や文法とかについて、コメントをしてください。 ところで、前回の作文は色々なコメントをもらいました。たくさん習いました。 どうも　ありがとうございます。

私はホンコン人です。学校の宿題の為、日本語で日本と香港の色々な違いについて作文をしました。文法の間違いなどがあるかどうか分かりませんので、ここで再び質問します。 ＊をつけた文が特に気にするから。正しいか教えてくださいませんか。 よろしく　お願いします。 「どんど焼き」はお正月の飾りを燃やして、その火で焼いた御餅を食べることです。「どんど焼き」をすると新しい一年を元気で過ごせると言われています。 ＊しかし、私の母はいつも新年に去年使った飾りを繰り返し利用しますから、私から見て、その年中行事は資源を浪費することだと思います。 結構や内容や文法とかについて、コメントをしてください。 ところで、前回の作文は色々なコメントをもらいました。たくさん習いました。 どうも　ありがとうございます。

ろしくお願いします。 韓国の人の名前はカタカナ表記されることが多いですが、基本的には漢字で書くこともできると聞いています。 韓国人男性の名前で、その漢字だけを見ると日本人と見分けがつかないような名前を教えてください。できれば、同じ漢字なのに日本と韓国で読み方が全然違うようなのがいいです。 そして韓国での読み方を教えていただけるとありがたいです。

自分なりの理解は、過去形は昨日の出来事や昨日の事より以前の話をする時に使う。 現在完了形の完了は今(今日）の出来ごとの終わった事。朝　お昼の会話で、朝食はもう済ませたよ。など。と考えています。 そこでＮＨＫの教材を勉強していたら クリスマスパーティの準備をしている時に 　「あなたは、テーブルの上にナイフやフォークを置いてくれましたか？」の表現を Did you put the silverware on the table? となっていました。 私は、現在完了形を使うのではないかと思うのですが、なぜ過去形なのでしょうか？ 現在完了形の具体的な使い方（日常会話でどんな時にどんな風に使うのか）過去形との違いを教えて頂きたいのですが。 よろしくお願いします。

次のような文章があります。 They found religious, great or small, or they produce literature and art, or they do disinterested scientific research, or they may be what are called "ordinary people" , who are creative in their private lives, bring up their children decently , for instance , or help their neighbors. 文中に for instance と直前にあることの抽象部分を後から具体的に説明する働きをもった言葉が出てきますが、これは何が何のたとえをしているのでしょうか？そう考える理由はなんでしょうか？なんとなく、, who are のまえの　ordinary people の直後にfor instance は置かれ、 ordinary people (普通の人？抽象、後から説明で）, for instance, who are creativeと考えましたが、いかがでしょうか？回答いただける方よろしくお願いします。 よく、何が何のたとえとか、長文でありますけど、for exampleとか例えば、とあっても、何が何の具体例か　文中にあって、関係性が離れているとわかりにくいことってありませんでしょうか？