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この英語の問題の解答を教えてください。 与えられた語で始まる単位を表わす名詞一字語を（ )内に入れなさい。（必要に応じて複数形にすること） 1,They finished two (b ) of wine at the dinner party. 2, You need a ( p ) of butter to bake this kind of cake. 3,Put a ( s ) of salt in the boiling water. 4,would you bring me a few (p ) of yellow chalk? 各文の必要な語を所有格にしなさい。 1,Kenji found Alice towel in the school gym. 2,Those girls are looking for men watches. 3,Mr.Tani wasn't in the teachers room. ( ）内に入る最も適当な語句をa～dから選びなさい。 1,How ( ) do you have in your apartment? a,many furnitures b,many piece of furniture c,much furniture d,much furnitures 2,Let me give you ( ). a,an advice b,a few advice c,a piece of advice d,a piece of 3,I bought ( ) red books last sunday. a, a couple of b, a few of c, a pair of d,a piece of 4,She took ( ) trip to Canada with her parents. a,ten-days b,ten-day c,a ten-days d,a tenth day 5,I think it is ( ) to watch television during meals. a,a bad manner b, a bad manners c,bad manner d,bad manners 各文の誤りを抜き出して訂正しなさい。 1,How many sheet of parers do you need? 2,This Karen's handbag was made in Italy. 3,You should collect and carefully examine informations before making a final decision. 各文を日本語にしなさい。 1,They met many difficulties in making this project a success. 2,he gave a lecture on japan's economy at a women's college.

この問題の解答を教えてください。 日本文に合うように（ ）内に適語を入れなさい。 1,あなたはこの山が雪で覆われるのを見たことがありますか。 Have you ever ( )( )( )( ) with snow? ２、こんな騒がしい部屋では。私の声は届きません。 I can't ( )( )( ) in such a noisy room. 3,彼は混雑した店で財布をぬすまれました。 He ( ) his wallet ( ) in the crowded shop. ４、火を燃やしたままにしてはいけません。 Don't leave ( )( )( ) （ ）内から適当な方を選びなさい。 1,My brother often lies ( playing,played) video games. 2,They seemed ( delighting , delighted) at the good news. 3,We kept ( talking , talked) for more than one hour. 4,She sat ( wrapping , wrapped) in a blanket. 5,Won't you go ( cycling, cycled) with us this afternoon. 6,The treasure may remain ( burying , buried) for years.

神奈川県の「毒物劇物取扱者試験」を過去に受験された人等に質問します。過去問題の例題＆解答が記載されてるサイトをご存知ですか？もしくは解答のみでも構いません。 出来れば１２年度～１７年度を希望してます。

次の問題の解答理由を教えて下さい。 When （ ）your uncle living in Tokyo? (1)have you visit (2)had you visit (3)do you visit (4)did you visit という問題なんですが… (1)(2)はすぐに消えるとわかったのですが (3)と(4)は正直、どちらでも良い気がします(^o^; 解答は(4)でしたが なぜ(4)が正解なのでしょうか？ またなぜ(3)ではダメなのでしょうか？ 時制的に 動作動詞の場合、現在形は繰り返し行われている事を表し、なので(4)が正解。という回答を頂きましたが When does the concert begin?という例文があります。この事から時制が理由で切るのはおかしいのではないかと考えます。 (その方々の考えだとこの文はwillを用いなければいけないことになりますよね？) その辺も筋が通るよう、回答よろしくお願いします。

去年の暮れ頃から中学入試の国語を甥に教えることになったのですが、 市販の問題集を見ると、「こんなことまで本文からはっきりと読み取れるのか？」というような解答解説に出会います。 また、五択問題などでも、どの選択肢にも明らかな間違いがあり選べないと思うことがあります。 なんとか解答解説が「正しい・解答要素として必要」といえる根拠を探して甥に説明しているのですが、 私自身が納得しきれていないため説得力に欠けているのか、腑に落ちないという顔をされてしまいます。 他の問題集、有名塾の実際の入試問題の解答解説なども見ましたが、 程度の差こそあれ、やはり私には怪しく感じられるところがあります。 私の読解力不足だとすると、これ以上私が教えることは甥のためにならないのではないかと思えてきました。 ケースバイケースでしょうし、私の国語力も分からない状態で答えられる質問ではないでしょうが、 中学入試・国語の指導経験がある方の、解答解説に対する考え方を教えていただければ幸いです。

この英語の問題の解答を教えてください。 日本文に合うように（ ）内の語句を並び変えなさい。 １、その少年はとても利口だったので簡単にその謎を解きました。 (clever, was, the boy, so, that) he solved the mystery easily. ２、とても天気のよい日だったので、私は庭いじりした。 It was (that, nice, such, day, a) I did the gardening. ３、私は彼女が通れるようにドアを開けました。 I opened the door ( she, so, could, that, pass) ４、この本はたいへんやさしい英語で書いてあるので、誰にでも読める。 This book is written ( such, English, easy, that, in) anyone can read it. ５、問題は彼女がこの案を支持してくれるかどうかだ。 The ( she, support, problem, whether, is, will ) this idea. ６、花が枯れないように忘れずに水をやりなさい。 Remember to water the flowers ( so, die, they, that, won't) 各文の文がほぼ同じ意味になるように（ ）内に適語を入れなさい。 1,Not only Kazuo but I am her fan. I ( )( )( ) Kazuo ( ) her fan. 2,As soon as she arrived, we headed for home. ( )( ) she arrived, we headed for home. She had ( )( ) arrived ( ) we headed for home. 3,They will get married soon. It won't ( )( )( ) they get married. （ ）内にはいる最も適当な語を選びなさい。 1,The reason why he was absent is ( ) he was ill. a,as b,since c,that d,for 2,( ) he says "no'' he will never change his mind. a,Though b,Once c,Whether d, For 3,The project has not started yet, as ( ) as I know. a,far b,long c,good d,sure 4,The laundry won't dry quickly ( ) it's sunny. a,if b,whether c,unless d, since

この英語の問題の解答を教えてください。 日本文に合うように（ ）内の語句を並び変えなさい。 １、その少年はとても利口だったので簡単にその謎を解きました。 (clever, was, the boy, so, that) he solved the mystery easily. ２、とても天気のよい日だったので、私は庭いじりした。 It was (that, nice, such, day, a) I did the gardening. ３、私は彼女が通れるようにドアを開けました。 I opened the door ( she, so, could, that, pass) ４、この本はたいへんやさしい英語で書いてあるので、誰にでも読める。 This book is written ( such, English, easy, that, in) anyone can read it. ５、問題は彼女がこの案を支持してくれるかどうかだ。 The ( she, support, problem, whether, is, will ) this idea. ６、花が枯れないように忘れずに水をやりなさい。 Remember to water the flowers ( so, die, they, that, won't) 各文の文がほぼ同じ意味になるように（ ）内に適語を入れなさい。 1,Not only Kazuo but I am her fan. I ( )( )( ) Kazuo ( ) her fan. 2,As soon as she arrived, we headed for home. ( )( ) she arrived, we headed for home. She had ( )( ) arrived ( ) we headed for home. 3,They will get married soon. It won't ( )( )( ) they get married. （ ）内にはいる最も適当な語を選びなさい。 1,The reason why he was absent is ( ) he was ill. a,as b,since c,that d,for 2,( ) he says "no'' he will never change his mind. a,Though b,Once c,Whether d, For 3,The project has not started yet, as ( ) as I know. a,far b,long c,good d,sure 4,The laundry won't dry quickly ( ) it's sunny. a,if b,whether c,unless d, since

次の問題の解答理由を教えて下さい。 When （ ）your uncle living in Tokyo? (1)have you visit (2)had you visit (3)do you visit (4)did you visit という問題なんですが… (1)(2)はすぐに消えるとわかったのですが (3)と(4)は正直、どちらでも良い気がします(^o^; 自分は(3)かなと 思ったのですが 解答は(4)でした 特に(4)となる理由も書いていなくて… (4)になる理由がわかりません。 なぜ(4)が正解なのでしょうか？ whenの用法が理由なんですかね…(´ω｀) よろしくお願いします。 ちなみに(3)がダメな理由もお願いします

下記の問題の解答をお願いします。 ショートケーキつくり (1)ショートケーキを100個つくって売りたい。 (2)100個つくるのには次の工賃がかかる。 　粉　1,000円 　調理料　300円 　人材費　4,000円 　光熱費　200円 　宣伝費　500円 (3)これらによって利益を2割あげたい。 (4)それでは、ショートケーキを1個いくらで売ったらよいか。 (5)残念ながら30個売れ残った。それによって結果はいくら儲けたか、それともいくら損をしたか、を計算しなさい。 (6)結果としては、人材費を4,000円計上しているので、アルバイトを雇えばその経費がかかるが、雇わず、自分一人でやればその経費はかからない。その場合、自分の利益はいくらになるか。 お願いします。

f_i(x)=(1/√π)cosix, -π≦x≦π は規格直交関数系であることを示せ。 解答をお願いします。

数学の入試問題なのですがこれであっていますでしょうか。問題と自分の解答を載せるので是非教えて下さい。また解答があってればあっていることを教えてくれるだけで構いません。 関数f(x)=sinx+1/2sin2x (0≦x≦2π）について以下の問 （1）f(x)の増減を調べ 最大値最小値を求めよ （2）曲線y=f(x)とx軸で囲まれた図形をｘ軸のまわりに1回転してできる立体の体積を求めよ -自分の解答- (1)cosx=1/2,-1よりx=π/3 , 5π/3 , π （増減は省略します） 最大値3√3/4 最小値-3√3/4 (2)求める体積をVとおくと V=2π∫(sinx+1/2sin2x)^2 dx （区間０～π） （計算省略） V=5π^2/4

初対面の人に対して、別れるとき 　　It was so ( ) ( ) you 再会した人に対して ( ) to ( ) you again 親しい人と別れるとき ( ) ( ) later そろそろ帰らなければならないとき I think I'd ( ) be ( ) 車で送っていくとき I'll ( ) you a ( )

子供の中学での定期テスト問題で、英作文の問題が下記解答で×になりました。 【問】次の質問に英語で答えなさい。 Where will you go next Sunday? 【子供の解答】　I will go shopping. 先生的には、Whereと聞いているから場所を答えないと×という説明で、３点のところを１点ももらえませんでした。 子供は自分のことに置き換えて考えたそうで、どこのお店に行くかは決まってないけど「買い物にいくつもりだ。」ということで、上記のように書いたそうです。 ○○デパートに買い物に行く等、あくまでも場所が入っていないとダメだと言われました。 もし　I haven't decided yet.　（まだ決めてません。）　と答えたら、やはり×なのかな～と思っているのですが、この場合、やはり×になりますか？ 皆様のお考えをお聞かせください。

∬D sin (x+y) dxdy D： 0≦x+y≦(π/2）, 0≦x-y≦2

∬D　arctan (y/x) dxdy D：1≦(x^2)+(y^2)≦4

２つの放物線C１：ｙ＝ｘ2＋ａｘ＋１とＣ２：ｙ＝－ｘ2＋３ｘ＋aが異なる２点で交わるとする。 －２≦a≦２のとき、Ｃ１とＣ２が囲む部分の面積の最大値を求めよ。 （ｘ2はｘの二乗です）

酵素活性を測定するために初速度を測定したところ、1分間に吸光度が0.02変化した。 測定物質のモル吸光度係数は5.0×10^3であった。 試料0.2ml,試薬1を1.0ml,試薬2を0.8ml用いて測定したとすると、この酵素活性（U/L）はつぎのうちどれか。 1：1.2 2：2.4 3：4.0 4：24.0 5：40.0 計算過程がわかる解説をよろしくお願いします。

下記の物理の問題の解き方を教えてください。必至な受験生より

４0人の人から非復元抽出法で5人を選ぶ場合、選び方は何通りあるか。

以下の英語の問題の解答を教えてください！ (1)同じ意味の文にし、日本語にしなさい。 a：It seems that our teacher is angry. →Our teacher ( ) ( ) ( ) angry. 訳：____________________________________________ b：It said that the man has a lot of old coins. →The man is ( ) ( ) ( ) a lot of old coins. 訳：____________________________________________ ｃ：I'm too busy to read a book. →I'm ( ) ( ) ( ) I ( ) read a book. 訳：____________________________________________ (2)次の文を日本語にしなさい。 a：It is said that there are a lot of beautiful birds in the mountain. 訳：____________________________________________ b：Last evening I was too tired to go to see a movie. 訳：____________________________________________ c：My father always tells me to be kind to old people. 訳：____________________________________________ d：Roy studies science very hard in order to become a scientist. 訳：____________________________________________ e：Julia seems to be angry with me. 訳：____________________________________________ f：The man seems to have learned Chinese when he was young. 訳：______________________________________________ よろしくお願いします。