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数学問題

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  • 数学の問題です。

    数学です。 2定点(5,0),(-3,3)と、原点からの距離が2の動点で作る三角形の重心は、曲線x^2+y^2-ax-by+c=0の上にある。 a,b,cを求めよ。 よろしくお願いします。 

  • 数学の問題で・・・

     Σを用いた問題なのですが、このような記号に慣れていなく、よくわかりません。  どなたか解き方と答えを教えてください。 問題は以下の通りです。  A=exp(i2π/N) [A^N=exp(2πi)=cos2π+isin2π=1] ^は階乗を表す (1) Σ[n=0~N-1](A^k)^n (k=0,1,・・・N-1) (2) Σ[n=0~N-1]n(A^k)^n (k=0,1,・・・N-1)

  • 数学の問題です

    実数tが変化するとき、直線y-2tx-(t+1)^2が通りうる点(a,b)の存在範囲を求め、これを図示せよ。 解答 b≦(a-1)^2-1 解法を教えてくださると助かります。 よろしくお願いします。

  • 数学の問題です。

      t>0 のとき次の微分方程式を解け。    x` = e^ (-x/t)  +x/t +1 という問題で、答えが   C>0 として   x = t log (Ct - 1 )  (Cは任意定数) です。お手数おかけしますがお願いします。

    • tennis1
    • 回答数2
  • 数学極限の問題

     lim[x→∞]{(x(5/6)^x} が0になるそうですが、その過程がわかりません。xは∞になり、(5/6)^xは0に近づくことはわかります。お教えください

  • 数学の問題です

    Dが単連結というのは基点とは関係ないことを示せ。 という問題なのですが何をどう示せばよいのかわかりません。 よろしければ回答お願いします。

  • 【中学数学】文章問題

     ★A君は、電車の線路沿いの道を毎時7kmの速さで進んでいました。A君は、15分ごとに電車に追い越され、9分ごとに向こうからくる電車とすれ違いました。電車の速さは一定であり、電車は等間隔で運転されているとして、この電車の速さを求めなさい。 A)時速28km 手元の解説では、電車の速さを時速xkmとし、追い越していく速さは時速(x-7)km、向かってくる速さは時速(x+7)kmとして計算していますが、そもそもなぜ-7、7がつくのでしょうか? わかりやすい解説をお願いします。

  • 中学数学の問題

    30代半ば、すっかり数学の知識が消えてしまい、インターネットで調べてもわからない問題があります。 底辺の長さが3√8cm、他2辺の長さが10cmの二等辺三角形の面積を求めるのですが、ルートの計算がうまくできません。答えは6√41cm2です。 宜しくお願いします。  

  • 数学の問題です。

    S=∑ (n+1)/a^n (n=1→∞)=5/4 のとき、実数a(a>1)の値を求めよ。ただし、lim n/a^n=0 (n=1→∞) であることを用いてもよい。 この問題の考え方を教えていただけるとありがたいです。

    • noname#147766
    • 回答数2
  • 数学の問題です。

    a>0,b>0 とする。このとき、方程式16/logx(b)-16log3(a)/〔{log2(b)}{log3(2)}〕+logx(b)=0 が x>1 の範囲で異なる2つの実数解を持つような点(a,b)の存在する領域を調べよ。 という問題です。どういう解き方または考え方をすればよいのでしょうか。よろしくお願いします。

  • 数学の問題です

    数学の問題です。 小問が4つありますが、3と4を解答お願い致します。 原点Oと2点 A(2、-4)、B(3、a)があります。 1、三角形OABの面積を求めよ。 答え 15 2、三角形OABの面積を原点Oを通る直線で2等分するとき、この直線と辺ABとの交点Cの座標を求めよ 答え(2分の1、2分の13) 3 直線ABとy軸の好転をDとする。 Dを通る直線で三角形OABの面積を2等分する時、この直線の式を求めよ。 答えはy=-9x+6 この解答に至るプロセスを教えて下さい。 4、y軸に平行な直線で三角形OABの面積を2等分するとき、その直線と辺OB,辺ABとの交点をそれぞれ、P,Qとするとき 線分PQの長さを求めよ。 答えはPQ=ルート30 この解答に至るプロセスを教えて下さい。 よろしお願い致します。

    • kim37
    • 回答数1
  • 数学の問題です。

    3つの実数 x, y, zは次の条件を同時に満たす。 4x + y + z = 0 6x² - yz - 18 = 0 このとき、 x のとりうる範囲は(ア)≤ x ≤(イ)である。 また、-2x³ + y² + z² は、x =(ウ)、y =(エ) 、z =(オ) のとき最小値(カ)をとる。 よろしくお願いします。

    • biizu
    • 回答数4
  • 数学の問題です

    数学の問題が分かりません、どなたか助けてください 宜しく、お願い致します 添付データ内の表のa~eに数をあてはめ、すべての縦、横の4つの数を加えると それぞれ和が等しくなる。次の問いに答えなさい (1)4つの数を加えるといくつになるか求めなさい (2)dはいくつか求めなさい 宜しく、お願い致します。

  • 数学の問題です

    X={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}の部分集合A、BがA∪Bのバー={0,9}、 Aのバー∪Bのバー={2,8}、A∪Bのバー={4,6}を満たすとき、集合A、Bとn(Aのバー∪Bのバー)を求めよ。 解説とできれば答えまでお願いします。

  • 高校数学の問題

    数学で分からない問題があるのですがどなたかお力添えを頂けると助かります。 2次関数y=4x^2+4px+3p-1・・・・・(1)について考える。ただし、p≠0とする。 (1)(ア)分の(イ)-√(ウ)<p<(エ)分の(オ)+√(カ) である。 p=1のときの(1)のグラフをG、p=-1のときの(1)のグラフをTとする。 G、Tの共有点をAとすると、点Aの座標は((キ)分の(クケ)、(コ)分の(サ))である。 (2)(1)のグラフをx軸方向にp、y軸方向にp^2だけ平行移動したグラフを表す2次関数は y=4x^2-(シ)px+p^2+(ス)p-(セ)・・・・・・(2)である。 (2)のグラフが点Aを通るときp=(ソタ)である。 このとき、2次関数(2)の-5≦x≦0における最大値は(チツ)、最小値は(テトナ)である。 xの2乗をx^2と表しています。 ア~ナに入るものを書けという問題なのですが分かる方よろしくお願いします。

  • 数学の問題です

    この問題のやり方を忘れてしまって困っています。回答と解説よろしくお願いしますm(_ _)m

    • 924923
    • 回答数3
  • 高校数学の問題!

    なるべく詳しくわかりやすく解説お願いします!!

    • noname#151665
    • 回答数3
  • 数学I・A問題

    円に内接する四角形ABCDはAB=2 BC=8 CD=DA=4を満たしている。このときのACの長さの求め方を教えて下さい。

    • lebera
    • 回答数1
  • 数学 三角関数 問題

    第3象限の角θについてcosθ=ー3/5のとき、sinθ、tanθを求めよ。 sin^2θ+cos^2θ=1 sin^2θ=1+3/5として計算したのですが、 教科書を見ると1ー3/5として計算しています。 元々、左辺にあったー3/5を右辺に移したら3/5になるんではないんでしょうか?

  • 数学 指数計算 問題

    次の式を計算し、結果をa^nの形で表わせ。 (1)a^2×a^3 a^5 (2)(a^2)^3 a^6 (3)3√a a^1/3 (4)1/√a a^1/2 (5)(a1/2)^3×a^-2÷a^3 a^3/6×a^1 a^3/6+a^6/6 a^9/6 で合ってるでしょうか?