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英語の教科書を丸暗記したいのですが、なかなか頭に入らず、進んでいくうちにぬけていってしまいます・・・。長期的にしかも、早く覚える方法ないでしょうか？

今高校3年生の今年受験生です。 国際関係学を学べる大学を志望しています。 神戸市外国語大学を第1志望してます。 先日記述模試を受けたところ、ボロボロでした… それでも頑張って行きたいのです。 必死で勉強するつもりです。でも、覚えてないところがたくさんあって、参考書、問題集などあるだけで なにをどんな風に活用したらいいかわかりません… 大学受験した方に質問です。 苦手な科目の勉強をどういう風にしましたか？ 私は英語、国語、世界史、倫理を選択します。 どうか以上の4科目でのいい勉強法を教えてください。

今日から受験勉強を始めようと思っています。 現在高校２年生で、この春から受験生になります。 受験勉強のプランを立てたのですが、アドバイスをいただきたいので、お願いします！ 現在の偏差値は、国数英が６５くらい。理科社会は５０前後です。志望大は金沢の薬学部です。 勉強時間は、平日、朝３時～５時、夜８時～１０時を目指しています。（朝６時には登校しないといけないので） 教材は進研ゼミを使っています。 （春から東進か代ゼミに通う予定です。でも、迷っています。費用が高いと聞いたので、進研ゼミ一筋にしするかもしれません。） そのほか、学校で使っているチャート（数学）や、リードα（物理）、チャート、セミナー化学（化学）で勉強しようと思っています。 英語は、システム英単語かデータベースを使って、語彙力を向上させ、進研ゼミの教材で長文対策をするつもりです。 具体的には決まってないところもあるのですが、どうでしょうか。 もしよろしければみなさんの計画なども参考にさせていただけると勉強になります。 よろしくお願いします！

英語を出来るだけ短期間で習得するのにお勧めな本などありませんか？ 内容は日常英会話のようなものではなく、英文を読んで答えれるような物です。しばらくぶりなので本当に初歩からです（でも出来るだけ速く）頑張ります！ 毎日こつこつする方法では結構です（でも効率的にしたいので、自力では無理だと思いました。苦手な科目でしたから） よりよい方法を探しています！ よろしくお願い致します。

来春から大学にいくのですが、 私は英語が苦手であり、理系でもあるので、英語の論文が読めるかが心配です。 なので、これから高校内容を復習しようと思うのですが、勉強法を教えてくださったり、長文の問題集や参考書でお薦めなものを紹介していただけると幸いです。 私の英語レベルは、MARCHが危ういかといったところで、文法は東進のDVDで福崎?とかいう講師のものを塾の先生に薦められているので、それをやろうと思っています。

どうして、英語は楽しいのか・・・。 英語の好きな理由。または、楽しいと思う理由を詳しく教えてください。

私は、大学院修士二年の者です。 来年度からは博士課程に進学することを希望しています。 そこで、最初の難関、入学試験に合格しなければならないのですが、何をどうやって勉強したら良いのか分かりません。 試験は二月です。 分析化学、生化学、英語の勉強方法を教えてください。 はっきり言って恥ずかしいのですが、どうしても合格したいのに学力が足らないので教えてください。 お願いします。

夏休みの宿題に英文プリントが出たのですが全然訳せなくて困ってます。 一応資料など見ながら何行かやりました。やり方としてはわからない単語は全部調べて、主語と動詞を見つけて・・適当に日本語文にするという感じです。こんなやり方じゃ正しい訳は出来ないと思いつつも他にやり方が思いつきません・・。しかも名詞や副詞・・文法など全くわかりません・・。 何かアドバイスまたはやり方があったら教えてください。 お願いします！

恋人達の予感の映画の中で、 Can't a man say a woman is attractive without it being a come-on? というハリーのせりふがあります。字幕は「男は女に、下心無しで魅力的だって言っちゃいけないのかい？」となっています。 私は、ネイティブではないので、このwithout it being～の構文にはなじみがないのですが、 (1)ここでのitは、何を指しているのでしょうか？ (2)このwithout S being C フレーズは主に、どういう使われ方をされているのでしょうか？というか、結構使われるフレーズなのでしょうか？ 質問がわかりにくいかもしれませんが、ご回答お願いいたします。

Perhaps the most significant postwar trend was the decentralization of cities throughout the United States,( ) when massive highway-building programs permitted greater suburban growth. A, and accelerated a phenomenon B, a phenomenon that accelerated C, accelerating a phenomenon which, D, the acceleration of which phenomenon 答えはBのようですが、なぜかわかりません。 解説をどうかよろしくお願い致します。

文章を読んでいて分からない単語があると英英で調べるようにしていますが、どうしてもイメージがはっきり分からなくてイライラし結局英和で確認してしまいます。 多少ぼんやりしたイメージのままでも英英で押し通した方がよいのでしょうか？

通信制大学（短大）への入学を検討しています。 （同じカテに別投稿させていただいていますが、そちらもきちんとお礼・締め切りさせていただきますのでご了承ください） 地元にある短大の通信教育部にしようか、このカテでもお勧めの多い放送大学にしようか迷っています。 いろんなことを考慮すべきだと思うのですが、私はまだ大学（通学・通信両方において）というもののしくみ（単位のこと、試験のこと等）がよくわかっていないところがあり、いろいろ教えていただきたい次第です。 その一つが「レポート」です。 私が入ろうとしているのは「英語科」です。取る科目はもちろん英語関係が多いと思いますが、その他に語学でない科目もあるようですし、第二外国語としては中国語もあります（これはもう独学で数年やっているので初心者ではないです）。 《質問》 (1)レポートとは科目ごとにあるのですか？ (2)英語のレポートの場合も課題・レポート（回答？）共に日本語なのですか？それとも英語ですか？科目が中国語の場合は？ (3)そもそも、英語の科目のレポートの課題というのはどういうものが多いのですか？（皆目見当もつかない） (4)別投稿回答に「本を読んでレポートを書くより、テレビ番組を観る放送授業の方がはるかにいい」という内容のものを見つけました。レポートというのは図書館で文献をあたり、かなり狭い課題を深く掘り下げて書く（サイトで少し垣間見たけれど、私の日常では考えられないような内容が書かれていておののきました）とのことですが、放送大学にはそういうものがないのですか？ 取り急ぎ４点ほど質問です。 よろしくお願いします。　

高校生の妹がいます。 暗記物について教えてください。 語呂合わせやこじつけ、韻を踏む 共通項でくくる、暗記事項を整理整頓 省略化してみる。 ページ全体を映像化して記憶に残す。 ゴロあわせを作ったら実際の光景を 漫画みたいにしてノートに書き留めて それを覚えておく。 すぐに反射的には思い出せなくても 記憶には残るので何回か思い出す作業を 繰り返していくうちに自然に反射的に 使える知識として思い出せるようにさせる。 という方法をすすめてみようか悩んでいます。 記憶のメカニズムからいって有効でしょうか。 それとも遠回り、能率悪いでしょうか。

こんばんはいつもお世話になっています。 高校生の親戚にasを簡単に説明をしてくれと言われほとほと困っています。というのもこの単語は品詞も意味も多く、また複雑な用法（たとえば様態など）もあるのでどうしても簡単に説明することなど僕の力ではできそうもないからです。 効率のよいasの説明の仕方はないものでしょうか？それとも「甘いこと言ってないで辞書でも引いてじっくり覚えろ」とでも言った方がよいのでしょうか？ 困ってはいますが、ご回答はお時間がある時で結構です。よろしくお願いいたします。

先日英会話の独学法について質問させて頂き、 いろいろ解答をもらい、「音読」を実施してみようと思うのですが、わからない単語が出てくるんです。(当たり前ですけど・・・) その時英和辞書で意味を調べるべき？ それとも英英辞書？ 私が通っている英会話学校で英語→日本語、日本語→英語という頭の構造を英語→英語にするためにと入学する時英英辞書を買わされたんです。 一応わからない単語が出てくるとその辞書で調べますが、結局意味の文を日本語訳して理解している私・・・ これから英語学習していく上で、日本語訳することはいけないことなんでしょうか？

たとえば、「I remember the love story as the finest thing imaginable.」は、 「最も素晴らしい想像的なものとしてその恋物語を私は記憶します。」と訳しましたが、 学校の先生に、 「その恋物語は考え得る限りの最も美しい者として記憶している。」と訳せないかな－ と言われました。 私には、そんなふうには訳せません。 どう勉強したら、先生の訳ができるのでしょうか。 英語IIIの教科書はだいたい訳せていましたが、 大学受験用の長文問題集を学校でやり始めてから 全く訳せない文もあり、 先生の訳を聞いても文型に合わないような気がします。 １文が長くなればなるほど、訳し方がわかりません。 現在の実力は、 文法と英語構文を一通り勉強してきました。 文型は見分けがつくようにはなっています。 何を使って、どのように勉強したのか・するのか、 具体的にお教え下さい。　　　　　新高校３年生。　　

大学編入を考えています。色々なホームページを見てみましたが、英語がとても難しそうなのと小論文、志望理由も難しい言葉を用いないといけない事がわかりました。なんとか働きながら勉強して夜間の大学にいけたらと思いますが、どのくらい勉強したらいいのでしょうか？ちなみに社労士を最近まで勉強していたのですが、4月から8月までは日に10時間勉強していました。かなり辛かったのですが、働きながらだともっと時間かけれなくなりますが、大丈夫でしょうか？編入する方はどこかスクールに通うのが常なのでしょうか？教えてください。

「受験英語」って漠然とした感じで、よくわかりません。はっきりとした意味を言葉で説明してくださる方、または詳しく載っているサイトなど知っている方探しています。教えてください。よろしくお願いします。

The average symphony orchestra has gone from having around 30 members in the 18th century to having 120 in the 20th century. 上記の文章 大意は 「一般的な symphony orchestra は18世紀には30人程のメンバーで構成されていたが20世紀には120人になった。」 と思います。 "has gone from ～ to " が良く分かりません。 いまだに symphony orchestra の member数が増加している過程にあると読むのでしょうか。 上手な和訳を教えて下さい。

・言いえて妙 ・言うにことかいて ・うがった ってどういう意味ですか？ 僕的には 言いえて妙は、なんか上手に言った、というようなニュアンスがあるし、 うがった、はなんかちょっとへんてこなというニュアンスがあります。なので、うがった見方をするとは、ちょっと変な見方をするという風に考えています。辞書でうがつを調べるてみると「かくれた真相に触れる」とあるんですが、そうなるとなんか意味がわからなくなるんですが。 言うにことかいてはわかりません。 どうぞ、よろしくお願いいたします。