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国語
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- tiny basicでプログラム作成
次の問題のプログラムをtiny basicで作成してみてくだい。 理科、数学、国語、音楽、体育の点数を読み込み、5科目の平均点を計算し、平均点が60点以上で合格、60点以下なら不合格と表示するプログラムをつくりなさい。 各科目の点数は、理科50点、数学80点、国語40点、音楽60点、体育64点とする。
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- Visual Basic
- nekosya-
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- 世界史B
世界史Bでセンター受けます!理系なんで、センターだけで充分です。どの参考書がオススメでしょうか?また、3年生に上がったら、選択科目になってしまうので国語は完璧にしておくようにと言われました。 国語はいつから本気でやった方が良いのでしょうか? 2つの質問ですが、よろしくお願いします。
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- look_me
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- ACCESS 今日の日付のデータ抽出 他
よろしくお願いします。多分基本的なことなんだと思いますが。 クエリでデータ抽出を試みています。 クエリのフィールドは 授業 クラス 日付 個人番号 こくご A 11/9 101 こくご B 11/9 102 こくご A 11/13 101 こくご B 11/13 102 抽出には2つの条件が必要であり、個人番号と日付が必要です。 日付は基本的に「今日」の日付のものを自動的に抽出したいです。 ★ ↓のように今日の日付のものを自動的に抽出するにはどうしたらいいのでしょうか? 授業 クラス 日付 個人番号 こくご A 11/9 101 こくご B 11/9 102 表示方法として、フォームで表示させたいです。 検索用のフォームの中に、「個人番号」を入力するテキストボックスを作り、コンボボックスで表示の指示を出すと、「今日」の日付の検索した「個人番号」の「授業」「クラス」が表示したいのです。 個人番号と前述の、今日の日付のデータが一致したものの抽出となります。 ★ ↓のように個人番号入力後、指示( 「101」入力 )ですが、これは、前述の「クエリの実行」をさせればいいのでしょうか?? 授業 クラス 日付 個人番号 こくご A 11/9 101 どのようにステップを踏めばいいのか迷っています。
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- maigo-no-koneko
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- 日本語の乱れが悔しい
国語教育の問題点です。 文部科学省は意外と国語教育の乱れに関心を持ってい無い様な向きを慮る。 其れは意外とマスコミにも様相が明確に把握されて入るのであろうが、余り目鯨立てる程の事柄でも無いってな感じの対応なので驚く。 国語の乱れはあらゆる問題を包含する物であり、国家の慮りを虚仮にしている向きが散見される昨今でもある。 何せ国旗・国家を大事に仕無い国民なんて何処の国にも見られない現象では無かろうと危惧します。 今や英語流行ですから、日本語何て糞喰らえの感情かも知れないが、其れであっては日本人と仕手のプライドは如何した物であろうかと駄目押しを仕度くなるのが昨今の傾向です。 国の衰微は政策にも大いに左右され素物ですが、 国語の乱れは国民感情にも大いなる影響がある事柄を大いに再認識する必要をカッパ仕度いのです。識者
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- 日本語・現代文・国語
- masuraotar
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- くもんについて
現在小4と小2の息子が近所のくもんに通っています(算数のみ)。長男は4年近く通っていますが、最近少し難しくなってきたのと、わからないと先生に鉛筆でたたかれるらしく、あまり行きたくないと言い出しました。 長男の国語力があまりないので、国語も習わせようかと検討しているのですが、息子いわく「今通ってるくもんで国語を習うのは嫌だ!」と言います。別のくもん教室に行きたいといいます。 確かに今通っている教室は時間帯が週2回曜日は決まっていて、3時からしか開かないので少々スケジュール的に一杯なところもあるのですが・・・ 私は今の先生は嫌いではないのですが、子供が「怒られるから嫌」「別の教室だったら、国語もがんばる」と言います。 でも先生の手前、教室を変わるのもどうかと思います。甘い親のように思われるかと思いますが、よかったらご意見をお聞かせください。
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- その他(学問・教育)
- noname#128535
- 回答数9
- 早稲田大学教育学部
新高3生なのですが今の偏差値が進研模試で 国語45 英語49 世界史75なのですが いくら勉強しても現役で合格は不可能なのでしょうか あと英語と国語が終わっているので どのような勉強をして 学習時間はどれぐらい取れば良いのでしょうか 今は平日4時間 休日8時間です
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- 大学受験
- monchanten
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- 息子の宿題
小5の算数の宿題で、恥ずかしながらどーしてもわからない問題があるので回答よろしくお願いします。 ”国語、社会、算数、理科のテストをしました。国語、社会、理科の3つのテストの平均点は86点ですが、算数を入れた4つのテストの平均点は85点になります。算数の点数は何点でしょうか。”
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- その他(学問・教育)
- onimusya-1
- 回答数4
- 中学受験の算数問題がわかりません。どなたかお助けを
算数の問題ですが、 国語と算数の平均点が82点、算数と理科の平均点が90点、理科と社会の平均点が78点です。このとき、 (1)4科目全体の平均点は何点か (2)国語と社会の平均点は何点か 以上、2問ですが、どなたか小学生にわかる方法で説明できる方よろしくお願いします。
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- 中学受験
- wdm1492jalan
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- 内申点はどのようにして決まりますか?(千葉県)
千葉県の中学校1年生男子です。 質問 (1)例えば国語1学期3 2学期4 3学期4の場合 1年生の国語の内申は単純に足して3で割るのでしょうか? (2)9教科の中で内申点に対して×1、○のように 掛け算して多めに算出する事はあるのでしょうか? 以上 宜しくお願い致します。
- センター試験、眠くなった時は!?
センター試験の国語は一時半開始です。 ご飯のあとって一番眠くなりますよね? そのときに国語↓↓ どうしたらいいでしょうかね?? センターってゆう緊張だから眠くならないかと思いたいですがもしなったらと思うと怖くて。。。 それと一科目目が九時半開始なんで何時に起きるのがベストだと思いますか?
- 山梨大学か南山大学か・・・。
国語・社会・理科が得意で、偏差値が一番高いのは国語です。英語は苦手、数学は超苦手です。 甲府市の山梨大学教育人間科学部言語教育コースか、名古屋市の南山大学法学部。あなたなら、どちらがいいと思われますか・・・?! 4年間学ぶのに、国語、法学、同じくらい惹かれています。 ただ、就職先の選択範囲が広いのは南山大学なのでしょうか・・・?!
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- 日本語・現代文・国語
- gooo8808
- 回答数1
- 東京書籍の教材を購入したい
今年高校生になったばかりの者です。 東京書籍の国語総合(現代文編 古典編両方)の教科書の 教材である、 国語総合学習課題ノート(現代文編)と 国語総合学習課題ノート(古典編) を購入したいのですが、 この2冊を購入する方法を教えてください。 よろしくお願いします。 ちなみに上の教科書は「2東書 国総027・028」のものです。
- 文転
今年センターでしくってしまい浪人がほぼ決定してます。これを機に理系から文系に変わろうと決めました。 神戸大学の工学部を志望校にしていましたが、代わりに神戸大学の経営もしくは経済に行きたいと思っています。ただ神戸の国語は日本屈指の難しさと聞きました。自分の計画では数学と英語で国語の分を補うつもりですがこれで大丈夫でしょうか? とりあえず国語はやるだけやります あと自分の成績ですが 神戸オープンは偏差値が英語50数学59物理60化学53 名古屋オープン(名大も目指してました)は 英語49数学57物理60化学50 でした センターでは国語はだいたい150くらいです(今年のセンターは90でした笑) 英語もセンターだと160~ぐらいですが記述だといつも偏差値が50~55とあまりよくないです。 またセンター優先ももしかしたらと 思いましたが来年のセンター科目の変更もあり難しいでしょうか 長文ですいません。
- 「野田内閣を信任できない」との理由で採決前に退席。
標記の文はニュースの一部を抜粋したものです。 僕は国語が凄く苦手で成績もさんざんでした。 そんな僕でも、自民党の方は国語を勉強されたのかと突っ込みたくなります。 内閣を信任出来ないということは野田総理を信任出来ないと同意語ですよね。 信任出来ない=信用出来ない野田総理と党首会談して法案をとおす、解散を近いうちにやると合意する。こんな日本語といいますか文章なりたつのでしょうか。 信任するなら凄くすっきりします。 民自公の先生達は国民を愚弄するのにも程があると思うのです。 バカにし過ぎです。 私がいくら国語力がないからといってもこのくらいのことぐらいはデタラメと理解できます。 しかし不安です。やはり私が国語力のなさゆえの無知からくる勘違いで、民自公の先生方は、 とても立派な筋のとおったことをなさっているのでしょうか、教えてくださいませ。
- Excel 二つの表を用いたデータ整理
かなり困っています。 (1)二つのエクセル表が存在 (2)ファイル1には↓のようにデータが並んでいます A列 B列 C列 D列 生徒A 生徒B 生徒C 生徒D 行1 国語27 国語34 国語54 算数34 行2 数学36 家庭25 算数23 理科23 行3 理科55 理科44 理科21 英語44 行4 社会87 社会33 社会32 行5 英語54 (3)ファイル2は以下のようになっています A列 B列 C列 D列 E列 国語 算数 理科 社会 行1 生徒A 27 36 55 87 行2 生徒B (4)要するに、ファイル1のデータから必要な数値を抽出して ファイル2のデータに移し変えたいのですが、ファイルAの中の名称とデータ数が異なる場合があることもあり、整理はコピペしかないのかと半ばあきらめています。 とはいえデータの数は4000…正直なきたいです…何かいい方法はありませんか?
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- kunikunisa
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- Access2003 クロス集計クエリでの合計
☆以下のようなテーブルで、フィールド[ID]~[C]があり、文字および数字のデータが混在しています。 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ =========================================== (テーブル(1)) [ID] [A] [B] [C] 1 111 英語 10 2 222 英語 20 3 333 数学 30 4 111 国語 40 5 222 数学 50 6 333 国語 60 7 222 国語 70 8 333 英語 80 9 111 数学 90 =========================================== [課題] クロス集計クエリを作成する (1) フィールド[A]を行見出しに設定、 フィールド[B]を列見出しに設定、 フィールド[C]を集計する項目に設定する。 (2) フィールド[C]の値を列ごとに平均を計算し、 行ごとに合計を計算する。 ※ 列と行で、それぞれ集計した値を表示する ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ =========================================== [クロス集計結果] 合計 英語 国語 数学 111 140 10 40 90 222 140 20 70 50 333 170 80 60 30 --------------- 平均 150 36 56 56 =========================================== ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 上記のようなクロス集計クエリの結果を表示させたいのですが、 どうすればよろしいでしょうか? また、クエリだけでは出来ない場合は、SQLで教えていただければ幸いでございます。 お手数お掛けしますが、何とぞ宜しくお願い致します。
- ベストアンサー
- その他MS Office製品
- KTN1123
- 回答数3
