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毎時45kmの速さでa駅を出発した電車が4時間経ってから事故のため、 その速さを毎時30kmに減じたところ予定より1時間遅れてb駅に到着した a・b駅間の道のりを求めよ
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- tokumeikameyama
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- 問題集の解答の意味がわかりません。
似た意味を持つ語を選びなさい、という問題です。 問題:Six of one, half a dozen of the other. 答え: a)Six of these, six of those. b)Twelve in total. c)It doesn't make any difference. 正解はcですが、なぜそうなるのかがわかりません。 問題、答え共に訳を教えていただけますでしょうか?
- 早慶高校の入試問題解答を教えて下さい。
(1)Soon I got the news that he had succeeded. Soon I got the news of( )( ). (2)I’ve got a lot of friends. I’ve got quite( )( ) friends. (3)Do you mind my opening the window? Do you mind( )( )( ) window? (4)If you take this medicine,you will feel better. This medicine will ( )( )feel better. (5)That is all I must say. I have ( )more to say. (6)I saw Stephen. He winked at Amy in front of the door. I( ) Stephen( ) at Amy in front of the door. (7)I don’t agree with what you planned. I’m( )( ) plan. (8)John said,”I have an interesting DVD in my bag.” John said that ( )( )an interesting DVD in ( )bag.” (9)Her bag was stolen in the train. She ( )her bag( ) in the train. (10)Some were interested in the book,but others were not. ( )( )of them were interested in the book.
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- taka5963wa
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- 早慶高校の入試問題解答を教えて下さい。
(1)この部屋で今私たちに聞こえてくる音楽は、私が家で聴く音楽と同じ種類のように聞こえる。 I /at/ in/ of/ to/ we/ now/ the/ the/hear/ home/ kind/ room /same /music/ music/ this/ listen /sounds /like (2)彼女は父の大成功の知らせを聞いてとても嬉しかったので、ほとんど何もすることができませんでした。(1語不足) at /do/ of/so /far /she/she/the /was /news /that /great/ happy/ could /almost/ father’s /success (3)英語でアメリカ人の先生と話しをすると、ますます海外旅行に興味を抱くようになるでしょう。 an/ in /in /and /you /more/ more/with/ abroad /taking /English /studying/ teacher /make /American /interested (4)私たちは冬にその川で泳ぐのはとしも危険だということが分かった。 the river/ it /winter /in/swim/ found/ to /very dangerous/ we /in (5)西洋の国々では、鏡をこわすと不幸が訪れると信じられている。(1語余分) (mirror/ luck/ Western/ it /that /a/ in /is/ breaking/ comes/ bad /brings/ believed )countries (6)彼女は服装のせいで実際よりも年上に見えた。 she /dress /look/ her/ than/ is/ made/ her/ older (7)私は空を飛んでいるUFOを見たことがありますが、誰にも話していません。 I (never/ sky /a/ it/ but /the/seen /about/flying/told/have/ in /UFO /anybody) (8)最初にテストを終える生徒が必ずしも最高点を取るとは限らない。 first /always/ the student/ finishes/ get/ the exam /who /doesn’t/ the best marks (9)彼はあまりにもお金を稼ぎすぎたので、そのお金をどうしたらいいわからなかった。(1語余分) he /do /know /much/ so/ money /it/earned/ didn’t /to/with/ what /spend/ he
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- taka5963wa
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- 早慶高校の入試問題解答を教えて下さい。
(1)また、別の時計がなくなったのが分かった。 was /watch/ discovered/another/missing (2)Nobody can tell the meaning of this word. The meaning of this word( )( ) told by( ). (3)They say that he wrote this great novel. This great novel is said to( )( ) written by him. (4)彼女が求めるものを彼女に与えてください。 ( )her( ) given what she asks. (5)誰が君に我々の大学までの道を教えてくれましたか。 was/ the way /our college /you /shown/by/ to/ whom? (6)私たちは、交通渋滞にあった。 We were( )( ) a traffic jam. (7)夜にはたくさんの星を見ることが出来る。 at/ be/ seen /many/can /stars (8)昨日なくした時計が誰かに拾ってもらえることを望んでいた。 I hoped that my watch I had lost yesterday was ( )by someone. ア.picked up it イ.picked it up ウ.pick up it エ.pick it up (9)この絵は、高い値段で売れる。 This picture ( )at ( )a price. (10)聞けば誰でも必ず感動するように作られている曲はほとんどない。 are/ so /that /none /them/ few /without/ being/ songs/made/can/ hear/ moved
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- taka5963wa
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- 以下の問題の解法・解答を教えてください
a〉1gの水を1度上昇させるのに必要なエネルギーは1cal(カロリー)である。1kgの水を1度上昇させるのに必要なエネルギーは4200J(ジュール)である。1ジュールは何カロリーか。 b)50℃の水100リットルに10℃の水を加えて40℃の水にしたい。10℃の水を何リットル加えればよいか。 a)はまだしも、b)がまるで歯が立ちません(;_;) よろしくお願いします
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- 数学・算数
- junkymonkey
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- 電気回路の問題について(解答過程添付)
電気回路の問題について質問させていただきます。 [問題] 図の回路でe=141sin100πtであるときvLをフェーザ表示を利用して求めよ。 複素電圧、複素電流はそれぞれ E = 141 I = 141/(100+j(200π - 10000/π)) インダクタンスの電圧VLは VL = jωL*I で計算し、振幅までは合っているのですが、 位相を計算すると答えとあいません。 模範解答は vL = 34.75cos(100πt + 87.76°) となるのですが、私の解答過程を見ていただければわかるように、 vL = 34.75sin(100πt - 2.24°) = -34.75cos(100πt +87.76°) となってしまいました。位相が答えとあいません。 私としては図の※の計算が怪しいと思っているのですが、どうでしょうか? tanの範囲がπ/2までなのでjを中に入れてはいけないと思ったのですが… よくわからなくなってしまいました。 ちなみにキャパシタンスの電圧VCは※のようにjをかけて計算したところ、 たまたまかもしれませんが答えと一致しました。 見苦しい解答で申し訳ないのですが、回答よろしくお願いいたします。
- 以下の問題の解答・解説を教えてください。
2次関数y=x2乗-2x+aの値が0≦x≦3の範囲で常に負となるよう、定数aの値の範囲を定めなさい。 御回答よろしくお願いいたします。
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- noname#179331
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- 高校数学の問題です。解答お願い致します。
問題 関数f(x)がすべての実数s,tに対して f(s+t)=f(s)+f(t) を満たしている時、 (1) f(0)を求めよ。 (2) f(x)がx=0で微分可能であれば、f(x)はすべての実数aに対して x=aで微分可能であることを証明せよ。 (3) f(x)がx=0で微分可能で、f`(0)=0のとき、f(x)を求めよ。 出来れば、解説も入れながら解答していただければ、幸いです。 ちなみに、解答は (1)f(0)=0 (3)f(x)=0 です。
- ベクトルの問題です。解答よろしくお願いします。
四面体OABCを考えa=OA,b=OB, c=OC(ベクトル)とする。また、線分OA、OB、OCを2対1に内分する点をそれぞれA',B'.C',とし、直線BC'と直線B’Cの交点をD、3点A'、B、C,を通る平面と直線ADとの交点をEとする。 OE(ベクトル)をa, b, c,(ベクトル)で表してください。
- 書き換えと英作問題の解答を教えてください
問題が多くて申し訳ないのですが、以下の書き換えと英文問題の解答を教えて頂けないでしょうか。 1. May I open the window? =Do you () () () the window? 2. I couldn't but cry when I saw the beautiful scene. =I couldn't () () when I saw the beautiful scene. 3. Why are you saiving so much money? =() are you saiving so much money () ? 4.どうして一郎はこんなに遅いのだろう。 I'm () () Ichiro is so late. 5.What sort of man is the new teacher? =What is the new teacher () ? 明日、臨時代行で英語の勉強を教えることになったのですが、テキストに解答が無かったため、とても困っています。 (2番だけは和訳もお願いしたいです。butの訳し方が分かりません…) お手数ですが宜しくお願いいたします。
- 数I問題集の解答が間違っている?
ある問題の解答が間違っているような気がするので確かめていただきたいです。 問題:関数f(x)=x^2+2x-a-1の-3<=x<=3における最大値が5であるとき、定数aの値を求めなさい。 上記の問題で解答が9となっていたのですが、自分では-3という答えが出ました。 私の解き方が間違っているのか問題集の答えが間違っているのかどちらでしょうか?
- 数学の問題の解答をお願いします。
●100-7.5a:7.5a-a=5:1 の解答の出し方をお教えください。 よろしくお願い致します。
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- 国家公務員・地方公務員
- hn040430
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- Javaの問題集の解答が意味不明です
Java勉強中の初心者です。 お世話になります。 「Oracle Javaプログラマ SE6」のある問題集の中から、 下記の問題文がありました。 問題集の答えは「値」が出るのですが、Eclipseで実際に検証しようとすると、 エラーが出ます。 質問ですが、間違っているのは、問題集なのか、Eclipseなのか見当が付きません。 問題集が間違ってると思うのですが、認識は合ってますか? また、間違っているポイントは、Eclipseのエラーの通りでしょうか? (Eclipseのエラーメッセージも噛み砕いて頂けますとありがたいです) ■問題集■ ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 01: package jp.tu.book3; //←Eclipseで実行するために追記した文 02: 03: public class Sam0501 { 04: public static void main(String[] args) { 05: Sample.num = 10; 06: Sample s1 = new Sample(); 07: Sample s2 = new Sample(); 08: s2.num = 5; 09: System.out.println(s1.num + s2.num); 10: } 11: } 12: 13: public class Sample{ 14: public static int num = 2; 15: } ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 問題 A. 7が表示される B. 10が表示される C. 15が表示される D. 20が表示される 解答:B ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー ■Eclipseでの実行■ ・Eclipse情報 : Eclipse IDE for Java Developers Version: Juno Service Release 2 ・Java情報 : version 1.7.0_17 ・ソースファイル名 : <Sam0501.java> ・Eclipseエラーメッセージ: Exception in thread "main" java.lang.Error: Unresolved compilation problem: public 型 Sample はそれ独自のファイル内に定義されなければなりません at jp.tu.book3.Sample.<init>(Sam0501.java:13) at jp.tu.book3.Sam0501.main(Sam0501.java:6) 以上、よろしくお願いいたします。m(_ . _)m
- この問題の解答を教えて下さい(損益算)
贈答品売買のDさんは当初25000円のティーセット50人分の予約を受けていたが、注文を80人分に増やすから単価を8%値引きしてほしいとの依頼に応じたところ、利益総額が当初の見込みよりも20000円増えた。Dさんは値引き前の一人分の利益をいくらと見込んでいたか? ご解答よろしくお願いします。
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- milk_offee
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- この問題の解答と解説お願いします
△OABの3点の長さを OA=OB=√5 AB=2 とする。 また ベクトルOA=ベクトルa ベクトルOB=ベクトルb とする。 (1)内積ベクトルa×ベクトルbを求めよ。 (2)点Bから直線OAに下ろした垂線と直線OAとの交点をPとするとき、ベクトルOPをベクトルaを用いて表せ。 (3)点Oから直線ABに下ろした垂線と直線BPとの交点をQとするとき、ベクトルOQをベクトルaとベクトルbを用いて表せ。 という問題が分かりません。 模範解答お願いします ちなみに答えは (1)3 (2)3/5ベクトルa (3)3/8ベクトルa+3/8ベクトルb どうかお願いします。
- 確率の問題です。解答を詳しく教えてください!
1から8までの数字が1つずつ書かれた8枚のカードが入った袋がある。この袋から1枚ずつ順に3枚のカードを取り出し、取り出したカードに書かれた数を取り出した順に百の位、十の位、一の位として3桁の数Xを作る。ただし取り出したカードは袋に戻さないものとする。 こうして作られる3桁の数Xは全部でアイウ個あり、そのうちX>700であるものはエオ個,X>560であるものはカキク個ある。 (1)Xが偶数となる確率はケ/コ,Xが5の倍数となる確率はサ/シ,Xが3の倍数となる確率はス/セソである。また、Xが3の倍数であることが分かっている時,300<X<400となる条件付き確率はタ/チツである。 (2)Xが5で割ると1余る数である確率はテ/トであり、Xが5で割ると4余る確率はナ/ニである。
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- batolovesweets
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- 物理化学の問題です。解答お願いします。
物理化学の問題です。解答お願いします。 摂動論を用いると、(H0+V)の固有関数{ψn(R)}、固有値{En}は、H0の固有関数{φn(R)},固有値{En(0)}を使って ψ1(R)=φ1(R)-v/εφ2(R) ψ2(R)=v/εφ1(R)+φ2(R) E1=E1(0)-v2/ε E2=E2(0)+v2/ε のようになる (二状態の場合)。このことを確かめよ。
- 小学生の算数の問題です。模範解答は?
知り合いに質問された小学生の算数の問題です。 -------------------------------------------------------- ある長方形があります。 縦を2cm短くして、横を3cm長くしても面積は変わりません。 また縦を3cm短くして、横を12cm長くしても面積は変わりません。 この長方形の面積を求めよ。 -------------------------------------------------------- とりあえず2次方程式で解いたのですが、小学生の算数の問題だと 2次方程式は習ってないので、使えないと思います。 では小学生が解く場合の模範解答はどうなるのか誰か教えてください。
