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剣道部の体罰に思う事
kekoobaの回答
>その時点で彼らの立場から見ると軟弱者 問題児となるのでしょうか？ 暴力を容認する人達から見たら、軟弱者となるかもしれませんが、 暴力に疑問を感じて退部したあなたや友人こそ、ノーマルです。 運動部での暴力を色々と美化して容認する人達がいますが、 暴力は暴力です。 言葉で相手を指導したり、自分の意思を言葉で伝えらない人達が、暴力に訴えるのです。 つまり「暴力を行使する人達」は、どのような言い訳をしても、文化的レベルが低い人達なのです。 顧問教諭が生徒に暴力を振るう。 上級生が下級生に暴力を振るう。 暴力を振るわれた者が、クラスの同級生に、その運動部でやられた同じ技（？）で暴力を振るう。 これらは全て、強い立場の者が弱い立場の者に暴力を振るっています。 暴力を振るう顧問教諭は、校長先生や教育委員会の人達に同じ事ができるでしょうか？ 暴力を振るう上級生は、高校生１年生になった時に、上級生達に同じことができるでしょうか？ できないのであれば、それは単なる「暴力」であり「虐待」です。 暴力から逃げだす者を軟弱者などと言っている競技は、 時間の問題で消滅するでしょう。
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40代後半男性です。 学生時代、私は不器用で運動神経がありませんでしたので、 その様な組織は ついていけないと思い入りませんでした。 学生の時も生徒会やボランティア 運動会の応援団に入り、 その様な早朝の掃除や練習等に行く事はさほど嫌ではありませんで したし、学校でも当時丸刈りなどの校則はありましたが、その様な 事はそう苦にする事はありませんでした。 数年前に大阪桜宮高校のバスケットボール部で部員が自殺 日本大学アメリカンフットボール部悪質タックルの指示、 監督からコーチへの暴力が行われていたという問題等を見て、 なれ合いでは駄目、時には「モチベーションを上げる」と云う事 も必要かとも思えますが、部活動とは治外法権的なものが あるのでしょうか？ 例えば、私の中学時代強豪部活動の顧問だった先生は 新入部員に此処は厳しい事を示す為 士気を高める為に体罰（暴力） 見学や仮入部で辞退する生徒にも中々退部を認めてくれず、 体罰（暴力） その様な感覚でついて行ける人は良いがついていけない人も 多数生み出していたと思いますが、この世代の人達がこの様なやり 方しか知らなかったという事が弊害を生み出しているのかとも思えます。 多分、大半の教員の人も顧問や部長を割り当てられても時間外であっても、普通に立ち合い、練習して、引率してと云う位ならば出来ると思いますが、「強くさせたい」故に「厳しく」「モチベーションを上げる」「その結果が認められる」という土壌が生まれ、それに付いていけない人は「根性がない」と云うのがあるのだと思いますが、 それで大成したいという人はその様なやり方が望ましいのでしょうか？（高校の強豪校等に行くとある程度実力者でそのレベルの者が入るという形で、専属の指導者が居る、これはその通りですが、 公立の中学等で「強くしたい」「部活命」の教師がおり、たまたまその地域に居て、その中学校に入る、その教師の思いを押し付けられ、 応えられない副顧問の教師や 部員は犠牲に成ると云う事なのでしょうか？） 上記の教師 テスト1週間前の部活中止に文句を云ったり、 それで来ない部員の家に無理矢理迎えに行かせ、連れて行って いたそうです。それが部を強くする為に自分は良くやっていると 思って居たそうです。この教師自分の親族が亡くなった時も 部を休まなかったそうです。が、この教師から見れば、この様に 出来ない人は「やる気が無い」と云う事に成るのでしょうか？ そうして、部員（全てがそうではありませんが）が苛めや暴力を 行っても、強く主力ならば加害者でも庇うという様な感覚でした。 当時から授業やクラスそして部活動とバランス良くやる教師や生徒にはこの様なやり方は引いてしまいますし、可笑しいとも思えたのですが、（現在ではこの様なやり方は見直されつつありますが） 「勝つ」「強豪」と云うのではこの様な形の部活動が主で、顧問も この様なタイプが多かったのでしょうか？ 先述の顧問である教師も「部を強くしたい」それだけで居た様でした。その為には苛めも暴力よりも「超えられる精神」を要する生徒が可愛く、そうでない生徒は非道をしていなくても「嫌う」という感じでした。（偶然にも前述の生徒が部の主力メンバーだったので） 他の教師は違いますが、この教師は部活をやる為に教師に成り、 強豪にしたい、それが意義があるということでそれはそれで良いのですが、この教師の言動がどうしても此方の考えとは矛盾を起こしているとも思え、他の教員も「ついていけない」と思う人は多かったと思います。がやはり強豪にすると云うとこの教師の様なモチベーションにしないといけないという処があるのでしょうか？ （実際実力もみえていて勉強する時間もないと退部した生徒にも 暴力、一切口を聞かないという態度を取ったそうです。）
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- 暴力的な人間を活かす事も必要悪？
１９８０年代に小学中学時代を送りました。 当時、暴力的な同級生が居り、その様なタイプの人間が居る スポーツ少年団や 部活動は 特に理由も無いが、暴力三昧の感じでした。 彼等は 1 序列を造る為に喧嘩をする 2 それで上下を決める という感じでした。 1 良く、運動部の体罰の問題が云われておりますが、当時の彼等の様な気質ならば、顧問（彼等と似た様なタイプだった）や先輩に服従し、弱い処にぶつけるが、 顧問という存在があるので纏まるという事や この競技に打ち込む事で暴れてみたい エネルギーをこの方向に持っていけるという事で、彼等にとってはその様な 組織が良かったのだと思います。 （現在６０－７０才位で野球選手や力士に成った人もその様な事を言っていたと 思います。） 2 唯、この顧問や部員は非道をしていないが 練習とは別に喧嘩や暴力嫌いと いう人を「根性がない」と嫌い、退部する折にも暴力を振るったりしておりました。 結局暴力好きな人間を活かす道があり、その為には暴力嫌いの人は我慢して犠牲に成らないといけないという事なのでしょうか？ （１９８０年頃に国士館大学で特に非道はしていないが、寮やクラスで誰が強いとか という事で殴り合いの喧嘩が続く日々に、馴染めず退学し、別の大学に入り直した 人が居りました（私もその人の気質に近いのですが） 3 小学中学時代 暴力的な同級生やこの部活の顧問は 特に非道をしていないが 喧嘩 暴力嫌い 以上でも以下でも無い人間を（私もその様な気質でした） 根性がないと云われたので これには矛盾を感じたのです。 この顧問は いじめや暴力があっても 暴力的な人間の方が「この人と思うと」 なんでも受け入れる、そして「限界を有する精神を持つ」事を第一に置いており、 その感覚に叶う者は暴力的なものが多いので好きという事なのでしょうか？） ご回答お願いいたします。
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小中学時代、 野球部に居た数名は暴力的でした。 顧問は無意味な上下関係や、苛めには批判的でした。 彼は指導と云う枠を超えて「苛々しているから後輩や同級生に暴力」 彼の行動が目に余り顧問や担任に云うと、 「ちくった」と更に暴力。 彼の素行の悪さから「野球部の活動を謹慎」と云う事を顧問から 云われると、「お前らがちくったせいでこうなった」と 後輩や同級生に当たり散らす。 彼の行動に付いていけないと退部を申し出た部員に （顧問は承諾した）「戻れ」としつこく電話したり、 家に訪ねて来る。 その後、彼は高校では傷害事件を起こし退学。 成人後も傷害罪で逮捕された事がある様です。 （現在は50才くらいで普通の社会人だそうですが、 10代後半～20代前半位は暴力団下部組織 の手伝い的な事もしていた様です） 苛めや暴力がいけない事は当然ですが。 彼の行動を見ていると、「暴力を抑える事」が難しい様です。 元警官で漫画原作者の北芝健氏と云う人が 「犯罪者や暴力団組員は男性の染色体が通常よりも大きく、 危険を顧みない（制御）する部分が少ない人が多い、」 と云う事を著書で述べられていたと思いますが、 （野球部が全てそうだとは云いませんが） 彼の行動にも当てはまる様な気がします。 暴力や苛めはいけないと云うのは暴力無しで生きていけるからで あり、彼等は暴力を抜きにしては生きれない様に思います。 （小学校の時、意味も無く同級生を殴り、担任の先生が 「何故殴った」と云うと、彼は椅子を蹴って更に暴れました。 彼は担任に「何か知らないけれど暴れてしまう」 「弱い奴や大人しい奴を見ると腹が立つ」 「弱い奴が「白でも黒と言え」と言って言わないと腹が立つ」 と云うもので、「意味は無いけれど暴れてみたい」と云うもの だったのでしょうか？ この様な彼の気持ちを代弁しているのが、「強く叶わないから従う」 戸塚ヨットスクール的なものなのでしょうか？） 運動部の暴力事件も、（罰則の体罰は別にして）、彼の様な気質の者が起こしている様に思えます。 彼等にとってその様な部活動や組織が居心地が良いと成ると、 必要悪的なものになるのでしょうか？ 御回答御願い出来たら良いと思います。
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- いじめ相談
お礼
ご回答ありがとうございます やはり、暴力を美化し受け入れられない者を排除していくやり方は長続きしないのですね