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ぬりえは本当に創造性を失わせるのか。
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私はぬりえ好きでしたね。 主に姉の漫画の本に色塗ってましたけど（笑） 専門ではないのですが、確か、子供の創造性を失わせる 主な原因は、最も近くにいる大人の無責任な発言だったと思いますよ。 （例えば、肌の色はこうだ！とかいう常識の押しつけや、 批判ですね。下手だとか云々） あと、自分の経験からですが、一枚のぬり絵でも、子供によって かなりのストーリーがあるようですよ。（個人差はありますが） 服の色がなぜ緑色なのかとか、髪の毛の色がどうしてこうなのだとか、 漫画やアニメのキャラクター物でも、物語のストーリーを 逸脱しない程度のお話が個人によってできあがるようです。 （時に逸脱しすぎる子供もいますが） 参考ですがいかがでしょうか？
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- drago
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あらゆる教育方法は必ずメリットとデメリットを持っています。この場合もその理屈が当てはまります。メリットは色を併置したときの美しいハーモニーを学ぶことができます。もととなる絵の動きやプロボーションについて知らないうちに学習できます。質感を表現する努力だって可能です。 デメリットは知らないうちに輪郭を描いてその内側を色で満たすという方法を強烈に学び過ぎてしまうということです。元となる絵が安直な場合，人物の表し方など，ぬりえのスタイルを真似してしまうことがあるかもしれません。 すべて教育的な営みにはメリットとデメリットが手を携えているのだということさえ知っておくことこそ大切だと思うのです。では，どうするか・・・。 あらゆることをしてみる・・・これしか無いと思うのです。 回答者の立場は，結果的にはぬりえ容認です。
お礼
そうですね。一面的に見ないということが大切だということに気づかされました。具体的にメリットとデメリットを挙げて下さっていてとてもわかりやすかったです。たいへん参考になりました。ありがとうございました。
- iktzy
- ベストアンサー率18% (7/38)
オブジェクトの輪郭やセルが設定されていることで、ぬり絵からは「描く」という側面が省かれているところがあります。たぶん、そういうところを直観的な根拠として、そういうことが言われたりするのではないでしょうか。もしそうだとすると、ぬり絵はもっぱら配色の作業とクレヨンを紙に塗りつける作業に限られます。つまり、ある部分を固定的に設定することで、他の部分に創作性が集中するということだと思います。例えば、ピアノの鍵盤でも、楽器として音階を固定的に設定することで、固定部分を共通とした様々なパターンが現れます。だから、ピアノを創造的に弾く創造性と、ピアノのような楽器の固定性を廃した新しい楽器を創造する創造性とは異なることになります。そういうふうに考えると、ぬり絵が創造性のすべてを失わせるのではなく、ぬり絵によってでは育まれない創造性の部分もある、というふうに考えるのが妥当ではないでしょうか。逆に、ぬり絵によってこそ、最も養われる創造性もある、ということも考えられると思います。
お礼
制限があるがゆえに生みだされる創造というのもありますよね。 ぬりえによっては育まれない創造性の部分もある、という文脈でのぬり絵批判なら納得できます。 一般の方とは思えない切り込みの深さで驚きました。 ありがとうございました。
こんにちは。 そんな事はないと思いますよ。 私は小さい頃、しょっちゅうぬりえしてましたし、ぬり方も色々自分なりに研究して（たとえば、顔には肌色、とすると子ども心なりに綺麗じゃないと思って、先にちょっと緑を薄く塗っておく、とか色々）、今それが役に立ってます（私はデザイナ）。 また、以前、お絵書き教室で指導していた時も、ぬりえはぬりえだけど、その中でいろんな色を、決められた場所に塗る、というよりはみだしてみるおもしろさとか、教えた事があります。 そうすると、子どもは子どもなりに、はみだしたくない、って意見を持つ子とか、はみだして、じゃぁ、どうするか、って楽しむ子とか、色々出てきて、はみだしたくない子はどちらかというと、デザインに興味示し、はみだしまくるのを楽しむ子は、油絵に興味示す、という面白い傾向があったのを覚えています（※決して一概には言えません。私は小さい頃はみだしまくりでしたが、今はデザインが仕事なので）。 つまりは、どんな事でも、指導の仕方次第で、いかようにもなると思います。 ご参考になれば幸いです。
お礼
ありがとうございました。 ぬり絵にもいろいろな取り組み方があるのだなと、とても面白く拝読しました。子どもがぬり絵に主体的な制作動機を感じている状態、というのがss_sionさんが例に挙げて頂いた例にあるような取り組み方になるのではないかと思いました。 そういう指導にはこどもをよく見ることが大切ですね。とても参考になりました。
批判するほうもするほうで、どうせ「決められたところに決められた色を塗る」のがいけない！…とか言ってるんでしょうか？！そんな単純じゃないと思いますがね。 覚えています。幼稚園のころ。 ぬりえという、一種の絵ですね。完成度の高い絵を作り上げる達成（アチーブメント）は子供のころの僕にとって快感でした！ また、あれは作業でもあり、いかに効率よく美しい絵をつくるか、、というのは子供ながらに深く考えました。 ぬりえとお絵かきは そこから学ぶものも全く別ですし、別ものですね。 ちなみに「ぬりえ」ってコトバ好きです。
お礼
はい。ぬりえは与えられた型をただ塗るという作業で完成できてしまうために、子どもは像と自分との関係を描き表すということをやめてしまう。従って創造性が失われてしまう。と指摘されています。 しかし、smiledriveさんが考えているように＜ぬりえという、一種の絵だ＞というとらえかただってあると思います。 外側から見てどうかよりも、とりくんでいる本人がどうとらえているかが大切なのですよね。外側から見ていると、子どもがどんな意味をそこに見い出しているのかを見落としてしまう。 ご自分の経験から説明して頂いてとても参考になりました。 とてもすてきなとらえかただと思いました。
- fgfg
- ベストアンサー率34% (19/55)
５歳と２歳の兄弟の父親です。 ５歳の長男は保育園で時々塗り絵をやっていて家に持って帰ってきます。 ２歳ぐらいのときは殆ど「これが塗り絵か！！」というような謎の絵でしたが、少しずつ決められたところに、色を塗れるようになってきました。 今ではそれなりに（と言っても他の子より下手っぴーのようですが）塗れるようになりました。 塗り絵をすることにより、色鉛筆やクレヨンを力を加減しながら、決められたところにはみ出さずに塗るという作業ができるようになってきたということだと思っています。要するに成長したということです。 例えば特定のアニメキャラの塗り絵ばっかりやっていて、お絵かきは全くしないような状況だったら創造性を失ってしまうかもしれませんが、そうでない限り心配はいらないと思います。 私の子供の場合の例ですけど。。。。
お礼
なるほど、具体的な例を挙げて下さってありがとうございます。 成長がみられたということは、子どもなりに受け身なのではなく、問題意識を見つけて取り組んでいるということですよね。
- yama_x
- ベストアンサー率20% (188/940)
この手の話題はインパクトのあることを言いたがっているだけなので、気にする必要はないでしょう。 母乳・粉ミルクの論議のように、交互に「こっちの方がいい！」って言ってる物もありますしね。 だいたい、いまの大人はみな当たり前のように塗り絵をやっていたと思いますが、創造性の無い人ばかりですか？ そんなことはないでしょう。
お礼
ありがとうございます。お返事を頂くことで考えが広がって嬉しいです。 バイテルという学者がぬりえ批判について異論を挙げていて、それはそうした視点から考えられたのかもしれません。
- TK0318
- ベストアンサー率34% (1261/3651)
ネットで調べたら両方の説が出てきましたね＾＾； 調べたところどうもこの説はアメリカが起源のようです。アメリカでは何かあると親がぬりえをさせているようです。さしづめ日本でいえば子供が一日中ＴＶゲームをやっているようなものですね。このような背景があるので「ぬりえは子どもの創造性を失わせる」という説がでてきているようです。アメリカでは「アンチ・カラーリング・ブック」なるものもあるようですし。 調べた限りでは「ぬりえは子どもの創造性を失わせる」というのは厳密にはないと思われます。アメリカのように一日中ぬりえなら話が変わってきますが。 まあ、なにほどもほどほどなら問題ないということです。
お礼
お返事、ありがとうございました！ アメリカの背景を教えて頂けたのはとても参考になりました。 ローウェンフェルドの学説でそうしたくだりがでてきたので疑問を感じたのですが、ローウェンフェルドがこうした結論を導いたのはそういう背景がとても影響しているのでしょうね。
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- 現実は、私が創造しているのですか？幻覚？
何度か・・・質問してしまっていますが・・・。。。 ネトゲのクリスタルコンクエストで、マップに変更がありましたが、どうも、私だけしか変更に気づいていないようです。 これは、ネトゲのFEZでもありました。 また、買った覚えのない、新品のCPUクーラーも箱付で、ダンボール箱の上にいつの間にかありました。 これなんか、創造じゃ？・・・・・・って感じします。 私の幻覚？創造？の、すべての共通点は、「私のモノ」ってことです。 記憶って、脳にあるんですか？ 何がなにやら、やっぱり、さっぱりです。現実って、何ですか？？？ 物理板などで聞いても良いのですが、やはりこっちの方が詳しいと思ってこっちにしました。 他には、ミルクティーが何故か廊下にこぼれていたり(過去に一度こぼしたので、その記憶の変化)、 携帯電話に１１日間だけ、新機能の？、ニュース一文が下に出てました。最新ニュースでした。 １１日間だけ、その機能があったのです。プログラムをいじらなければ、不可能ですが、私が所持していただけでした。 全ての共通点は・・・・・・今頃気づきましたが・・・・・・・「記憶」です。私の過去の記憶と、今の記憶に、相違が現れているのです。 ずっと、幻覚、ってことで、片付けて来ましたが・・・違う感じ、やはりします。 そもそも、幻触・・・・・・・・・ってこともありそうですが。そのーーー。。。 池袋の、幻覚の建物。３つはありましたが。詳細省くと、、、、、、 本物の建物と、幻覚の建物が、、、入れ替わっていたのです。 そして、ドアもあり、中に入り、寝ていた１０人ぐらいの男性たち、そして、熱いシャワーがありました。 完全に、本物でした。でも、後日にはその建物ではなく、違う建物がありました。幻覚の建物です。しかし、それを検索してもほぼ出ません。 また、幻覚の建物に入る、階段を昇る、とします。 その場合、幻覚＝霧のようなもの、ですから、本物の建物にぶつかるはずです。しかし、それはありませんでした。明らかに、変です。 このことなんかも、質問しても、答えが返って来ません。「変じゃないですか？」 全ては・・・・・私が創造している、、、とすれば、答えは出るのです。私の意識が創造しているのかは、不明ですが、私が全てを創造している気がしてなりません。 私の幻覚体験は、書ききれません。 ２０１０年３月～、定期的に、変なことが発生しています。 手を変にごにょごにょ動かしていた人たちや、幻覚の建物内にいた人々などを考慮すると・・・・ 「他人ですらも、、、私が創造している」 とも考えられます。 家族でも、なんか？起き上がったようで、寝ていたというようなことも、何度かありました。これは、幻覚のようでもありますが。 結局、他人ですらも、私が創造していた、、、という、劇場＝現実、というようにも考えられます。 TVエヴァの２５・２６話など、カバラなども、現実創造は、自分が全て行っている、としています。 今まで、色々と聞いてきて、不思議なのは・・・宗教のネタ回答がないことです。カバラとか、キリスト教でもイスラム教でも、詳しい人はいないのでしょうか？ 宗教の現実の答え、、、ってのを知りたいってのはあります。これは難しそうですが。 ～～～～～～～～～～～～～ まぁ、私の脳が病気で、、、、単に幻覚を見ているだけ、としても、それだけでは、説明不足なんです。。。・・・ 最近のニュースだって、全てはネタの、私の創造によるもの、という感じが、かなりします。変なニュースが多すぎますからね。 にしても、、、物理的には、人の記憶は、どこにあるのか？ってとこだと思うし、現実はどう作られているのか？ってことだと思います。 五感については・・・・揺らぎを受信して？・・・・・・脳が処理して、現実としているんですよね？ 時差とかあるとは思いますが。 しかしやはり、私と他人とでは、脳の構造・処理は同じと思われるのに、 私だけ、変な幻覚？謎現象が多発しているのは、、、やはり変です。 まぁ、生きているのは、世界で。 私だけで、 他人＝人形・ロボットだとすれば・・・・納得はいきますが。 だから、完璧な現実として、今まで機能してきたと。私が創造していると知ることは、他人がいないことになり、１人は怖いですからね。 でも、過去の私の体験からすると、納得いきます。まぁ、他人は、生きているのか？意識あるのか？考えあるのか？ってとこです。独我論です。 過去の体験としては、最近だと、例えば・・・・Facebookで、過去の知人にメールしたら、２人も削除したり、その２人は友人になっていたが・・・・知人同士になるのは、不自然だったり。(無関係) 幼稚園などは不明だが、小学校・中学校辺りの、特に１年生の時は、かなり目立っていた感じがしたし。(私の創造が原因？) 小６位の時に、「この新しい牛乳、不味い」と言ったら、周りの人たちが同意したり、、、 「コンビニのおにぎりを作れたら、すごい！」と、言われたり。変です。私が創造しているよう。今思えば。 最近だと、ネットの書き込み、ほとんど全てが、私の創造のようでも、ある。特にニコニコ動画・２ｃｈなどは。 http://jin115.com/archives/51912327.html 集団強盗高校生韓国。このニュースなんかも、明らかに変です。異常過ぎる。 これらの質問をしても、あなたはこう返信するだろう。 「あなたは勘違いしている」とか、否定的な意見だ。 それは逆に、私が創造しているから、他人がいないのが怖いから、私がそう、返信しているに過ぎないのかもしれない。 思い出したが、ネトゲのFEZも、半年間、違うマップをやっていた。しかし、他人はそうだった。 他人は、違いがわからない。それは、私が創造しているから、で、答えになりそうではある。 創造しているとしたら、どこまで、創造されているのかは、わからない。 自分の部屋だけかもしれないし、市内かもしれないし、東京都かもしれないし、日本かもしれないし、世界かもしれないし、宇宙全部かもしれない。 しかし、物理的には、観測したら、決定するようなので、範囲は狭いのかもしれない。 そういえば、Facebookページも、とある人、過去記事は編集できなさそうなのに、変わっていた。 過去の記憶と、今の記憶に、相違が生じている。これは、明らかだ。 エヴァQ的には、私が、プラスとマイナスを繰り返していて、最適な現実を探しているのかもしれない。 まぁ・・・・意味不明だが。。。・・・・・ エヴァTVの言うように、全ては、自分、私が創造しているだけなのかもしれない。他人をも・・・。。。 しかし、こんな考え、狂っているとは思う。異常だし、非常識だ。 しかし、そうすると、答えはしっくりくる。ただ、感覚は、やはり、普通の現実で、非創造だ。 ＞ 今、あなたの目の前に展開している状況は、全てあなた自身が表現した現象です。あなたの意識のこの物理世界への現れを現実と呼んでいます。それがあなたの表面意識によるか、潜在意識によるかは別にして、あなたの見ている、そして感じている現状は、全てあなた自身の意識を原因として顕現されたものに他なりません。この現象世界とは、意識という原因による、結果の世界であるとも言えます。 意識って、何でしょうね？ 何にしたって、２０１０年３月からすでに、２年以上、３年もうすぐだから、現実の変更はかなり苦難のようではある。 勿論、これらは、全て、間違っている可能性もある。 ちなみに、他人の書き込みも怖いですが。。。・・・・ はっきりいって、これらを書いて・・・・・・・・・・。。。。良いのかな？・・・・疲れる、、、って感じします。 内容が異常ですからね、創造、とか。 他の疑問は、現実、です。漢字なので、別カテゴリ？ 現実＝現＝王が見る、実を。王が実(物体)を見る、観測する＝現実。 王って、誰？？？？？？？？？って思う。王＝誰か、私？？？？？？？？？ってなる。。。 しかし、王は、一番偉い人のことだ。私は、一般人だ。変だ。漢字を考えた人は一体誰。。。 これについては、見る、だが・・・・・・・・・・・・ 私の首後ろに、過去、傷が付いてたことがあった。 そこは、鏡でないと、見れない。幻覚？だった。 つまり、私の真後ろは、見えないから、変わった、と。現実が。見えない場所が、変わる。これは、事実だ。 見ている間に、異常が発生したことはほとんどない。 つまり、瞬間的に？現実は、創造されているようではある。これは知っている人いるかも。 廊下にミルクティーがあった時も、私の場所からは見えない場所だった。 これらから、見えないところは、創造されていないのかもしれない。決定してないのかもしれない。 よくわからんが、現実の前の情報＝記憶ってのが・・・・どうなっているのか？ってことだと思う。 記録？ 記憶？漢字の意味に答えありそうだが、わからない・・・・。 夢、ってのも、ヒントになりそう。 現実は、夢のようなものなのかもしれない。同じだったりして。 よくわからんが、無意識に、自分が、現実を、創造している感じは、する。もしかすれば、だが。 そうなると、問題は・・・・茶番劇は一体全体、いつまでやるのか？ってとこだと思う。 ただ、現実としては、面白いから、続いている、のだと思う。 衆議院解散だって、茶番だ。全ては。 にしても、これらの真偽は不明。
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- 哲学・倫理・宗教学
お礼
たいへんわかりやすかったです。 たしかに肌の色やら下手やら言われた経験が私にもあることを思い出しました。＜主な原因は最も近くにいる大人の無責任な発言である＞というのはうなずけます。 子どもによってストーリーがある、というのはその通りだと思います。決められた型や既成のキャラクターといえども、塗る色はその子どもによって判断（選択）が違っています。それはつまり、ぬりえの線をきっかけにして、それを題材にまた、子どもなりの世界をつくり出している、つまり創造が行われているということが言えると思いました。 ありがとうございました。