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教師

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  • 教職を取っていなくても大学教師(講師?)として教えられるのでしょうか?

    現在、文系大学の修士1年です。 将来は研究者(大学の講師)になりたいと思っています。 まだだいぶ先のことなのですが、自分が科目を教えるとして、どうしていいのか分かりません。 「大学の教師には必要ないから」「中高の教師になる気は絶対にないから」「中高の教師になる気がないのに教職を取るのは、本気で教師を目指している人に失礼だから」との理由で、教職は取りませんでした。 しかし、将来(大学で)教えることを考えると、教育のメソッドは教えてもらえるわけですし、とっておいた方が良かったのかと後悔しています。 修士課程でも教職単位取得は可能ですが、M1が半年終わってしまったこと、自分の授業と研究だけで精一杯なのでこれ以上負担を増やしたくないので、中高教師にならないのに教職を取るのも無駄な気がします。(ちなみに、専門科目は大学でほぼ取れていて、必要なのは教育法などの教職科目です。大学と院はべつの大学なので振り替えがきかないかもしれませんが) 「教える」ということは、教職というよりも現場で覚えていくものなのでしょうか? 教えるといえば、塾講師などは教職がなくても生徒を教えていますが、そういう方はどうやって教える方法を身につけているのでしょうか? また、大学に就職するに際して、教職免許がないとかなり不利になってしまうのでしょうか?

    • noname#250722
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  • いじめを止めさせるために教師が仲介に入った結果、いじめがさらに激しくな

    いじめを止めさせるために教師が仲介に入った結果、いじめがさらに激しくなることが考えられると思いますが、その防止のために教師はどのように働きかけるべきでしょうか。 私としては、いじめを確認したときに、いじめた側、いじめられた側、いじめた側の保護者、いじめられた側の保護者と話をしますが、その際にいじめた側に「いじめは良くないことだ。」という意識を定着させるのはもちろんのこととして、全員に話をした後にそれでいじめが解決したと安心するのではなく、いじめた側、いじめられた側、いじめた側の保護者、いじめられた側の保護者に継続的に話を聞いたり、話をしたりすることによって、現在どのような様子になってるかを確認し、いじめが根絶するまでしつこく話を繰り返すことが大切だと思います。そうすることで、いじめが激しくなっていないかを確認することもできると思います。 しかしながら、これだといじめをやめさせることには繋がるかもしれませんが、いじめがさらに激しくなることを止めるのには今一歩な気がします。 実際にこのような現場に出会ったことがあるわけではないのですが、教員志望として気になったのでよろしければアイデアをいただきたいです。

    • evimaru
    • 回答数2
  • 家庭教師のトライでも、代ゼミのセンターリサーチや河合塾のバンザイシステ

    家庭教師のトライでも、代ゼミのセンターリサーチや河合塾のバンザイシステムのようにインターネット上での合格判定をやっているようなのですが、どのくらい信用できるものなんでしょうか。 やはり大手予備校のほうが当てになるのでしょうか。

  • 25歳から60歳まで教師として働いた場合の年金額

    25歳から60歳まで教師として働くと、年金はだいたい月々どのくらいもらえますか?ただし、公立の学校で、教頭にも校長にもならないものとします。 よろしくお願いいたします。

    • noname#141207
    • 回答数1
  • カリスマ美容師、カリスマ料理人、カリスマ塾教師など様々な人にカリスマと

    カリスマ美容師、カリスマ料理人、カリスマ塾教師など様々な人にカリスマという言葉が使われています。あなたは、このカリスマという言葉の使われ方についてどう思いますか。賛成、反対などの理由も教えてください。よろしくお願いします。

    • pchank
    • 回答数8
  • 日本語教師の方へ外国人の日本語勉強法について

    日本語を教えている方へ、大人の外国人にとっての効果的な日本語の学習方法について教えていただきたく質問いたしました。 アメリカ人の同僚に日本語を教えてほしいと頼まれました。 私は経験がないので教えられないと一度は断りましたが、それでも教えてほしいと頼まれています。 30代で米国に居住しています。私も米国におります。 そこで、プロである日本語を教えている方に勉強方法を聞いてみて、それを彼に伝えようと思い質問しております。 そのアメリカ人は日本語を学んだことはありません。ほかの外国語も多分できないと思います。 お聞きしたいことは主に2つございます。 1 日本語を初めて学ぶ人はどのように学ぶと効果的に初級、中級、上級と進むことができますか? 勉強法、使う素材などを教えていただけないでしょうか。 (初級はこのような方法、このレベルになったらこの方法へ切り替えるなど) 2 日本語がめきめき上達した生徒さんの勉強方法がわかれば教えていただけないでしょうか。 彼は日本と日本語に興味はあるものの生身の人間との接点はありません。唯一私が日本語ネイティブであることくらいです。 よろしくお願いします。

    • boooks
    • 回答数1
  • 春より大学三年が他科目の中学・高校教師になるには?

    私は、春より大学3年になる政治学科専攻の学生ですが、最近就職のことを考えており、高校・中学の国語教師になりたいと考えています。しかし、今まで教師になろうと思っておらず、準備もしていなかったため、1、2年生のときに取っていた授業で教職のための授業は、心理学と憲法と英語コミュニケーションABだけです。他科目のため、国語の専攻授業も一つも取っていない状態です。ネットで見てみると、編入や大学院など大学3年生からの教職をとる選択肢は色々あるのですが、大学3年でしかも他科目の先生、国語の勉強は1、2年でやっていない、大学受験までのストックからと考えると適した方法がよくわからなくなってきました。大学3年生からの編入や大学院なども視野に踏まえて国語教員になるのに通信教育以外で一番適した方法はなんでしょうか? また、これからのした方が良い勉強などもアドバイス頂くと嬉しいです。回答よろしくお願いします。

  • ピアノ教師をされている方にお聞きしたいのですが・・・。

    娘が通っているピアノ教室で、始めた時期が同じぐらい学年が一緒という子が何人かいます。その中のお一人にコンクールに出てみないかという打診があったようです。 発表会、催し物で弾くレベルは大差ないように感じる(頂く曲はその子のレベルに合わせてあると思うので差が無いように思えても差があると認識はしてます) 始めて間もない子のレベルのコンクールだと思いますので誰が出ても一緒かと思うのですが、コンクールにでてみたら?と思うお子さんと辞めといた方が良いと思う子の差、判断基準は何なのでしょうか? やはり、微妙なレベル差なのか? コンクールに取り組む姿勢が前向きと思われる子供なのか?その子にとって刺激になってプラスになるという判断なのか? 教室暦が浅く、コンクールに生徒を送り出した実績は無いようなのですが、そのお子様の保護者が開催されるところが遠く、費用もそれなりにかかるだろうけど一生懸命取り組んでくれそうとかあるのでしょうか? 我が家に話が来たら、躊躇しそうなので正直来なくて“ほっ”なのですが、同じ様にやっているように思えても差があるなら少しは努力しなければと思ったものですから、教えていただきたいです。

    • noname#173992
    • 回答数3
  • 『高校教師』で町田雛(上戸彩)が携帯に付けているクマのストラップ

    ドリーミーベアというシリーズだというのはわかったのですが、 実際にはどのタイプでしょうか。 色や中に入ってる物など、わかりませんでしょうか。 あと、何話のどんなシーンで出てくる(見える)かでもいいのでお願いします。 http://www.rakuten.co.jp/keitai/387921/464033/

  • 公務員は常識がないというけど教師や自衛隊に必要か

    子供に対する態度や戦争に対する心構えが常識的な一般人と変わらない先生や軍人って日本社会に必要なくないですか。 特殊な職業で特殊な意識が必要とされていてそっちのほうが重要なのに世間と同じ常識がなぜ必要なんでしょうか。 理由を教えてください。

    • noname#207592
    • 回答数4
  • FC2動画のなかに家庭教師と男子高校生という動画が

    FC2動画のなかに家庭教師と男子高校生という動画がありますが、その動画に出てくる女優さんの名前がわかる方いらっしゃいますか? よろしくお願いします

  • 小学校教師を途中で退職しても退職金はもらえますか?

    小学校教師を20代後半で退職しても退職金はもらえるのでしょうか?

    • 375abc
    • 回答数1
  • 妹の家庭教師二人も、テレビでも周りも皆恋人がいます

    妹の家庭教師二人も、テレビでも周りも皆恋人がいます。 わざわざ付き合って幸せなエピソードを僕の母親の前で言いやがって。それで残念な顔をして僕を見る。どれだけ努力しても彼女ができない人の事をバカにしやがって。優越感感じられて嬉しいでしょうね。楽しくてよかったね残念そうな目で見やがって。ゴミくず。死ね。死ね市ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね死ね消えろ。ゴミ野郎。くず、わざわざ自慢するなかすかすかすかすかすかすかすかすかすかすかすかすかすかすかすかすかすかすかすすすかすすすかさかすかす。 すみません。愚痴です。周りが羨ましくて仕方ない。どちらも僕と同い年なのにこの差は何? 殴りかかりそう。人間や生物以外で他人に迷惑をかけず、殴ったらスッキリするものありませんか?

    • huguhu
    • 回答数5
  • 「鹿島のオリベイラ監督は男、フィンケ監督はただの先生(教師の経歴あり)」

    最後っぺに田中戦士が放った 「鹿島のオリベイラ監督は男、フィンケ監督はただの先生(教師の経歴あり)」 の鹿島のオリベイラ監督は男の部分はどういう意味ですか?サッカーは好きですが、Jリーグあまり詳しく知らないもので、、、宜しくお願いします1

  • みなさん 助けて!!! セクハラ教師から どうやって逃げたらいいの??助けて!

    私の知人は学生です。本題は、セクハラ。レイプと言ってもいいと思います。学校での補習のできごとです。補習ですので生徒はかならず行かないと行けない状況です。生徒と先生が二人でした。そのとき先生からいきなり胸なと更には服の中までセクハラされました。抵抗もできず何日間にわったてセクハラをされたそうです。先生からはおどされ現在でも口止めされています。この先生をこのままにして置くわけにはいきません。 おびえた状態が続いています。 急速で適切な対応とお願いいたします。

  • 教師になります。卒業までにしておいた方がいいことは?

    現在卒業を3月に控えた学生です。 教員採用試験に合格し、4月から養護教諭(保健室の先生)になります。 今は授業も一週間に3日程度しかなく、時間に余裕があります。 この時間を無駄にはしたくないと思っています。 過去の質問を見ると資格を取ったほうがよいとか、旅行に出かけたほうがよいという意見が多いですね。 資格といっても、養護教諭として必要な資格って…?と考えてしまいます。(MOSのEXCEL、WORDは持っています) 教師になると決まっている時点で、残りの学生生活何をしようか悩み中です。 今のところ、年末まで短期バイトして国内旅行を計画中。 (事情により海外は行けないので国内です) 教師、社会人のみなさま、アドバイスをください。 お願いします。

  • 教師が本気で好きなんです。皆様の意見を聞きたいです。

    私の好きな人は高1の初めての体育の授業で一目惚れをした保体の先生です。 男らしく&凛々しい機嫌の波もあるけど、何度か将来と進路で相談をして話を親身に聞いてもらい良いアドバイスもしてくれました。 時よりノリが良かったり案外面白いし、自分から生徒に話しかけるフレンドリー?なタイプの感じではなくお堅い?シャイ?ちょっと近寄り難い怒ると本当に厳しくて怖い先生ですが… 先生を人として尊敬しているし本当に好きです。 高3の今は再び体育の授業を受ける事ができ教わる事になりました。 先生とは、普段から仲良しっていう事もなく普通の生徒と先生です。 しかし、先生と生徒。禁断の恋。 私は、先生と生徒を取り上げた本や質問のサイトで沢山のものを見て色々な事を良い面&悪い面でも感じました。 私もけして他人事とは言えません。 好意を持ってる事自体が迷惑になるのかな?と思って悩んだりしました。 けれど本当に自分勝手ですが本当に好きです。 そして出した答えなのですが、私が先生の生徒である以上、生徒として許されギリギリのラインなら先生と接したりしてもいいのではないかな?と思いました。 私は、先生と色んな話しとか沢山したくて仲良くなりたと思っていて、頭では良い先生って分かっているのに無意識にでも意識をしているのか?それとも、近寄り難い感じがあるからなのか… 分かりませんが、なかなか挨拶や相談以外の会話などが出来ません。 迷惑かな?とか親しげ?に話をしていいのかな?いや…やっぱりお堅い感じがあるから、どうなのかな?とかけど、ちょっと近寄り難い感じがあるからこそ生徒の自分から心を開いて、先生に積極的?に近づいていくべきなのかな?などなど…本当に考えてしまい踏み出せない自分が嫌です。 正直、先生の性格なども理解しきれてませんし、姿を見ると物凄くドキドキしてしまうし…行動できなかったりここまで考えてしまうのは私の考えすぎですか? もちろん、ただ話しなどをする以外にも学生の本文である学業を頑張ること。 なども大事な事だと思っています。 この事に対してどう思いますか? どうか読んで下さった皆様の意見を聞きたいです。 よろしくお願いします。 P.S 先生は30代で独身です。好意がある事は絶対に在学中は隠します。 長々となりましたが…皆さんに、生半可な気持ちではないことを感じとってもらいたくて書きました。 長い文章を読んで下さり有り難うございました。

    • tibari
    • 回答数2
  • 「教師が授業で描いた黒板アート」をご存じの方教えてください

    10年近く前になりますが、通っていた美大の授業で習った作家の名前を知りたいです。 確か現代美術関連の授業だったと思うのですが、すべてうろ覚えです。 海外の作家、国籍は不明です。 作家といってもその人は教師で、その教師が黒板に描く図形や説明がとても美しく(バランスが良く)生徒たちがアートだと感じ作品として残した・・・といった内容だったと思います。 その授業の際に実際何点か作品を見たのですがとても素敵でした。 もう一度見てみたいと思うのですが、名前がわかりません。 もしご存じの方がいらっしゃれば教えてください。 よろしくお願いいたします。

  • 教師が生徒の事を<子供>と言うのは変じゃないでしょうか?

    教師が生徒の事を<子供>と言うのは変じゃないでしょうか?  詰らない事ですが大変気になっている事があります。それは教師が中学生・高校生の生徒の事を「子供」と言う事です。  教職関係の授業でも元中学教師だった先生は生徒の事を「子供」といいます。その他色々な場面で中高生の事を「子供」と言っている人がいます。  確かに10代なので「子供」なんでしょうけど、違和感を自分が中学生の頃から感じていました。  回りを見ても中学生はすでに「純粋な子供」では無く、喫煙もするし、酒も飲む、セックスも出産もする人もいれば、そこらの大人よりもずる賢い奴(特に女子)も大勢いました。それに対して「子供」と言うのは物凄くあなどっている気がするし甘やかしている気がします。    個人的には中高生に対して「子供」では無く突放した感じの「生徒」と表現する方が心地よい気がします。  下らない事ですけど、どう思いますか?

    • piis111
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  • 高校生を持つご父兄の方、また教師の方等、助言を下さい。

    とても悩んでいることがあります。どこのカテゴリーで質問したら良いのかと思いましたが、育児の方はベビーに関してという感じだし、教育は・・学校の事に関してだし・・と思いましたが、同じ世代を持つご父兄や同じ年代の方の視点からの意見も参考にしたいと思い、こちらにしました。  高校生の子供が良くわからなくなりました。小さい頃から優しくて、みんなに好かれていて、私はそんな子供にほほえましく思っていました。ところが、中学3年の頃から、かっとなると暴力がでます。年3回くらいかな。意に反した事を言った時、言葉で返せなくなった時、などです。その暴力なんですが、本当に本気です。夫が(おどおどなんですが!!まったく#)止めに入らなければ、私はどうなるのかと思うくらいです。たたく、蹴る・・。また、夫も怖くないようで、一度夫はやっつけられてしまいました!!病院に行く事態になりました。眼底出血でした。夫は子供に手をあげることが出来なくて、ただやられていました。情けないです・・。まあ、ここまで書くと夫婦の問題になり、果てしなく長くなりますので、やめますが・・やはり、自分の子供だし、建設的に思案し、対策を講じなければならないと思っています。 学校、外ではとても良い子と思われているようですし、スポーツも頑張っているし、友達は大切にしているみたいですし、それも本当の姿だと思います。でも、この差は何なんだろうかと、わけがわからないのです。皆さん、様々な視点から、教えてくれませんか。よろしくお願い致します。