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ピアノ教本・ピアノドリームについて
ootyan2007の回答
- ootyan2007
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rav0626さんのご意見、同感です。 主旨がずれてしまうような気もしますが、中村菊子さんの「レッスンのハンドブック」を 私も読んだことがあり、４期の曲をまんべんなく弾かせることの大切さを実感し、 それをいつも頭においています。 その中で、それぞれの教材の特徴や、その教材を使うことで学ぶことのできること、 向かう方向性などが書かれていますので、お時間があれば是非手にとってみてくださいね♪ （ぴあのどりーむについては、載っていなかったと思いますが） 本題ですが、 ＞ピアノランドについて、男の子やあるいは3年生くらいの生徒でもちゃんと恥ずかしがらず、 歌うものでしょうか?幼稚だなんて言ったりする子もいないでしょうか？ ・・・というご質問について。 歌うことが恥ずかしい子には、歌ってあげ、子供には階名読みにとどめるなど、 工夫すれば大丈夫だと思います。 ただ、やはり見た目がカラフルなので、私も、ピアノランドの使用は、男の子の場合は特に、 ２～３年生あたりまでで、本人が嫌がらない場合に限っています。 幼稚園くらいからはじめたお子さんの場合、恥ずかしいと思う年齢の前に、 ３まで終えられると思いますが、のんびりのお子さんや、遅くに始められたお子さんの場合、 お話にでていたラーニングトゥプレイを使用したり・・・。 こちらは、あっさりしていて使いやすい楽譜ですが、rav0626さんがおっしゃるように、 内容がタイトなので、理解がのんびりめのお子さんの場合、進度に気を配ったり、 併用教材で工夫したほうが良いかな。 私も、初めは、いつもわからないことばかりで本当に不安でした。 今でも、もちろん同じですが（＾～＾；）、色んな本を読んだり、 講座へ足を運ぶなどしているうちに、少しずつ不安も少なくなっていったような気がします。 ピアノランドにしても、ラーニングトゥプレイにしても、あくまでも１つの例なのですが、 今はたくさんの楽譜が出版されていますから、テクニックの本なども含めて、 色々な教材をうまく組み合わせて、一人ひとりにあったレッスンができたら良いですよね。 私もがんばります（*´Ｕ｀*)！
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