教育とお金について

質問

１７歳高校生女です。
高校生になってからいつも考えてしまうんですが、
勉強をする機会は公平なのでしょうか？実力とは何でしょうか？

日本の大学は入試が非常に難しいと言われていますし、実際そうですよね。
みんな入りたい大学に受かるように一生懸命勉強しています。
その中で、高いお金を出して塾に通ったり、通信教育を受けたり
優秀な家庭教師についてもらったりする人と、
そんなお金の余裕はなく、行きたい気持ちは山々だけれども出来ない人もいますよね。

大学は皆同じようにセンター試験や２次試験を受けて合否を決め、
賄賂などお金の力では直接的には入学する権利を得ることができませんが、
入学する権利を得る手段である学力は（この言い方は自分でも吐き気がしますが）
どれだけお金をつぎ込んでもいいのです。

有名難関大学に受かる人は、大抵は塾などの学校以外の教育の場所に
少なからずのお金はかけているのではないでしょうか。

また、私の通っている高校は私立なので公立だった中学のクラスメイトとどこか違います。
私立大学の授業料なんてとても払えない私の家庭では、必然的に
国公立の大学に受かるしか道はありません。必死に勉強しています。
しかし他のクラスメイトは落ちたら私立に行けばいいとか、
〇〇地方に住みたいから〇〇大学がいいと、お金の心配はまるでしていません。
国公立に受かる成績がないから私立でいいなんて、なんてお気楽なんだろうと。
挙句の果てには大学は遊ぶところだという子もいます。

学ぶ意欲よりお金の力が優っているように感じてならないのです。
私は有名大学に固執しているわけではありません。
行きたいと思っているところも違います。
ただ、いつもどこか歯がゆい気持ちでいます。

高校、大学は義務教育じゃないからといえばそれで片付くし、
もっと勉強すればいい話だ、という意見はもっともです。
しかし、これが今の社会の大人達の結論なのでしょうか？

回答No.3

島崎 信也（@zakky74）

今から１０年もしないうちに随分と様変わりします。
早ければ５年です。

学歴や学問の土台は、全て西洋を土台としています。西洋はルネッサンスが起こっていますから、ルネッサンスの恩恵を蒙って学術が開花していくんですね。その西洋によって開花した学術を、僕たち日本人は基より、アジアの人たちは必死に暗記して学んでいます。

重要な事は、理解をしているのではなく暗記をしているという点です。

ところが、本Q&Aのサイトにもよく書き綴っておりますし、ブログにも記載していますが、今の時代となっては学術は土台が腐っている事が分かってきました。

つまり、理解しているのではなく暗記しかしていないという点です。

一流の大学に入った人たちが、戦争を推進する様な事をやっている・・・一体それの何がスゴイ事なんでしょうか？有名な大学の研究者や学者たちが沢山溢れている現代・・・だったら、２００８年におきたサブプライムローン問題を回避させる事が何故できず、起きてしまった後に提出すべき代案も提出しないのは何故なのでしょうか？

また、３．１１東日本大震災という危機を受けて、これを機会にチャンスへと反転させ、第二の高度経済成長期へと復興する為のビジョンを提案できないのは何故なのでしょうか？

学術の土台は腐っています。
今は、そこまで溢れている研究者や学者たちが沈黙しています。
不甲斐ない。

僕は、ayaka-1994さんが学術に希望を持ったり可能性を見出さない事を強く願います。今の時代、日本では学術よりも観術です。観術は、日本から東洋のルネッサンスを起こすものです。

西洋からきた学術を、理解もしないままただ覚えて暗記する学術の何が楽しいのでしょうか？また、世の中・社会に出ても何の役にも立たないどころか戦争や争いまで激化させる学術、そしてそこに沈黙する研究者・学者たち・・・学術の何が希望であり、何が未来なのでしょうか？

若者・学生たちの雇用問題一つ解決しません。
大学を出ても仕事場を与える事が出来ない学術。
もう学術に未来はないでしょう。

１が何なのか分からない数学者。
モノが何なのか分からない物理学者。
お金が何なのか分からない経済学者。
細胞が何なのか分からない生物学者。
考えが何なのか分からない哲学者。
心が何なのか分からない心理学者。

そんな学者が溢れています。
それが学術です。
一体何なのでしょうか？

学術の時代は終わっていますよ。

今からは観術に頼るのが宜しいかと思います。
観術をマスターした後に、学術は幾らでも勉強出来ます。
その時は、暗記ではなく、明確な理解となるのでとても楽しいですよ。

僕は、観術と触れる事を通して、それまでずっと追求してきた学術での疑問が全て解けました。学術の土台では、絶対に到達できない答であった事が今ではよく分かります。

遠回りになりましたが、言いたい事は一つです。
今から１０年もしないうちに随分と様変わりします。
早ければ５年です。
気になさらなくて大丈夫！
むしろ、ayaka-1994さんが感じている事、その方向性で合っています。

ですから、そこまで悔しいのでしたら、早めに観術をマスターして、未来には学術をマスターした人たちを教える側に回っては如何でしょうか？スティーブン・ホーキング博士、リサ・ランドール博士、マイケル・サンデル教授・・・彼らは答を知りません。先に、ayaka-1994さんが答を得て、西洋の学者たち、そして日本の学者たちを教える側に回ってみてはどうかと思います。

僕も、社会の不公平さに悔しい思いや辛い思いを抱いた事があった一人ですが、今は逆に西洋や日本の学者たちが可哀想にも思えます。そのアプローチからでは答が得れないし、自己満足に終わってしまう事が明確に見えているからです。

知っているつもりで何も理解していない。
暗記しているけど、使いこなせていない。
それで、自分たちはエライと思い込んでいる。
（実際は、最先端の人ほど自分は何も知らない事を知っている）

とても可哀想です。

今では、より良い社会を実現する為に、学術の弱点を補う日常を送っています。ayaka-1994さんの力、若き力、とても大切な問題意識、それを次なる時代を創る為に使って頂けたらと思います。