小６女児誘拐監禁事件など。社会のなにがおかしい？（長文です）

質問

先日は長崎の中学生、今回は小６と、児童の事件が続いていますね。

しかし、今回は被害者ということもあってか、少女たちに対する批判的な意見が少ないですよね。
どちらかというと、批判されているのは「渋谷」という街で、「渋谷」はこんなに異常な街だ、終電後も若者があふれている、下着を売る少女たち、などなど。

今回の事件や長崎事件、九州一家惨殺事件や名古屋の通り魔事件、万引き少年事件などなど、様々な事件が起こるたび、疑問に思います。
社会の何がおかしいのでしょうか？

当然のことかもしれませんが、常にどのような事件でも、謎解きのような、これが悪いあれが悪いと、中途半端に原因を断言している、あるいは「信じられない」という報道や意見を耳にします。

長崎事件では、加害者の写真や個人情報が携帯メールで出回りましたよね。その際、新聞やテレビではそれを批判していましたが、テレビニュースでは、加害者の写真（と思われるもの）にモザイクをかけて放送していました。
私は、万引きであれ殺人であれ、一律死刑・または終身刑にすればいい、と考えながらも、４０キロ規制の道路を６０～８０キロで走ってます。

教育が悪い、不景気が悪い、地域のつながりが無い、外国人犯罪、少年法改正が必要、親の意識がない、警察がしっかりしていない、などなど、原因や対策のような意見がありますが、どれも正しいような正しくないような。

みなさんは何がおかしい（悪い）と思われますか？
また、何をどうすれば良いと思われますか？

中途半端に抽象的な質問ですが、よろしくお願いします。

回答No.7

jakarta

>しかし、今回は被害者ということもあってか、少女たちに対する批判的な意見が少ないですよね。
どちらかというと、批判されているのは「渋谷」という街で、「渋谷」はこんなに異常な街だ、終電後も若者があふれている、下着を売る少女たち、などなど。

この部分において個人の責任を問わず社会に対して疑問をなげかけているのは理解できますよね?
そして貴方自身の質問ですが「小６女児誘拐監禁事件など。社会のなにがおかしい？」とくるわけです。事件を起こすのは常に個人です。社会に対して理由を求めても意味はないはずです。しかし未成年については物事の判断がつかないという甘えが許されています。
成年については大人としての自覚(自省を伴う)を持ち社会人としての責任ある行動をとることができ自分自身で正しい判断をできるというのが今までの常識でしたが今はそうではありません。つまり善悪の価値観だとか倫理、道徳、躾などそういったものが親から子へ教師から生徒へと継承されないため歪んだ形で未成年がらみの犯罪がおこるのではないかと半ば決めつけられているフシがあります。これはどういうことかというと学校教育とか家庭における親の役割とかが正常に機能していないことと容易に結びつけられます。

事件にまきこまれやすいということは逆説的にいえば生命・安全を脅かすものに対して非常に鈍感であるということです。違う見方をすれば感情面をはぐくむのは母親の役目で「～をしてはいけない」というのは家庭における父親の役割ともいわれています。母親に甘やかされ父親から倫理観・道徳を学ばなかったがゆえにキレやすく行動の軽薄な未成年が増えているのかもしれません。

私も駐車違反やスピード違反で捕まったことはあります。「みなさんは何がおかしい（悪い）と思われますか？ 」と聞かれたら悪いとわかっていて悪いことをするやつが一番悪いと私は答えると思います。
「何をどうすれば良いと思われますか？」というのであれば過ちを指摘しモラルの向上をはからせるぐらいしかないのではないでしょうか。
悪いことが悪いと理解できていれば本人の努力で善い選択ができると思いますが、善い判断なのか悪い判断なのか学ぶ機会がないと悪いことが悪いということすらわからないのかもしれません。
しかし知らない人についていってはいけないとか、殺人は重罪であるなんてことは小学校低学年で普通理解できることだと思いますけどね。

お礼

回答ありがとうございます。
そうですね、そのとおりだと思います。

＞事件を起こすのは常に個人です。社会に対して理由を求めても意味はないはずです。

この点に関しては、例えば「サービス残業」というものがあります。しかし、これは「違法残業」ですよね？違法行為をしているのは個人であり、法人です。しかし、その理由を社会にもとめることはできますよね。

善悪の判断基準を学ぶ機会がないのか、あるいはあいまいになっているのか。その原因は一体なんなのでしょうね。