過去形の単語の作り方と進行形の単語のやり方について。

質問

中３ですが過去形の単語と進行形のやり方がわかりません。過去形ならedをつけて進行形ならingをつけるのは知っているのですが単語の最後がeやyだった時に変化しませんでしたっけ？法則みたいなのを教えてください。テスト前なんで急いでます！！

回答No.4

osakana-manbou

下の回答、間違えちゃいました。
(1)　通常は、単語の後ろにingを付けます。
例）　study　（勉強）　→　studying

(2)　動詞の原形の語尾が　e　で終わる単語には、
eを取ってingを付ける。
例）　make　（作る）　→　making

(3)　動詞の原形が「短母音＋子音字」でおわる語は、子音字を重ねてingを付ける。
※「短母音＋子音字」と言っても？と、言う人は、下の４つは代表的な物です。
例）　swim　（泳ぐ）　→　swimming
　　　sit　（得る）　→　sitting
　　　run　（走る）　→　running
　　　get　（得る）　→　getting

(4)　動詞の原形の語尾に　ie　で終わる単語は、
ieをyに変えて、ingを付ける。
例）　lie　（横たわる）　→　lying

この４つです、違うこと教えてすいませんでした。
がんばってくださいね

回答No.3

pearl17

ごめんなさい、NO2の追加です。
ここで説明した過去形は、すべて規則動詞に関するものです。
不規則動詞は、ひとつずつがんばっておぼえてくださいね。
不規則動詞って、つまり、
go → went とかいうのです。

試験がんばってください。

回答No.2

pearl17

過去形
・eで終わるものにはdだけをつける
use → used move → moved

・子音＋yで終わるものは、yをiにかえてedをつける
carry → carried dry → dried

・短母音のあとに子音ひとつだけある1音節のものには、最後の子音を重ねてedをつける
drop → dropped beg → begged
(長母音はそのままedをつけるだけ seat → seated)
1音節で母音のあとにrがひとつだけくるときも、rを重ねてedをつける
stir → stirred

・2音節以上のものでも、最後の音節にアクセントがあるときは、上記の法則に従って最後の子音を重ねる
prefer → preferred
permit → permitted

進行形のつくりかた
・発音しないeで終わるものは、eをとってingをつける
make → making save → saving

・ieで終わる動詞は ie をyにかえてingをつける
lie → lying
die → dying

あとは、短母音のときは最後の子音を重ねるなど、過去形と同じです。

回答No.1

osakana-manbou

過去形については、単語によっては単純にedをつけるだけというわけでもないので、こればかりは覚えるしかないと思います。
#教科書の最後とかに、変化する単語一覧が載ってたりしませんか？

現在進行形ですが、法則は４つあります。
１・通常は、単語の後ろにingを付けます。
read　→　reading
２・動詞の原形の語尾がeで終わる単語にはeを取ってingを付ける。
make　→　making
３・動詞の原形の語尾にieで終わる単語は、ieをyに変えて、ingを付ける。
swim　→　swimming
４・動詞の原形の語尾にieで終わる単語は、ieをyに変えて、ingを付ける。
die　→　dying

追い込み、がんばってくださいね。

お礼

ありがとうございます。3・4のところが一緒になっていますが何が書きたかったのでしょうか？頑張りまー―ス！ありがとうございました！！！