障害児を普通校へ入れる理由は？

質問

公立中学で嘱託職員をしています。
直接子供に関ったり授業に関る事はないので
教員免許や教育についての専門知識もなく、
学校の内部事情も全然知りません。
なので、学校にいて断片的に生徒さんたちの様子を見ていますが、
詳しいことは知らず、単純に疑問に思ったのでタイトルの質問をいたしました。
この質問を不快に思われる方がいたら申し訳ありません。

うちの中学に今年、障害を持つお子さんが３名（詳しく知らないので私が見かけた人数です）入学されました。
１人はダウン症で、授業中、よく校庭など歩き回っていて１人の先生ga
ずーっと付いて歩いています。先生方が話しかけても無視状態です。
もう１人は車椅子で、知能に遅れがあるようです。
こちらは別の先生が担当しており、車いすを押している姿を見かけます。
３人目は聞きかじったところによると、家以外ではしゃべらず、
授業も体育ならば、スーパーボールでキャッチボールする程度。
知能の遅れがあるのかはわかりません。
彼のための臨時職員（？）の先生が新年度始まってからいらっしゃいました。

それぞれクラスは個人クラスになるのか、他の生徒さんといる所は見た事がなく、担当の先生以外といる事もまれです。

去年は１人、知能の遅れがある生徒さんがいました。
彼も個人クラスで担任の先生と１対１でバトミントンなどよくしていました。
授業中に校内を歩き回っている後ろから先生が付いて歩いている事もよくありました。
しかし休み時間に他の生徒さんと遊んだり（見る限り、からかわれていたり、わざと怒らせて楽しんでいるようなこともありましたが、本人がそれでも楽しそうでしたし、そういう事をしない友達もいました）
先生方や私にも話かけてくれ、会話がある程度成立していました。
でもやはり、勉強に関しては小学校中学年レベルだったようです。
（教室内の掲示物や黒板の様子からの判断です）

健常者向けの学校に入学された理由は何でしょうか？
うちの中学から車で５分かからないところに養護学校がありますので
学校が遠いから・・・という事情ではないと思います。
主人は「養護学校に行っても卒業したら健常者と関って生きていかなければいけないのだから、早くからコミュニケーションの訓練をするためでは」と言います。
私は、養護学校にはそれぞれの障害に対応できる設備やノウハウがあるし
授業をするにも１人ではなく、クラスメイトと一緒にできる事がたくさんあるのでは？と思います。
去年卒業した彼のように友達ができる積極性があればいいですが、
今見られる様子からはそのような事ができる雰囲気ではありません。

誤解していただきたくないのですが「障害者は普通校にくるな」と言いたいのでは決してありません。
見ているかぎり、勉強や生活面で普通校に入学するメリットがわからないのです。

回答No.7

piis111

養護学校の環境が良くなかったとか健常者の中で生活して欲しいという考えを持っている両親なのかもしれませんね。

　読んでいる分には障害者一人に付き教師一人つけてもらってかなり贅沢というか充実した環境ではありませんか？（過保護だと思いますが）そのような所に魅力を感じて普通学校に通っているのかも。

お礼

そうですね、教育的（？）には充実しているかも。
ただ、たくさんの生徒・先生がいながら、その子たちは担任の先生と１対１の関係がほとんどで、楽しいのだろうか？と思うのです。
学校生活のメインは勉強する事ですが、仲間と楽しみを共有する場でもあると思うのですが・・・。
でも親としては、子供の事をしっかりみてもらえて安心できるのかもしれませんね。

ありがとうございました。